【必備】新學(xué)期暢想作文六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的新學(xué)期暢想作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學(xué)期暢想作文 篇1

　　度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假，我們迎來(lái)了秋天，在這個(gè)丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)，我們懷著激動(dòng)的心情，去迎接新學(xué)期。

　　無(wú)論你在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�，都要在這個(gè)學(xué)期中繼續(xù)努力，不能驕傲自滿�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”。如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，也不要灰心喪氣。在新學(xué)期中繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)，比別人更加努力，日久天長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的`努力，相信你一定會(huì)有很大的進(jìn)步，加油！

　　在新學(xué)期中要有新氣象。在家做個(gè)好孩子，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)活，自己的事情自己做，尊敬長(zhǎng)輩，不頂嘴。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課間文明玩耍，課后認(rèn)真完成各科老師布置的課后練習(xí)，做一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生。在生活中做一個(gè)好公民，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話，不要把果皮紙屑扔在道路上，從小事做起，從自己做起。做一個(gè)德智體美勞，全面發(fā)展的三好少年。

　　在完成老師布置的作業(yè)后，可以多看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書，比如說(shuō)：作文書、科普書。豐富課外知識(shí)的同時(shí)，也可以放松一下心情。俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；“”一日無(wú)書，百事荒蕪。“讀書吧！朋友們！

　　讓我們合理流動(dòng)安排好時(shí)間，讓我們的少年時(shí)光更加充實(shí)，讓我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！讓我們共同攜手”唱響“新學(xué)期的希望旋律！

新學(xué)期暢想作文 篇2

　　一個(gè)快樂(lè)的寒假過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)同學(xué)相聚的新學(xué)期。呵，要說(shuō)我喜歡一個(gè)新學(xué)期并不是為了與同學(xué)再見，也不是為了興奮一下自己，而是新學(xué)期就像一盆清水，沖刷掉了過(guò)去的不良習(xí)慣，開始新的學(xué)習(xí)。

　　嗯，雖說(shuō)“既往不咎”，但就怕它“舊病復(fù)發(fā)”，因此我可不能對(duì)壞習(xí)慣放松警惕。先來(lái)看看我的字吧。喲，這叫什么字啊！又大結(jié)構(gòu)又散，有的用鉛筆寫的還懶得擦一下，在字上涂涂改改，搞得每一個(gè)字都像得了腫瘤似的又粗又大，那到了鋼筆還了得？我都恨不得把本子上的名字給擦了，這不是我的字！都說(shuō)字如其人，我可不是不愛整潔的，但你一看這邋遢的字，腦海中的形象是什么？于是本人決定，在這個(gè)學(xué)期將字練得又工整又漂亮。記得在四年級(jí)一次看字展的時(shí)候，我迷上了一個(gè)六年級(jí)學(xué)生寫的字~嘖嘖嘖，又小巧又工整，標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的方塊字。于是從那一刻開始，我就有了目標(biāo)�，F(xiàn)在的我，每天在家中都要細(xì)細(xì)品味幾本書法字帖，上面的大字結(jié)構(gòu)清晰明了。這學(xué)期，大家就拭目以待我的字吧！

　　以前吧，都是流行在加分表上加分，我分?jǐn)?shù)很高。而這分?jǐn)?shù)的.主要來(lái)源是我的“第四餐”和提前做的作業(yè)。隨著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越來(lái)越多，我的速度加快了，經(jīng)常是廢寢忘食地做作業(yè)，而且也顧不上質(zhì)量不質(zhì)量了，只圖快不圖好；漸漸地，各科作業(yè)的星星里我疏遠(yuǎn)了。我感受到了這只“攔路虎”的威脅。要一下子將作業(yè)脫胎換骨那是不可能的，唯一的辦法就是慢慢練習(xí)；我編了一條口訣來(lái)時(shí)刻提醒自己：分?jǐn)?shù)是小，質(zhì)量是大，做好作業(yè)，加分不怕！從現(xiàn)在開始，我嚴(yán)格要求起了自己，做作業(yè)不再追求速度，每道題的每個(gè)字眼都需過(guò)目不忘，要求看清，格式完整。想到這兒，我仿佛看見了一本本工工整整的作業(yè)本上打滿了一顆又一顆星星，心里真比吃了蜜還要甜。

　　上學(xué)期老師就開始要求自學(xué)了，可背地里的我卻偷偷沒(méi)做；這樣一來(lái)，到正式學(xué)習(xí)的時(shí)候，我只能憑原本理解去猜，去冥思苦想，就好像一面鼓，外表華麗內(nèi)心卻空虛，沒(méi)有底。這樣下去可不是辦法，我的學(xué)習(xí)會(huì)越累越落后的。今年一定要自學(xué)！就這樣，我在家里的小鬧鐘上貼了一張紙條，用粗紅水筆大刀闊斧般寫了兩個(gè)大大的字“自學(xué)”，記作業(yè)的時(shí)候也不忘加上自學(xué)二字，用來(lái)激勵(lì)自己發(fā)憤圖強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。最后，我把這兩個(gè)字牢牢刻在了心上，時(shí)刻不忘。

　　需要改的地方還有很多，這一個(gè)新學(xué)期給了我機(jī)會(huì)。我一定會(huì)努力再努力，攀到成功的頂峰！

新學(xué)期暢想作文 篇3

　　輕輕地用手撥開水面的落葉，去看你所過(guò)去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過(guò)去就是有所作為的；而那水若是渾濁的，那你的過(guò)去也就是什么也沒(méi)有留下。但是這并不要緊，請(qǐng)?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日，你便會(huì)明白：過(guò)去的都已過(guò)去，而暢想美好的未來(lái)才是最重要的。——題記

　　匆匆過(guò)完春節(jié)，我便又迎來(lái)了我人生中的第十六個(gè)學(xué)期。

　　大人們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是：過(guò)完一個(gè)春節(jié)，我們又老了一歲，而孩子們則又長(zhǎng)大了一歲。這不由得我突然感到時(shí)間竟然過(guò)得如此之快：搬搬指頭數(shù)一數(shù)，離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心里不由得一驚，也就在不久前，我竟然還以為自己仍是一個(gè)小孩!

　　小時(shí)候總認(rèn)為時(shí)間還多著呢，活到八十歲也要好長(zhǎng)好長(zhǎng)哦!的確，每個(gè)人在童年時(shí)都是時(shí)間的富翁，時(shí)間就像揮霍不盡的財(cái)富，實(shí)在讓人羨慕。

　　就這樣，我竟然得出了一個(gè)與小時(shí)候?qū)�時(shí)間的看法相矛盾的結(jié)果，那就是時(shí)間如流水，十四年的光陰也早已在默默中，在發(fā)呆中，在不知不覺(jué)中，消磨得干干凈凈。

　　驀然回首，我覺(jué)得好像沒(méi)做什么，我生命中的五千多個(gè)日日夜夜，就這樣過(guò)去了。無(wú)論怎樣地“心痛不已”，怎樣地“依依不舍”，怎樣地“盛情挽留”，童年時(shí)的光陰還是匆匆不停地流過(guò)，還是毫不留情地溜走了，頭也不回地走了，一聲招呼也沒(méi)打就走了，而且越走越遠(yuǎn)，越走越快，漸漸地不見了它的`蹤影。

　　“我想去讀幼兒園，不然小學(xué)也行!”這話看似好笑，但卻是每一個(gè)大人都想實(shí)現(xiàn)的愿望，只是太荒唐，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。也就是因?yàn)檫@樣，童年也都被每一個(gè)人鍍了一層金，童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的回憶。

　　我知道：失去的再也不會(huì)回來(lái)了!又能怎樣?難道是去與上帝爭(zhēng)論?還是去和“時(shí)光之神”討要?無(wú)奈，唉，都不行，我看還是要去追趕時(shí)間，找它討個(gè)說(shuō)法吧。

　　在回憶過(guò)去的時(shí)間里，我有了新的感悟：珍惜時(shí)間固然重要，但是利用好時(shí)間，并暢想未來(lái)，對(duì)未來(lái)抱著無(wú)限地憧憬那才是最重要的。

　　過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，需要我們?nèi)ッ鎸?duì)的是現(xiàn)在。如今的我確實(shí)明白了，新的學(xué)期，我必須要以全新的自我去對(duì)待。認(rèn)真做好每一件事，才不會(huì)讓未來(lái)的自己回憶遺憾。

　　暢想新學(xué)期，我決心去努力，去拼搏，去奮斗!因?yàn)槲耶吘挂彩浅��?yáng)，我對(duì)自己充滿了信心!在這個(gè)新學(xué)期，我會(huì)以從未有過(guò)的熱情去對(duì)待它，去擁抱它!

　　我相信：這個(gè)學(xué)期將會(huì)充滿希望!這個(gè)學(xué)期將會(huì)是無(wú)限美好!

新學(xué)期暢想作文 篇4

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

　　在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的'記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣．因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，＂勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)．更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。

　　擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？

新學(xué)期暢想作文 篇5

　　時(shí)光從指尖流逝，又一個(gè)新學(xué)期悄然來(lái)臨了，我的心里有無(wú)數(shù)的話要對(duì)新學(xué)期“說(shuō)”。

　　面對(duì)新的學(xué)期，我們一定要把學(xué)習(xí)計(jì)劃“更新”一下，但是不要盲目“改版”，要把正確的計(jì)劃“保存”，把錯(cuò)誤的計(jì)劃“刪除”。

　　1.適應(yīng)新的方案

　　這個(gè)學(xué)期，班主任做了一個(gè)巨大的決定——讓每個(gè)組擁有一個(gè)“閃亮”“勵(lì)志”的組名，當(dāng)然，這個(gè)組會(huì)伴隨自己度過(guò)整個(gè)學(xué)期，而且路隊(duì)小組就是班里的小組。也就是說(shuō)，不論是在學(xué)校里，還是排隊(duì)回家的路上，你都是自己所在小組的一員。我對(duì)這一調(diào)整，表示非常滿意。而我也榮幸地成為了小組的“總組長(zhǎng)”。

　　在學(xué)校就要服從老師的安排，也要適應(yīng)老師的安排，適應(yīng)班集體用的“方案”。我的適應(yīng)能力挺強(qiáng)的，很快地就熟悉了自己的“新崗位”和“新工作”。

　　2.成績(jī)不能落后

　　說(shuō)完“公事”后，就該講講自己的“私事”了。所謂“公事”，就是班集體的事，我要在對(duì)“公事”負(fù)責(zé)的情況下，把自己的“私事”——學(xué)習(xí)成績(jī)，提高上去。

　　我從四個(gè)方面出發(fā)——課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課時(shí)提出問(wèn)題、課后復(fù)習(xí)鞏固、課外積累運(yùn)用。

　　課前預(yù)習(xí)時(shí)，一定要“滴水不漏”地看幾遍要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，嘗試做一做相關(guān)的測(cè)試題，如有不會(huì)或不懂，一定要做好標(biāo)記，以便上課提問(wèn)。

　　課時(shí)聽講一定要專心，要把“漏洞”補(bǔ)好，還要認(rèn)真做筆記，還要大膽發(fā)言或向老師提問(wèn)題，這樣你對(duì)這一課的印象就會(huì)加深。

　　課后復(fù)習(xí)就要用到自己在課堂上做的筆記了，要多看看或?qū)憣懽约赫莆詹惶�好�?知識(shí)點(diǎn)，起到鞏固的作用。不能學(xué)了新的一課后，就把原來(lái)的忘記了，要經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固。

　　除了課本上的內(nèi)容要掌握外，課外也要多積累好詞好句，多把課本上的知識(shí)運(yùn)用在生活中。每天還要定時(shí)、定量地閱讀。

　　3.認(rèn)真“經(jīng)營(yíng)”博客

　　學(xué)習(xí)成績(jī)得提高，“校訊通”博文的質(zhì)量也得提高。要做到“每星期最少寫四篇博文”，并且質(zhì)量要高，必須是原創(chuàng)。

　　“校訊通”不僅是用來(lái)記錄生活點(diǎn)滴的，還是用來(lái)“互相交流”的。平時(shí)只要有空，就要去別人的“小屋”里“逛逛”。

　　可以去老師的博客里，體會(huì)老師對(duì)我們的用心良苦，還要學(xué)習(xí)老師寫的博文的修辭手法;可以去學(xué)生的博客里，和博主交個(gè)朋友，還要從他們的文章中汲取“營(yíng)養(yǎng)”，讓自己的博文寫的一樣精彩;可以去家長(zhǎng)的博客里，看看她們教育孩子的方法，還要體會(huì)家長(zhǎng)們的用心良苦。

　　我們要帶著計(jì)劃、帶著創(chuàng)新去暢想新學(xué)期，這樣就能收獲許許多多的“寶貝”!

新學(xué)期暢想作文 篇6

　　告別了漫長(zhǎng)的暑假，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在新學(xué)期中，我們開始新的學(xué)習(xí)，新的開始。不管過(guò)去的學(xué)校生活怎么樣，那都是過(guò)去式，現(xiàn)在是新的開始，讓我們一起暢想新學(xué)期。

　　經(jīng)過(guò)春的播種，夏的耕種，勞動(dòng)者們來(lái)了秋的收獲，而我們也迎來(lái)了新的學(xué)期，新的開始。上學(xué)期我們或許成績(jī)優(yōu)異，令老師們表?yè)P(yáng)，成為同學(xué)們的榜樣，請(qǐng)不要驕傲，因?yàn)轵湵�必�(cái)�，�?yīng)當(dāng)謙虛，這學(xué)期再接再厲。又或許在上學(xué)期成績(jī)一般，有很多沒(méi)有做好的事情，與同學(xué)關(guān)系一般，請(qǐng)不要?dú)饫�，這學(xué)期我們加倍努力，相信成功離我們不遠(yuǎn)，真正的友情是需要點(diǎn)誤會(huì)和考驗(yàn)的，經(jīng)過(guò)磨練的友情才能更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　想想在上學(xué)期我的'表現(xiàn)不盡人意，各科的成績(jī)略有下滑，學(xué)習(xí)的動(dòng)力不夠積極，在新的學(xué)期我打算加倍努力，把知識(shí)歸納，這樣更加方便復(fù)習(xí)。上課更加認(rèn)真，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，不做班級(jí)的拖油瓶。上學(xué)期與同學(xué)之間有少許摩擦，這學(xué)期我要修復(fù)與同學(xué)們的關(guān)系，與同學(xué)們友好的相處，在他們有困難的時(shí)候積極幫助他們。

　　新學(xué)期新夢(mèng)想新目標(biāo)，讓我們一起暢想新學(xué)期，給自己的新學(xué)期定個(gè)目標(biāo)祝我們?cè)谛聦W(xué)期中學(xué)業(yè)進(jìn)步。

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