新學期作文

時間：2023-05-02 16:00:00 新學期作文我要投稿

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實用的新學期作文匯總七篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的新學期作文8篇，希望能夠幫助到大家。

實用的新學期作文匯總七篇

新學期作文篇1

　　漫長的暑假過去了，美麗的秋天即將來臨。在這個桂花盛開、金秋豐收的季節(jié)，新的學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光，我們回到美麗的校園，開始新學期的旅程。面對清晨的第一縷陽光，我們回到了美麗的校園，開始了新學期的旅程。

　　在過去的旅途中，無論你有過歡笑還是陽光，這都成為了永久的記憶。即使你以前取得了好成績，你也不能自滿。即使以前的結(jié)果很差，也不應該沮喪。因為那是過去，過去已經(jīng)成為歷史，不代表現(xiàn)在，也不代表未來。"無驕傲的勝利和優(yōu)雅的.失敗是成功的關鍵。"不要被過去的陰影所籠罩。你應該努力工作，努力進步。你應該重新審視自己，走向成功的未來。你不應該被過去成功的榮耀所包圍。你應該堅持不懈地努力，打包行李，重新上路。以此成功為基石，邁向下一個成功。在過去的旅途中，無論你有過歡笑還是陽光，這都成為了永久的記憶。即使你以前取得了好成績，你也不能自滿。即使以前的結(jié)果很差，也不應該沮喪。因為那是過去，過去已經(jīng)成為歷史，不代表現(xiàn)在，也不代表未來。"無驕傲的勝利和優(yōu)雅的失敗是成功的關鍵。"不要被過去的陰影所籠罩。你應該努力工作，努力進步。你應該重新審視自己，走向成功的未來。你不應該被過去成功的榮耀所包圍。你應該堅持不懈地努力。

　　新的學期，新的計劃，仍然不能沉浸在暑假的快樂時光中，而必須投入學習。也許你的目標是進入你理想的高中。也許你的目標是趕上一個同學。目標可以不同，但絕對不是。更重要的是，在我們有了目標之后，我們必須把它付諸行動，盡我們最大的努力。沒有必要用一張紙擦幾下，但是你必須有一個目標，一套完整的計劃，沒有目標就沒有終點。

　　一個連自己的目的地在哪里都不知道的人如何完成這次旅程？！當然，這條路不會一帆風順，它總是會讓你哭泣，但是陰天過后，它總是陽光明媚，雨后彩虹總是會出現(xiàn)。我們即將踏上充滿激情的旅程。

新學期作文篇2

　　在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們又迎來了新學期。新的學期我們應該做好十足的準備。

　　新學期我們該經(jīng)常參加各類活動，多看看課外書，拓寬自己的知識面。假期里，我早就渴望回到美麗的校園，這里有一個美好的學習環(huán)境。這里有美麗的花壇，有和藹可親的校領導，有關心愛護我們的老師，有精神飽滿、好學上進、知理守紀的.同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種榮幸。所以，我們要感謝美麗的光華學校。新的學期已經(jīng)開始，我們又長高了一些，又長大了一些，我們應該認真學習，不讓老師、父母失望。要做到三多：多聽、多問、多背。一個人有了知識才能擁有其它的一切，但學習也是困難重重，因此我們不能放松，更不能放棄。新學期，新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！所以，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中。我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，多讀書。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的夢想而努力。

　　莫泊桑說過：人活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。所以讓我們再一次一起踏上征途吧！

新學期作文篇3

　　新的學期開始了！我即將成為五年級的“大”學生了，所以我要在新學期來臨之際，樹立以下新的目標。

　　軍訓：本學期，我們開展了一項新的活動—軍訓。所以我的第一個暢想就是做最美小學生，最帥小軍人。每天要做到早睡早起，以最好的姿態(tài)迎接每一天的軍訓。

　　學習：在小學生活里，學習是很重要的一件事，所以，我要養(yǎng)成好的學習習慣，提高學習效率。每天做到三堅持：堅持自主學習、堅持復習預習、堅持獨立思考。

　　鍛煉：偉大的毛主席曾經(jīng)說：“身體是革命的本錢”�？梢娚眢w好多么的重要。所以，本學期最重要的.目標就是每天進行體育鍛煉半小時，努力提高我的身體素質(zhì)。

　　閱讀：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書不僅可以豐富知識，還可以提高寫作水平。在本學期，我還是要和書籍做最好的朋友，每天陪他半小時。

　　以上就是我的新學期暢想，我要克服困難，克服惰性，說到做到，持之以恒地去實現(xiàn)我的這些目標。

新學期作文篇4

　　隨著九月份的到來，我告別了我的小學生活，成為了一名中學生，登上了更高一層的知識殿堂。

　　走過初一的教室，我擁有了一個新的稱號——“中學生”。在這個新的學期里，我展望未來，看見了新的希望，也知道有新的目標在等著我。人生的帆船并不會在小學生活停泊，我所以到達的領域僅是人生中的百分之一，我不能因?qū)崿F(xiàn)小目標而迷失了航行的方向。

　　新的學期，意味著新的開始，每個人都有了新的奮斗方向，新的四個科目充滿了挑戰(zhàn)，等著我去攻破，新的難關等著我去闖蕩。我決心在新的學期找到新的起點，開始新的旅程，所有的壓力都會成為我奮斗的動力，所有的困難都將會因我的前進迎刃而解。

　　在新的學習生涯中，我漸漸感到學習的.時間更長了，學習的壓力也明顯地更大了，課堂上的紀律更嚴了，我需要獨立完成的事、自己思考的問題更多了。中學生活，減少的是歡笑，更多的是學習的一份義務、一份責任。我要充分利用課余時間，閱讀更多的書籍，學習更多的知識，在七個科目的學習中全力以赴，為我的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色！中學生，要看到明天，更要把握好今天，從生活上，從學習上，都要盡力而為，不虛度光陰，充分利用好初中三年的時間！

　　“學如逆海行舟，不進則退�！弊鳛橐幻袑W生，我們只能“進”，不能“退”，要竭力學習，不要“白首方悔讀書遲！”

新學期作文篇5

　　馬上就要開學了，為了迎接這個新學期，我已經(jīng)做好了新學期新的打算了。我新學期的新打算是這么安排的。

　　1、每天都不能松懈。上課要認真聽講，特別是老師分析題的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。把當天所學的課程復習一遍，還要把篇四：新學期新計劃作文教案

　　新學期新計劃

　　教育目標：

　　教師：引導學生初步認識學習目標的意義和作用；指導學生學會合理的制訂個人的學習目標，使它成為學生學習的動力。

　　學生：了解制訂目標的意義和作用，學會設計適合于自己的學習目標，自覺地為實現(xiàn)目標而努力。

　　一、導入

　　教師：同學們，在新的學期，你們都有什么新的打算，在學習上有新的計劃和目標嗎？今天我們講為什么要制訂學習目標以及如何制訂學習目標。

　　二、講授新課教師以講故事的形式講解課文，然后講我國著名乒乓球運動員王濤和體操運動員桑蘭的故事，最后作小結(jié)。教師：同學們，從約翰、王濤和桑蘭的故事中，我們看到了目標在人的心中是多么重要，它能給人以動力，喚起人們的極大熱情，從而堅定不移地去獲取成功。我們在學習上也要給自己訂出恰當?shù)哪繕耍棺约旱膶W習行動更加自覺、刻苦，順利寺完成四年級的學習任務。

　　三、課堂活動

　　1、議一議

　　教師在黑板上寫出三個問題：

　　（1）美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標，這對他的成長有什么作用？

　�。�2）王濤和桑蘭的目標是什么？

　�。�3）你給自己制訂新學期的學習目標了嗎？

　　教師：請同學們分組討論以上三個問題，然后各組選派代表在全班發(fā)言。

　　目的是讓學生認識學習目標對促進自己學習的重要意義和作用。

　　2、寫一寫

　　教師：（讓學生把書翻到指定頁）請你將自己制訂的`學習總目標及階段目標寫出來。

　　目的是讓學生懂得，總目標是在小目標的實現(xiàn)活動中得以實現(xiàn)的道理。

　　教師：為了實現(xiàn)自己的學習目標，請寫出你的具體做法。

　　3、請你診斷教師在教室前屏幕上打出一段故事，又在黑板上掛出一張《學習目標診斷表》。

　　教師：請一位同學把這段故事念一遍。

　　教師：請四位同學扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉，并把自己所擔任角色的話念一遍。

　　教師：請角色扮演者到黑板前為你擔任的角色診斷，并在診斷表中表示出來。目的是訓練學生對本課知識的運用能力。

　　四、實踐指導

　　1、演講比賽教師將演講韙及要求寫到黑板上。通過演講比賽，調(diào)動學生學習的興趣，并檢查學生掌握本課知識及實際應用的情況。

　　2、讀一讀

　　教師：（讓學生將書翻到指定頁）我先讀一遍，然后請一位同學讀一遍，最后大家默讀一遍。目的是讓學生能夠記住，并能把這些方法用于實踐中。

　　五、教師總結(jié)

　　教師：通過本課學習，同學們認識到學習目標對自己學習進步的重要作用，并學會了制訂學習目標的操作方法。希望同學們在新學期一開始，就為自己訂出一份學習目標，并征求老師和家長的意見，以便得到他們的幫助和監(jiān)督，使自己順利完成四年級的學習任務。

　　六、課外活動把自己制訂的學習目標拿給爸爸媽媽看，并征求他們的意見。

新學期作文篇6

　　跟隨春天的腳步，聽著孩子們在活動室里陣陣歡愉，我們在新年的熱鬧氣氛中靜下心來的思緒，被拉回了新一年工作學習的思考。是時候總結(jié)新學期的工作和學習計劃了。新學期，我將繼續(xù)努力，以《綱要》、《指南》精神為指導，做好本職工作，關注孩子的成長發(fā)展，結(jié)合實際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀察等活動。通過良好的教育手段培養(yǎng)孩子良好的生活、健康和學習習慣，促進孩子情感、態(tài)度、能力、知識和技能的發(fā)展。通過各種活動促進兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展。用母愛溫暖呵護每一個孩子，促進孩子身心健康和個性發(fā)展。

　　作為孩子的班主任，營造充滿愛的課堂氛圍，讓孩子有安全感，培養(yǎng)孩子的責任感。這些是最基本的責任。我們將為兒童提供日常生活中的真實體驗機會，為兒童參與實踐探索活動、體驗學習樂趣創(chuàng)造條件。使班級形成一個相互愛護、相互幫助、尊重他人、師生平等的大集體。同時，我會給孩子充分的自主權。讓他們互相監(jiān)督，互相學習。比如讓他們獨立選一周的班長。具體措施如下:每周五放學前，為班級挑選幾名班長，老師會為他們佩戴班長的徽章。下周幫老師管理班級作息，做好值班學生，做好老師助理。比如:班級衛(wèi)生管理、兒童個人衛(wèi)生、學習用品管理、午餐、自娛自樂管理等。在過去的一個學期里，我們保證了每個孩子都有機會成為班長，這不僅鞏固了班級的常規(guī)，也培養(yǎng)了孩子的責任感。此外，我還和班上的老師討論過，每個星期五都被指定為玩具帶節(jié)，讓孩子們可以和孩子們愉快地分享。

　　作為一名兒童教師，我引導兒童認識、體驗和理解基本的社會行為規(guī)則，學會自律，在一天的生活中建立規(guī)則感。營造健康豐富的.環(huán)境，加強普通話學習，以環(huán)境促教育，保障兒童發(fā)展。關注兒童社會性的發(fā)展，促進兒童良好人格和情感的發(fā)展。科學合理地開展主題活動，將民間游戲教學作為園本課程，面向全體兒童，促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護意識和能力。培養(yǎng)孩子積極探索科學活動的欲望；大膽表達自己的意愿，主動與他人溝通，樂于了解社會生活，愛護動植物和周圍環(huán)境，促進孩子和諧發(fā)展。

　　作為家長的朋友，我會定期召開家長會、家長會、班會，反饋家長對班級工作的建議和意見。通過溝通，我會改善父母，和家里溝通，做到家里同步教育，促進孩子的全面發(fā)展。還要努力與家長及時了解孩子的家庭情況，反饋孩子的家庭情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標和要求，達到家庭教育的同一個目標。同時，不同層次的家長有不同的接觸和接觸，努力讓每一位家長時刻了解自己孩子在園區(qū)的情況，讓家長得到滿足和放心。這學期我們會和家長一起打開一個公共相冊，上傳一些孩子日常生活的照片，讓家長隨時看到孩子開心的活動。

　　在新的一年工作中，我要樹立“以孩子為基礎”的教育理念，讓每個孩子都能在原有的水平上有個性的發(fā)展。讓孩子在干凈的天堂里健康快樂的成長！