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新學(xué)期新氣象的作文

時(shí)間:2023-04-28 08:14:51 新學(xué)期作文 我要投稿

關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文通用5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文通用5篇

關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文1

  從前,有位皇后,結(jié)婚5年了還沒生孩子,她天天乞求上帝給她生一個(gè)兒子。終于有一天,皇后臨死前生了一個(gè)兒子,有一個(gè)精靈飛了出來,告訴國王:你的兒子擁有一種神奇的本領(lǐng)。國王很高興,張嘴哈哈大笑?墒,王宮里還有心腸很壞的衛(wèi)兵。他知道王子有一種萬能的本領(lǐng)。就叫手下把王子抓過來。向他要一座高貴的房子和一位非常漂亮的少女和一大堆用不完的黃金,不然殺了他。王子一說完,這一大堆東西就出來了,衛(wèi)兵又說:“你再給我變一頓大餐讓我吃!”王子一說完,大餐就出現(xiàn)了,衛(wèi)兵吃了一口,王子就說:“你吃一口就變成狗!”衛(wèi)兵剛吃完,就真的變成了狗王子把少女變成了一朵花帶在身上。王子裝成衛(wèi)兵,又在王宮里出現(xiàn)了。國王一直覺得這個(gè)衛(wèi)兵很出色,就把衛(wèi)兵立為保護(hù)國王的'衛(wèi)士。之后,王子就說出了自己的身份,還把整個(gè)經(jīng)過告訴了國王。王子把花 變回了少女,他們很相愛,國王就讓他們結(jié)為夫妻,并舉行大禮宣布把王位讓給王子,還讓少女當(dāng)了皇后。最后,國王和皇后過者快樂、美滿的幸福生活。

關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文2

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的.希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文3

  暑假很快過去了,又迎來了新的學(xué)期,迎來了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。其實(shí)我的提早開學(xué)是不滿的,畢竟誰都想在家里玩著手機(jī)吹著空調(diào)享受快活的日子。但是聽了老程的'話,我陷入了沉思。老師也辛苦,家中有事都紛紛趕來為我們上課,那我們有什么好抱怨的呢?

  在新的學(xué)期中,我們定了學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律這三方面的目標(biāo)。因?yàn)樵诎嗉?jí)中,良好的衛(wèi)生和紀(jì)律是必須有的。有了良好的環(huán)境,才能更加專注學(xué)習(xí)。

  從上初中開始我心中早有目標(biāo),只是沒有去實(shí)行。在班級(jí)中我們的目標(biāo)是做到“八無”,就是學(xué)校以及班級(jí)的“高壓線”是不能觸碰的。絕對(duì)不可以因?yàn)楹闷嫘呢浭怯幸膺是無意的打破這個(gè)規(guī)矩,F(xiàn)在是初中生涯的最后一年,必須要嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,因?yàn)檫@關(guān)系到我們的未來。

  接下來還有不到一年的時(shí)間里,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門科目,不出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)過程中虛心聽老師教導(dǎo),認(rèn)真按時(shí)完成老師交給的任務(wù),認(rèn)真聽老師講課不走神,保證上課的質(zhì)量和效率。衛(wèi)生上,保持周邊整潔,紀(jì)律上,一個(gè)按照老師及學(xué)校的規(guī)章制度辦事,不違反紀(jì)律。在校外,要與父母匯報(bào)在學(xué)校的情況,與老師同學(xué)保持聯(lián)系。要保證在課內(nèi)外,校內(nèi)外都保持良好形象和良好習(xí)慣。

  在力所能及和自己的責(zé)任范圍內(nèi)都必須做到,現(xiàn)在心中還是有些不舒服,但既來之則安之,慢慢適應(yīng)就可以了。在接下來的時(shí)間里能與同學(xué)老師和諧相處,共同進(jìn)退。

關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文4

  今年是_年,這對(duì)我來說,非同小可,新學(xué)期感言。因?yàn),今年既是我的本命年,又是我在小學(xué)就讀的最后一個(gè)學(xué)期。

  記得五年前,一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我剛剛?cè)雽W(xué),爸爸牽著我的手,媽媽提著我的書包,送我到教室讀書?梢徽Q,五年半時(shí)間就一晃而過,我從一年級(jí)的.小弟弟變成了六年級(jí)的大哥哥,并且即將升入初中了;叵肫鹨郧澳禽p松自在的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在還真有些眷戀呢!

  不過,每當(dāng)我想到“學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的”這句話時(shí),就覺得自己雖然現(xiàn)在辛苦一點(diǎn),但是長大后甜的還是自己,所以,在新的一學(xué)期里,也是我們?cè)谧x小學(xué)的最后一學(xué)期里,我們?cè)谏险n時(shí)應(yīng)該聽清老師所提的問題,并積極地開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言。放學(xué)回到家后,也應(yīng)該認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),并且自覺地看些課外讀物。其實(shí),多看課外讀物,能增長我們的見識(shí)。比如多看作文類書籍,能提高我們的寫作水平;多看科技類書籍,能讓我們了解科技方面的知識(shí);多看旅游雜志類的書,能讓我們了解各地的風(fēng)俗習(xí)慣等等。

  俗話說:“一年之季在于春,一日之季在于晨!笔前,在早晨,我們的大腦處于最清醒狀態(tài),記憶力也特別的好。所以,我們應(yīng)該充分地去利用每天早晨的那節(jié)早自修課……

  新學(xué)期,新氣象,我相信:只要同學(xué)、老師們一起來努力,在這最后一學(xué)期里,我們一定能取得優(yōu)異地學(xué)習(xí)成績,并爭取考上令人向往的實(shí)驗(yàn)初中。

關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文5

  新學(xué)期新氣象,在這一學(xué)期剛開頭之際,我也想細(xì)細(xì)來規(guī)劃一下我的“學(xué)習(xí)之路”。

  首先是時(shí)間利用問題。我需要將下課時(shí)間與在家的時(shí)間好好利用,下課要回顧,回家要認(rèn)真,做好每一份作業(yè)。將時(shí)間的利用最大化,相信會(huì)有一個(gè)顯著的提高(不光是我的成績)。

  其次,要加大我的閱讀量?荚囍械囊恍┕盼碾y免有的不是課本中的',這就要我在課下讀書,增強(qiáng)對(duì)古文的理解。而且還要多讀一些名著,這樣才能更好地去適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

  還有就是要抓緊每一天的時(shí)間,尤其是在周末時(shí)間充裕的情況下。將每一科的筆記及資料都要拿出來翻看。學(xué)習(xí)要在當(dāng)下,不能將考試來了才去突擊,那樣效果甚微,只有將掌握的東西慢慢消化,才有可能最終不辜負(fù)自己的期望,取得一個(gè)好的成績。

  還有一點(diǎn)就是要在課上積極,積極回答問題,積極配合老師,這樣才能達(dá)到“一舉兩得”的效果。在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí)。課上課下要同步,當(dāng)然收益會(huì)更多。

  與同學(xué)們交流也必不可少。在你我的交談中我問你一個(gè)問題,你問我個(gè)問題。這是單方的獲益嗎?不,雙方都在增進(jìn)。問問題的人搞明白了,講題的人也加深了印象,一箭雙雕。

  總而言之,在這個(gè)學(xué)期我要努力拼搏,飛得更遠(yuǎn)!

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