新學(xué)期的作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的新學(xué)期的作文5篇，歡迎大家分享。
新學(xué)期的作文 篇1
對每位同學(xué)而言，要想學(xué)習(xí)好，就必須制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。那么，怎樣才能制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)問題。
第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異，接受新知識的能力不同，所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，要正確估計(jì)自己的知識和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間，了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標(biāo)。
第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間，這一時(shí)間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。
第三、計(jì)劃要全面，要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。
第四、要做到“長計(jì)劃，短安排”。在一段較長時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排，每星期、每天干什么，也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃，長遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；短安排，則可以使長計(jì)劃的.任務(wù)逐步落實(shí)。
第五、計(jì)劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間，可作必要的補(bǔ)充和安排。
另外，需提醒同學(xué)們的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長看的，更不是用來裝璜門面的，而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定，就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后，一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成，沒有完成計(jì)劃的原因是什么……通過檢查，立即采取相應(yīng)措施，調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。
新學(xué)期的作文 篇2
新的學(xué)期開始了，新的愿望,開始發(fā)下新書了，發(fā)下的不僅僅是書還有更多的期望。然后包上的不僅僅是書皮，是更多的希望的翅膀是嶄新的未來。
三年級了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和同學(xué)好好相處，不和同學(xué)打架。我要上課要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作。不辜負(fù)長輩和老師的期望。爭取期中考試和期末考試可以取得好的成績。
新的學(xué)期開始新的`希望，我要好好學(xué)習(xí)天天向上。完成自己新學(xué)期的愿望。
新學(xué)期的作文 篇3
也許時(shí)間飛逝，也許時(shí)光短暫。仿佛在一剎那間，我已經(jīng)12歲了。迎面而來的是新學(xué)期，新目標(biāo)，還有新的未來。太陽依舊在清晨時(shí)從東方升起，不同的是，我也要隨著它的腳步，開始新的學(xué)期，新的未來。背上那再也熟悉不過的書包，跨進(jìn)那再也熟悉不過的校園。
一個(gè)暑期沒見的同學(xué)還是那么的活潑，那么的友好，依舊三四個(gè)人聚在一起，談?wù)撟约旱氖罴�，自己的快樂，與他人分享原本屬于自己的一切。一個(gè)暑假了，數(shù)學(xué)老師又走進(jìn)來監(jiān)督我們讀書，沒有變；一個(gè)個(gè)同學(xué)對數(shù)學(xué)老師望而生畏，沒有變；一句句“好�。 薄霸缪剑 �，沒有變。一切的一切仿佛就在昨天，一切都沒有變，變的'只有學(xué)校的桌椅、教學(xué)樓和操場。透過窗子，望向天，還是那樣的廣闊。老師那一句句的叮囑也都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，不經(jīng)意地想著自己的心事。也就是這樣，隨之翻開了我新學(xué)期的第一頁。
我抬頭看向天空，心中清晰地出現(xiàn)了一個(gè)想法：
我生活，我快樂；
我思索，我開心；
我呼吸；故我自由；
我要打開心結(jié)；
我要向藍(lán)天大聲喊；
我要做我自己！
學(xué)習(xí)或許不是快樂的，但它對我而言是希望，也許只有10%的希望。但愿我能把10%的希望轉(zhuǎn)變?yōu)?00%的幸福！深吸一口清新的空氣，相信吧，一切會(huì)好的！
新學(xué)期的作文 篇4
春風(fēng)送暖，我們迎來了新的學(xué)期，在和煦的陽光陪伴下，我懷著興奮的心情來到了學(xué)校。
喜
開學(xué)第一天，我多么希望新的學(xué)期老師會(huì)給我發(fā)新的書呀，書上優(yōu)美圖畫厚厚的層次，很漂亮。果然老師真的給我發(fā)新書了，有《信息書》，《數(shù)學(xué)書》《語文書》《科學(xué)書》等，我很開心。
怒
今天領(lǐng)導(dǎo)和其他的語文老師來聽我們班的語文課，而在聽課時(shí)，我們組的成員楊剛站起來說《九月九日憶山東兄弟》第二句古詩名句的時(shí)候，突然間，楊剛把他背過的古詩名句的意思給忘記了。然后，語文老師就給我們組比別的組少加了五分，于是我就在心里開始默默默地說：“我恨楊剛，我恨楊剛……”
哀
前幾天數(shù)學(xué)老師給我們留了一樣作業(yè)，一張第二單元的整理和復(fù)習(xí)的導(dǎo)學(xué)案，這張卷子是灰色的，題非常非常的多，但是，我只用半個(gè)多小時(shí)就把卷子寫完了。然后，我又把這張卷子檢查了一遍。接著把它放進(jìn)書包里了。等第二天呢？我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了七道題，而且都是不該出錯(cuò)的題，我在心里默默地說著：“我下次不能再錯(cuò)些不該錯(cuò)的題了，我下次不能再錯(cuò)這些不該錯(cuò)的題了�！蔽液鼙�。
樂
這周的星期二，我們上一節(jié)體育課，這節(jié)體育課，我們玩得很開心，我們到了操場，就開始踢足球了。首先，我們隊(duì)沈東陽先發(fā)球，一下子就踢到了我方于夢起的'腳下，于是，于夢起一個(gè)大腳開到了我的腳下。接著我自己繼續(xù)帶球，傳到了我方隊(duì)友潘瑞的腳下，潘瑞一下子踢進(jìn)對手紅方的球門，我們都為潘瑞鼓掌歡呼。第二場開始了，于夢起一個(gè)大腳開到了紅方，紅方隊(duì)員王琳諾看球繞過了我和楊剛，于夢起遇到王淋諾正準(zhǔn)備開大腳，王琳諾早已猜到于夢起會(huì)開大腳，于是于夢起一踢，王琳諾向旁邊一踢，于夢起摔倒了，我們都哈哈大笑，王琳諾趁我方守門員不注意，一下子踢進(jìn)我隊(duì)球門，紅方鼓掌歡呼。第三場比賽開始了，這局也是一個(gè)決勝局，首先王琳諾開了一個(gè)大腳，但沒有踢進(jìn)去，就在這時(shí)于夢起一個(gè)大腳就踢進(jìn)了球，我們都為于夢起歡呼。老師吹哨了，我們滿頭大汗回家了。
這就是我開學(xué)后的喜怒哀樂，真是品味不夠呀！
新學(xué)期的作文 篇5
人生如畫，赤橙黃綠青藍(lán)紫，七色全矣！人生的目標(biāo)并不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫中怎樣去涂，怎樣去畫。而在大千世界中，細(xì)節(jié)掌控著一切，失敗之后并不需要?dú)怵H更多的是去改正，盡自己的可能做到完美！
時(shí)光消逝！萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強(qiáng)者，而我們則就在其中徘徊，成長，一個(gè)春秋的輪回，而我只能駐足！上學(xué)期，所種之因，便結(jié)所成之果！上學(xué)期我經(jīng)歷了初一，嘗識了種種事因，可謂歷其事煉其心！在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí)，渴望在考試中取得好成績，上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師那神識中獨(dú)特的學(xué)習(xí)精神，做好筆記，玩成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)！
一個(gè)全新的時(shí)代來臨，勇敢的去挑戰(zhàn)！初二，其心理程度又一個(gè)新的階層，我要更加的努力，以更積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，其時(shí)并不難探求，人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃?dòng)，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬倍的.碩果，我一定會(huì)去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級30名不是夢，關(guān)鍵是爭取，夢想就是動(dòng)力，如此成功的碩果將會(huì)放出異樣的光彩！
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山校”巔峰初陽，芒針萬放……！
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