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【精華】新學(xué)期暢想作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期暢想作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期暢想作文 篇1
開學(xué)了,我給自己訂了學(xué)習(xí)目標(biāo):應(yīng)該做到上課不說話和不做小動作、認(rèn)真寫作業(yè),不馬虎、寫完作業(yè)認(rèn)真檢查。好好學(xué)習(xí),天天向上,我以后還要努力讓媽媽少操心,多省力。讓媽媽開心,讓老師多多表揚我。
除了學(xué)習(xí),我還要幫奶奶洗碗、掃地……我還要幫媽媽拿東西,只要我能做到的事我一定要都認(rèn)真去做。這是我新學(xué)期的暢想,請老師多多教導(dǎo)。
新學(xué)期暢想作文 篇2
我想:開學(xué)第一天我見到同學(xué)都會開心地說:“你好,我又見到你了。”有的同學(xué)開心地抱在一起跳呀跳表示高興,還有的'同學(xué)會說:“過了一個假期,我好想你呀!”大家見到老師都會說:“新年好!币苍S會來新同學(xué),也許同學(xué)們都很有很大的變化,也許會來新老師。
開學(xué)還會發(fā)新書。我肯定一回家就包好了書皮。
新學(xué)期,新氣象,誰也不知道會發(fā)生什么事。
新學(xué)期暢想作文 篇3
新學(xué)期,我們的數(shù)學(xué)老師換了一個,換成了夏老師,夏老師也成了我們的班主任。
夏老師在六年級教了好多年了,是一位頗有經(jīng)驗的老師。我想他一定會與之前的數(shù)學(xué)老師不一樣,他會讓我們的數(shù)學(xué)成績變得更好。
從老師在QQ上發(fā)的許多東西,就知道這是一位很負(fù)責(zé)任的老師,。在開學(xué)前就對我們開始教導(dǎo)了。他在QQ上發(fā)了一些數(shù)學(xué)題、英語句型,還有一些文章。他還對家長教導(dǎo)了,那篇《家長也是一種職業(yè)》寫出了家長應(yīng)該怎樣教導(dǎo)自己的孩子。這讓我對夏老師的'感覺是,他是一個好老師,他一定會用心教我們的。
五年級了,讓我的成績在夏老師的指點下突飛猛進(jìn)吧!加油!
新學(xué)期暢想作文 篇4
經(jīng)過了7年的艱苦奮斗,我們終于登上了八年級的“寶座”。今天啊,我就來暢想新學(xué)期,讓這個學(xué)期生活豐富多彩。
首先,我來暢想八級學(xué)習(xí)生活。在八年級,早讀和午讀時,不管老師有沒有要求,我都要認(rèn)真去做。讀課文時,我一定會認(rèn)真讀,并且要讓我的讀書聲傳遍全班。上課時,我要讓我的思維跟隨著老師跑,讓老師講的每一個知識點全都跑進(jìn)我的大腦里。記筆記時,我要把該掌握的內(nèi)容一字不落地抄下來,因為俗話說“好記性不如爛筆頭”嘛。做作業(yè)時,我要認(rèn)真做,不會做的要問老師、家長、同學(xué)。當(dāng)然,同學(xué)們請教我時,我一定會認(rèn)真教哦,因為教他們的同時,我等于也復(fù)習(xí)了一遍,還有,孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝!痹诹昙墸乙獙W(xué)習(xí)別的同學(xué)身上的優(yōu)點,并對照他們改掉自己的缺點,這樣,我的學(xué)習(xí)成績才能進(jìn)一步提高。對了,我還把李圓鈺當(dāng)成了我學(xué)習(xí)的競爭對手呢。有了這份學(xué)習(xí)打算,李圓鈺,我一定會超過你的!
暢想完了學(xué)習(xí),我就來暢想我的課余生活。在閑暇之余,我想到的第一件事便是看書,六年級也不例外。什么《天藍(lán)色的彼岸》啊,《貓武士》系列啊,《中國卡通》啊等等都是我的最愛。只要一看,我立刻就會入迷,這就是我六年級課余生活的首選。那么,在不想看書時我該干嘛呢?我有時會在爹媽允許下打開電視,觀看《喜羊羊與灰太狼》,有時我也會出去和朋友們玩,這兩點也將進(jìn)入我的`八年級的課余生活。在休息日,我會打開電腦,與同學(xué)們聊天,玩玩游戲,這也將是我六年級課余生活的一部分。還有,在有時間時,偶爾和同學(xué)們聚一聚,這也會進(jìn)入我的六年級課余生活,怎么樣,我暢想的課余生活夠豐富多彩吧?
豐富多彩的課余生活暢想完了,該暢想其它事兒了。由于本人身材偏胖,再加上我比較拿手的運動項目只有羽毛球,所以呢,我決定在寒假時和表妹一起學(xué)羽毛球。等學(xué)完后,羽毛球說不定就是我最最拿手的運動項目了呢。
這就是我的新學(xué)期暢想。希望我六年級的學(xué)習(xí)生活會跟我所暢想的那樣既充實又多姿多彩!
新學(xué)期暢想作文 篇5
一個快樂的寒假過去了,迎來的是一個同學(xué)相聚的新學(xué)期。呵,要說我喜歡一個新學(xué)期并不是為了與同學(xué)再見,也不是為了興奮一下自己,而是新學(xué)期就像一盆清水,沖刷掉了過去的不良習(xí)慣,開始新的學(xué)習(xí)。
嗯,雖說“既往不咎”,但就怕它“舊病復(fù)發(fā)”,因此我可不能對壞習(xí)慣放松警惕。先來看看我的字吧。喲,這叫什么字。∮执蠼Y(jié)構(gòu)又散,有的用鉛筆寫的還懶得擦一下,在字上涂涂改改,搞得每一個字都像得了腫瘤似的又粗又大,那到了鋼筆還了得?我都恨不得把本子上的名字給擦了,這不是我的字!都說字如其人,我可不是不愛整潔的,但你一看這邋遢的字,腦海中的形象是什么?于是本人決定,在這個學(xué)期將字練得又工整又漂亮。記得在四年級一次看字展的時候,我迷上了一個六年級學(xué)生寫的字~嘖嘖嘖,又小巧又工整,標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的方塊字。于是從那一刻開始,我就有了目標(biāo),F(xiàn)在的我,每天在家中都要細(xì)細(xì)品味幾本書法字帖,上面的大字結(jié)構(gòu)清晰明了。這學(xué)期,大家就拭目以待我的字吧!
以前吧,都是流行在加分表上加分,我分?jǐn)?shù)很高。而這分?jǐn)?shù)的主要來源是我的“第四餐”和提前做的作業(yè)。隨著競爭對手越來越多,我的速度加快了,經(jīng)常是廢寢忘食地做作業(yè),而且也顧不上質(zhì)量不質(zhì)量了,只圖快不圖好;漸漸地,各科作業(yè)的星星里我疏遠(yuǎn)了。我感受到了這只“攔路虎”的威脅。要一下子將作業(yè)脫胎換骨那是不可能的,唯一的辦法就是慢慢練習(xí);我編了一條口訣來時刻提醒自己:分?jǐn)?shù)是小,質(zhì)量是大,做好作業(yè),加分不怕!從現(xiàn)在開始,我嚴(yán)格要求起了自己,做作業(yè)不再追求速度,每道題的每個字眼都需過目不忘,要求看清,格式完整。想到這兒,我仿佛看見了一本本工工整整的作業(yè)本上打滿了一顆又一顆星星,心里真比吃了蜜還要甜。
上學(xué)期老師就開始要求自學(xué)了,可背地里的'我卻偷偷沒做;這樣一來,到正式學(xué)習(xí)的時候,我只能憑原本理解去猜,去冥思苦想,就好像一面鼓,外表華麗內(nèi)心卻空虛,沒有底。這樣下去可不是辦法,我的學(xué)習(xí)會越累越落后的。今年一定要自學(xué)!就這樣,我在家里的小鬧鐘上貼了一張紙條,用粗紅水筆大刀闊斧般寫了兩個大大的字“自學(xué)”,記作業(yè)的時候也不忘加上自學(xué)二字,用來激勵自己發(fā)憤圖強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。最后,我把這兩個字牢牢刻在了心上,時刻不忘。
需要改的地方還有很多,這一個新學(xué)期給了我機(jī)會。我一定會努力再努力,攀到成功的頂峰!
新學(xué)期暢想作文 篇6
對于時間,我們總無法挽留。嶄新的一年來臨,也意味著我們在這世上又度過了一個年頭。時間的流逝使我們緊迫,珍惜每一刻光陰,抓緊耕耘。
是的,在這個時候,我們重新見到了老師和同學(xué),一個假期后,我們帶著煥然一新的心情回到了校園。走在熟悉的小路上,看到綠陰掩映,望望在操場上奔跑的同學(xué),我們精神抖擻,又是一個新學(xué)期。
正是辭舊迎新的好時期,每天都是一個新的開始,那么一個學(xué)期的開端,更是不容忽視的起點。此時我們從容自由,生活沒有將我們限制,卻需我們用及時的行動去描繪一個光明的未來。
作家奧格曼狄送給我們一句至理名言:這一切都會過去。挫折和失敗會過去,鮮花和掌聲也會過去,沮喪或驕傲向來一文不值。起點給予每個人同等的待遇,我們共同面臨著一個不可預(yù)知卻可塑造的未來。
新學(xué)期已不是一個新的概念,我們曾經(jīng)擁有過寶貴美好的時刻。心中的宏美藍(lán)圖,只有經(jīng)過此時的精心規(guī)劃,才能向終點的.繪就邁一大步。也許你從前荒廢了新學(xué)期供給全面設(shè)計劃、做打算的機(jī)會,此時做一個嘗試,你必會得到意想不到的收獲。
從這條地平線看起、一切從零開始,未來的局勢全靠你用智慧和雙手去把握,聰明者善于把握時機(jī),就從起跑線上為自己定下目標(biāo)開始。我們具備精打細(xì)算的天賦,何不將它用在籌劃未來之上?
對于這學(xué)期,假如對學(xué)習(xí)生活一一點綴,用勤勞鋪張、用毅力鑲嵌、用勇氣裝飾,日子必不會是一場虛空。理想可以貯藏室,但時間不可貯藏,行動應(yīng)當(dāng)迫不及待。就在此時,一個學(xué)期剛剛開始的時候,只有及時付諸了行動,才能無悔。
新的學(xué)期,也將被譜寫入新的課本。我們將作更深一步的學(xué)習(xí),對比從前,更深奧、也更神秘、更精彩。我們應(yīng)該清楚、前途不可能風(fēng)平浪靜,暢通無阻,求知路上,縱橫著各形各色的困難。
這是前進(jìn)的障礙,也是新的挑戰(zhàn)。面對各種挑戰(zhàn),勇氣和智慧固然重要,一個良好的心境也必不可少。我們需要正確看待挫折,克服學(xué)習(xí)帶來的種種困難,穿過一扇扇原本緊閉的門。
不經(jīng)風(fēng)雨,怎能輕易見彩虹,寶劍鋒從磨勵出,梅花香自若寒來,許多名人異士為我們樹立了榜樣,滿腔心酸,舉家食粥作成不朽《紅樓夢》的曹雪芹,堅強(qiáng)不屈、用苦難譜寫《第九交響曲》的貝多芬,一生三起三落,完成改革開放偉大構(gòu)想的鄧,他們面對困難的執(zhí)著,勇迎挑戰(zhàn)的強(qiáng)韌,值得我們深入領(lǐng)會和學(xué)習(xí)。
讓我們對挑戰(zhàn)心存感激,將挑戰(zhàn)化為生活的財富,成為希望的風(fēng)帆,成為這一學(xué)期獨特的風(fēng)景。
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