關(guān)于新學(xué)期作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的新學(xué)期作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期作文 篇1
在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來了新學(xué)期。新的學(xué)期我們應(yīng)該做好十足的準(zhǔn)備。
新學(xué)期我們該經(jīng)常參加各類活動(dòng)，多看看課外書，拓寬自己的知識面。假期里，我早就渴望回到美麗的校園，這里有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里有美麗的花壇，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)心愛護(hù)我們的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知理守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種榮幸。所以，我們要感謝美麗的光華學(xué)校。新的學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長高了一些，又長大了一些，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓老師、父母失望。要做到三多：多聽、多問、多背。一個(gè)人有了知識才能擁有其它的一切，但學(xué)習(xí)也是困難重重，因此我們不能放松，更不能放棄。新學(xué)期，新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！所以，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多讀書。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的夢想而努力。
莫泊桑說過：人活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。所以讓我們再一次一起踏上征途吧！
新學(xué)期作文 篇2
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸�。�！我們即將充滿激情，踏上征途。
新學(xué)期作文 篇3
漫長的暑假過去了，美麗的秋天即將來臨。在這個(gè)桂花盛開、金秋豐收的季節(jié)，新的學(xué)期又開始了。面對清晨的第一縷陽光，我們回到美麗的校園，開始新學(xué)期的旅程。面對清晨的第一縷陽光，我們回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的旅程。
在過去的旅途中，無論你有過歡笑還是陽光，這都成為了永久的記憶。即使你以前取得了好成績，你也不能自滿。即使以前的結(jié)果很差，也不應(yīng)該沮喪。因?yàn)槟鞘沁^去，過去已經(jīng)成為歷史，不代表現(xiàn)在，也不代表未來。"無驕傲的勝利和優(yōu)雅的失敗是成功的關(guān)鍵。"不要被過去的陰影所籠罩。你應(yīng)該努力工作，努力進(jìn)步。你應(yīng)該重新審視自己，走向成功的未來。你不應(yīng)該被過去成功的榮耀所包圍。你應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力，打包行李，重新上路。以此成功為基石，邁向下一個(gè)成功。在過去的旅途中，無論你有過歡笑還是陽光，這都成為了永久的記憶。即使你以前取得了好成績，你也不能自滿。即使以前的結(jié)果很差，也不應(yīng)該沮喪。因?yàn)槟鞘沁^去，過去已經(jīng)成為歷史，不代表現(xiàn)在，也不代表未來。"無驕傲的勝利和優(yōu)雅的失敗是成功的關(guān)鍵。"不要被過去的陰影所籠罩。你應(yīng)該努力工作，努力進(jìn)步。你應(yīng)該重新審視自己，走向成功的未來。你不應(yīng)該被過去成功的榮耀所包圍。你應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力。
新的學(xué)期，新的計(jì)劃，仍然不能沉浸在暑假的快樂時(shí)光中，而必須投入學(xué)習(xí)。也許你的目標(biāo)是進(jìn)入你理想的高中。也許你的目標(biāo)是趕上一個(gè)同學(xué)。目標(biāo)可以不同，但絕對不是。更重要的是，在我們有了目標(biāo)之后，我們必須把它付諸行動(dòng)，盡我們最大的努力。沒有必要用一張紙擦幾下，但是你必須有一個(gè)目標(biāo)，一套完整的計(jì)劃，沒有目標(biāo)就沒有終點(diǎn)。
一個(gè)連自己的目的地在哪里都不知道的人如何完成這次旅程？！當(dāng)然，這條路不會(huì)一帆風(fēng)順，它總是會(huì)讓你哭泣，但是陰天過后，它總是陽光明媚，雨后彩虹總是會(huì)出現(xiàn)。我們即將踏上充滿激情的旅程。
新學(xué)期作文 篇4
新學(xué)期開始了。你是大海，我盼著船，在水上航行；你是我播下的種子，讓你最后結(jié)出豐碩的果子；你是帆船，讓我駕著你航行。我已經(jīng)整裝待發(fā)，新學(xué)期，我來了！
我們都發(fā)生了很大的變化：老師變得更活潑了，同學(xué)更認(rèn)真了，我也長了一歲，媽媽對我的要求更嚴(yán)格了。我們又換了新書，我看著他們，仿佛進(jìn)入了知識的海洋，在里面遨游！
我打開本子，想：一定要好好寫，不要出錯(cuò)！我寫著寫著，就仿佛拿著馬良的神筆在給窮人們畫畫。我寫出了新的成績，新的進(jìn)步！打開數(shù)學(xué)書，仿佛所有的題都成了我的手下敗將；打開英語書，我仿佛在跟英國人愉快地交談；打開語文書，我仿佛聽到了朗朗的讀書聲；看到試卷，我仿佛看到“100分”在向我招手！
新學(xué)期，我要讓過去的輝煌變成歷史，繼續(xù)創(chuàng)造更燦爛的輝煌。我要讓過去的馬虎和錯(cuò)誤統(tǒng)統(tǒng)不再犯！
新學(xué)期作文 篇5
剛剛度過了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)而又意義非凡的“漫長”的寒假，我們懷著喜悅的心情，終于又要見到久違的老師和同學(xué)們，開始小學(xué)生涯最后一個(gè)學(xué)期了。
是的，六年級，對于我們來說，是多么可怕的三個(gè)字，因?yàn)樯肓昙�，就意味著要離去，離開這個(gè)生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個(gè)冷漠的“國度”。所以，我們必須努力，等到離開的那一天能有一種欣慰的表情：我付出了，對于母校哺育我的一切，我可以交上一份滿意的答卷！
新的學(xué)期，是我們六年級最關(guān)鍵的一環(huán)。在這個(gè)特殊的日子里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)低聲密語，要爭取把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認(rèn)識的字、詞、成語，要先查字典，把它認(rèn)會(huì)，懂得意思；要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)歸納出課文的中心思想；對于每篇課文的課后習(xí)題，要先試著去做；對于課文和課后習(xí)題，不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講、思考，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章管理辦法。積極參加體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體，改變挑食，做事拖拉的壞習(xí)慣，讓自己成為一個(gè)頂天立地，立行立做的小小男子漢。
第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
最后，收回被假期沖得散漫的心，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的，爭取在今后的各項(xiàng)考試中獲得成功。用辛勤的汗水充實(shí)今后的生活！
新學(xué)期作文 篇6
馬上就要開學(xué)了，為了迎接這個(gè)新學(xué)期，我已經(jīng)做好了新學(xué)期新的打算了。我新學(xué)期的新打算是這么安排的。
1、每天都不能松懈。上課要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題的時(shí)候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍，還要把篇四：新學(xué)期新計(jì)劃作文教案
新學(xué)期新計(jì)劃
教育目標(biāo)：
教師：引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)的意義和作用；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理的制訂個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使它成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
學(xué)生：了解制訂目標(biāo)的意義和作用，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)適合于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自覺地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。
一、導(dǎo)入
教師：同學(xué)們，在新的學(xué)期，你們都有什么新的打算，在學(xué)習(xí)上有新的計(jì)劃和目標(biāo)嗎？今天我們講為什么要制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)以及如何制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、講授新課教師以講故事的形式講解課文，然后講我國著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員王濤和體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭的故事，最后作小結(jié)。教師：同學(xué)們，從約翰、王濤和桑蘭的故事中，我們看到了目標(biāo)在人的心中是多么重要，它能給人以動(dòng)力，喚起人們的極大熱情，從而堅(jiān)定不移地去獲取成功。我們在學(xué)習(xí)上也要給自己訂出恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，使自己的學(xué)習(xí)行動(dòng)更加自覺、刻苦，順利寺完成四年級的學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、課堂活動(dòng)
1、議一議
教師在黑板上寫出三個(gè)問題：
�。�1）美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標(biāo)，這對他的成長有什么作用？
（2）王濤和桑蘭的目標(biāo)是什么？
（3）你給自己制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)了嗎？
教師：請同學(xué)們分組討論以上三個(gè)問題，然后各組選派代表在全班發(fā)言。
目的是讓學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)對促進(jìn)自己學(xué)習(xí)的重要意義和作用。
2、寫一寫
教師：（讓學(xué)生把書翻到指定頁）請你將自己制訂的學(xué)習(xí)總目標(biāo)及階段目標(biāo)寫出來。
目的是讓學(xué)生懂得，總目標(biāo)是在小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)活動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn)的道理。
教師：為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，請寫出你的具體做法。
3、請你診斷教師在教室前屏幕上打出一段故事，又在黑板上掛出一張《學(xué)習(xí)目標(biāo)診斷表》。
教師：請一位同學(xué)把這段故事念一遍。
教師：請四位同學(xué)扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉，并把自己所擔(dān)任角色的話念一遍。
教師：請角色扮演者到黑板前為你擔(dān)任的角色診斷，并在診斷表中表示出來。目的是訓(xùn)練學(xué)生對本課知識的運(yùn)用能力。
四、實(shí)踐指導(dǎo)
1、演講比賽教師將演講韙及要求寫到黑板上。通過演講比賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并檢查學(xué)生掌握本課知識及實(shí)際應(yīng)用的情況。
2、讀一讀
教師：（讓學(xué)生將書翻到指定頁）我先讀一遍，然后請一位同學(xué)讀一遍，最后大家默讀一遍。目的是讓學(xué)生能夠記住，并能把這些方法用于實(shí)踐中。
五、教師總結(jié)
教師：通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)目標(biāo)對自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要作用，并學(xué)會(huì)了制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)的操作方法。希望同學(xué)們在新學(xué)期一開始，就為自己訂出一份學(xué)習(xí)目標(biāo)，并征求老師和家長的意見，以便得到他們的幫助和監(jiān)督，使自己順利完成四年級的學(xué)習(xí)任務(wù)。
六、課外活動(dòng)把自己制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)拿給爸爸媽媽看，并征求他們的意見。
新學(xué)期作文 篇7
在鞭炮聲中，在歡笑聲中，我又迎來了新的`一學(xué)期。寒假里，無一例外的感到沉悶——天空是陰沉沉的，寒風(fēng)是冷冷的，花草是光禿禿的，就連有時(shí)的笑臉也是“擺”出來做樣子的。這下可好，開學(xué)了！又可以看見那熟悉的身影了！薛佳、王嘉琦、陳舜波、姜靈燕、趙婷婷、陳金燁……吳杰爾、葛大洋、湯恒宇、王晗、顧逸帆、朱佳文。
這下可好，開學(xué)了！又可以看見那熟悉的笑容了！那熱情開朗的笑容，讓人心里如太陽光照般暖溶溶的；那天真活潑的笑容，讓人覺得沒有一絲雜色，沒有一點(diǎn)虛偽，直樂到了心坎里；那羞澀的笑容，雖然“斷斷續(xù)續(xù)”，卻看出同學(xué)之間真摯的友誼，不帶一絲一毫的“利義”。開學(xué)了！校園里重新生機(jī)一片。開學(xué)了！校園里重新充滿朗朗書聲，充滿歡聲笑語，嬉笑聲、吵鬧聲，構(gòu)成一曲激昂的歌曲！安慰聲、竊竊私語聲構(gòu)成一首抒情的歌曲。開學(xué)了！你看，花骨朵兒聆聽著春天的腳步含苞待放，柳條枝兒傾聽著春雨的節(jié)奏抽出新芽兒。
開學(xué)了！你聽，綿綿春雨用纖纖玉手撫摸著河水的小手，讓它癢了，笑出聲兒來，奏出樂曲，溫柔，動(dòng)聽，溫暖春風(fēng)拍著小手，“沙，沙沙”，柳條枝兒跳著舞，暈倒了河水，泛出一圈又一圈圓暈，鼓掌——頭暈。新學(xué)期，帶給我了新生命；新學(xué)期，帶給我了新活力。
新學(xué)期作文 篇8
時(shí)間過的飛快，不知不覺這個(gè)暑假就快過完了，馬上就要迎來新的一學(xué)期，在這一學(xué)期大家準(zhǔn)備做些什么呢？
首先，在這新的一學(xué)期中，樹立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)是必不可少的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。所以我希望在這個(gè)學(xué)期內(nèi)，每一門學(xué)科都能有所進(jìn)步，考試成績能排到班級前十。
其次，我要學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。要保證既能夠在高效中學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，又能有充足的時(shí)間睡覺，以保證第二天課堂上的聽課效率。做到勞逸結(jié)合。真正做到會(huì)自學(xué)，會(huì)休息，會(huì)健體。
最后，我希望在新的一學(xué)期中我能學(xué)會(huì)適合屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，爭取能在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，能用較少的時(shí)間學(xué)到較多的知識。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。希望我在這個(gè)學(xué)期中有所進(jìn)步。
新學(xué)期作文 篇9
秋風(fēng)送爽，金色的九月，豐收的季節(jié)。我們依依惜別了小學(xué)時(shí)美好的童年時(shí)光，滿懷著憧憬，希望與決心，邁進(jìn)了中學(xué)的校門。
我們驕傲地說：“我已是一名初中生了！”但面對陌生的環(huán)境，陌生的面孔，我們?nèi)詴?huì)感到不知所措。這時(shí)，老師和藹地說：“你們是從不同的學(xué)校而來的，現(xiàn)在，我們即將要成為新伙伴，新同學(xué)。你們一定不要對著一張張陌生的面孔而感到寂寥。慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們是那樣天真可愛！我們是同坐在一艘船上的，大家都得團(tuán)結(jié)互助，我們的船才能劃得更快，走得更遠(yuǎn)�！崩蠋煹囊环捜缃o了我當(dāng)頭一棒，激起了我對新學(xué)期的愿望。
在新的學(xué)期里，我希望可以結(jié)交到更多的好朋友。因?yàn)�，鄂倫春族少�?shù)民族總是秉承這一句古老的名言，以此來鞏固他們的深情友誼騎快馬的，感覺不到路遠(yuǎn)；朋友多的，感覺不到困難。我也同樣相信，在新的集體里，我無論遇到多大的困難，同學(xué)們也會(huì)義無反顧地幫我一把；我要是在學(xué)習(xí)上遇到“絆腳石”，同學(xué)們也會(huì)用自己的聰明才智，幫我把“絆腳石”給踢開。因?yàn)闇婧８m，蕓蕓眾生，有緣相識，有幸相知，真誠對朋友，坦然對人生，才能得到更多朋友。朋友是一種相思，朋友是彼此的牽掛。彼此的思念，彼此的關(guān)心，彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流，像一片溫柔輕拂的流云，像一朵幽香陣陣的花蕊，像一曲余音裊裊的洞簫；她有時(shí)也是一種淡淡的回憶，淡淡的品茗、淡淡的共鳴。在新的學(xué)期里，我要用我的言行舉止，去感動(dòng)更多的同學(xué)，讓他們成為我的好知己，分享我的快樂，承擔(dān)大家的困難與痛苦，彼此互相尊重，信賴，協(xié)助，共同進(jìn)退，永存真摯的友誼，為班集體貢獻(xiàn)一份力量。
來吧，我的朋友們，讓我們擺脫小學(xué)生的稚嫩，鼓起勇氣，迎接新的挑戰(zhàn)，贏得更多的友誼和歡笑，展開翱翔的翅膀，在新的學(xué)期里，向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)！
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