新學(xué)期，新變化作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的新學(xué)期，新變化作文，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期，新變化作文1
已經(jīng)有很久沒有來這里了，新學(xué)期的新變化。因想說的話實(shí)在是太多，而每次卻不知道從何說起啊！
困惑，迷茫，不安，壓力與責(zé)任并存。一連串的問題總是困擾著我。使我的生活不再是那么的輕松，我的心情不再是那么愉悅。
工作的壓力雖然可以輕松排解，可是那些瑣事卻就我搞得昏頭轉(zhuǎn)向。
首先是電子教案。對(duì)于懂電腦的人來說，不算什么，也就是打打字�？蓪�(duì)于我們組的六個(gè)同事四個(gè)是電腦盲的團(tuán)隊(duì)來說，形成電子教案，是一件多么艱巨的任務(wù)�。�
大家共同探討，達(dá)成電子教案的文本，每個(gè)教師復(fù)制一份或更多份以備用。可開學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月，對(duì)在輸入文字的過程中出現(xiàn)的問題依然不能獨(dú)立解決。每次一有問題無論你在做什么都是第一時(shí)間幫助解決，而且不厭其煩的講解，并一再告知遇到此類問題該如何處理。可有三個(gè)老師仍然不能獨(dú)立形成教案。而其它組的老師就不存在這樣的問題，我無語啦！
對(duì)上交的教案還要校隊(duì)，統(tǒng)一幫助打印。本來是屬于他們的任務(wù)我也不得不承擔(dān)，哎，有什么辦法呢?也許人都有個(gè)老的時(shí)候吧！能做到這點(diǎn)也許是真的難為他們了。
唯一讓我欣慰的是大家教案的質(zhì)量和試題的`篩選得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。有時(shí)我想這其中我要付出多少啊?核對(duì)試題，重新排版，樣樣俱到。
沒事的時(shí)候我也和其他組探討一下，他們沒有像我這樣，他們的教案和試題也都做的不錯(cuò)，也給自己減輕了負(fù)擔(dān)，而我也試著放手一下，結(jié)果周考的試題弄得我很難堪。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾問了我?guī)状危囶}看過沒有，沒看怎么會(huì)有我的簽名。我只好自己承擔(dān)責(zé)任，但我比竇娥還冤啊是出題老師擅自做主將我的名字簽上，替我做了本該我做的工作，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)此事的時(shí)候，已經(jīng)沒有彌補(bǔ)的時(shí)間了，只好把試題發(fā)給學(xué)生，臨時(shí)將作文題目改為本單元的內(nèi)容、、、、
不過還好，大家對(duì)我還是比較認(rèn)同的。但我也下決心這學(xué)期之后就不再承擔(dān)這項(xiàng)任務(wù)了。與其被這些瑣碎的事情困擾，不如花點(diǎn)心思提升自己。
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新學(xué)期，新變化作文2
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過去了，迎來了金秋送爽的季節(jié)，同時(shí)，我們也迎來了九年級(jí)新的學(xué)習(xí)生活。
五班又迎同學(xué)
這個(gè)學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)走了三位同學(xué)，同時(shí)，也轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)，分別是方清源、陳林欣、毛杰。這三位新同學(xué)可不比轉(zhuǎn)走的三位同學(xué)差。就拿星期三來說吧，星期二那天，我們?cè)诓茉婜L小組的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)完了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》，學(xué)習(xí)完老師要求我們做《學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)》，在星期三檢查作業(yè)的時(shí)候，全班就他們新轉(zhuǎn)來的三位同學(xué)做完了，為此，老師把他們表揚(yáng)了一番。在上個(gè)星期寫的'作文《第一節(jié)化學(xué)課》，我們的新同學(xué)陳林欣第一篇作文就受到了萬老師的贊賞了，還特此獎(jiǎng)勵(lì)了一百分，你說厲害不厲害，同時(shí)也聽萬老師說來的三位新同學(xué)，有兩位是學(xué)霸，是不是有點(diǎn)真人不露相啊！
圖片專欄又增新功能
上了九年級(jí)，也就是說我們還有一年的時(shí)間中考，所以后面的黑板也不能再是以前那個(gè)樣子了。在萬老師的改動(dòng)下，后面的黑板變成了一塊“萬能”黑板。九年級(jí)，我們新增了一門化學(xué)可課，所以，第一欄毫無疑問就是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法了；第二欄就是我們的量化分，不比不知道，一比嚇一跳，原來不光學(xué)習(xí)上可以拉下距離，其他各方面也會(huì)拉下距離，有人達(dá)到三萬多分，有人才一萬多；第三欄是后來居上的名單，意思就是我們?cè)诮酉吕锏脑驴贾腥绻煽?jī)比八年級(jí)進(jìn)步了，就可把名字寫到這一欄了；第四欄是我們的管理欄，分別是優(yōu)秀小組，本周問題生及量化分，每周一次。這樣，我們班的管理全部顯示在后面的黑板上，你說萬老師厲害不厲害，“發(fā)明”這個(gè)“多功能”黑板。
小組又取新組名
萬老師說我們上了九年級(jí)要面臨中考了，組名要換，不能再用像“雨霖鈴”之類的組名了，最好要取以“爭(zhēng)優(yōu)“為主題的組名”，每個(gè)組要有自己的創(chuàng)意，組名要能激勵(lì)每個(gè)組員努力向上。如：“沖上云霄、優(yōu)越、登峰”等。就拿周冰君他們組來說，在回答問題的時(shí)候，她們組就像“沖上云霄”一樣，每次都是第一個(gè)舉牌回答問題的。我們組就叫“超人”組，組長(zhǎng)取這個(gè)名字就是希望我們像超人一樣做什么事情都能又快又好。
五班又迎新同學(xué)，專欄又增新功能，小組又取新組名，新學(xué)期新的開始，新的學(xué)期有新的變化，讓我們一起共同努力，做到“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)。”
新學(xué)期，新變化作文3
令人留戀的假期生活飛也似的過去了，給我們留下了它歡快的背影，同時(shí)，也迎來了新的學(xué)期。
過了一年，我們也長(zhǎng)大了一歲，變得更懂事、聽話了。在這新學(xué)期中，我也發(fā)現(xiàn)了我的一些變化。
一、會(huì)靜下心來想問題
以前的我，在生活中動(dòng)不動(dòng)就會(huì)生氣。有時(shí)候，一點(diǎn)兒小事都會(huì)讓我大吵大鬧，弄得全家人的心情全都糟到了極點(diǎn)。有一次，我因一道數(shù)學(xué)題和爸爸的意見不和爭(zhēng)吵了起來，搞得我連做作業(yè)的心思都沒有了，還憋了一肚子的氣�？墒乾F(xiàn)在，我的這一毛病有了很大的變化，因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理“遇事不能著急”。唉，那時(shí)候可真是不應(yīng)該，應(yīng)該心平氣和的和爸爸辯論，最后分出勝負(fù)，要是當(dāng)時(shí)我能靜下心來仔細(xì)的想一想，就不會(huì)有那樣的后果了。
二、寫作業(yè)比以前認(rèn)真（雖然以前也很認(rèn)真）
向來，寫作業(yè)認(rèn)真就是我的一大優(yōu)點(diǎn)。但是，我卻發(fā)現(xiàn)，在這一點(diǎn)上又有了很大的飛躍。以前，當(dāng)我著急與想干一件事時(shí)，就會(huì)把筆甩地飛快，恨不得胡亂畫上幾筆了結(jié)這討厭的作業(yè)，馬上離開。有時(shí)我感覺，寫作業(yè)是很累人的.�？墒乾F(xiàn)在，我再也沒有了這種不安分的思想，每次做作業(yè)一心一意，不去思考別的事情。并且，每次的作業(yè)都是一筆一劃的完成的�，F(xiàn)在看來，寫作業(yè)是一種享受，一種與眾不同的享受。寫作業(yè)再也沒有那么累人，反而蠻輕松的，寫起來筆下生風(fēng)、“嗖嗖”作響。
三、說到做到
以前，我也會(huì)“明日復(fù)明日”。比如說：媽媽讓我中午聽寫英語單詞，可是到了中午，我卻推脫到明天；早上自己規(guī)定過回來要寫卷子，可是卻又?jǐn)[擺手，說根本沒這回事……但是現(xiàn)在，我真的是說到做到，就拿昨天的一件事作為例子吧——媽媽讓我做輔導(dǎo)書上的題，中午回來之后，我自覺地坐到桌子旁，把所有的題認(rèn)真地做完了，我因此得到了媽媽的表揚(yáng)。我不能把事情推到明天，因?yàn)槊魈爝�有明天的事，如果每天都是這樣，事情不都有一大堆沒有做完嗎？
我覺得，我真的長(zhǎng)大了。新學(xué)期就應(yīng)該有一個(gè)新面貌，雖然這只是開學(xué)的“試驗(yàn)周”，可我還是很驕傲。我堅(jiān)信，我一定能把這些變化一直延續(xù)下去，成為我的好習(xí)慣！
新學(xué)期，新變化作文4
新學(xué)期到了，我們班徹底的變了：班主任由原來年輕漂亮的林老師變成了教學(xué)有方的賀老師;原來一樓寬大的教室換到了狹小的五樓教室;就連愛干凈的“單體嬰兒”(單人坐的桌子)也換成了“連體嬰兒”(雙人坐的桌子)。可惜的是，上一屆的哥哥姐姐們似乎不怎么喜歡幫“連體寶寶洗澡”。不幫“寶寶”洗澡不怪他，可居然還在它干凈幼滑的臉蛋上亂畫，它都為了我們貢獻(xiàn)，我們就不能愛護(hù)他嗎?
有壞也要好，新學(xué)期里，和藹可親的賀老師讓我們真正體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快了。比如說“快樂讀書會(huì)”“笑臉賽”……“快樂讀書會(huì)”是把知識(shí)分享給大家的活動(dòng)：把自己最喜歡、最愛聽的故事講給大家聽。共同分享知識(shí)、有趣的故事。還有一點(diǎn)我們最喜歡的是，還能帶零食來!悄悄告訴你，我可是第一屆“快了讀書會(huì)”的冠軍喲!“笑臉賽”是一學(xué)期性的比賽：誰做的好事多，誰就或勝。每做一件好事，就能獲得“精彩瞬間”條，10條“精彩瞬間”條就能獲得1張笑臉，10張笑臉就能免除一次作業(yè)。到期末的時(shí)候，看誰的笑臉最多，就能憑上“三好生”“全優(yōu)生”……還有很多很多，列如“哭臉賽”、“加油站”數(shù)也數(shù)不過來……真是讓我體驗(yàn)到了“玩中學(xué)，學(xué)中樂”的樂趣。
其中，我印象最深刻的'是“快樂讀書會(huì)”：嘿嘿，我可不是喜歡聽同學(xué)們講故事，那排行榜第2，雖然娓娓動(dòng)聽，可也不比吃零食誘人呀!邊吃零食，邊聽故事，那是何等幸福的生活。我還記得那天，每個(gè)同學(xué)的口袋里的零食裝的滿滿的，最后，“快了讀書會(huì)”結(jié)束時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，每個(gè)同學(xué)們的臉都吃得胖嘟嘟的，我也不列外，多可愛呀!
“失敗里有成功，成功里有失敗”。新學(xué)期來，我的成功次數(shù)勝過了失敗次數(shù)：拿到了第一屆“快樂讀書會(huì)”的冠軍，還是目前“笑臉賽”的笑臉最多的人呢!成功中也有失敗，有時(shí)老師叫我做事常常“馬虎”，比如老師叫我搬錄音帶不小心摔了……12:4:6
“壞中有好，好中有壞”新學(xué)期我的收獲還真不少呀!
兒也不假。
新學(xué)期，新變化作文5
又是一年，秋意恒生之季，我也進(jìn)入了初三——九年級(jí)的學(xué)習(xí)中。
才開學(xué)一個(gè)星期我就能感受到初三與初一初二的不同之處。
首先，非常明顯的一點(diǎn)，我們的學(xué)習(xí)時(shí)間變緊促了不少。
以前我的作業(yè)一般能在晚自習(xí)前兩節(jié)課就完成的，現(xiàn)在已經(jīng)是不可能這麼早完成了，最快也要第三節(jié)晚自習(xí)結(jié)束后，有時(shí)候做到第二天上午才完成，緊接著又要對(duì)作業(yè)改錯(cuò)，然后又有許多的作業(yè)涌來，這是，沒有一點(diǎn)的空余時(shí)間啊！
而且每周還有英語背書，英語的聽寫，還有語文的背書與默寫，數(shù)學(xué)也要背筆記。
還有就是新增加的.一門學(xué)科——化學(xué)，那些各種各樣的公式，實(shí)驗(yàn)，元素符號(hào)之類的，看得我是眼花繚亂，而且老師還要求我們能夠背下來，要我們做卷子，過關(guān)。
我感到了一種無形的壓力。
近期的物理也有點(diǎn)難，我們正好在學(xué)電路圖這一章，又是各種各樣的電路符號(hào)，圖像之類的，做得我是眉頭緊鎖，遲遲下不了筆��！
每天這麼多的作業(yè)，我們自然要抓緊時(shí)間，那么作業(yè)的質(zhì)量自然就會(huì)有所下降，所以每天的作業(yè)總有這麼多的錯(cuò)題。
我一向不喜歡所謂的高壓，什么抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，反而，我喜歡不急不慢，有計(jì)劃，有規(guī)律，要有質(zhì)量而不只追求速度，可每天這麼多的作業(yè)，我總不能為了質(zhì)量而做的很慢，這樣要花多少時(shí)間啊！
所以呢，為了每天能盡量準(zhǔn)時(shí)完成各科的作業(yè)，我是只能多追求一下速度，而少追求一些質(zhì)量了。
可就算是這樣，每天的時(shí)間也是相當(dāng)?shù)木o促的，只要是一下課，我要么是做作業(yè)，要么就要背書等等，每天就這樣過去了，真心沒什么時(shí)間想其他的事情了。
反而，有時(shí)候在上課中，對(duì)我來說倒是在放松了。
九年級(jí)了，我也是沒想到，學(xué)習(xí)一下子變得如此緊張，不過這也是我們必須過的一關(guān)啊，為了不久的將來就要來臨的中考做準(zhǔn)備，快了，還有這短短的兩個(gè)學(xué)期，我們就會(huì)迎來中考，進(jìn)入人生一個(gè)新的開始，進(jìn)入一個(gè)新的階段。
所以，同學(xué)們，還是要打起精神來，來面對(duì)這雖然艱辛，卻又是我們不得不過的一道關(guān)吧，為了我們的將來，為了我們的未來更加美好。
新學(xué)期，新變化作文6
夏日炎炎的暑假過去了，現(xiàn)在終于開學(xué)了。我背著書包一蹦一跳地來到學(xué)校，學(xué)校里多了許多既陌生又天真的面孔，那就是一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們。他們?cè)诎职謰寢尩呐阃聛淼搅怂麄冏约旱男陆淌�。他們不停地東張西望著，對(duì)所有的東西都充滿了好奇心。而我來到了陌生的新班級(jí)，望著每一個(gè)熟悉的同學(xué)。真好！沒有新同學(xué)，也沒有同學(xué)轉(zhuǎn)走。
這學(xué)期，又是一個(gè)新的學(xué)期。新的變化，新的教室，新的東西，新的老師，新的包干區(qū)。
新的學(xué)期？沒錯(cuò)，我們升了一個(gè)年級(jí)，是五年級(jí)了，自然就是五年級(jí)的開始，不是四年級(jí)時(shí)四年級(jí)的開始。
新的變化？不錯(cuò)，我們是五年級(jí)好學(xué)的大哥哥大姐姐了，不是好動(dòng)好玩的四年級(jí)了。
新的教室？是的，我們升了一個(gè)年級(jí)，教室也升了一樓。
新的`東西？這更不用說了，新的風(fēng)扇、講臺(tái)、電腦、教學(xué)平臺(tái)、投影儀等等，多得數(shù)不清！
新的老師？我們的體育老師、語文老師、電腦老師、數(shù)學(xué)老師都換了。這樣真好，我又可以認(rèn)識(shí)新老師了。
新的包干區(qū)？對(duì)，我們的包干區(qū)比以前更大了，因?yàn)槲覀兪谴蟾绺绱蠼憬懔耍?/p>
新學(xué)期，新變化，我在心里暗暗下了決心，一定要在學(xué)習(xí)上更上一層樓，因?yàn)樵谛聦W(xué)期里還有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿�，去學(xué)習(xí)。
和上學(xué)期相比，有的同學(xué)變胖了，有的同學(xué)變高了，有的同學(xué)更懂事了，有的同學(xué)戴上眼鏡了。我們換了新的教室，并且換了一個(gè)新的班主任。
這就是我們的新班主任，錢老師。錢老師是個(gè)美麗溫柔的語文老師，我們犯了錯(cuò)，她總是耐心的教導(dǎo)我們，就連一向調(diào)皮搗蛋的樓斌杰，在這學(xué)期里也安分了許多，比以前好多了。我想，是因?yàn)殄X老師每天都帶著迷人的微笑面對(duì)我們吧。所以，我們?nèi)喽己芟矚g這個(gè)新班主任，因?yàn)樗鹛鸬男α钗覀冸y以忘懷。
現(xiàn)在，上課開小差的同學(xué)也認(rèn)真聽講了，再也沒有人竊竊私語了，以前成績(jī)差的同學(xué)也在努力了。晚上回家都快速做作業(yè)了，我想，這不僅僅是老師的教導(dǎo)，還是因?yàn)樾聦W(xué)期要有一個(gè)新的自我。新學(xué)期，新的開始，大家站同一起跑線上，沖向遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)！
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