【推薦】小學(xué)新學(xué)期作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)新學(xué)期作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇1
邁著輕盈的腳步，滿懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開始了新的征途。
在過去的學(xué)習(xí)生涯中，無論你是否擁有過歡笑，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問。老師為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性，完善人格的天地，你的個(gè)性可以去張揚(yáng)，你的雄心可以去戰(zhàn)士，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂園。著這里，有知識(shí)的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的盼你去挑戰(zhàn)………
也許你的目的是考上自己理想的初中，也許你的`目的是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不管怎樣，都不能被任何困難!終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，人類的共識(shí)。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿的踏上征途，未來是你們的，請(qǐng)把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇2
時(shí)光如流水，快樂的.暑假轉(zhuǎn)眼就過去了。我又回到了學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩耍了。
新的學(xué)期，我有以下感想：從現(xiàn)在開始我寫了作業(yè)之后才玩；坐姿端正，做到一拳一尺一寸；寫字要寫得又快又好；養(yǎng)成檢查的習(xí)慣；要自覺自學(xué)；整理好書包和書桌；讀書要記牢讀的內(nèi)容。我一定說到要做到，加油！
小學(xué)新學(xué)期作文 篇3
藝琳：
轉(zhuǎn)眼間，金秋到，祝賀你走進(jìn)了六年級(jí)。
新的學(xué)期，你面臨人生中重要的一次轉(zhuǎn)折，這也是你在小學(xué)生活中的最后一年，你將會(huì)面臨小升初，擇校等等問題。
藝琳，在過去的五年里，你一直是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，你上進(jìn)，努力，勤奮。在家你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，在學(xué)校你是個(gè)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。這五年里你可謂是順風(fēng)又順?biāo)?/p>
過去的成績(jī)?cè)俸茫瑑H僅代表著過去。將擺在你面前的是新的老師，新的旅程，新的目標(biāo)，不管你的目標(biāo)是想要名列前茅，還是要考上一個(gè)理想的中學(xué)，但你要記得，不同的目標(biāo)，共同的目的，那就是要努力學(xué)習(xí)，只有這樣，你再能到達(dá)成功的彼岸。
藝琳，你是一個(gè)重感情的學(xué)生，從一年級(jí)到五年級(jí)，你經(jīng)歷過很多次老師調(diào)換。三年級(jí)換老師，你哭了很久，好長(zhǎng)一段你不適應(yīng)。到五年級(jí)你又換老師，你還是不能很快適應(yīng)，不能說你念舊不好，在未來的中學(xué)，高中，大學(xué)中，這種情況會(huì)一直跟隨著你，只是希望把你對(duì)老師的感情放在心里面，把對(duì)老師的不舍與喜歡化作你學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每一老師都希望看到自己教過的學(xué)生是優(yōu)秀的。
藝琳，你學(xué)習(xí)一向很自主，語文，數(shù)學(xué)對(duì)于你來說不難，只要你認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，考好的成績(jī)對(duì)你不難。就是你的英語，通過這一暑假，校訊通博客里，你也看到了很多博友用英語寫文章，你一定發(fā)現(xiàn)了自己和他們有很大的差距，在今后的英語學(xué)習(xí)中，一定把英語小練筆加強(qiáng)一下。
藝琳，你喜歡看書，這個(gè)習(xí)慣很好，但你從現(xiàn)在開始要有意識(shí)的讀些歷史方面的書。學(xué)史可以明愛國(guó)，學(xué)史可以明做人，學(xué)史可以明事理。
美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院歷史系的戴安娜。諾維茨教授說：沒有歷史頭腦的民族是健忘的民族，一覺醒來，他們就不知道自己是誰了。
司馬遷說過：有國(guó)者，不可以不知《春秋》。我國(guó)許多偉大的政治家、科學(xué)家都具有豐富的歷史知識(shí)。著名的天文學(xué)家竺可楨，正是在研究了我國(guó)史志、方志、古詩、游記，掌握了中國(guó)古代氣候變遷的線索之后，才寫出了《中國(guó)近五千年來氣候變遷的初步研究》，中華民族有著古老悠久的歷史，那是祖先留給我們最偉大的財(cái)富。所以一定要足夠的熱情去親近歷史。
當(dāng)然了，還有你最喜歡的寫博也一定要堅(jiān)持，雖然不會(huì)像在暑假里發(fā)博那樣頻繁，但每周堅(jiān)持更新博客那是必須的。校訊通就像一個(gè)大講堂，小城老師的每周之約，優(yōu)秀博友的習(xí)作佳篇，家長(zhǎng)的殷殷期望，都會(huì)讓你學(xué)之不盡，用之不完。受益終身的。
俗話說：良好的開端等于成功的一半。藝琳，在新學(xué)期里，我也給你一點(diǎn)小建議。先為新的學(xué)期定個(gè)目標(biāo)。俗話說得好：有明確的目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力！
第一、盡快地適應(yīng)新的老師。包括他們的授課方法。盡快讓自己從假期的生物鐘叫醒，盡快地以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
第二、在一至五年級(jí)的時(shí)候，你知道小學(xué)的老師是保姆式的老師，一步一步地扶著你走，而六年的老師和初中的老師接軌，他們是撒手式的教學(xué)，不會(huì)再是手把手的教你。我想，要適應(yīng)老師應(yīng)該是學(xué)會(huì)自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)。另外，新的老師的講課方式也一定和以前的老師不一樣，你也要改變自己的聽課習(xí)慣，集中注意力，做好學(xué)習(xí)筆記，爭(zhēng)取在新學(xué)期來個(gè)開門紅。
第三、合理的.利用好課外時(shí)間。你知道，六年級(jí)的生活肯定是緊張的，但你也要抽出來一點(diǎn)時(shí)間來看看課外書，增長(zhǎng)課外知識(shí)。還要把讀書感悟?qū)懗刹┛�，記錄自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提高自己的寫作水平。要在固定的時(shí)間看看百家講壇和科技之光這樣的電視頻道，讓你的知識(shí)視野更加的廣闊。
第四、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要學(xué)習(xí)，就要定好自己的目標(biāo)。一步一步的腳踏實(shí)地的前進(jìn)。首先，你的英語小習(xí)作不是很好，對(duì)歷史也有一點(diǎn)不感興趣，一定要在這兩門功課上面下工夫。爭(zhēng)取各科成績(jī)都要保持領(lǐng)先，爭(zhēng)取全年級(jí)第一！
第五、適時(shí)的給自己施加一點(diǎn)壓力。如果有時(shí)太輕松的話，要給自己布置一點(diǎn)任務(wù)，比如：做些習(xí)題啊、寫篇作文啊，等等，給自己施加一點(diǎn)壓力，才能讓自己的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。有句話說得好，有壓力才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力！
第六、養(yǎng)成勤奮和持之以恒的好習(xí)慣。遇到困難決不放棄，積極想辦法解決，無論做什么事都要努力做到最好，善始善終，養(yǎng)成化解困難的好習(xí)慣。現(xiàn)在，你有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你一定要照著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持下去，努力下去。只要你堅(jiān)持下來了，我相信。你的六年級(jí)生活會(huì)越來越精彩！
風(fēng)在寧靜時(shí)是無言的，當(dāng)他跑動(dòng)時(shí)就有了歌；水在靜止時(shí)是無聲的，當(dāng)他奔流時(shí)就有了歌；山是沉默的，當(dāng)有攀登者時(shí)，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
藝琳，最后祝你在小學(xué)生涯的最后一年，用你的努力，唱自己最美的歌，為自己畫上一個(gè)滿意的圓。
藝琳寄語
小學(xué)新學(xué)期作文 篇4
快樂的寒假生活即將過去，我也要迎來新的一學(xué)期。新學(xué)期，新開始，我給自己訂一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
正因?yàn)樽约河羞h(yuǎn)大的理想，所以以下就是下學(xué)期學(xué)習(xí)上的計(jì)劃目標(biāo)：做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：要有明確的學(xué)習(xí)目的;聽課要特別注重“理解”在聽課過程中如有不懂及時(shí)在課上向老師提出，并可以讓老師在此指導(dǎo)一遍。做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：筆記要簡(jiǎn)明扼要;課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;明確解題思路，確定解題方法步驟;認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);課后復(fù)習(xí)：及時(shí)復(fù)習(xí);計(jì)劃復(fù)習(xí);課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。畏懼困難的人永遠(yuǎn)是成不了大事的!
魯迅有一句話說得好——其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。魯迅先生這不怕困難，敢于挑戰(zhàn)未知，探索奧秘的精神難道不知的我們學(xué)習(xí)嗎?創(chuàng)新，首先就是不怕困難，你永遠(yuǎn)不能對(duì)自己說“不行”，因?yàn)椴恍袥Q定不了什么，不行，只能說明你的懦弱!站起來吧!困難永遠(yuǎn)只是一層罩在你眼前的虛幻薄霧，只需輕輕一口氣，他就會(huì)煙消云散，所以，別畏懼困難!朋友!每個(gè)人心里想的'是不一樣的，因?yàn)�，人各有志，目�?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇5
新的一學(xué)期到了，我已經(jīng)六年級(jí)了，在這一學(xué)期里，我有許多事情要做，因?yàn)檫@是一個(gè)非常重要的學(xué)期。這學(xué)期是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在不久后的一年，我就要小學(xué)升學(xué)考試，進(jìn)入初中。所以，在這學(xué)期，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提早復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)，比別人快一步，考上一個(gè)好中學(xué)。因此，我要制定一個(gè)嚴(yán)密、謹(jǐn)慎的計(jì)劃。
第一：加大作業(yè)量，把平時(shí)學(xué)的不好的'科目的練習(xí)多做一做。
第二：看看四大名著、論語、成語故事等等，在做一做閱讀題，加大閱讀量。
第三：少看電視、少玩一會(huì)兒，多學(xué)習(xí)。
第四：上博客，把我的作文發(fā)表上去，這樣既能讓別人評(píng)價(jià)了我的作文，又讓我打字越來越快，還讓我看到了別人的文章，使我的作文更上一層樓。
以上，就是我的新學(xué)期計(jì)劃。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇6
眼看著暑假要與我們說拜拜了，新學(xué)期又在向我們頻頻招手。這個(gè)新學(xué)期的到來讓我興奮不已，因?yàn)槲覀冇瓉淼牟恢皇且粋�(gè)新學(xué)期，還有一位新老師。
報(bào)到那一天，我急匆匆地走進(jìn)教室，坐在我上學(xué)期的座位上，抬頭一看，啊！我們新來了一位男老師，就是我們的`班主任。他留著烏黑的板寸，國(guó)字臉上有一雙濃眉大眼，還有剃得干凈整齊的絡(luò)腮胡子，穿著一件紅白條相間的T-恤，坐在我正前方的講臺(tái)邊上。他很精神，看起來也很嚴(yán)厲。但是在交作業(yè)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他的聲音非常柔和，非常富有磁性。怎么了？月球度假基地落到地球上了？外星人要攻打地球人了？全球要拿核彈當(dāng)煙花來放了？班主任都有這么溫柔的語氣，這世上沒什么不可能的！
我們的語文老師，也就是班主任，同樣非常幽默。有一次，他跟我們講了一件很搞笑的事：他在以前教六年級(jí)時(shí)，一位同學(xué)怎么也不會(huì)寫“鼎”字，結(jié)果，老師故意嚇唬那位同學(xué)，說：“我要在操場(chǎng)上架一口大鍋，說著就在黑板上寫了個(gè)‘ ’�！辈⒗^續(xù)邊說邊寫：“這就是從肉月旁轉(zhuǎn)換來的‘目’，還要加一點(diǎn)柴火�！辈⒂謱懥艘粋�(gè)“ ”，這時(shí)，那位同學(xué)被嚇住了，他從此就認(rèn)認(rèn)真真地寫好了“鼎”字。這是老師的幽默，同時(shí)也是老師的智慧。
這就是我們的新班主任—戴老師。
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