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小學(xué)新學(xué)期作文

時間:2023-04-28 13:21:29 新學(xué)期作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)新學(xué)期作文匯總七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)新學(xué)期作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】小學(xué)新學(xué)期作文匯總七篇

小學(xué)新學(xué)期作文 篇1

  大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,象在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”首先,我要把以前好的'學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。

  作文庫其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時到校,積極參加體育鍛煉。第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參和社會實(shí)踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

  第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,我會認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇2

  快樂的寒假已經(jīng)過去了,我們懷著激動的心情憧憬下學(xué)期的到來。

  回想上學(xué)期的數(shù)學(xué)我就感到很慚愧。記得有一次我上數(shù)學(xué)課的時候,當(dāng)時老師在講臺上生動的講課而我卻走神了,我拿著我的筆彈來彈去,結(jié)果一補(bǔ)小心彈到了老師的身上,當(dāng)時全班的同學(xué)都哄堂大笑,我低著頭不敢出聲。只見老師撿起了掉在地上的筆,走到我的面前對我說:“彭楚杰這是你的筆嗎?”我慚愧的`站了起來說:“老師,對不起我錯了!”老師微笑的看著我摸摸我的頭說:“知錯就改就是還孩子,上課的時候一定要用心聽講,只有這樣才能提高你的學(xué)習(xí)成績,我相信彭楚杰是最棒的!”老師語重心長的一番話讓我更加感到慚愧。

  現(xiàn)在我懂得了學(xué)習(xí)是多么的重要,我保證下學(xué)期好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講、知錯就改爭取做個還孩子,考試取得第一名,在學(xué)習(xí)中享受樂趣,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇3

  自從陳老師接手少先隊(duì)工作,學(xué)校就大變樣了,站崗也發(fā)生變化了。

  經(jīng)過篩選,又經(jīng)過訓(xùn)練,今天是大家第一天上“戰(zhàn)場”的日子,隊(duì)員們都精神抖擻,懷著無比激動的心情打這場特殊的仗。早上,我們早早地來到學(xué)校,穿著整潔的校服,佩帶著紅綬帶,個個英姿颯爽。遇到老師,敬禮,齊聲高喊“老師您好!”遇到家長攔至門外。別看我們的工作只有攔攔家長,敬敬禮那么簡單,要是遇到不講理的人,那可真是秀才遇到兵——有理講不清啊。當(dāng)我們正向老師敬禮時,一位老婆婆趁我們不注意,偷偷溜了進(jìn)去。這剛好被站在里邊的同學(xué)看見了,大喊:快看,快看!有人進(jìn)去了,攔住她!我一聽,飛快地沖過去,就像遇到一件十萬火急的事。我張開雙手,攔住老婆婆的去路,厲聲喝道:“家長不能進(jìn)校門,請您出去!”老婆婆白了一眼,說:“你攔住我的路做什么?我找老師有事。”我斬釘截鐵地說:“不行!”老婆婆見我如此堅(jiān)決,似乎有點(diǎn)動搖了。我又說了一句:“請您出去!”老婆婆拗不過我,只好悻悻地回家了。我看著自己的戰(zhàn)績,心里甜甜的。

  雖然站崗很辛苦,卻也讓我們嘗到了甜頭。每當(dāng)我們佩帶著紅綬帶在學(xué)校里走動時,同學(xué)們都會向我們投來羨慕的`目光。辦公室里,有哪個老師不是在夸我們?

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一星期過去了,我依依不舍地把紅綬帶交給老師。這條紅綬帶不僅代帶榮譽(yù),更是我們收獲果實(shí)的象征。

  我們是辛苦的,但我們更是幸福的,我們?yōu)樽约候湴粒?/p>

小學(xué)新學(xué)期作文 篇4

  雪精靈仿佛知道今天是我們開學(xué)的日子,所以特意飄來,好好慶祝一下。

  從昨夜到今天傍晚,雪精靈們一直用它們的熱情,來凈化我們的心靈,來裝扮這個世界。天空中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,像柳絮一樣,飄落下來。一片片銀白色的雪花編織成一件大大的、厚厚的棉衣,獻(xiàn)給了大地母親。這個世界頓時凈了,亮了……

  高興的不僅是大地母親,還有我們。雪花是我的朋友,也是我的“開心果”。堆雪人,是我們女孩子特別喜歡的'活動,一場堆雪人比賽瞬間就拉開了帷幕,兩組隊(duì)員分別在李禮燃和張楊梓的帶領(lǐng)下,分工明確。有的運(yùn)雪,有的搭身體,有的搭腦袋。雪過于松軟,拍,推,堆,挖,反復(fù)幾次,雪人便初具模型。成果剛剛顯露,就聽見“集合了”的呼喊聲。我們只好戀戀不舍地放下手中的雪,與雪人揮手作別。

  俗話說“瑞雪兆豐年”。開學(xué)日里,潔白的雪花為我們送上這份厚禮。我想,一定是雪花在祝福我們快樂學(xué)習(xí),快樂生活。我們一定不負(fù)雪花的期待,新學(xué)期,新氣象,我一定腳踏實(shí)地,在潔白的雪地上留下我的足跡!

  雪花飛揚(yáng),夢想飛翔!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇5

  新學(xué)期、新形象、新計劃、新目標(biāo)、新要求、新規(guī)矩、新起點(diǎn)……總之,一切全都是新的,一切都和往日不同。在開學(xué)之際,我也要給自己定一個開學(xué)新計劃,自己可以以此為目標(biāo),爭取更上一層樓。

  需要繼續(xù)保持的:

  1、上課積極發(fā)言;

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課;

  3、認(rèn)真記筆記;

  4、作業(yè)工整認(rèn)真、一絲不茍地完成;

  5、和同學(xué)們友好相處,熱心幫助同學(xué);

  6、有足夠的.愛心;

  需要繼續(xù)改進(jìn)的:

  1、雖然老師講的知識有的我已經(jīng)會了,但還要堅(jiān)持認(rèn)真聽下去,爭取做到上課不開小差,集中精力聽好每一節(jié)課,做到每節(jié)課都有新的收獲。

  2、如果因?yàn)樗卟蛔銓?dǎo)致上課打瞌睡,我爭取做到坐端正不給自己打瞌睡提供條件。

  以上就是我的新學(xué)期計劃,怎么樣?不錯吧,當(dāng)然,光嘴上說說就是沒用的,新學(xué)期我要用實(shí)際行動向大家證明,給我加油吧!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇6

  開學(xué)我要好好上課不能讓老師失望,學(xué)習(xí)的時候就認(rèn)認(rèn)真真的.學(xué),玩的時候就開開心心的玩。

  這段時間,我要在托管把作業(yè)寫完,如果沒寫完還要回家補(bǔ)作業(yè),多么累呀,我要在學(xué)校堅(jiān)持上課,不能發(fā)呆,我上課總愛看課外書,我要把這個壞毛病愛掉,不然以后就改不掉了。上數(shù)學(xué)課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以后不玩它們了,上課前就應(yīng)該把課前準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備好,這樣就可以認(rèn)真聽老師講課了。這個學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí),我也要在家里認(rèn)真復(fù)習(xí),我要好好學(xué)習(xí),天天向上,老師讓我背古詩,我就在家里認(rèn)真的背,這樣就能背的很熟練,寫作業(yè)要認(rèn)真不能三心二意,而是要一心一意。,通過不斷努力,刻苦練習(xí),爭取練的一手好字;3、延續(xù)我的愛心,盡己所能做更多的好事。

  本學(xué)期里,我將緊咬目標(biāo),不懈努力,只為這些理想能順利實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇7

  “叮鈴鈴!”今天是新學(xué)期的第一天,我背著嶄新的書包,書包里裝著我的“戰(zhàn)利品,”臉上面帶微笑向?qū)W校進(jìn)發(fā)了,在新的學(xué)期里,我已經(jīng)不需要爺爺送我了,畢竟上六年級了,又長了一歲嘛!到了學(xué)校,我已經(jīng)不再是五年級了,而“升級”成六年級了。一進(jìn)教室,就看到幾名同學(xué)在打掃衛(wèi)生,其他同學(xué)在聊天,我環(huán)顧了一下教室,看到了一張新面孔,聽說他學(xué)習(xí)不錯,這下又有有競爭對手了。不一會兒,老師來了,大家都回到座上,等待老師來收自己的暑假作業(yè),各個好像都胸有成竹,保證自己的作業(yè)很有質(zhì)量。

  在第一周的學(xué)習(xí)里,我們的表現(xiàn)都還不錯,沒有特別好的和特別差的,大多數(shù)同學(xué)都能在課堂上積極舉手發(fā)言,專心聽講,不做小動作,課間遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,做好自己該做的事。

  在六年級的第一個學(xué)期里,我在努力克服我的'第一大弱點(diǎn),語文的閱讀,我每次先把文章反反復(fù)復(fù)地讀上三四遍,先把文章讀懂再說,然后再看練習(xí),考慮問題時多想幾點(diǎn),想全一點(diǎn)就這樣,我不斷堅(jiān)持克服了我的第一大弱點(diǎn)……在最終的考試中服得了一個不錯的成績,上了一相理想的中學(xué)。

  “啪”,我睜開雙眼,一看才8月10日,原來是場夢,哎,要夢里的是事實(shí)該多好。

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