【實(shí)用】小學(xué)新學(xué)期作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)新學(xué)期作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇1
大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,象在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”首先,我要把以前好的'學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。
作文庫其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時(shí)到校,積極參加體育鍛煉。第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參和社會(huì)實(shí)踐,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,我會(huì)認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇2
快樂的寒假已經(jīng)過去了,我們懷著激動(dòng)的心情憧憬下學(xué)期的到來。
回想上學(xué)期的數(shù)學(xué)我就感到很慚愧。記得有一次我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,當(dāng)時(shí)老師在講臺(tái)上生動(dòng)的講課而我卻走神了,我拿著我的筆彈來彈去,結(jié)果一補(bǔ)小心彈到了老師的身上,當(dāng)時(shí)全班的同學(xué)都哄堂大笑,我低著頭不敢出聲。只見老師撿起了掉在地上的筆,走到我的面前對(duì)我說:“彭楚杰這是你的筆嗎?”我慚愧的`站了起來說:“老師,對(duì)不起我錯(cuò)了!”老師微笑的看著我摸摸我的頭說:“知錯(cuò)就改就是還孩子,上課的時(shí)候一定要用心聽講,只有這樣才能提高你的學(xué)習(xí)成績,我相信彭楚杰是最棒的!”老師語重心長的一番話讓我更加感到慚愧。
現(xiàn)在我懂得了學(xué)習(xí)是多么的重要,我保證下學(xué)期好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講、知錯(cuò)就改爭取做個(gè)還孩子,考試取得第一名,在學(xué)習(xí)中享受樂趣,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇3
自從陳老師接手少先隊(duì)工作,學(xué)校就大變樣了,站崗也發(fā)生變化了。
經(jīng)過篩選,又經(jīng)過訓(xùn)練,今天是大家第一天上“戰(zhàn)場”的日子,隊(duì)員們都精神抖擻,懷著無比激動(dòng)的心情打這場特殊的仗。早上,我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,穿著整潔的校服,佩帶著紅綬帶,個(gè)個(gè)英姿颯爽。遇到老師,敬禮,齊聲高喊“老師您好!”遇到家長攔至門外。別看我們的工作只有攔攔家長,敬敬禮那么簡單,要是遇到不講理的人,那可真是秀才遇到兵——有理講不清啊。當(dāng)我們正向老師敬禮時(shí),一位老婆婆趁我們不注意,偷偷溜了進(jìn)去。這剛好被站在里邊的同學(xué)看見了,大喊:快看,快看!有人進(jìn)去了,攔住她!我一聽,飛快地沖過去,就像遇到一件十萬火急的事。我張開雙手,攔住老婆婆的去路,厲聲喝道:“家長不能進(jìn)校門,請(qǐng)您出去!”老婆婆白了一眼,說:“你攔住我的路做什么?我找老師有事!蔽覕蒯斀罔F地說:“不行!”老婆婆見我如此堅(jiān)決,似乎有點(diǎn)動(dòng)搖了。我又說了一句:“請(qǐng)您出去!”老婆婆拗不過我,只好悻悻地回家了。我看著自己的戰(zhàn)績,心里甜甜的。
雖然站崗很辛苦,卻也讓我們嘗到了甜頭。每當(dāng)我們佩帶著紅綬帶在學(xué)校里走動(dòng)時(shí),同學(xué)們都會(huì)向我們投來羨慕的`目光。辦公室里,有哪個(gè)老師不是在夸我們?
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一星期過去了,我依依不舍地把紅綬帶交給老師。這條紅綬帶不僅代帶榮譽(yù),更是我們收獲果實(shí)的象征。
我們是辛苦的,但我們更是幸福的,我們?yōu)樽约候湴粒?/p>
小學(xué)新學(xué)期作文 篇4
雪精靈仿佛知道今天是我們開學(xué)的日子,所以特意飄來,好好慶祝一下。
從昨夜到今天傍晚,雪精靈們一直用它們的熱情,來凈化我們的心靈,來裝扮這個(gè)世界。天空中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,像柳絮一樣,飄落下來。一片片銀白色的雪花編織成一件大大的、厚厚的棉衣,獻(xiàn)給了大地母親。這個(gè)世界頓時(shí)凈了,亮了……
高興的不僅是大地母親,還有我們。雪花是我的朋友,也是我的“開心果”。堆雪人,是我們女孩子特別喜歡的'活動(dòng),一場堆雪人比賽瞬間就拉開了帷幕,兩組隊(duì)員分別在李禮燃和張楊梓的帶領(lǐng)下,分工明確。有的運(yùn)雪,有的搭身體,有的搭腦袋。雪過于松軟,拍,推,堆,挖,反復(fù)幾次,雪人便初具模型。成果剛剛顯露,就聽見“集合了”的呼喊聲。我們只好戀戀不舍地放下手中的雪,與雪人揮手作別。
俗話說“瑞雪兆豐年”。開學(xué)日里,潔白的雪花為我們送上這份厚禮。我想,一定是雪花在祝福我們快樂學(xué)習(xí),快樂生活。我們一定不負(fù)雪花的期待,新學(xué)期,新氣象,我一定腳踏實(shí)地,在潔白的雪地上留下我的足跡!
雪花飛揚(yáng),夢(mèng)想飛翔!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇5
新學(xué)期、新形象、新計(jì)劃、新目標(biāo)、新要求、新規(guī)矩、新起點(diǎn)……總之,一切全都是新的,一切都和往日不同。在開學(xué)之際,我也要給自己定一個(gè)開學(xué)新計(jì)劃,自己可以以此為目標(biāo),爭取更上一層樓。
需要繼續(xù)保持的:
1、上課積極發(fā)言;
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課;
3、認(rèn)真記筆記;
4、作業(yè)工整認(rèn)真、一絲不茍地完成;
5、和同學(xué)們友好相處,熱心幫助同學(xué);
6、有足夠的.愛心;
需要繼續(xù)改進(jìn)的:
1、雖然老師講的知識(shí)有的我已經(jīng)會(huì)了,但還要堅(jiān)持認(rèn)真聽下去,爭取做到上課不開小差,集中精力聽好每一節(jié)課,做到每節(jié)課都有新的收獲。
2、如果因?yàn)樗卟蛔銓?dǎo)致上課打瞌睡,我爭取做到坐端正不給自己打瞌睡提供條件。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,怎么樣?不錯(cuò)吧,當(dāng)然,光嘴上說說就是沒用的,新學(xué)期我要用實(shí)際行動(dòng)向大家證明,給我加油吧!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇6
開學(xué)我要好好上課不能讓老師失望,學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真的.學(xué),玩的時(shí)候就開開心心的玩。
這段時(shí)間,我要在托管把作業(yè)寫完,如果沒寫完還要回家補(bǔ)作業(yè),多么累呀,我要在學(xué)校堅(jiān)持上課,不能發(fā)呆,我上課總愛看課外書,我要把這個(gè)壞毛病愛掉,不然以后就改不掉了。上數(shù)學(xué)課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以后不玩它們了,上課前就應(yīng)該把課前準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備好,這樣就可以認(rèn)真聽老師講課了。這個(gè)學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí),我也要在家里認(rèn)真復(fù)習(xí),我要好好學(xué)習(xí),天天向上,老師讓我背古詩,我就在家里認(rèn)真的背,這樣就能背的很熟練,寫作業(yè)要認(rèn)真不能三心二意,而是要一心一意。,通過不斷努力,刻苦練習(xí),爭取練的一手好字;3、延續(xù)我的愛心,盡己所能做更多的好事。
本學(xué)期里,我將緊咬目標(biāo),不懈努力,只為這些理想能順利實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇7
“叮鈴鈴!”今天是新學(xué)期的第一天,我背著嶄新的書包,書包里裝著我的“戰(zhàn)利品,”臉上面帶微笑向?qū)W校進(jìn)發(fā)了,在新的學(xué)期里,我已經(jīng)不需要爺爺送我了,畢竟上六年級(jí)了,又長了一歲嘛!到了學(xué)校,我已經(jīng)不再是五年級(jí)了,而“升級(jí)”成六年級(jí)了。一進(jìn)教室,就看到幾名同學(xué)在打掃衛(wèi)生,其他同學(xué)在聊天,我環(huán)顧了一下教室,看到了一張新面孔,聽說他學(xué)習(xí)不錯(cuò),這下又有有競爭對(duì)手了。不一會(huì)兒,老師來了,大家都回到座上,等待老師來收自己的暑假作業(yè),各個(gè)好像都胸有成竹,保證自己的作業(yè)很有質(zhì)量。
在第一周的學(xué)習(xí)里,我們的表現(xiàn)都還不錯(cuò),沒有特別好的和特別差的,大多數(shù)同學(xué)都能在課堂上積極舉手發(fā)言,專心聽講,不做小動(dòng)作,課間遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,做好自己該做的事。
在六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期里,我在努力克服我的'第一大弱點(diǎn),語文的閱讀,我每次先把文章反反復(fù)復(fù)地讀上三四遍,先把文章讀懂再說,然后再看練習(xí),考慮問題時(shí)多想幾點(diǎn),想全一點(diǎn)就這樣,我不斷堅(jiān)持克服了我的第一大弱點(diǎn)……在最終的考試中服得了一個(gè)不錯(cuò)的成績,上了一相理想的中學(xué)。
“啪”,我睜開雙眼,一看才8月10日,原來是場夢(mèng),哎,要夢(mèng)里的是事實(shí)該多好!
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