【熱門】新學(xué)期的計劃作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的新學(xué)期的計劃作文8篇，歡迎大家分享。
新學(xué)期的計劃作文 篇1
新學(xué)期如期而至，本學(xué)期的學(xué)生會工作業(yè)也已開展起來。在過去的一年里，我們共同經(jīng)歷過成功與失敗，大家一起努力一起奮斗，為今天的我們打下了基礎(chǔ)。新學(xué)期新氣象，文體部也會用新的面貌去迎接新學(xué)期。
首先，本學(xué)期的工作重心之一就是積極參與搞好學(xué)校運動會。校運會是學(xué)校每年的一項很重要的活動，主要是培養(yǎng)和調(diào)動學(xué)生積極性和團(tuán)結(jié)性。校運會能讓大家團(tuán)結(jié)在一起，充分認(rèn)識到集體的重要性。再加上今年又是奧運年，我相信我奧運精神的鼓勵下我們會做得更好。
另外，這學(xué)期還要培養(yǎng)受重視的干事，培養(yǎng)他們的工作積極性，為以后的學(xué)生會發(fā)展打下基礎(chǔ)。這學(xué)期也是辭舊迎新的一年，大四的學(xué)長學(xué)姐要退，那么我們就要擔(dān)負(fù)起學(xué)生會的擔(dān)子，也努力提拔工作能力強(qiáng)的干事，讓他們發(fā)揮自己的才能，為學(xué)生會的發(fā)展做進(jìn)一份力。
同時我們還加強(qiáng)與別的部門的交流，加強(qiáng)對外交流即是學(xué)校新發(fā)展的需要，也是社會發(fā)展對大學(xué)生的.必然要求。學(xué)生會不是只有我們文體部一個部門，所以我們要牢牢抓住機(jī)會，努力促進(jìn)交流與合作，借鑒其他部門好的方案和想法，在發(fā)展文體部的同時也促進(jìn)學(xué)生會的發(fā)展。
我們還要回顧我們以前的工作，把以前的不足拿起來重新看看，避免這學(xué)期再犯。揚長避短，只有找到自己的不足，才能真正做好工作。
新學(xué)期，新環(huán)境，新挑戰(zhàn)，新機(jī)遇，我們相信只要我們團(tuán)結(jié)一致，文體部會越來越好。
新學(xué)期的計劃作文 篇2
「好的開始就是成功的一半」，這句話點醒了還沉睡在漫長暑假中的我。日月如梭，暑假就像火箭一樣，咻一下就過去了。在這個暑假中，我各方面都有些進(jìn)步，這都是我努力的結(jié)果，這讓我了解「天下無難事，只怕有心人」的真諦。相信開學(xué)后，只要抱著同樣的希望，新的學(xué)期必定能過的很充實。于是，我決定開始實施我的.「超級e計劃」。
超級e計劃的第一部份—記憶寶盒g(shù)o!計劃：從前我時常忘記帶上課要用的東西，就打電話給外婆想辦法，害她像熱鍋上的螞蟻，緊張兮兮的為我張羅，快馬加鞭的送到學(xué)校給我，有時候也只好硬著頭皮跟一些樂于助人的同學(xué)借來用。今后，我決定要在睡前有條有理的把應(yīng)帶物品，一一備妥，還要檢查書包免的遺忘東西，又要麻煩家人像陀螺似的，為我跑來跑去，我一定要養(yǎng)成在上學(xué)前的晚上把書寶和應(yīng)帶物品整理好的習(xí)慣，才不會等到了學(xué)校，才發(fā)覺又忘了，而因此著急。
第二計劃是—英語一級棒：我要和英文老師多溝通，讓我的英語步步高升，也增加我和老師的認(rèn)識，會是一舉兩得。但是在寫作方面，因為我認(rèn)識的英文單字不多，需要多多加強(qiáng)，因此，我決定每個禮拜至少要寫一篇讀書心得，增加實力，還要多看別人好的文章，多聽音文CD，并加強(qiáng)文法的學(xué)習(xí)。相信我的英文作文一定能大有進(jìn)步。
新學(xué)期的新希望，需要身體力行才能實現(xiàn)。相信只要我有破釜沉舟的決心，就有成功的希望。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我要好好把握這個新學(xué)期，奮發(fā)向上，一鼓作氣，朝我的目標(biāo)前進(jìn)吧!
新學(xué)期的計劃作文 篇3
不知不覺，快樂的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這個的嶄新的新學(xué)期里，大家對自己都有新的計劃，當(dāng)然我也不例外。接下來我談?wù)勎业挠媱澃?
我先談?wù)勎覍W(xué)習(xí)這方面的吧。
我對數(shù)學(xué)有著嚴(yán)重的偏科，所以在這新學(xué)期里的計劃是學(xué)好數(shù)學(xué)，我會做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)好，上課認(rèn)真聽講，并做好課堂，筆記后認(rèn)真復(fù)，掌握好課本知識。當(dāng)然我要全面發(fā)展，在語文的方面上，我會掌握好課本的知識。另外我還要加大課外的閱讀量，學(xué)習(xí)好寫作方法以及提高自己的作文水平。英語這方面的.主要學(xué)習(xí)要領(lǐng)是多讀、多聽和多練。在上課時要做好課堂筆記，好在課后復(fù)習(xí)。還有要提高自己的英語聽力，要多聽一些英語的演講稿和錄音。
要做到全面發(fā)展，沒有體質(zhì)是不行的，所以在體育這方面大家要也要努力。雖然學(xué)習(xí)很重要，但是不要把時間全部放到學(xué)習(xí)上，沒有事情的話，要多去走走，看看展覽，掌握好社會和自然的知識，擴(kuò)大自己的知識面，并提高自己的綜合素質(zhì)。
再來談?wù)劶w活動方面的事情吧。
在學(xué)習(xí)之余，我會積極地參加學(xué)校和班級的集體活動。我想?yún)⒓訍坌纳绲木璜I(xiàn)活動，并把自己的一些書捐獻(xiàn)給那些想讀書的孩子們。讓他們知道他們并不是一個人，世界并不是無情無義的，全世界的人都在關(guān)心著他們。
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。沒有一個人天生就是天才，即使是天才，他們也要下“功夫”。
世上無難事，只怕有心人。沒有什么事情是能阻止我們的!讓我們向著未知的世界和自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
新學(xué)期的計劃作文 篇4
新的學(xué)期即將到來，我光榮的從一支筆升到了兩支筆（一支筆稱為小學(xué)生，兩支筆為中學(xué)生，三支筆為大學(xué)生），而且我還進(jìn)入了我和同學(xué)都夢寐以求的“麓山國際實驗學(xué)�！保M(jìn)入好學(xué)校就得有個好學(xué)生的樣，所以我特別制訂一個我的“新學(xué)校、新計劃的學(xué)習(xí)規(guī)劃”：
一、做好預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點與難點；4、找出課堂上應(yīng)解決的.重點問題；
二、聽課：學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽課要特別注重“理解”；3、能記下來的，盡量記下來；
三、做課堂筆記：做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記；
四、做作業(yè)：1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做；8、建立小改錯本，隨時兜在口袋里，在試卷、練習(xí)冊里遇到錯誤需更正的題目時，把錯誤的題目寫在改錯本上，解析并回答，空閑的時候可以拿出來反復(fù)閱讀；
五、課后復(fù)習(xí)：1、及時復(fù)習(xí)；2、計劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量；
做好五點不容易，持之以恒要堅持。牢記：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，除了完成上述的學(xué)習(xí)計劃外，我還要注意德、智、體全面發(fā)展，特別是要學(xué)會做人的道理，多關(guān)心人，多體諒人，多愛護(hù)人，同學(xué)相處時，多看同學(xué)的優(yōu)點，尊重老師的辛勤勞動，嚴(yán)格要求自己……
新學(xué)期的計劃作文 篇5
今年的我似乎成熟了不少，因為我踏上了初一的征途，小學(xué)的歷史已成為過去，空白的一頁等著我盡情抒寫，為此，我為自己擬定了一個新學(xué)年的計劃，內(nèi)容如下：
1、腳踏實地
上了初一，重點科目從小學(xué)的三科上升到了五科，而且科科是重點，作業(yè)量增多，考題難度會相應(yīng)增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)明顯加重。首先我要調(diào)整好自己的心態(tài)，應(yīng)戒驕戒躁，然后一步一個腳印的學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的時間，減少玩的時間，提前預(yù)習(xí)新課，激發(fā)自己對學(xué)習(xí)的興趣。
2、注重細(xì)節(jié)
俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗”，上了中學(xué)后，我要從細(xì)節(jié)做起，上課專心聽講，多做筆記，做到眼到、心到，耳到、口到、手到，作業(yè)認(rèn)真完成，細(xì)心檢查，爭取一次做好，合理安排時間，不熬夜學(xué)習(xí)，保持精力和腦力，每天對所學(xué)的只是進(jìn)行一個回憶，拒絕機(jī)械記憶法。
3、嚴(yán)于律己
在中學(xué)，我要學(xué)會獨立，初中后，老師管得少了，更多的是我們自己去完成工作，為老師減輕負(fù)擔(dān)。在和同學(xué)相處時我要真誠待人、同學(xué)遇到難題我應(yīng)該伸出援助之手。隨時嚴(yán)格要求自己，多為別人做事，鍛煉自己的實踐能力。
4、力拼到底
中學(xué)是人生的一個轉(zhuǎn)折點，不論是在課堂上還是在考試時，我都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的實力，爭取在年級名列前茅，為班級爭光。高速學(xué)習(xí)，盡自己最大的'努力進(jìn)取，如果盡力了沒學(xué)好不算什么，但如果沒拼全力才會感到遺憾。因此，我要力拼到底!
以上就是我的學(xué)習(xí)計劃，希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度!
新學(xué)期的計劃作文 篇6
又入秋了，新的學(xué)期要開始了我也該去那個新的環(huán)境學(xué)習(xí)了。轉(zhuǎn)眼，上了初中，回頭望去還是對小學(xué)那么留戀。秋了，又要努力學(xué)習(xí)去拼搏了，秋了，又要和那些好朋友們說再見了。我們身處不同的學(xué)校，卻都在思念……
對于“新”這個詞，我們已經(jīng)司空見慣。每一次開學(xué)，我都會寫“新學(xué)期”。而這一次開學(xué)，所謂真的“新”學(xué)期，不僅僅是因為是六年級升入初中一年級，而且還是換了一個新的陌生的環(huán)境。一切都讓我感到緊張和興奮。以前每個學(xué)期都會制定一個計劃，既然這次有這么大的改變，那么我要好好制定新學(xué)期計劃。
校園寄宿生活：
在新的校園里，每天都要開開心心地度過，不能有太大的壓力。每件事情認(rèn)真對待。用堅強(qiáng)面對每一次挫折。和每個人都搞好朋友關(guān)系，結(jié)識一些新的朋友(很期待哦!)，能很快地適應(yīng)這個新環(huán)境，增強(qiáng)自己的適應(yīng)能力。學(xué)校的.寄宿生活可能會有些苦，但是我要學(xué)會吃苦耐勞，讓我去適應(yīng)新環(huán)境，而不是讓新環(huán)境適應(yīng)我。
學(xué)習(xí)計劃：
學(xué)習(xí)上首先就是上課認(rèn)真聽講，不懂就問，把老師講的知識都吸收進(jìn)去，千萬不要不懂裝懂最后害的還是自己。好記性不如爛筆頭，每個科目除上課認(rèn)真聽講以外認(rèn)真做好筆記，記在筆記本上，方便以后復(fù)習(xí)用。下課后充分活動一下眼睛，不要呆在教室里埋頭寫作業(yè)，為下一節(jié)課做好足夠的精力。在上課這之前要做好預(yù)習(xí)，一天學(xué)習(xí)完后利用晚自習(xí)時間復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天所學(xué)的知識后做家庭作業(yè)，再簡單瀏覽明天要學(xué)的知識做好預(yù)習(xí)。
晚上盡量預(yù)習(xí)完后，洗漱完畢趕緊睡覺，那樣第二天才有精神聽課。
這就是我的新學(xué)期大致的計劃，不喜歡那樣一條條地列出來，覺得有些機(jī)械化，于是就把自己想說的計劃寫了出來。
以前沒有小學(xué)畢業(yè)時，老師就對我們說：你進(jìn)入一個新的環(huán)境學(xué)習(xí)，不管你以前是怎樣的，在這個新環(huán)境里你就是一張白紙，在生活的的點點滴滴中，上面可能全部都是耀眼的成績和美麗的畫也許全部都是一些關(guān)于你的不好的現(xiàn)象或行為，這張紙上記錄著別人對你的印象。
所以現(xiàn)在我就是以一張白紙的身份進(jìn)入這個學(xué)校，希望自己在別人的眼中流下一個好的印象，希望自己的那張紙上畫滿了五顏六色的圖畫。一切的一切都要靠自己的努力去實現(xiàn)，新學(xué)期新計劃，加油!
新學(xué)期的計劃作文 篇7
一切都像是做夢一樣，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個剛上小學(xué)，什么都不懂的小姑娘，變成了一個六年級，馬上要面臨小升初的大女孩。從曾經(jīng)懵懵懂懂，變成了如今的獨當(dāng)一面，其中的酸、甜、苦、辣我都一一嘗盡。新的學(xué)期，我的一切也應(yīng)“煥然一新”了。
新學(xué)期，也換了新的課本，課本上又出現(xiàn)了許許多多的新知識。面對這些知識，死記硬背肯定是不行的啦。所以，我決定，面對這些越來越難懂的知識點，做好預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)時把自己一個人能搞懂的問題先自己弄清楚，實在不懂那就去問老師，要做到不恥下問。上課時，老師講的每一個地方都是知識點，好記性不如爛筆頭，只要手勤快，大腦只要注意力集中，就一定跟的上！
可是，百密難免一疏，如果真的沒有跟上，沒關(guān)系，只要記住三個“問”、“記”、“想”�！皢枴�，就是通過問老師，問同學(xué)，問字典，問課本來解決問題。“記”，就是記住問題的`答案。"想"，就是想想為什么答案會是這個，類似的題如果遇見了，自己會做嗎？有了這三者強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，就不怕沒跟上嘍！
老師經(jīng)常說，要制定學(xué)習(xí)時間規(guī)劃表，媽媽經(jīng)常督促我做，雖然說有了它倒是節(jié)省了不少時間，但我一向不喜歡被拘束，所以沒過幾天，就被我丟棄了。新的一學(xué)期呢，還是希望能養(yǎng)成按規(guī)劃表學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
也許，是因為我還能做的更棒更好，所以媽媽經(jīng)常用小時候的她來充當(dāng)所謂的“別人家的孩子”來激勵我�！拔倚r候?qū)W習(xí)都不用家長管……”諸如此類，有太多太多。你說，如果我也做的像媽媽說的一樣好，當(dāng)我有了屬于自己的孩子，我可不可以也化身成“別人家的孩子”？
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