關(guān)于新學(xué)期作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的新學(xué)期作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期作文 篇1
20xx年8月25日,是個不同尋常的日子,它代表著新未來,它意味著新希望,它像一顆種子,令人充滿想象,它像一支嫩芽,令人充滿希望……它就是新學(xué)期開學(xué)第一天。
前幾天,太陽伯伯還陰沉著臉,一副怒不可遏的樣子,可今天,他好似為了歡迎我們?nèi)胄,終于露出了笑臉。我走在返校的路上,覺得一切都是那樣的美麗,好似每一片綠葉上都記錄著七年級的一點(diǎn)一滴,覺得沉甸甸的,被雨水沖刷后的`綠葉更是熠熠生輝,放眼望去,我忽然覺得路仿佛更寬了,天也好似更藍(lán)了,一切都變漂亮了!
步入校園,看到久違的操場,咦?梧桐樹好似粗壯了些,花兒好似艷麗了些,草兒好似飽滿了些……當(dāng)我跨入八七班的門檻,我猛然聽到心中有個聲音一遍又一遍地重復(fù)著:“步入八年級,新學(xué)期,新開始,加油吧!努力吧!”是呀,步入八年級的殿堂,增長的不僅僅是年齡,更重要的是提高能力,豐富閱歷,學(xué)會做人,做個正直、誠實(shí)、善良、熱心、有道德、有修養(yǎng)的人,八年級,一個陌生而又熟悉的字眼,陌生,是因為我剛剛進(jìn)入八年級,不熟悉八年級的生活;熟悉,是因為我不止一次地幻想過八年級的生活,八年級還是初中階段很重要的一年,七年級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)過去,九年級的大風(fēng)大浪還未來臨,但八年級正是一個繼往開來的過渡,這一年,不能有半點(diǎn)的疏忽和懈怠,所以,我們要把握現(xiàn)在!把握今天!只有如此才能把握未來!
新的一個學(xué)期即將開始,一條新的征程擺在面前,新的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去征服,這條路上雖有荊棘,有坎坷,但一定有亮麗、迷人的風(fēng)景,現(xiàn)在,我們五十六位同學(xué)站在同一起跑線上互相幫助,共同起跑!去迎接那新的太陽!
新學(xué)期,新開始!
新學(xué)期作文 篇2
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了.迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的'關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲。
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。我們即將充滿激情,踏上征途。
新學(xué)期作文 篇3
新學(xué)期開始了。你是大海,我盼著船,在水上航行;你是我播下的種子,讓你最后結(jié)出豐碩的果子;你是帆船,讓我駕著你航行。我已經(jīng)整裝待發(fā),新學(xué)期,我來了!
我們都發(fā)生了很大的變化:老師變得更活潑了,同學(xué)更認(rèn)真了,我也長了一歲,媽媽對我的要求更嚴(yán)格了。我們又換了新書,我看著他們,仿佛進(jìn)入了知識的海洋,在里面遨游!
我打開本子,想:一定要好好寫,不要出錯!我寫著寫著,就仿佛拿著馬良的神筆在給窮人們畫畫。我寫出了新的成績,新的`進(jìn)步!打開數(shù)學(xué)書,仿佛所有的題都成了我的手下敗將;打開英語書,我仿佛在跟英國人愉快地交談;打開語文書,我仿佛聽到了朗朗的讀書聲;看到試卷,我仿佛看到“100分”在向我招手!
新學(xué)期,我要讓過去的輝煌變成歷史,繼續(xù)創(chuàng)造更燦爛的輝煌。我要讓過去的馬虎和錯誤統(tǒng)統(tǒng)不再犯!
新學(xué)期作文 篇4
跟著春天的步伐,聽著活動室里孩子們的陣陣歡喜聲,我們沉靜在新年熱鬧氣氛的思緒又被拉回到了新一年工作學(xué)習(xí)的思路上,新年新氣象,新年新思路,又到了該盤點(diǎn)新學(xué)期工作學(xué)習(xí)計劃的時候了。新學(xué)期我將繼續(xù)努力,以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo),做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展,結(jié)合實(shí)際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。用母親般的愛溫暖、愛護(hù)每個孩子,促進(jìn)孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。
作為孩子們的班主任,營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。這些都是最基本的責(zé)任,我們將在日常生活中為幼兒提供真實(shí)體驗的機(jī)會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動,體驗學(xué)習(xí)的快樂。使班級形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同時,我將給予幼兒充分的自主權(quán)。讓他們互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)。比如讓他們自主推選出一周小班長,具體措施為:在每周五放學(xué)之前選出幾名班級中的小班長,老師給他們佩帶上小班長的“徽章”,在下周幫老師管理好班級常規(guī),做好值日生工作,做好老師的小幫手。比如:班級的衛(wèi)生管理、小朋友的個人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)用品管理、午餐、自主游戲時的管理等。一學(xué)期來,確保每個孩子都有機(jī)會當(dāng)上小班長,在鞏固班級常規(guī)的同時也培養(yǎng)了幼兒的責(zé)任感。另外,我與配班老師商量,每周五定為玩具自帶日,讓幼兒開心、快樂得與小朋友分享。
作為孩子們的'老師,我在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成?茖W(xué)合理地開展主題活動和以民間游戲為園本課程的教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力。培養(yǎng)幼兒對科學(xué)活動有主動探索的愿望;大膽地表達(dá)自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
作為家長們的朋友,我會定期召開家長會、家長委員會、班會,反饋家長對班級工作的建議、意見,通過交流,提高家長,溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。還努力做到及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育一致。同時,對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。本學(xué)期,我們還將與家長一起開設(shè)一個公共相冊,上傳一些幼兒日常生活中的照片,讓家長們隨時都能看到孩子們快樂的活動。
在新一年的工作中,我要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!
新學(xué)期作文 篇5
寒假過完了,新學(xué)期開始了!我們要趕快進(jìn)入狀態(tài)了,新的課程開始了!我們也要有新的.學(xué)習(xí)方法,成績才會有待提高。 日記日記400字
注冊完以后,回到家里可以把語文、數(shù)學(xué)、英語看一看,語文:提前背一背日積月累;聽寫詞語盤點(diǎn)。數(shù)學(xué):自己看一看書中的內(nèi)容看一看作業(yè),有的甚至可以做一做。英語:讀一讀課文,背一背重點(diǎn)句型和單詞,理解一下課文大意,唱一唱歌,做一做練習(xí),爭取每天讀書半個小時。
自己可以做一張時間表:上午七點(diǎn)鐘,起點(diǎn)二十五分之三十分去學(xué)校。中午放學(xué)回家開始寫《口算心法》一面五分鐘做完,休息一會接著做字帖兩面半個小時做完。
又一年過了,我們又長了一歲,身子也長高了許多。自己做自己的事,自己學(xué)會煮泡面、飯、菜、湯。自己學(xué)習(xí),自己做事,自己洗衣。我們長大了,要學(xué)會打理家務(wù)。有的時候可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)活呢!做作業(yè)要做快點(diǎn)。
在新的學(xué)年中,你一定有自己的新想法吧,說出來讓我們一起來討論討論,看看可以給你提什么建議吧!
梧村小學(xué)二年級:倩倩
新學(xué)期作文 篇6
跟隨春天的腳步,聽著孩子們在活動室里陣陣歡愉,我們在新年的熱鬧氣氛中靜下心來的思緒,被拉回了新一年工作學(xué)習(xí)的思考。是時候總結(jié)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)計劃了。新學(xué)期,我將繼續(xù)努力,以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo),做好本職工作,關(guān)注孩子的成長發(fā)展,結(jié)合實(shí)際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀察等活動。通過良好的教育手段培養(yǎng)孩子良好的生活、健康和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)孩子情感、態(tài)度、能力、知識和技能的發(fā)展。通過各種活動促進(jìn)兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展。用母愛溫暖呵護(hù)每一個孩子,促進(jìn)孩子身心健康和個性發(fā)展。
作為孩子的班主任,營造充滿愛的課堂氛圍,讓孩子有安全感,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。這些是最基本的責(zé)任。我們將為兒童提供日常生活中的真實(shí)體驗機(jī)會,為兒童參與實(shí)踐探索活動、體驗學(xué)習(xí)樂趣創(chuàng)造條件。使班級形成一個相互愛護(hù)、相互幫助、尊重他人、師生平等的大集體。同時,我會給孩子充分的自主權(quán)。讓他們互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí)。比如讓他們獨(dú)立選一周的班長。具體措施如下:每周五放學(xué)前,為班級挑選幾名班長,老師會為他們佩戴班長的徽章。下周幫老師管理班級作息,做好值班學(xué)生,做好老師助理。比如:班級衛(wèi)生管理、兒童個人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)用品管理、午餐、自娛自樂管理等。在過去的.一個學(xué)期里,我們保證了每個孩子都有機(jī)會成為班長,這不僅鞏固了班級的常規(guī),也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感。此外,我還和班上的老師討論過,每個星期五都被指定為玩具帶節(jié),讓孩子們可以和孩子們愉快地分享。
作為一名兒童教師,我引導(dǎo)兒童認(rèn)識、體驗和理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)會自律,在一天的生活中建立規(guī)則感。營造健康豐富的環(huán)境,加強(qiáng)普通話學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保障兒童發(fā)展。關(guān)注兒童社會性的發(fā)展,促進(jìn)兒童良好人格和情感的發(fā)展?茖W(xué)合理地開展主題活動,將民間游戲教學(xué)作為園本課程,面向全體兒童,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)意識和能力。培養(yǎng)孩子積極探索科學(xué)活動的欲望;大膽表達(dá)自己的意愿,主動與他人溝通,樂于了解社會生活,愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境,促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。
作為家長的朋友,我會定期召開家長會、家長會、班會,反饋家長對班級工作的建議和意見。通過溝通,我會改善父母,和家里溝通,做到家里同步教育,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。還要努力與家長及時了解孩子的家庭情況,反饋孩子的家庭情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標(biāo)和要求,達(dá)到家庭教育的同一個目標(biāo)。同時,不同層次的家長有不同的接觸和接觸,努力讓每一位家長時刻了解自己孩子在園區(qū)的情況,讓家長得到滿足和放心。這學(xué)期我們會和家長一起打開一個公共相冊,上傳一些孩子日常生活的照片,讓家長隨時看到孩子開心的活動。
在新的一年工作中,我要樹立“以孩子為基礎(chǔ)”的教育理念,讓每個孩子都能在原有的水平上有個性的發(fā)展。讓孩子在干凈的天堂里健康快樂的成長!
新學(xué)期作文 篇7
時光飛逝,時光飛逝。我們所依戀的小學(xué)生涯已經(jīng)被忽視了。伴隨著我們青春的不成熟,充滿了對生活的理想和對祖國未來的憧憬,我們走進(jìn)了初中的校門,迎來了一個全新的學(xué)習(xí)空間空。
走進(jìn)中學(xué)大門的第一步,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始。當(dāng)前,擺在我們面前的首要任務(wù)是適應(yīng)新的`學(xué)習(xí)環(huán)境,擺脫寬松的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,有意識地調(diào)整過渡期,盡快進(jìn)入中學(xué)生角色。我們應(yīng)該以全新的精神和樂觀積極的新態(tài)度面對未來的學(xué)習(xí)和生活。
英國作家薩克雷說過:播種行為可以收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣可以收獲性格,播種性格可以收獲命運(yùn)!边@表明良好的行為習(xí)慣對一個人的生活有很大的影響。因此,我們中學(xué)生應(yīng)該有良好的習(xí)慣,良好的行為和知道如何播種和收獲。男孩女孩們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴隨我們健康成長,讓我們成為文明、禮貌、理想和有抱負(fù)的孩子!
我們不僅要文明禮貌。還要遵守校園規(guī)章制度和紀(jì)律。我們應(yīng)該像解放軍叔叔一樣嚴(yán)格,服從命令。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定的行為準(zhǔn)則是為了更好地控制我們自己的不良行為。小故障。,是為了幫助我們有更高水平的學(xué)生素養(yǎng)。因此,我們不應(yīng)該有任何抵抗或抱怨,只要我們合作并遵循“規(guī)格?酥谱约,我們會取得豐碩的成果。學(xué)生們讓我們在黃金季節(jié)攜手奔向知識的海洋?纯匆粋合格的中學(xué)生,對自己嚴(yán)格要求。我相信在未來的日子里,72所中學(xué)將會以我們?yōu)闃s!為我們驕傲!
新學(xué)期作文 篇8
不知不覺中,暑假的時光荏苒而過了。過的也太快了,的確,一個月零十天的時間長度對于我們過去總是滿滿兩個月的假期來說短的讓人不太適應(yīng),唉,初三的壓力仿佛那時就快到了;仡^扳指頭算算,我們的這個暑假,確實(shí)很“充實(shí)”的。八月十號,我們開始了為期七天的軍訓(xùn)。而軍訓(xùn)過后,只放了兩天假就開始上課了。在我看來,暑假從十號就已經(jīng)結(jié)束了。而我現(xiàn)在已經(jīng)上了一星期的課了,初三的概念,在我心里也逐漸明朗起來。
我是在我們學(xué)校的二校區(qū)上課的。我們的二校區(qū),就在月山的半山腰里坐落著,是由過去的一所小學(xué)改建的'。學(xué)校有一棟兩層的教學(xué)樓和兩層的宿舍樓,剩下的就是食堂以及一個籃球場大小的操場。不過學(xué)校周圍林木成蔭,十分美麗,而我們200多個群英中學(xué)的驕子們就在這里學(xué)習(xí)與生活的。呵呵,一個星期下來,初三,我已不再陌生。
山上的條件不用說,和家里是不能相比的。不過,在這里卻有家里沒有的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們每天6點(diǎn)要起床的,這里的同學(xué)基本上都是不到5點(diǎn)半,山里的太陽還未出來時,就起床了。然后不到六點(diǎn),就已經(jīng)在教室里學(xué)習(xí)了。六點(diǎn)半的時候,在嘹亮的號子聲的催促下,大家紛紛來到小操場上集中跑步了。說實(shí)話,早操是十分的愜意的。小操場里的大樹就有七八棵,而學(xué)校外的樹木更是多了,因而十分涼爽,空氣十分清新。在樹林里跑早操,誒呀,經(jīng)過一夜凈化的空氣,在肺里吸入、吐出,仿佛人也被凈化了似的。跑著跑著,抬頭一望,紅彤彤的太陽在眼前冉冉升起,是那樣的紅。不過,環(huán)境好,學(xué)習(xí)卻是十分艱苦的。每天從清早六點(diǎn)到晚上十點(diǎn),都是學(xué)習(xí)時間的。尤其是晚上,我們九點(diǎn)至九點(diǎn)半是洗漱時間,接著還得趿拉著拖鞋來到教室繼續(xù)自習(xí)。不僅學(xué)習(xí)時間長,大家的學(xué)習(xí)動力也是十分的強(qiáng),一個個生龍活虎的在課堂上,在自習(xí)課上也是。讓我都覺得仿佛如果不用力,就會被他們超過似的!
新學(xué)期,在這個新的充滿動力的環(huán)境里,我一定會努力的!
新學(xué)期作文 篇9
在鞭炮聲中,在歡笑聲中,我又迎來了新的一學(xué)期。寒假里,無一例外的感到沉悶——天空是陰沉沉的,寒風(fēng)是冷冷的,花草是光禿禿的`,就連有時的笑臉也是“擺”出來做樣子的。這下可好,開學(xué)了!又可以看見那熟悉的身影了!薛佳、王嘉琦、陳舜波、姜靈燕、趙婷婷、陳金燁……吳杰爾、葛大洋、湯恒宇、王晗、顧逸帆、朱佳文。
這下可好,開學(xué)了!又可以看見那熟悉的笑容了!那熱情開朗的笑容,讓人心里如太陽光照般暖溶溶的;那天真活潑的笑容,讓人覺得沒有一絲雜色,沒有一點(diǎn)虛偽,直樂到了心坎里;那羞澀的笑容,雖然“斷斷續(xù)續(xù)”,卻看出同學(xué)之間真摯的友誼,不帶一絲一毫的“利義”。開學(xué)了!校園里重新生機(jī)一片。開學(xué)了!校園里重新充滿朗朗書聲,充滿歡聲笑語,嬉笑聲、吵鬧聲,構(gòu)成一曲激昂的歌曲!安慰聲、竊竊私語聲構(gòu)成一首抒情的歌曲。開學(xué)了!你看,花骨朵兒聆聽著春天的腳步含苞待放,柳條枝兒傾聽著春雨的節(jié)奏抽出新芽兒。
開學(xué)了!你聽,綿綿春雨用纖纖玉手撫摸著河水的小手,讓它癢了,笑出聲兒來,奏出樂曲,溫柔,動聽,溫暖春風(fēng)拍著小手,“沙,沙沙”,柳條枝兒跳著舞,暈倒了河水,泛出一圈又一圈圓暈,鼓掌——頭暈。新學(xué)期,帶給我了新生命;新學(xué)期,帶給我了新活力。
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