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新學(xué)期的作文600字

時(shí)間:2023-01-23 07:03:44 新學(xué)期作文 我要投稿
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有關(guān)新學(xué)期的作文600字九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)新學(xué)期的作文600字九篇

新學(xué)期的作文600字 篇1

  俗話說:"一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒"。最近,每下一次雨天氣都會(huì)變涼一些。人們也不再穿短袖短褲,換上了秋天的衣服。七八點(diǎn)時(shí)天就黑了。難道,夏天回去了,秋姑娘來值班了嗎?原來,8月8日就立秋了!秋天真的來了!

  秋天來了!風(fēng)變大了。夏天的熱風(fēng)變成了冷冷的涼風(fēng)。吹得人涼涼的,站在高處,還會(huì)聽到"嗖嗖"的風(fēng)聲。

  秋天來了!下雨的次數(shù)增多了!秋雨綿綿密密,像針尖一樣。滴在皮膚上,頓時(shí)會(huì)有一絲寒意。

  秋天來了!小葉子也悄悄地發(fā)生了改變!有個(gè)成語叫"一葉知秋"。我還不知道含義。就去小區(qū)里看一看。原來碧綠的'葉子現(xiàn)在有的變成了黃色,有的變成了深紅色,有的慢慢卷曲了,還有的像蝴蝶飛舞那樣轉(zhuǎn)著圈兒落下來…真是很漂亮。我拿起幾片黃葉,擺了個(gè)葉子的形狀,十分有趣。我終于知道什么叫做"一葉知秋",就是一片葉子落下來,就知道秋天來了。

  秋天來了!美麗鮮艷的花兒也開始衰敗,只有桂花、菊花仍然盛開著。在院子里,我聞到了桂花香,一抬起頭來,就看到大片大片的桂花,桂花非常香,很特別。菊花非常美,顏色也很豐富,有紅、有黃、有白…一片片花瓣都像仙女垂下的衣袖,很美很美。但是其他的花兒都紛紛衰敗。在這里面,我發(fā)現(xiàn)許多枝葉里面都藏著星星點(diǎn)點(diǎn)的小果實(shí),大的有乒乓球大小,小的只有黃豆般大。顆顆飽滿,圓潤(rùn)可愛。

  秋天來了!孩子們上學(xué)了。新的學(xué)期開始了!球天還是一個(gè)收獲的季節(jié)。經(jīng)過春的勞動(dòng),夏的炎熱,我們馬上就要進(jìn)入豐收的秋天了!

新學(xué)期的作文600字 篇2

  今天是我開學(xué)的日子,我開開心心的來到了學(xué)校,我走進(jìn)我的教室,驚訝的發(fā)現(xiàn),我們的教室發(fā)生了很大的改變,桌子和椅子都變成了新,的地板上一塵不染。

  我來到我的座位上坐了下來,我周圍的人也還沒來。這時(shí),我們的老師走了進(jìn)來,來到講臺(tái)上對(duì)我們說:“現(xiàn)在我們先點(diǎn)一下名。”我們看到老師后,馬上就不再說話整齊地坐在我們各自的座位。

  老師開始點(diǎn)名。點(diǎn)完名后還有幾十個(gè)同學(xué)沒有來,所以老師就讓我們先等一下沒有來的同學(xué)。過了一會(huì)兒,我們班就又來了幾個(gè)同學(xué),可是我們班還是沒有到齊。忽然,老師說:“先不等那些沒有來的同學(xué)吧!闭f完老師拿起一張紙,開始分我們的.班級(jí)。

  等老師分完我們的班級(jí)后,原來還沒有來的同學(xué)也都來了,老師也把他們分了一下班級(jí)。我們都分完班級(jí)后,老師說:“一會(huì)兒會(huì)有老師帶你們?nèi)ツ銈冃碌陌嗉?jí)。”其實(shí)我不想和我原來的老師分開,可是我也沒辦好法。過了一小會(huì)兒,有一個(gè)老師來到我們班。對(duì)我們班里的同學(xué)說:“五三班的同學(xué)出來,”我們五三班的同學(xué)馬上站了起來,拿起書包就來到了門外。門外站著很多的同學(xué),我們的老師讓我們站成兩豎排,一排是女生,一排是男生,等我們都站整齊后,我們這些同學(xué)就一起跟著老師來到了新教室。

  新教室和我們?cè)瓉淼慕淌业臉幼硬畈欢,只不過新教室后面的黑板報(bào)和我們?cè)瓉斫淌液竺娴暮诎鍒?bào)不一樣。我隨便找了一個(gè)位子做坐了下來,我旁邊坐的是我的朋友。這時(shí),老師走了過來,老師先做了個(gè)自我介紹,然后又說了一下上課的注意事項(xiàng),等老師說完上課的注意事項(xiàng)和別的一些事情后,就已經(jīng)該放學(xué)了。我們老師讓我們到門外站成四豎排,其中三豎排是東路隊(duì),還有一豎排是西路隊(duì)。等我們排完路隊(duì)后就走到樓下。在樓下,我們又整了一下路隊(duì),然后就沿著馬路來到我們的學(xué)校門口,從學(xué)校門口一直走到我們解散的位置,我們解散以后,我就自己走路回家了,真是開心又難忘的一天!

新學(xué)期的作文600字 篇3

  轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了我六年的小學(xué)生活,我自然地從一個(gè)不懂事的小學(xué)生漸漸成長(zhǎng)為一名的中學(xué)生了。初中生活以一種別樣的感受與魅力吸引著我,催我快快成長(zhǎng)……

  當(dāng)我第一次跨進(jìn)平都中學(xué)的校門時(shí),最想說的話便是:“新”!因?yàn)闊o論是那平坦的操場(chǎng),還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,不管是那功能齊全的科技大樓;也無論是那芬芳的花壇,還是那書聲瑯瑯的教室……總之這個(gè)學(xué)校帶給我的也是只有一個(gè)字:“新”!但是在許許多多新鮮的人和事中,最能體現(xiàn)出“新”這一個(gè)字的莫過于我們的幾位任課老師了。

  在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的.語文老師注重作業(yè),練習(xí),讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語文老師注重說和表達(dá)。上課時(shí),讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引,開始對(duì)語文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。

  我們歷史老師好像是一位演講者,談古論今,帶領(lǐng)我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河里暢游!奥牥,蚩尤和炎黃有大戰(zhàn)之聲;看吧,山頂洞人是如何鉆木取火的;想吧,河姆渡居民是如何建造房屋的;說吧,告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長(zhǎng)篇大論之后,我們記不住也得記住了。

  新同學(xué)、新老師、新校園和新生活,新鮮的人與事我們都應(yīng)該用微笑去面對(duì)、去迎接。這樣我們就能以平和的心態(tài)去認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地思考和認(rèn)真地寫作。這個(gè)“新”字不僅是全新人與事,更是我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)態(tài)度,全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,全新的學(xué)習(xí)面貌與那全新的學(xué)習(xí)成績(jī)!這樣我們長(zhǎng)大之后才能成為一個(gè)國家的有用之材。

新學(xué)期的作文600字 篇4

  回想起上學(xué)期,有的同學(xué)的收獲很多,有的同學(xué)的收獲卻很少。新的學(xué)期就要開始了,不管以前是什么樣的成績(jī),不管自己的成績(jī)?cè)俸,還是再差。面對(duì)新的起跑線,我們必須做的是努力,昨天的失敗,昨天的成功,只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。 面對(duì)新學(xué)期,我們應(yīng)該怎么做呢?

  我認(rèn)為,

  一、我們應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足,哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,或者是偏科,把成績(jī)不好的原因找出來,爭(zhēng)取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯(cuò)誤。

  二、給自己確立一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo),并要在新學(xué)期中朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,當(dāng)然,你的目標(biāo)要合理才有可能實(shí)現(xiàn)。成績(jī)不好沒有關(guān)系,只要一步一個(gè)腳印[注: 比喻做事踏實(shí)。]的往前走,總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。三、制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們每天至少要掌握多少知識(shí),每天要用多少時(shí)間來學(xué)習(xí),多少時(shí)間來玩,周末做什么,我們自己的心里都要有個(gè)數(shù)才行?偨Y(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),才能更好地走向成功。 這學(xué)期,我們學(xué)校分好壞班了,原來的同學(xué)都分開了。

  今天聽到被分到差班的同學(xué)說,他想放棄了,他不想上學(xué)了。這是一個(gè)非?膳碌腵念頭。的確,分到差班,心里難免會(huì)不好受。但是我們一定要對(duì)自己有信心,只要我們始終對(duì)自己不放棄,朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。]的努力,不管分到哪個(gè)班,都沒有關(guān)系的!一定要記住,無論發(fā)生了什么,我們永

  遠(yuǎn)都要相信自己,相信自己是最棒的! 開學(xué)了,新的學(xué)期,我們要有新的目標(biāo),新的計(jì)劃,為最終的成功做準(zhǔn)備,同學(xué)們,加油了,要永遠(yuǎn)相信自己,能行!

新學(xué)期的作文600字 篇5

  隨著新學(xué)期鐘聲的響起,我的心有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲乙呀?jīng)成為了六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)成為了800多個(gè)小弟、小妹們眼中的大姐姐,自己所做的一切都要成為他們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,看到熱心助人、親如兄弟姐妹的同學(xué),我的'顧慮消除了,我的心結(jié)打開了,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想中學(xué)的決心更加堅(jiān)定了。

  俗話說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話說得不錯(cuò)。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):

  一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”

  三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過關(guān)。

  四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。

新學(xué)期的作文600字 篇6

  快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期已經(jīng)到來,在上一個(gè)學(xué)期中,我雖然在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,但還是得繼續(xù)努力,不能自滿。隨著新學(xué)期的到來,我將再接再厲、揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!我會(huì)努力做到以下幾條:

  1、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣

  重視課堂上認(rèn)真聽講,課后完成作業(yè),而忽視課前預(yù)習(xí),根本沒有預(yù)習(xí),其中最主要的原因不是因?yàn)闆]有時(shí)間,而是因?yàn)闆]有認(rèn)識(shí)到期預(yù)習(xí)的重要性。

  2、專心聽課的習(xí)慣

  課前沒有一個(gè)“必須當(dāng)堂掌握”的決心,會(huì)直接影響到聽講的效果,在每節(jié)課前,都能自覺要求自己“必須當(dāng)堂掌握”,那么上課的效率一定會(huì)大大提高。

  3、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣

  及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,防止通常在學(xué)習(xí)后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。因此,對(duì)剛學(xué)過的'知識(shí),應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)。隨著記憶鞏固程度的提高,復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少,間隔的時(shí)間可以逐漸加長(zhǎng)。要及時(shí)“趁熱打鐵”,學(xué)過即習(xí),方為及時(shí)。忌在學(xué)習(xí)之后很久才去復(fù)習(xí)。這樣,所學(xué)知識(shí)會(huì)遺忘殆盡,就等于重新學(xué)習(xí)。

  4、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣

  明確做作業(yè)是為了及時(shí)檢查學(xué)習(xí)的效果,經(jīng)過預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí),知識(shí)究竟有沒有領(lǐng)會(huì),有沒有記住,記到什么程度,知識(shí)能否應(yīng)用,應(yīng)用的能力有多強(qiáng),這些學(xué)習(xí)效果問題,單憑自我感受是不準(zhǔn)確的。真正懂沒懂,記住沒記住,會(huì)不會(huì)應(yīng)用,要在做作業(yè)時(shí)通過對(duì)知識(shí)的應(yīng)用才能得到及時(shí)的檢驗(yàn)。做作業(yè)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

新學(xué)期的作文600字 篇7

  春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應(yīng)該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

  在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,不會(huì)有進(jìn)步跟提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。

  除了知識(shí)的攝入外,還有一件很重要的事情,這是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭;?duì)上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的'朋友,不論是熟識(shí)的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)跟繼承!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

新學(xué)期的作文600字 篇8

  每當(dāng)新學(xué)期一開始,我們都能收獲到很多的驚訝與驚喜。這個(gè)學(xué)期就是到處都充滿新意,連我們的語文老師也換成了一位男老師。

  走進(jìn)我們的學(xué)校,如今的操場(chǎng)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化:原來塵土飛揚(yáng)的土地,變成了干凈又有彈性的塑膠地,原來凹凸不平的`土坡,現(xiàn)在已經(jīng)不見,滿眼都是平坦的地面。連教學(xué)樓也里里外外粉刷了一遍。好美呀!我不禁發(fā)出感嘆。

  我坐在座位上后,不一會(huì)兒,新老師就來了。我仔細(xì)一看,這位男老師頭上長(zhǎng)了一大片茂密又濃黑的頭發(fā),濃眉大眼,眼中射出一種和藹而又嚴(yán)格的目光,鼻子挺挺的。不禁想到:這個(gè)老師一定非常厲害呀!

  新老師走到講臺(tái)邊,見我們吵哄哄地,一點(diǎn)兒也沒紀(jì)律,就皺皺眉,說道:打住,打住,別吵!等我們安靜后,老師就在黑板上寫下了一個(gè)大大的程字,親切地說:我姓程,大家就叫我程老師吧!不過,我還不認(rèn)識(shí)同學(xué)們,就從最里邊那一組開始,一個(gè)個(gè)地做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧!同學(xué)們就很不情愿地上臺(tái)、下臺(tái),有些同學(xué)來得快,去得也快,程老師就笑著說:這些同學(xué)來去一陣風(fēng),是不是急著要去趕集呀!程老師的話逗得同學(xué)們捧腹大笑,我邊笑邊想:程老師好幽默呀!

  新老師不但很幽默,他也很嚴(yán)格。雖然是開學(xué)第一天時(shí),從程老師身上仍然可以看出來。程老師一開始上課,就讓我們把桌子擺放整齊,并且站在講臺(tái)上鄭重地宣布:以后上學(xué)來時(shí)的第一件事就是擺正桌椅,并動(dòng)手撿起桌下、抽屜里的廢紙?矗±蠋熀車(yán)格吧!

  這個(gè)新學(xué)期,我們又認(rèn)識(shí)了一位新老師——程老師。我決定,一定要好好學(xué)習(xí),不讓程老師和我們的吳老師一樣,為了我們而操心!

新學(xué)期的作文600字 篇9

  時(shí)光荏苒,眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是...?其實(shí)都有。不管是什么,不都得去面對(duì)嗎。

  期盼。對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始,都會(huì)持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。

  郁悶。怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。

  一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的.開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。時(shí)光荏苒,眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是...?其實(shí)都有。不管是什么,不都得去面對(duì)嗎。

  期盼。對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始,都會(huì)持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。

  郁悶。怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。

  開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……既來之,則安之嘛!

  可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于要到了。

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