新學(xué)期的作文

時間：2023-01-25 02:24:54 新學(xué)期作文我要投稿

新學(xué)期目標作文300字推薦度：
新學(xué)期新計劃的作文推薦度：
新學(xué)期新氣象的作文推薦度：
新學(xué)期打算作文500字左右推薦度：
新學(xué)期開學(xué)學(xué)生作文推薦度：
相關(guān)推薦

【實用】新學(xué)期的作文匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的作文8篇，歡迎大家分享。

【實用】新學(xué)期的作文匯編7篇

新學(xué)期的作文篇1

　　時間又過去了，在不知不覺中，新的一年又來了。

　　我的計劃是每天認真完成老師布置的家庭作業(yè)，并且自己在課外把老師教過的內(nèi)容在重新復(fù)習(xí)一下。不懂的地方自己在慢慢琢磨。這是新學(xué)期的一個部分。

　　第二個計劃是星期六和星期日把作業(yè)做好，就幫媽媽做一些力所能及的事。并且照顧妹妹，‘保護’她的安全，不讓她受到任何傷害，做一個盡職的‘保鏢’。

　　第三個計劃則是和同學(xué)教成朋友，新學(xué)期又有一位新同學(xué)來到我們的班級，可他似乎很孤單，不愿意和別人完，我得用自己的`熱情來感化他冰冷的心。

　　第四個計劃則是做老師的小助手，幫老師的忙，減少老師的負擔。

　　以上這些就是我新學(xué)期的計劃了，你們的計劃是不是和我一樣呢？

新學(xué)期的作文篇2

　　一個歡樂又愉快的寒假生活即將結(jié)束了，我既高興又沮喪，我高興的是：我能夠?qū)W習(xí)更多的知識，還能夠認識新的'同學(xué)。令我沮喪的是：我不能那樣自由、歡樂、簡便了。

　　在上個學(xué)期里，我犯了不少大大小小的錯誤。在這最終的學(xué)期里，我下定決心，必須要一一改正過來。我不但要改正，還要做的更好。讓父母和教師更加省心。

　　我還要為我自我做好一些習(xí)作規(guī)劃，明確我的學(xué)習(xí)目標。收獲更多的知識，考出更好的成績。

　　另外，我要在門門功課上多多的流汗水。因為我此刻已經(jīng)六年級了，必須要為自我的將來做好鋪墊，為自我的小學(xué)階段，畫上一個圓滿的句號。

新學(xué)期的作文篇3

　　當當,學(xué)校的鈴聲響起了,我們又進入了新的一個學(xué)期,新的學(xué)期新的命運,新的目標,從第一天開始,又迎來了一個新的開始!

　　新的學(xué)期,發(fā)了新的書本,有了新的.文具,自然,也有了新的目標.

　　我的新學(xué)期目標就是把數(shù)學(xué)水平直線上升,然后停在高空成直線;語文從前5名升到前3名;英語像往常一樣好;科學(xué)努力加油.會不會覺得我野心如曹操啊?

　　今年是雞年,我一定要把成績迅速提高,直到各科老師在我的作業(yè)本上連寫3個牛加3個粗粗的驚嘆號為止!這就是我的新學(xué)期中的新目標!

　　一年是一個新的開始,一個學(xué)期是新的開始,一個月是新的開始……世界上的一分一秒都是新的開始,結(jié)束了已經(jīng)走過的旅程,那么,即將迎來的又是新的開始,新的命運正等著我去探險無數(shù)的歡喜悲愁,探索即將到來的一切事物.

　　這個學(xué)期,又是一個新的開始,我們迎來了新的命運,定下了新的目標,現(xiàn)在,將來的一個學(xué)期的每時每分每秒,我都在向那個目標,一小步一小步地踏進……

新學(xué)期的作文篇4

　　9月1日新學(xué)期到了，炎熱的暑假過去了，一個新的學(xué)期又來到了，今天是開學(xué)的第一天，我有什么新學(xué)期打算呢?那就得問問我自己了，我的新學(xué)期打算有很多呢?我讀四年級時的`分數(shù)總是在80至90分之之間，我覺得80分太低，想把自己的目標分數(shù)線訂為90分以上，我以前上課時愛講閑話，和同學(xué)動員手動腳，現(xiàn)在五年級了，我一定要改掉這個缺點，我的新學(xué)期打算。

　　我四年級上課有時會開小差，東張西望，注意力不集中，現(xiàn)在上課一定要認認真真地聽講，以后上課不再開小差。以前我的作文水平不好，每次寫作文都很少用好詞好句，因此作文水平太低，所以以后我寫作文定要多用好詞好句，爭取把作文水平提高上去，以前我的作業(yè)總是涂涂改改，很會寫錯別字，一會兒這寫錯了，一會兒那又寫錯了，真是麻煩，這樣浪費了我很多時間，現(xiàn)在我一定要改掉這個壞習(xí)慣了，這們速度就能提高很多了。

　　以前我上課總是很膽小，從不敢舉手發(fā)言，見到陌生人一來就拼命往家里躲。許久都有不能出來，以后膽子一定要太點。上課要積極舉手發(fā)言，見到陌生人來了要主動泡茶。還有就是我每次寫作業(yè)都會貪玩，左看看右瞧瞧，這樣作業(yè)就得寫很久才能寫完，以后我一定要集中所有注意力寫作業(yè)，再不要東玩玩，西看看了，如我能把這些不好的習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉的話，那我的學(xué)習(xí)就肯定會有意想不到的進步了。

　　好了，我的新學(xué)期打算說是這樣的了，記隹一定得改正所有的缺點哦！

新學(xué)期的作文篇5

　　開學(xué)了，我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了。首先我要為我布置幾點任務(wù)。

　　第一，紀律方面：從現(xiàn)在開始，上課時，要遵守課堂紀律，不能大聲喧嘩。不做小動作。

　　第二，學(xué)習(xí)方面：現(xiàn)在開始，我要認真聽老師講課，每天課堂作業(yè)，家庭作業(yè)認真完成，寫字時不要亂抹亂擦，卷面要保持干凈。學(xué)習(xí)更上一層樓。

　　第三，文明禮貌：從今以后，我見到老師說聲甜甜的您好。見到同學(xué)們送上燦爛的微笑。不說臟話。

　　第四，勞動方面：以后要是早在來到學(xué)校，就幫忙掃地，不能隨便掃幾下就好了，而是要地上的'灰塵輕輕地掃。

　　以上幾點，我以會嚴格要求自己。要說話算數(shù)，也要說到做到，不能光寫不做。

新學(xué)期的作文篇6

　　明天就要開學(xué)了,今天,我們照常來到教室大掃除。

　　我約著徐大舜、林玉坤說著笑著到了原教室，哇，來了十多個同學(xué)了。說干就干，我們拿出抹布擦桌子，有的掃地，有的清理物品。過一會姜慶同媽媽和我媽媽上來了，宣布“你們升格了，上三樓四年級二班吧�！眮聿患鞍脨腊赘傻哪切┗睿覀兣d奮地上了三樓，轉(zhuǎn)了一圈才找到牌子，這就是新教室��！

　　我們分了工，王若琰、趙清源、柏家毅、柏東圻和我、王熙姐姐女生組負責搬運書、配套練習(xí)冊；田利盛、鄭弋博、王熙、徐大舜、姜慶同、鞠昕洋、林玉坤、張睿、鞠鵬程男生組任務(wù)艱巨，負責搬運重物。只見王若琰和柏東圻起吃力地搬著沉甸甸的書，臉上卻開心地笑著；林玉坤和鞠昕洋來來回回好多趟，依舊不愿意停下來，也不讓大人幫忙；其他同學(xué)也不甘示弱，干得熱火朝天。

　　王熙爸爸把地板拖地一塵不染，姜慶同媽媽站上了椅子，吃力地夠著電扇，王熙爸爸趕快來幫忙，往更高處擦燈棍；張睿學(xué)著我媽媽的'樣子，爬上了窗臺，準備把灰塵掃光；再看看徐大舜媽媽，很專業(yè)地布置黑板報，鞠昕洋熱心地來幫忙，寫下了“我們升上四年級了”幾個大字。

　　新教室煥然一新，我們心里美滋滋的；我們還見到了新的班主任時老師，新的學(xué)期我們也有新的期待。

新學(xué)期的作文篇7

　　今天是第2天上班，提前與李競、李晨約好來學(xué)校幫忙，為孩子們準備的新學(xué)期禮物。本想為準備新學(xué)期的禮物而請她們來幫忙的，結(jié)果除了準備禮物的任務(wù)以外，她們還額外的幫忙整理了教室。因為等待兩個孩子，李競的媽媽也參與了我們的打掃，大部分的功勞歸功于李競媽媽。等周一孩子們來報到的時候就會看到干凈的桌椅、地面，錚亮的玻璃窗，點亮了新學(xué)期的開始。一定要鄭重其事的感謝李競媽媽，您為我、為孩子們做了一個榜樣。

　　說到新學(xué)期的禮物，其實早在上學(xué)期期初我就有了這個打算。每學(xué)期的報到都是一個樣子：到校、收作業(yè)、聊聊假期生活、打掃衛(wèi)生。怎樣讓孩子們每學(xué)期初都有新的感受，我想把它定為我的工作創(chuàng)新任務(wù)。三年級剛開始寫作文，第一學(xué)期的每一次作文都是他們寫作成長的見證。不管是多么的幼稚、多么的令大人們不堪入眼，那都是他們寫作的起點。開始總是艱難的，"萬事開頭難"嗎！真的是這樣，一學(xué)期來，真的有孩子還是沒有找到寫作的訣竅，還是遇到寫作文就頭疼，還是有孩子草稿催了N遍，才將作文交上，但仍然是寥寥幾行。沒關(guān)系，慢慢來。大家也是在一次次失敗中練就出來的。

　　每次寫作文之前，都會要求他們打草稿。寫好的草稿上交后進行批閱，不合格的或改錯字或修改或重新另寫；交上第二稿，甚至是三稿，合格后才往作文本上抄。孩子們就在改草稿的過程中一點點的成長著。這些珍貴的手稿應(yīng)該就是見證他們在寫作的路上的.點點滴滴。所以，每次作文的草稿(不管是一稿就成形的，還是多稿才成形的)，我都要求孩子們隨抄好的作文一起交上，我代為保管。第二學(xué)期報到的開學(xué)禮物就是--孩子自己的手寫稿文集了。

　　兩個小家伙幫我將孩子們的草稿都分類整理好后裝訂成冊了。這本手稿集就取名為--"我的稚集"。

　　在整理文集的過程中，我也一一將孩子們的寫作路從頭回顧了一番。真的從中看到了他們的成長。有的第一次的作文可能就短短的幾行，后來會看到他在一點點的進步，最后可能是滿滿的一頁；有的1稿看過老師的批注后，認真的修改，2稿真的看到了更完美的作文。但是有些孩子的文集只有一兩頁紙，可能是我保存的原因，也可能是在寫作成長的路上太過艱辛，沒有留下太多的痕跡，真的很可惜！在這里一定要對這樣的孩子的家長們說聲：抱歉！新學(xué)期我會更加用心的、嚴格的要求他們。

　　不知孩子們拿到這樣的禮物會是什么感想?可能他們不會理解老師的用意，但我一定要跟他們講明白。這些手稿的特殊意義--自己學(xué)習(xí)路上的一份記錄、一份見證。當小學(xué)畢業(yè)的時候拿出每個學(xué)期的手稿，看看自己是怎樣努力的、進步的，自己在寫作的路上付出了多少?等再大一些、再大一些的時候，甚至你也老了的時候，還會保留著它們的時候，那就是你的財富。

　　當然我的用意還不僅僅于此，我想傳達給孩子們的還有就是對身邊事情的關(guān)注、留心。老師不僅僅是傳授知識于學(xué)生，更重要的是影響他們的品德、習(xí)慣、對人生的態(tài)度。我想用我的細心去感染他們、我的用心去熏陶他們。希望家長們也能幫孩子們保留好這份文集。我不奢望所有的家長都明白我的用意、所有的家長都能幫孩子保留好，只要有一位家長認同我的做法，那也是值得的。

【新學(xué)期的作文】相關(guān)文章：