【實用】新學(xué)期感受作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期感受作文10篇,歡迎大家分享。
新學(xué)期感受作文 篇1
開學(xué)一周了,我在新的學(xué)校一周了。我有了新的校園,新的老師和新的同學(xué)和朋友。
我們新的校園小的可憐,但教學(xué)質(zhì)量確實很不賴。在告別了閘被區(qū)第一中心小學(xué)五(4)班之后,明珠中學(xué)的六(4)成了我的新班級。我在這個集體中“混”得還不錯。我有一位很好的同桌,她叫丁亦真,我們是好朋友。
我這個星期好累,我每天6:00起床,也許和別的同學(xué)沒法比,但比小學(xué)早起30分鐘呢!新學(xué)校作業(yè)像雨后的春筍,一個一個地往外冒,我希望我的學(xué)習(xí)成績也像雨后的春筍——節(jié)節(jié)高。這是我的愿望。我們新學(xué)校的各科老師都很好,比如樂老師,比如沈老師,等等等等。老師們和小學(xué)的老師有點不樣,不會拖堂。當然,小學(xué)也很少拖堂啊。還有,學(xué)校的伙食不錯,三菜,一飯,一湯,很豐盛吧。我好幸運啊,有這么好的伙食。不過,我想知道地理老師的名字,我們的地理老師 說自己的名字太容易引發(fā)“第四次世界大戰(zhàn)”當然,這不是他的原話,但他的名字真的使我很好奇。
這就是這星期我的《新學(xué)期 新感受》的內(nèi)容。
新學(xué)期感受作文 篇2
新學(xué)期又開始了。歷經(jīng)了一個暑假的分別,校園里的一草一木都還是那么美。瞧那朵小花,是那么的典雅;那株小芽兒是多么嬌嫩;那棵大樹是多么挺拔……校園彌漫著一股清新的味道,那晶瑩的露珠兒,仿佛是美麗的寶石,使我們多姿多彩的校園更加熠熠生輝。
校門口早已人山人海,嘈雜的聲音回響著,大家都很興奮,看來大家對闊別已久的校園格外想念。在人群中我好不容易找到了同班的同學(xué),我們交談著,離別之后的相聚使我們分外高興。
新教室搬到了視野開闊的三樓。它不光寓意我們視野的開闊,還寓意著心靈的開闊!新教室從二樓搬到了三樓,代表了我們又成長了一歲,成為了五年級的大哥哥大姐姐,也代表著我們在學(xué)業(yè)上又提高了,正所謂"欲窮千里目,更上一層樓"!我相信在接下去的學(xué)習(xí)中,我們會有很大的進步!
發(fā)新書了!我任憑桌上的課外書和作業(yè)本亂堆著,如獲至寶地捧著這些新書。我正像猶太教的人一樣,認為書是甜蜜的。當他們讓稍長的孩子親吻沾著蜂蜜的《圣經(jīng)》,我卻用鼻子聞書。當油墨味兒縈繞在我的鼻尖,但甜蜜感卻深深印在我的心上。對書我是又吝嗇又愛惜,既像巴爾扎克的小說《歐也妮。葛朗臺》中的小氣鬼葛朗臺,又像魯迅先生。
我捧著書,如獲珍寶。我遨游在書的海洋,深深不能自拔。在語文書中,我像只小蝴蝶,飛過竊讀的女孩兒,飛過可愛的珍珠鳥……;在數(shù)學(xué)書中,我像個小精靈,認識了小數(shù)乘、除法和方程……鈴聲突然響起,打斷了我的思緒,我趕緊收拾好課本,聽老師講話。
新學(xué)期,新氣象,愿我們能更上一層樓!
新學(xué)期感受作文 篇3
開學(xué)了!大家都懷著好心情來到學(xué)校。校園里又充滿了孩子們的歡笑聲,又變得生機勃勃了!又是一個新學(xué)期,我要說說我自己的感受和打算。
在新的學(xué)期里,我有我的感受。我感受到了老師對我們大家的關(guān)愛有多么細心,讓人感覺老師的愛真?zhèn)ゴ!老師教了我三年了,這是第四年,我早就明白了老師的用心良苦,她為了我們付出了太多太多,何時感謝老師呢?當然,一定要把成績搞上去。老師好辛苦,她把我們高高興興地帶到了一個充滿智慧的世界里幸福地遨游,沒有煩惱,而是快快樂樂地學(xué)習(xí)。
在新的學(xué)期里,我有我的感受,同樣也有我自己的打算。
在新的學(xué)期里,我有我的打算。我打算認真地去度過小學(xué)的最后一年,去完成我改完成的!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”是我的名言。我不僅要做為一名最優(yōu)秀的小學(xué)生還要做對社會有用的人和對他人有幫助的人,絕不做對社會沒有用的人和對他人沒有幫助的人。在上學(xué)期間,老師總會吵同學(xué)、打同學(xué)等等類似的現(xiàn)象,其實老師也不想這樣做,這不都為了我們?所以,我決定認真去聽好每一節(jié)課,做好每一件事,不讓老師為我而操心。
現(xiàn)在一切為零,我要更加努力地學(xué)習(xí)!
在新的學(xué)期里,我一定要好好地努力學(xué)習(xí),爭取考出一個優(yōu)異的成績來,讓老師和家長高興。大家一定要為我加油哦!鼓勵我勇往直前!
新學(xué)期感受作文 篇4
寒假已經(jīng)結(jié)束了,今天是要去報到的日子。我的內(nèi)心充滿了不安,因為貪玩所以還有一些作業(yè)還沒有完成,特別是那本《小學(xué)生必背古詩詞75首》還原封不動的放在了書包里面,我的內(nèi)心十分恐懼,怕待會見到了老師交不了差,如果老師不讓我報名我又該怎么辦呢?
媽媽把我送到了校門口,就沒有進去了,她讓我自己的事情自己做,讓”我自個去報名。到了教室,同學(xué)們一個一個都把作業(yè)交給老師檢查。眼看快輪到我了,我心里非常不安,緊張極了,怎么辦,怎么辦,心里有個聲音不斷地在問自己,果然,王老師秋翻看我作業(yè)的時候,神情越來越嚴肅了,教室里鴉雀無聲,我手心里都冒出了冷汗,“‘曾子濤,你的詩詞默寫呢,還有你的作文有按要求完成嗎?怎么連200字都不足?"老師嚴厲的話語在我耳邊響起,我無地自容恨不得找個地洞鉆進去,這時教室里出現(xiàn)了一個熟悉的身影,不知何時媽媽也來到了教室看到了這一幕,媽媽的神情也很凝重,教室里更有大部分家長也還沒有散去,大家都在注視著我們,這對于媽媽來說,是一個多么難堪的時候啊,因為我的不爭氣,讓她在大家面前抬不起頭,沒有面子,我心里真的后悔不已。最后老師要我把作業(yè)補齊再來報名。
回家的路上,媽媽一直沉默不語,快到家的時候,媽媽語重心長地對我說,因為相信我能做好自己的事情,所以在很多方面都沒有像別人家的家長一樣嚴加管束,事事過問,因為她覺得我一天天在成長為一個有責任有擔當?shù)哪凶訚h,關(guān)于學(xué)習(xí)那是做為一個學(xué)生最基本的責任,而且是自己的事情,以為我會完成得很好,結(jié)果我太讓她失望了,媽媽希望我從中吸取教訓(xùn),明白男子漢有所為,有所不為,做什么都要有責任感,要有擔當。
最后,雖然我在家里補齊了作業(yè),老師也讓我報名上學(xué)了,但我通過這件事情深深地體會到了一個道理,每個人無論做什么事情,都必須腳踏實地,有責任感,弄虛作假,偷工減料,是對自己不負責的表現(xiàn),因為世界上不是每件事情當它做不好的時候都會有補救的機會,只有一開始做好了,我們才不用后悔。
新學(xué)期感受作文 篇5
一個漫長而又短暫的暑假過去了,迎來的是金黃豐收的秋天,在這丹桂飄香的季節(jié)里,新的學(xué)期開始了,沐浴著早晨的第一縷陽光,我又重新到熟悉的校園,開始了新的征途。
看著這熟悉面又陌生的校園,我心中有一種說不出的惆悵,這是我最后一年待在這個學(xué)校了,明年的這時,我將離開這親愛的學(xué)校,迎來我人生的第一個轉(zhuǎn)折點。但這正是我向人生邁出的第一步,人生本來就充滿未知的,以后還要面臨更多的分離,我要去適應(yīng),去習(xí)慣。
走進樓房,聽見四面八方傳來的讀書聲,同學(xué)們暢游在知識的海洋里。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我在小學(xué)最后一年的知識刻在腦海里,讓知識化作力量的酒泉。
弗蘭克林曾經(jīng)說過:“有非常膽識,始可做非常之事業(yè)!睂τ谖覀兞昙墝W(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的.圖畫,彈一首動人的鋼琴曲,打一場漂亮的球賽,都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功是我的喜悅,成功的背后是我們艱辛的汗水,沒有耕耘就沒有收獲,沒有付出就沒有所得。仔細回想,在過去的一年我都做了一些什么?什么也回想不起來。難道真的要這樣在學(xué)校留下一片空白嗎?不,我希望在小學(xué)的最后一年里踏踏實實做好每一件事,珍惜每一分、每一秒,不讓自己荒度每一刻。
回到教室,看著久違的同學(xué),他(她)們一個個歡聲笑語,我還有一年,整整一年,我不用惆悵,不用悲傷,我應(yīng)該好好利用這一年,留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書,我忽然有種我長大了的感覺。新學(xué)期開始了,我決定,不要像以往那樣能不做就不做,既然無法逃避,那就勇敢面對!在這最后一學(xué)年,我一定要留下絢爛的一筆,在這屈指可數(shù)的日子里,已經(jīng)沒有時間可以讓我浪費了。我現(xiàn)在六年級,是時候放手一搏了!我怎么說也無法換來成功,我會用行動來證明。
新學(xué)期感受作文 篇6
一想到明天就要見到新老師,新同學(xué),新學(xué)校,心中就涌起了一股深深的喜悅之情。
回憶六年前,一個個窗明幾凈的教室,一個個和藹可親的老師,一個個天真爛漫的同學(xué),一切都是那么誘人!如今,仍是一個個窗明幾凈的教室,仍是一個個溫文爾雅的老師,綠草如茵的操場,散發(fā)著油墨清香的新課本,一切仍是那么誘人!
來到新班級,看著新同學(xué)們,我似乎回到了非;钴S的那個六(1)班,回到了那個非常團結(jié)的集體。
新的班主任使我們懂得了:沒有學(xué)不好,只有不肯學(xué)。老師還對我們說:“做一件事,即使沒有成功,但還能again,again。一直到成功了!”我感受到了她很仁慈,她像母親般的照顧我們,關(guān)心我們,使我們懂得做人之道。
每天清晨,我們踏著整齊的步伐來到操場,雖然大哥哥大姐姐們做得操有點傻,但我一定會做好它,因為我已經(jīng)升了一個“檔次”,我也已經(jīng)是HUA QIAO MIDDLE SGHOOL中的一員,我不再是那個幼稚的陶鄧倩了,所以我一定會盡我所能的做到很好,甚至更好。
上課鈴響了,我們飛快地跑進教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動聽,議得熱烈,就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。
一天,兩天,三天……
如今是第四周了,我們熟悉了很多,我覺得小學(xué)是一個非常美好的回憶,它充滿了童話,充滿了酸甜苦辣!雖然我那時的成績不錯,但那已經(jīng)成為歷史了,那對我來說已經(jīng)沒有意義了,所以我要奮發(fā)努力,好好學(xué)習(xí),為我自己譜寫更好的歷史。
新學(xué)期感受作文 篇7
新學(xué)期感受一轉(zhuǎn)眼,一個暑假過去了,初一生活也緊跟著溜走了。迎面而來的,是“漫長而艱辛”的初二生活。
新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的開始。初一的我們,在好奇與興奮中匆匆度過了“小豆包”的生活。初二了,仿佛才發(fā)現(xiàn)自己長大了,也變了,做錯了事自己也會自責,也關(guān)心起了成績。
新學(xué)校很大,我們班的教室在教學(xué)樓的一個角落,教學(xué)樓旁邊竟然是幼兒園,連廁所也是兩層的,設(shè)計得真有創(chuàng)意?上Вx家太遠了,坐公交最快也要半個小時,還得算上等車,上下樓,走路的時間……拼在一起要早起一個小時,可苦了我們這些學(xué)生。 作文 http://
老師們都沒怎么變,只是多了一個胖胖的物理老師。多了三個同學(xué),不知道是從哪里轉(zhuǎn)來的。班級很熱,三面窗戶,太陽也很毒,坐在班里都喘不上來氣,寫字都很吃力,下課鈴便是最美妙的聲音。
新學(xué)期也要有新的語文學(xué)習(xí)計劃,作業(yè)是要完成的,依舊“只為完成作業(yè)而完成作業(yè)”,因為把留的寫完,也復(fù)習(xí)得差不多了。作業(yè)只是鞏固基礎(chǔ)的,平時一定要多讀書,讀好書,到寫作文時是很有用處的。我的三科中,只有語文沒超110,但畢竟不是“抄110”,所以問心無愧。這學(xué)期的語文書是我所見過最厚的,但僅靠語文書是不夠的,上課認真聽和平時的積累也很重要。
新的開始,讓我們放飛夢想,勇敢地迎接更高的挑戰(zhàn)吧!
新學(xué)期感受作文 篇8
新學(xué)期開始了,同學(xué)們看著一疊疊新書,興奮得多快坐不住了;有的禁不住說起了悄悄話!這么有這么多書呀!有的伸長了脖子,高興得手舞足蹈,急切地盼望著早點拿到新書
開始發(fā)新書了,教室里頓時變得雅雀無聲,窗外風(fēng)過樹梢的聲音都聽得見。老師把書一本本的傳下來,精美的課就好像磁鐵,一下子把我們吸引住了。同學(xué)們一會兒看書里面精美的插圖,一會又看看旁邊的文字,看得津津有味,再也不肯放下
我也拿到了新書,雙手捧著書,輕輕地翻書,又怕翻的太重了,一不小心會將撕破。看完了一本,又拿起一本,這可是我最喜歡的美術(shù)書!我聚精會神地瀏覽
直到新書發(fā)完,才聽見老師對我們說,書是我們的好伙伴,我們要好好保護它。老師又說這個學(xué)期多了一門課是科學(xué)課。耶同學(xué)們都叫了起來,因為我們都很喜歡科學(xué)。
新學(xué)期感受作文 篇9
看著這暑假還有幾天就過完了,還真是有點留戀,自從進入中學(xué)以后,獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化,我們的時間將會越來越緊張,這才開學(xué)初二,以后的路還有很長。
所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué),經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時間還要更合理的安排。
在學(xué)習(xí)方面,我從進入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費時間較少一點。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學(xué),但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。
這些書,也許可以幫助我提高語文成績。媽媽還給我買了一種《小學(xué)畢業(yè),沖刺初中重點班》。媽媽告訴我:“語文的學(xué)習(xí)不像數(shù)學(xué)。學(xué)數(shù)學(xué),你只要學(xué)會了一個例題,弄懂了它,其它類似的題目你就都會做了。而語文是靠日積月累,要一點一滴的積累,不是一下子就能學(xué)好的。
我對我的分數(shù)和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學(xué)期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會在下學(xué)期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
從5月7日接任我們這個班的班長以來,我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點使我很失望。而且?guī)讉輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。所有都對我很不利。
班里同學(xué)年齡逐漸增長,我們班里的事情就會越來越多。作為班長,我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會的。這不光可以維持我們班里的紀律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個班級的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀律還是衛(wèi)生都很好辦了。
這就是我在初二上學(xué)期的計劃,計劃是列出來了,可是自己的計劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過一些具體的辦法。
在學(xué)習(xí)方面,我從進入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費時間較少一點。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學(xué),但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。
我對我的分數(shù)和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學(xué)期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會在下學(xué)期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
再過幾天,就要開學(xué)了。我為了我的新學(xué)期,做了一個打算……這可是小學(xué)的最后一年了,要好好地努力,要不然,就不能考取我們宣城的重點中學(xué):“六中”和“宣中”。
我的語文不是很好,只能考八十五分以上。我想把我的語文成績提高到每場考試都能考到九十分以上,這不是很好嗎?但是,光空想,又有什么用呢?要實際行動呀!我把這件事情和媽媽說了,媽媽很贊成我這么做,于是,我們在一起商量了一個辦法:去書店,買幾種《學(xué)王》,《同步》等一些資料書。
以后,你要做這本《小學(xué)畢業(yè),沖刺初中重點班》,每天做兩張,要把這上面的全部弄懂。知道了嗎?”我點點頭,說:“知道了!”。我暗暗的想:“從現(xiàn)在開始起,我要和我的同學(xué)們一起沖刺了!”
光提高語文不行,還要把數(shù)學(xué)成績提高。我和媽媽又買了一本這學(xué)期的數(shù)學(xué)卷子。說到數(shù)學(xué)卷子,我就有一點臉紅,說實話,我是一個“小馬虎”,經(jīng)常把數(shù)字寫錯。就因為這個缺點,我沒有少吃虧。我想:“以后,我再也不會馬虎了!”
我還要在英語成績上再努力,因為上學(xué)期的三次考試中,我只考到了兩個一百分,還有一個是九十七分,我一定要爭取每次都考到一百分!我一定要為考上好的中學(xué)而努力!
新學(xué)期感受作文 篇10
愉快的暑假很快就過去了,又到了一個學(xué)期的開端。為了迎接這個學(xué)期,我已經(jīng)準備好了充足的精力。想必這個學(xué)期一定會有許多令我高興的事,當然也免不了會有一些生氣的事,傷心的事。
開學(xué)的那天,我踏進校園的大門,覺得一切都變了:校園里的大樹,變得更加蒼翠了;校園里的小鳥們,變得更加開心了;特別是那高大、雄偉的教學(xué)樓,伸長了脖子,好像在歡迎同學(xué)們的到來呢!校園就像一位慈愛的母親,為了能讓我們專心的學(xué)習(xí),為了能提供給我們良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,她用盡了自己全身的力氣,讓自己變得更加美麗。在這兩個月的暑假里,我們在快樂的玩耍,誰能想到我們的校園在干什么呢?她在努力將自己變得更美。
為了回報我們美麗的校園,為了回報我們敬愛的老師,我打算這個學(xué)期努力學(xué)習(xí),積極向上,做家庭作業(yè)不會敷衍了事。再說了,我們學(xué)習(xí)的目的不是為了完成作業(yè),也不是為了考試,是為了獲得有用的知識,幫我們走上成功的人生之路。完成作業(yè)和考試都是為了讓我們所獲得的知識牢牢地扎在我們的腦海里。不光要搞好自己的學(xué)習(xí),還要幫助同學(xué),跟同學(xué)們共同進步。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。我們有這么美的校園,難道還不知足?抓住現(xiàn)在寶貴的時光,努力學(xué)習(xí),長大才會有成就。
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