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新學(xué)期新氣象作文

時(shí)間:2023-09-17 13:43:59 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期新氣象作文精品15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的新學(xué)期新氣象作文,歡迎閱讀與收藏。

新學(xué)期新氣象作文精品15篇

新學(xué)期新氣象作文1

  美好的時(shí)光總是如此的短暫,它伴隨著萬物,在不經(jīng)意間瞬從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)為回憶。一聲聲嘆息,一絲絲不舍,一陣陣喜悅,以及一縷縷期待交織著,飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),化為一幅五彩斑斕的畫卷,緩緩展開著……

  迎著早晨的第一縷陽光,我們又踏上了通往學(xué)校的新征程,開始了新的生活。新學(xué)期,帶來了新希望,新目標(biāo),新開始!

  抹去以住那些刻骨銘心的記憶吧,將其藏于心中使之成為一種回憶。新學(xué)期,又是一個(gè)新的'開始,每個(gè)人都將有新的打算。上課認(rèn)真聽講,將老師講的所有知識(shí)都印于腦海中,活靈活用。爭(zhēng)取突破自我,每堂課涌躍舉手,積極發(fā)言,鍛煉自我的膽識(shí)。按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)家庭作業(yè),遇到難題要迎難而上,決不退縮,決不逃避。多看課外書,開闊自己的眼界,增長(zhǎng)自我的知識(shí)。“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蹦敲葱聦W(xué)期就讓書籍健康伴我成長(zhǎng),陪我進(jìn)步。

  新學(xué)期,我要“除舊迎新”,改掉自己拖拉的壞毛病,讓這個(gè)“臭蟲”從此遠(yuǎn)離我,做到惜時(shí)如金,刻苦拼搏,努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)同學(xué)的長(zhǎng)處,接納他們的差異,試著與同學(xué)多交流,產(chǎn)生各式各樣精彩的友誼之花;蛟S我們?cè)谶@過程中會(huì)有不同的看法,或許我們會(huì)有所爭(zhēng)執(zhí),但我也要學(xué)習(xí)傾聽不同的聲音,練習(xí)著從不同的角度來看事情。

  新學(xué)期,我不期待能成為人人所喜愛的。可我希望我能越來越懂得什么是付出與關(guān)懷,讓父母少操心,令老師更放心。

  新學(xué)期,新氣象,孕育著新希望。讓我們一起用勤勞的雙手與聰慧的頭腦來創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期吧!讓我們?cè)诮酉聛淼娜兆又,迎接每輪朝陽時(shí),都胸有成竹;在歡送每縷晚霞時(shí),都收獲滿滿。

  青春見證,一起努力,加油!

新學(xué)期新氣象作文2

  有人說,學(xué)習(xí)是痛苦的。但我覺得,學(xué)習(xí)是快樂的。每當(dāng)要考試時(shí),同學(xué)們總是愁眉苦臉的,但我從不這樣,因?yàn)槲矣袀(gè)學(xué)習(xí)的好方法:小考小玩,大考大玩,不考不玩。

  在一年級(jí)的時(shí)候,馬上要期末考了,我非常害怕,要知道,這個(gè)考試的成績(jī)可是最重要的呢!為此我非常擔(dān)心。回到家,我一做完作業(yè),就馬上復(fù)習(xí)起來。我本以為爸爸回來一定會(huì)幫我復(fù)習(xí),可沒想到……“你那么緊張復(fù)習(xí)干什么,快過來玩吧!”“老爸,你有沒有搞錯(cuò),明天就期末考了,還玩!”“沒錯(cuò),就是要玩,你沒聽說過一句話嗎‘小考小玩,大考大玩,不考不玩’要大考了,當(dāng)然要好好玩一下,放松一下咯!”“可……那好吧!但你真的能保證我能考好嗎?”“當(dāng)然。”

  第二天,我考完試,等待結(jié)果。沒想到,我居然考了三個(gè)一百分,我高興極了。

  爸爸回來告訴我,你知道我為什么要你玩嗎?“小考小玩,大考大玩,不考不玩”關(guān)鍵是“不考不玩”。因?yàn)橹R(shí)是靠平時(shí)積累起來的,只有平時(shí)認(rèn)真聽講,回家后,按照老師的`要求把每天學(xué)到的知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好、學(xué)懂,融會(huì)貫通,不讓學(xué)習(xí)中遇到的問題過夜,才能說:“我掌握了今天學(xué)到的知識(shí)。”只有這樣,到考試前就應(yīng)該放松自己的心情,把平時(shí)的所學(xué)正常發(fā)揮出來就一定會(huì)考出好成績(jī)。如果過于緊張就會(huì)適得其反。反之,平時(shí)就是一知半解,到考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳,怎能考到好成績(jī)呢?

  聽了爸爸的一番話,我恍然大悟。原來,玩也是一種學(xué)習(xí)方法。拇,我把這個(gè)好方法牢牢地記在了心中,每次考試都考得很好,我非常感謝這個(gè)好方法,我要讓這個(gè)好方法伴我成長(zhǎng)!

新學(xué)期新氣象作文3

  新的一年,意味著地球圍繞太陽又轉(zhuǎn)了365圈,我們又迎來了新的學(xué)期。意味著每個(gè)同學(xué)又長(zhǎng)大了一歲,意味著離你心中的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅(jiān)定的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫!

  開學(xué)了,第一件事就是大掃除!這次大掃除,讓我感受到了許多:首先是同學(xué)們的轉(zhuǎn)變,像以前許多男同學(xué)總是不掃地的,可今天主動(dòng)參與到大掃除中來;以前拈輕怕重的女同學(xué)也主動(dòng)承擔(dān)了擦玻璃等任務(wù)。這次大掃除,我也有很大收獲:

  一、做事要仔細(xì),一個(gè)不留神,一個(gè)小紙屑就沒有掃走。

  二、要善于和同學(xué)合作,總有一些工作不能一個(gè)人完成,這時(shí),就要與同學(xué)合作,在于同學(xué)的齊心合力下,才能更好地完成任務(wù)。

  三,要有熱情和耐心,其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為自己的.目標(biāo)奮斗,耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。

  這學(xué)期還有一件大事!就是四月中旬將舉行球類運(yùn)動(dòng)會(huì),分別有排球、籃球、羽毛球、乒乓球等比賽。還記得去年我們班的羽毛球、乒乓球和籃球都取得了比較好的成績(jī),特別是籃球,我們班男子,女子都得了第一,F(xiàn)在我們比較擔(dān)心的就是排球了,還記得去年,我們班的女子排球得了個(gè)年級(jí)第四,男排得了個(gè)第三名,哎,真是可惜!所以今年,我們一定要大干一場(chǎng),把去年的遺憾補(bǔ)回來!今年的我們,可謂是斗志昂揚(yáng),我們每天下午放學(xué)都去操場(chǎng)上積極地練習(xí)排球,從不說一個(gè)累字!

  讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!大喊一聲:新學(xué)期,我來了!

新學(xué)期新氣象作文4

  二零一一年悄無聲息的走了,在過去的一年里,所有的喜怒哀樂都隨風(fēng)而逝了,我們迎來的是嶄新的二零一二年,是一個(gè)全新的開始,這意味著我們新一間斷的學(xué)習(xí)之旅將要啟程。

  度過了一年半的初中生活,我有喜有淚,每一次的'成功與失敗見證可我一次次的成長(zhǎng)。由開學(xué)的一次次成功到一次次的失敗,使我領(lǐng)悟到成功絕不會(huì)眷戀惰者,只有付出才會(huì)有收獲,這也就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧!

  總之,不論過去多么不堪,多么難過,那些已成往事,我們需要做的是“前事不忘后事之師”,總結(jié)自己失敗的經(jīng)驗(yàn),為成功奠定基礎(chǔ)。

  因此,我需要做到的是:克服自己的惰性與粗心;盡量少看電視;制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來管理自己并請(qǐng)父母為之監(jiān)督;為自己選個(gè)座右銘以激勵(lì)自己奮發(fā)向上。雖然我不敢保證可以絕對(duì)做到這些,但我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)增強(qiáng)做這些的決心并堅(jiān)持完成。

  在這新的一年中,我講努力拼搏,打造屬于自己夢(mèng)想的地方。我相信,世上無難事,只怕有心人。我們需要的不僅是奮斗心還需要的是積極性。

  母校為我們提供可良好的學(xué)習(xí)環(huán)境先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備以及最好的老師,我們絕不能辜負(fù)母校。好好學(xué)習(xí),報(bào)答母校。新學(xué)期,新氣象,我新的理想是進(jìn)入全班前15名,更上一層樓,再說也是徒勞的,總之,請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧!

新學(xué)期新氣象作文5

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)離學(xué)校已經(jīng)將近有兩個(gè)月了,在暑假當(dāng)中,在家里面,我感受到了作業(yè)的困擾。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們告別了四年級(jí)迎來了五年級(jí),在新學(xué)期當(dāng)中,大家都應(yīng)該為新學(xué)期做好了準(zhǔn)備,而且在這十天里面一定要抓緊復(fù)習(xí)原來學(xué)過的課程,預(yù)習(xí)我們要學(xué)習(xí)的課程。

  在這10天里,我的計(jì)劃如下,上午首先打卡,用手機(jī)在英語群里打卡,然后打卡完畢以后,開始半個(gè)小時(shí)的'閱讀以后,開始背《繁星。春水》,然后在用手機(jī)打開小打卡,打卡完后,發(fā)上今天的打卡,上午的作業(yè)就是這些。

  在下午的時(shí)候,我首先寫作文,然后聽寫英語。

  我們應(yīng)該從四年級(jí)的優(yōu)點(diǎn),提提取經(jīng)驗(yàn),到了五年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)學(xué)的更好。

  我們對(duì)新知識(shí)還并不了解,我們必須認(rèn)真,第一次接觸先不要害怕困難,因?yàn)槲覀儾攀堑谝淮蔚慕佑|,所以并不需要這么的害怕,在我們復(fù)習(xí)的時(shí)候就比較簡(jiǎn)單了,復(fù)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真,不可以出現(xiàn)一點(diǎn)馬虎的錯(cuò)誤。

  學(xué)過的時(shí)候一定要好好的復(fù)習(xí),假如說我們學(xué)習(xí)語文,學(xué)完后可以自己去問自己一個(gè)問題,如果喜歡不會(huì)就翻書看一看,在我們數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有時(shí)候,我們可以自己出幾道題,看看自己學(xué)會(huì)了沒有,如果沒學(xué)會(huì)再來看一看書,或者讓大人在給你講一講,這樣會(huì)比較順利,如果英語不會(huì)的話,首先要多聽,多讀,多寫。

  在新學(xué)期預(yù)習(xí)的時(shí)候,我們應(yīng)該要多看一看,因?yàn)槲覀儾豢吹脑,我們都不知道五年?jí)這一個(gè)學(xué)期里面都會(huì)學(xué)什么,我們看完后要理解一下意思,我們可以做一下練習(xí)題來看一看我們是不是在這里學(xué)到了什么,會(huì)不會(huì)實(shí)際運(yùn)用,否則學(xué)習(xí)將會(huì)沒有一點(diǎn)價(jià)值,因?yàn)椴粫?huì)實(shí)際運(yùn)用,學(xué)了又有什么價(jià)值呢?

新學(xué)期新氣象作文6

  伴隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換,夏季學(xué)期興高采烈、五彩繽紛地,向我們走來——在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

  很多人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事。快樂,是玩電腦游戲。看電視等娛樂項(xiàng)目。在以前,我也是這樣想的:學(xué)習(xí),避免不了一些小失誤,但每一次失誤,都會(huì)給我們帶來煩惱,甚至是痛苦,雖然也有成功,但也很少感到成功的喜悅與快樂。新的一年,我上了五年級(jí),第一次改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法。

  以前的我,不是很喜歡聽到老師說:“把書翻到第幾頁。”現(xiàn)在,我對(duì)這句話不厭煩了。新的學(xué)期,同學(xué)們都開始努力,認(rèn)真的.聽課,我也不例外,F(xiàn)在的我,只要一聽見老師說上課,我的注意力就分散不了,只要聽見老師說翻開書的時(shí)候,我就把心思全部拋開,認(rèn)真的聽老師講課。上了一個(gè)多星期的課,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮發(fā)圖強(qiáng),以前上課愛說小話的同學(xué)不說了,上課愛開小差的同學(xué)也認(rèn)真了,我的老毛病:粗心大意也改掉很多了。

  從一進(jìn)教室開始,我就對(duì)自己說:新的一學(xué)期,就要有新的突破,只要不進(jìn)步就代表在退步。每天早上,我都對(duì)自己說:上課要認(rèn)真聽講,做作業(yè)要仔細(xì),我一定能做到的!。每天放學(xué),我就對(duì)自己說:一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,明天繼續(xù)加油……

  新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>

新學(xué)期新氣象作文7

  開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多周了,一個(gè)周以來,我們班發(fā)生了很多的意外事,但是,要說新鮮事卻并不是很多,只有那么一件事,我還記得一清二楚。

  那是開學(xué)后的第三天。那一天中午,我上學(xué)去得很早,想成為我們班第一個(gè)到學(xué)校的人,在新學(xué)期的開始給老師一個(gè)很好的'印象,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再像上一學(xué)年那樣了。可是等我到了學(xué)校,我竟發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的校園,除了門衛(wèi)和幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校園里走動(dòng)外,沒有一個(gè)學(xué)生在外面逗留。我快步走近教室,隔著窗戶,往教室里看看,掛在后墻上的鐘表的時(shí)針才指向1,距離上課還有一個(gè)多小時(shí),再看看教室里的同學(xué),只有我一人沒有到,他們都伏在課桌上,或做作業(yè),或默讀文章,沒有說閑話的,也沒有看閑書的,更沒有睡覺的,我又仔細(xì)聽聽,教室里只有同學(xué)們翻書的聲音,和筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲,除此之外,沒有一點(diǎn)聲音。我又往講臺(tái)上瞅瞅,前面沒有老師啊。我快步走進(jìn)教室,坐在自己的座位上,感到奇怪,今天怎么了,我們班原來可不是這樣的啊。

  我記得,在上學(xué)期,我們班因?yàn)榧o(jì)律混亂,時(shí)間觀念淡薄在學(xué)校綜合評(píng)比中經(jīng)常是處于倒數(shù)的。為扭這種局面,我們的班主任和班委會(huì)曾經(jīng)做了大量的工作,卻并不見好。我們班仍然是班主任老師在教室里,同學(xué)們來到學(xué)校就進(jìn)班,進(jìn)班后,有的睡覺,有的看閑書,有的玩弄小東西,老師在誰身邊,誰才看會(huì)兒書。老師一離開,班里一下就成了一鍋粥,亂開了。如果來了,發(fā)現(xiàn)班主任不在教室里,班就不進(jìn),直到老師進(jìn)班,或者打上課鈴,同學(xué)們才慢騰騰地走進(jìn)教室。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”預(yù)備鈴聲打斷了我的思緒,我才發(fā)現(xiàn)我們的老師早已站在教室門前等著給我們上課呢,看到老師欣慰的笑容,我笑了,同學(xué)們也笑了,

新學(xué)期新氣象作文8

  每年我們都會(huì)有新的東西。新衣服,電腦,手機(jī)。這學(xué)期我們也迎來了新氣象。

  這學(xué)期我們迎來了新老師,新同學(xué)以及新的班規(guī)和新的班主任。

  首先,來說說我們迎來的三位新同學(xué),分別來自河實(shí),臨江和黃岡三所中學(xué)。雖然我還不了解這三位同學(xué)的性格,習(xí)慣。但我相信我們會(huì)很快相處的很融洽。其實(shí)初三才轉(zhuǎn)學(xué)是一個(gè)不明智的決定,因?yàn)槟愠踔腥曜x同一所學(xué)校,中考是會(huì)有一個(gè)指標(biāo)分加的。他們放棄了這個(gè)來到德愛,可見他們有多么看好我們德愛。

  現(xiàn)在我們來說說新的老師。這學(xué)期學(xué)校招來了許多有多年畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的老師來教我們,希望我們的成績(jī)提高,可以看出學(xué)校有多么重視。

  最后,來說說新的班主任和新的班規(guī)。雖說是新的班主任,但我們與他并不陌生,因?yàn)樗呀?jīng)教了我們一年了。他就是我們的語文老師老程;谖覀兩蠈W(xué)期的糟糕表現(xiàn),老程的第一件事不是提高成績(jī),而是整改班風(fēng),制定了一攬子管理計(jì)劃。老程做這些,就是為了我們一年后的.中考目標(biāo)打下基礎(chǔ)。我們下一年的目標(biāo)是全班平均分全市第一,全班各科平均分全市第一,還有全班二十五至三十名同學(xué)考上重點(diǎn)高中。如果按以前的情形來看,那就是在高速上坐汽車去北京,現(xiàn)在經(jīng)過整改,就是等于搭上直達(dá)飛機(jī)。就算我們這個(gè)目標(biāo)沒法實(shí)現(xiàn),但我們最起碼盡力了,我們要比以前更努力,成績(jī)比以前更加優(yōu)秀,才能離目標(biāo)更近。

  初三了,中考離我們不遠(yuǎn)了,如果還是以前的懶散樣,這個(gè)目標(biāo)就是遙不可及。但是現(xiàn)在改變還來得及,我們還有希望,所以我們要做的就是做好自己,聽從老師,全力而為。

新學(xué)期新氣象作文9

  今天到學(xué)校報(bào)到,還沒跨過教室的門檻就聽到“三劉組合”那幾只大青蛙“呱呱呱”亂叫:“楊老師換新發(fā)型啦! 楊老師換新發(fā)型啦!”話音剛落,一大群人就潮水般地涌出教室,要不是我跑得快,早被潮水淹死了。逃出教室后,我抱著“死了也要看”的精神站在門口(注意!這個(gè)地方很容易被推倒),剛出教室,文老師“強(qiáng)力路過”,不知是誰在后面冒出一句“楊老師怎么剪短發(fā)了?”我差點(diǎn)笑岔氣。文老師不知道我們?cè)谛κ裁,急急忙忙地跑開了。還好,楊老師大概在幾十秒后來“救場(chǎng)”了,果然引起了軒然大波:“哇,楊老師真的換發(fā)型了!”“新發(fā)型挺好看!”“對(duì),老好看了!辈贿^,也有幾位視力不太好的“眼鏡兄”打算去找劉潤(rùn)鎧掐架!斑@人怎么可以謊報(bào)軍情?”的`確,楊老師的發(fā)型沒什么大變化,只是頭發(fā)卷了一點(diǎn),增加了幾縷棕色,但是從遠(yuǎn)處看很好玩,好像麥當(dāng)勞新出的卷卷薯?xiàng)l,又像一碗方便面,好可愛!

  后來我們不知怎么就飛進(jìn)教室,門外又不知怎么的飄進(jìn)一朵“蘑菇云”,在電腦前晃來晃去,晃來晃去,好像在修電腦。我們班的電腦經(jīng)!敖刑焯觳粦(yīng),叫地地不靈”,有時(shí)還兩腿一蹬抽過去了?赡嵌洹澳⒐皆啤睘槭裁从蟹N莫名的親切和熟悉的感覺?想到這里,“蘑菇云”忽然抬起了頭,原來是Miss黃。

  放學(xué)后,我到丁當(dāng)達(dá)買書皮,正好碰上周老師的女兒樂樂。當(dāng)時(shí)沒太在意,結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個(gè)發(fā)型很像周老師的人,那人一抬頭,果真是周老師。周老師把長(zhǎng)發(fā)剪短了,感覺她的臉變圓了,耳環(huán)顯得很大。

  女老師這是干啥呀?打算讓我們“不認(rèn)識(shí)”她們嗎?還是想搞個(gè)化裝舞會(huì),像孫悟空一樣變身?非也,非也,此乃新學(xué)期,新氣象,新發(fā)型也!

新學(xué)期新氣象作文10

  過完一個(gè)長(zhǎng)假,就會(huì)迎來一個(gè)新的學(xué)期,而每一個(gè)新的學(xué)期都會(huì)出現(xiàn)一種新氣象。

  我們瘋玩了一個(gè)假期,現(xiàn)在又到了開學(xué)的季節(jié),這時(shí)候,每一位同學(xué)心中的感受都不一樣,有的對(duì)于眨眼間就逝去的假期還戀戀不忘;但有的因?yàn)橹胤敌@而興奮異常。背著學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的藍(lán)色書包,我也走進(jìn)了校園,神情因?yàn)檫@就要到來的新學(xué)期而亢奮著。

  我走進(jìn)教室,教室里已經(jīng)來了一半的同學(xué)了,同學(xué)們之間相互在講述著這個(gè)假期里發(fā)生的趣事,每個(gè)人的神情都洋溢著重逢的喜悅,我也不例外。漸漸的,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到齊了,瞧著教室里面坐滿的座位,真好,全部都到齊了。

  開學(xué)的第一天,是在吵鬧中度過的,晚上的時(shí)候,老師在講臺(tái)上講了一段激勵(lì)我們的話,老師的話一說完,下面的同學(xué)們都顯得斗志昂揚(yáng)。從每個(gè)人充滿信心的臉上,我看出了一個(gè)新學(xué)期的新氣象。

  我知道,經(jīng)過了上一個(gè)學(xué)期,這一個(gè)學(xué)期的我們又長(zhǎng)大了,同學(xué)們之間激烈的`競(jìng)爭(zhēng)又即將開始,這一個(gè)新學(xué)期就是從我們聲音嘹亮的宣誓中開始的。

  第二天的時(shí)候,學(xué)校里一切課程就照常了,這給人一種錯(cuò)覺,就好像我們的假期不復(fù)存在。我們又進(jìn)入了繁復(fù)的學(xué)業(yè)之中,可是之前的那種錯(cuò)覺終將是錯(cuò)覺,從課堂活躍的發(fā)言上,從同學(xué)們認(rèn)真的眼神中,這些都變得不一樣了,可能連我們自己都沒有發(fā)覺,新的學(xué)期也迎來了一個(gè)新的自己,不管自己在上一個(gè)學(xué)期中是成功還是失敗,都已經(jīng)成為了過去,現(xiàn)在又是一個(gè)重新的開始。

  新學(xué)期中的新氣象,這是因?yàn)槲覀儗?duì)新學(xué)期充滿了一個(gè)新的期待,我們都希望在這一個(gè)新的學(xué)期里改變自己,優(yōu)秀的繼續(xù)保持優(yōu)秀,不優(yōu)秀的努力去變得優(yōu)秀。

  新學(xué)期新氣象,就是從我們的朗朗讀書聲中,從我們手中飛舞不歇的筆中迸發(fā)出來的。

新學(xué)期新氣象作文11

  又是新的一學(xué)期,新的起點(diǎn),我又重新回到了賽場(chǎng)上。

  過去的一學(xué)期,我比剛進(jìn)中學(xué)時(shí)有了很大的進(jìn)步,盡管有時(shí)還是會(huì)犯不該犯的錯(cuò)誤,盡管有時(shí)還是有題目不會(huì)做,但我自己知道,這是成長(zhǎng)的過程。

  成長(zhǎng)是艱辛的,在困難面前,不能退縮;在挫折面前,不要低頭。我必定會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)途中各種“風(fēng)雨”的洗禮。但成長(zhǎng)也是快樂的,有父母、老師、朋友的陪伴,我不再孤單,有了他們,我發(fā)現(xiàn)了生活中一個(gè)個(gè)精彩片斷,我發(fā)現(xiàn)了友誼、親情、誠信、勇氣……

  又是新的一學(xué)期,新的.起點(diǎn),我的身影又涌現(xiàn)在賽場(chǎng)上。

  新學(xué)期,我知道我將面臨新的挑戰(zhàn),還有更多競(jìng)爭(zhēng)所帶來的壓力,不過我也明白,我將用我努力的成果和勇氣去戰(zhàn)勝它,并向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  我想,我是時(shí)候和一些壞毛病說“拜拜”了,因?yàn)橛辛怂鼈,我將?huì)增加一些不必要的麻煩;我想,有更多的好習(xí)慣會(huì)伴隨著我,幫助我取得更好的成績(jī);也幫助我在成長(zhǎng)路上披荊斬棘。

  新學(xué)期,愿我能像魚兒一樣,快樂地在書的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿,吸收更多的知識(shí);愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙,來開啟智慧大門。

  又是新的一學(xué)期,新的起點(diǎn),賽場(chǎng)上又多了一份信心和勇氣。

  我知道,我將會(huì)在未來的路上,繼續(xù)成長(zhǎng)的演繹;我也知道,在未來的某一天,我將會(huì)奏出屬于自己的交響曲。

  我期待著……

  期待著這新學(xué)期,我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;

  期待著新學(xué)期將要發(fā)生的新鮮事;

  期待著每天,我都能笑著迎接一輪可愛的太陽。

新學(xué)期新氣象作文12

  新學(xué)期新氣象,在秋高氣爽的金秋九月,我們升入了六年級(jí),當(dāng)我們步入煥然一新的校園內(nèi),走進(jìn)布置一新的教學(xué)樓時(shí),我們同時(shí)也許下了嶄新的學(xué)習(xí)愿望。

  開學(xué)后,殷老師也對(duì)我們提出了新的期望和要求,如見到老師的.禮儀要求,課間的安全行為要求,像是不能趴在欄桿上,上下樓梯要慢慢地行走等等,我們也認(rèn)真的執(zhí)行了。

  可是,偶爾也有些不和諧的音符出現(xiàn),比如說吧,前天在第二節(jié)課下課后,我在下樓梯時(shí),走在我前面的a男,b女,因?yàn)橐患∈,而產(chǎn)生了摩擦。

  起因很簡(jiǎn)單,火急火燎下樓的a男,一不小心踩到了不慌不忙下樓的b女的腳,于是,一段堪稱經(jīng)典的對(duì)話產(chǎn)生了。

  b女生夸張地哎呀了一聲:“你傻呀?”

  a男生不屑的說:“你以為你不傻啊?”

  b女生上下打量了打量a男生:“你也不傻呀?”

  a男生笑著說:“你也不精啊!”

  b女生生氣地說:“你很神經(jīng)!”

  a男生反駁道:“你一點(diǎn)都不精神!

  眼看戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)了,兩人這時(shí)被自己的好友們連勸帶拉地下樓了。我為兩人的口才所折服,這段經(jīng)典的對(duì)話,簡(jiǎn)直可以上春晚了。我們每天在學(xué)校上下樓梯都要十多次,難免會(huì)有一些磕磕碰碰。其實(shí)兩人只要稍做謙讓大度一點(diǎn)就過去了。希望他們兩人以后不要再吵架了,也希望我們學(xué)校以后不要再有不和諧的音符出現(xiàn)了。

新學(xué)期新氣象作文13

  新學(xué)期,新氣象,又能見到同學(xué)們嘍!我興奮得一蹦三尺高,接著一頭撞在自家墻上。唉,真是人生如戲呀!人可不能得意忘了形。

  鼠標(biāo)抽風(fēng)之謎

  按照慣例,我們?nèi)蚀鹊臄?shù)學(xué)老師會(huì)在第一天請(qǐng)幾位同學(xué)來講述一下暑假生活?烧Z文老師就不同了,她講了整整兩節(jié)課的大道理,令我們頭昏腦昏,昏昏欲睡,睡眼朦朧……然后她再拿出最得意的必殺技:上課!

  誰知今天的鼠標(biāo)并不給力,老師指東他往西,老師指南他朝北,有時(shí)竟干脆不動(dòng)了,宛如脫了韁的野馬。這個(gè)小問題使得電腦根本無法使用,老師失去課件的幫助,就好像失去了雙手,十分艱難地講著課。

  其他老師也難免有這樣的尷尬,技工師傅過來修了也無濟(jì)于事。這到底是怎么一回事呢?

  原來,裝鼠標(biāo)的人可能嫌麻煩而把鼠標(biāo)裝在了正面的USB槽,而電腦的兩個(gè)USB槽又離得太近,導(dǎo)致U盤和鼠標(biāo)之間互相擠推,鼠標(biāo)一會(huì)兒能檢測(cè)到,一會(huì)兒又不能,自然撐不住嘍!

  新同學(xué)來啦!

  今年,我們班要轉(zhuǎn)來新同學(xué),可是這其中又免不了一番波折。

  第一位新同學(xué)叫王小茹,身高甚至超過了踩著高跟鞋的語文老師,這是據(jù)我偷聽來的`消息!

  她,傲視全校的學(xué)霸,聽說她年年擔(dān)任著班長(zhǎng)的職務(wù),除了科學(xué)因?yàn)榉N種原因沒考以外,她簡(jiǎn)直就是學(xué)校中的神!

  一個(gè)新同學(xué)就夠讓人興奮了,誰知學(xué)校把我們班的人數(shù)弄錯(cuò)了,又轉(zhuǎn)來了一個(gè)名字十分奇特的人:金榮。聽說他的成績(jī)差了點(diǎn),不過卻是個(gè)體育健將,希望他在本學(xué)期校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中能把我們班的體育排名拉上去。

  總之,新的學(xué)期,新的期待,繼續(xù)努力,不斷向前。

新學(xué)期新氣象作文14

  “山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”。龍文雖環(huán)境弱于其他學(xué)校,但學(xué)習(xí)資源相當(dāng)強(qiáng)大。瞧,學(xué)校建在翠屏?xí)海?nèi)的每一棵老樹見證了龍文的成長(zhǎng)?,上一屆中考的成績(jī)對(duì)每一個(gè)學(xué)子露出微笑。市前50名占了15個(gè)。聽,龍文學(xué)子朗朗的讀書聲,應(yīng)著點(diǎn)點(diǎn)起伏的蟬鳴,和著清風(fēng)在校園里回蕩。

  新的一個(gè)學(xué)期,我驚訝于我沒有不適應(yīng),交到了朋友,同學(xué)們也支持我當(dāng)班干部。晚自習(xí)同學(xué)們也圍著我講題,讓我們大家都受益。老師的關(guān)心,同學(xué)的鼓勵(lì),使我找到了家的歸屬感。

  老師常說“喜歡一個(gè)老師,定能學(xué)好他教的那門學(xué)科”。不錯(cuò),我們老師都有獨(dú)特的'一面吸引我們。嚴(yán)厲而細(xì)膩的班主任余老師;酷酷的,眉眼間有些不羈的體育老師張老師;年輕可愛溫柔的歷史老師蔣老師;微微豐腴、知識(shí)豐富的地理老師……他們都有吸引學(xué)生的一面,都可以像春雨一樣滋潤(rùn)我們的心田。

  “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。不錯(cuò),學(xué)習(xí)這條路上洶涌,只有努力才能有一個(gè)更好的未來。

  一群小孩,七八歲光景,正值調(diào)皮的時(shí)候,小孩子是有靈性的,一雙眸子里充滿了對(duì)世界的憧憬,可他們飛不上天。

  于是,有一種東西叫紙鳶。

  紙鳶上承載著許多人的夢(mèng)。比如我,為什么學(xué)習(xí)?我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是離夢(mèng)想最近的一條路。風(fēng)箏在空中搖曳,夢(mèng)在心中搖曳,學(xué)習(xí)知識(shí),夢(mèng)想觸手可及,在新的一學(xué)期里,讓我們一起快樂的學(xué)習(xí),大膽的追夢(mèng)!

新學(xué)期新氣象作文15

  時(shí)間如飛逝的箭,轉(zhuǎn)眼就過了6年,迎接著我們的是三年的初中生活。

  9月3日,我邁著急促的步伐,懷著迫不及待的心情,穿著中學(xué)生的校服,走近校園,是感覺多么新鮮!走近教室,迎接著準(zhǔn)備上的第一節(jié)課——語文課。

  “大家好,很高興認(rèn)識(shí)你們,我就是你們今后的語文老師,先自我介紹一下……”走近教室的語文老師,非常有氣質(zhì),并且,這位氣質(zhì)非凡的語文老師,講起課來也和她非凡的氣質(zhì)一樣。讓我耳目一新。并且,李老師講課是以講故事的方法,讓我們?cè)诠适轮兄篮芏嘈缕嬗腥さ牡览,這種講課方式,真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的'語文老師。

  另外,還有2位讓我映象深刻的,是數(shù)學(xué)老師梁老師,英語老師王老師。

  梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的表情,就只有一張千年不變的撲克臉,梁老師上課十分十分地嚴(yán)肅,聽梁老師上課,還真讓我覺得是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一樣,緊張萬分呢!而且,梁老師的笑容,那是多么的稀有!上課的速度,又是一個(gè)勁地往前沖,快得你不聽一秒,你就會(huì)跟不上!

  王老師是一個(gè)喜歡上課的老師,什么時(shí)候都會(huì)抓緊時(shí)間教我們知識(shí),講課的速度也是很快,但我喜歡王老師,我覺得,英語學(xué)起來,是很快樂的,但我就怕聽寫單詞、默寫課文了……不過,我一定好好記英語,這樣就不怕聽寫和默寫了!

  新學(xué)期,新氣象,新校服,新老師和新同學(xué),我盼望以后未來的新生活,我更回憶以前美滿的記憶,那些記憶,可為鐫刻,印在我的腦海里。

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