六年級(jí)新學(xué)期作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級(jí)新學(xué)期作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇1
似水流年，今天的我們已經(jīng)不再是在草地里玩泥巴的小孩子了，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)大孩子了。今天的我們告別了短暫而又充實(shí)的假期，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走近了新的學(xué)期。
這一個(gè)學(xué)期是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，我即將迎來(lái)初中的生活。原先初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在又是那么近在咫尺。
新學(xué)期，我將以新的面貌去迎接。新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，大家都在為同一個(gè)目標(biāo)努力奮斗著，我渴望成功，那么在起步時(shí)我就要為成功作無(wú)悔的付出。正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷；然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。成功要有一個(gè)美麗的開(kāi)始，讓自己贏在起跑起跑線上。
新學(xué)期，新開(kāi)始。我將用自己的努力去創(chuàng)造美好的明天。也許我現(xiàn)在只是一株小苗，但我堅(jiān)韌挺拔，終有一天會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)；也許我現(xiàn)在是一條小溪，但我鍥而不舍，終有一天會(huì)擁抱大海。我不停的尋找著屬于自己的學(xué)習(xí)方法，一點(diǎn)一點(diǎn)地邁向成功的道路。
為了跟你更好度過(guò)，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：1。上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好書上筆記。2。對(duì)每天的作業(yè)不是當(dāng)成任務(wù)，而是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，都要認(rèn)真地對(duì)待。3。每天放學(xué)回家，做好作業(yè)要把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，并預(yù)習(xí)明天需要上課的內(nèi)容。4。遇到背誦時(shí)要用心對(duì)待，多讀再多背一遍不行背兩遍兩遍不行背三遍直到背熟為止。5。對(duì)待副課也不能馬虎，作業(yè)及時(shí)完成，當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容回到家也要多鞏固復(fù)習(xí)。6。每一門學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要做到熟能生巧，爛熟于心。新學(xué)期我會(huì)以這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃為銘，謹(jǐn)記于心，時(shí)刻提醒自己，讓自己更加優(yōu)秀。
新學(xué)期，新開(kāi)始。我會(huì)在學(xué)習(xí)計(jì)劃的陪伴下用一個(gè)良好的心態(tài)，好的開(kāi)始去面對(duì)未來(lái)。在學(xué)習(xí)道路上戰(zhàn)勝困難與挫折，敢于拼搏去為自己的未來(lái)作努力。只有敢于播種，才會(huì)有所收獲，我會(huì)努力，成長(zhǎng)為一個(gè)新的自己。
我不能輸在起跑線上，不論我是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，就要毫不猶豫地向前奔跑。
新學(xué)期，新開(kāi)始，努力吧！成為那個(gè)最好的自己。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇2
彈指瞬間，六年的小學(xué)童年生活就像最后一朵桂花在快落地時(shí)留下的彌留之香一樣。我的童年也要像它一樣，輕輕悄悄地落地了，但仍有彌留之香在腦海里的某處地方依然散發(fā)芬芳清香。只剩留下的最后一個(gè)學(xué)期，離童年的跨欄只有僅僅一步之遙了。
最后的一個(gè)學(xué)期，我會(huì)把握每時(shí)每分每秒來(lái)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)像一朵開(kāi)敗的菊花，不去努力綻放最后的光彩，來(lái)用最后的珍貴時(shí)間好好表現(xiàn)自己。而是像一朵努力向陽(yáng)光生長(zhǎng)的向日葵一樣，去吸取養(yǎng)分，讓自己綻放屬于自己的那份光彩。
最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，并補(bǔ)充自己不夠好的科目，還嘗試挑戰(zhàn)一些自己沒(méi)有做過(guò)但思維豐富的題，讓自己慢慢懂更多的思維。我要是累了，就閉閉眼睛，想些我認(rèn)為很輕松的地方來(lái)放松自己，睜開(kāi)眼了，我就看看窗外，或許受累的腦子會(huì)慢慢清醒，心態(tài)更好，更能冷靜思考解不開(kāi)的題呢！
把握住每分每秒、每時(shí)每刻，不管外面在月光的照耀下顯得更冷更凄涼，但我還是會(huì)不受影響地去復(fù)習(xí)功課，讓自己更懂、記得更牢、更深刻。
我，會(huì)用手中的筆，在書上認(rèn)認(rèn)真真地記下老師講的重要內(nèi)容，方便自己在不懂時(shí)，能找到答案，讓自己更記牢。
時(shí)間，如毛毛蟲長(zhǎng)成蝴蝶的過(guò)程；時(shí)間，如一部好看的動(dòng)畫片從開(kāi)播直至結(jié)束；時(shí)間，如一位跳舞的姑娘從什么都不會(huì)的時(shí)候練到成才；時(shí)間，更像昨天成為過(guò)去，今天決定現(xiàn)在，明天就是自己的未來(lái)。
我希望我的努力能像月亮被無(wú)數(shù)個(gè)星星簇?fù)硪粯�，不僅給人照亮前進(jìn)的路，還讓自己為自己感到自豪，加油！讓自己成為最亮的那顆星星，照亮別人也照亮自己吧！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇3
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。時(shí)間飛逝，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了懷念已久的美麗校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。。
當(dāng)熟悉的上下課鈴聲又在我的耳畔響起，瑯瑯的讀書聲又響徹整個(gè)校園時(shí)——新學(xué)期開(kāi)始了！相信，在我們每個(gè)人的內(nèi)心，正涌動(dòng)起一股新的力量，渴望在新學(xué)期有新的收獲，有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)會(huì)。如果有不太滿意的過(guò)去，那么，新學(xué)期就是你重新塑造自己的開(kāi)始；如果有引以為豪的過(guò)去，那么，繼續(xù)努力吧。
在這學(xué)期，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)或其它幾門學(xué)科，我都得更加刻苦努力，因?yàn)槲覀兠媾R的將是嚴(yán)峻的進(jìn)班考試。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼，雖然，上學(xué)期在龔老師的教導(dǎo)下，我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了，但在這個(gè)學(xué)期，我一定要讓自己更加積極。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我的語(yǔ)感還不是很好，所以要多聽(tīng)磁帶，營(yíng)造英語(yǔ)氛圍，讓我的英語(yǔ)成績(jī)更上一層樓！
新的學(xué)期代表新的開(kāi)始，讓我們向新的未來(lái)前進(jìn)！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇4
“光陰荏苒，歲月如流。”時(shí)間就像那無(wú)情的流水，轉(zhuǎn)眼間，暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的學(xué)期承載新的希望。
爸爸媽媽天天在耳邊叮嚀，老師一再在教室教導(dǎo)：六年級(jí)是比較關(guān)鍵的一年，我們要珍惜每分每秒，不讓自己有荒度的一刻，語(yǔ)、數(shù)、英三科和其他科目都要努力，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)學(xué)期，我們面臨的是嚴(yán)峻的小升初考試。如何搞好這個(gè)小升初的過(guò)渡呢？我有自己的計(jì)劃！
我的數(shù)學(xué)常常因?yàn)榇中亩貌坏綄氋F的一百分，這里把“5”寫成了“3”，那里忘了打個(gè)小數(shù)點(diǎn)，每次發(fā)試卷下來(lái)，我撞墻的心都有��！所以在平時(shí)我要養(yǎng)成細(xì)心檢查的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我的閱讀不是很好，上學(xué)期期末考試，閱讀這一大題丟分不少，讓我捶胸頓足。這學(xué)期，我要多讀幾遍短文，找出關(guān)鍵詞，只要把意思悟透了，才能讓閱讀題不丟分。語(yǔ)文的閱讀也是我的弱項(xiàng)，我要平時(shí)多看課外書，多寫讀書筆記，爭(zhēng)取使語(yǔ)文成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階。在新的學(xué)期里，我要克服粗心的壞毛病，牢記老師的教誨：作業(yè)整潔，認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查。雖然這些缺點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不是很容易改正，需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要調(diào)整自己的心態(tài)。但是新的'學(xué)期就應(yīng)該有新的打算嘛！
我不僅要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)于律己，更上一層樓，在藝體課上也要克服懶洋洋的壞習(xí)慣，要吃苦耐勞，在家多多訓(xùn)練基本功，讓舞蹈老師對(duì)我刮目相看。另外我要嚴(yán)格按照老師的要求去做：每天至少閱讀課外讀物半小時(shí)以上，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常對(duì)我們說(shuō)：愛(ài)閱讀和愛(ài)運(yùn)動(dòng)是人生中最寶貴的財(cái)富，我一定要讓這樣的好習(xí)慣伴我終生。
新學(xué)期新希望，讓我們乘著希望之光遠(yuǎn)航。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇5
新學(xué)期，希望孩子們都有新的收獲！
開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校要求班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育，教務(wù)處要求學(xué)生對(duì)期末考試進(jìn)行自我分析，讓學(xué)生按照學(xué)科情況，從學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間安排，進(jìn)行自我分析評(píng)價(jià)，找出學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生的原因，制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)措施與計(jì)劃。
期末考試分析篇
王淑敏：作為一名九年級(jí)學(xué)生，意味著要面臨中招，面對(duì)殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。眼看著就剩下三個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間，心里很是擔(dān)心。
年底的期末考試并不是很理想，從月考的第二名滑退到第五名，雖然和第二名差九分，但卻離第一名那么遙遠(yuǎn)。自己心里也有點(diǎn)生氣，明明自己已經(jīng)努力了，卻都得不到該有的收獲，為此有些失落。
這次的英語(yǔ)和化學(xué)考了單科狀元，是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。我只是覺(jué)得自己很時(shí)幸運(yùn)，這應(yīng)該是超水平發(fā)揮吧，盡管平時(shí)很喜歡英語(yǔ)和化學(xué)。數(shù)學(xué)和物理是考得一團(tuán)糟，數(shù)學(xué)和物理和高分比較，每學(xué)科就相差十分，這加起來(lái)就是二十分，聽(tīng)著就嚇人。數(shù)學(xué)是因?yàn)楹竺嬉坏来箢}，一下子失去十分，可是這十分也是我沒(méi)有想到的，因?yàn)檫@道題曾經(jīng)練習(xí)過(guò)好多次，這樣的題型竟然會(huì)做錯(cuò)，真“佩服”自己的馬虎。物理就更是一塌糊涂了，就選擇題扣分十分，心里難過(guò)極啦�？墒怯捎趯�(duì)物理不太感興趣，所以學(xué)起來(lái)感到無(wú)所適從……
宋妍妍：自從進(jìn)入九年級(jí)，各種學(xué)習(xí)資料和厚厚的書籍接踵而至，學(xué)習(xí)也異常緊張起來(lái)。期末考試后，我知道我退步了。面對(duì)紅紅的分?jǐn)?shù)，我一臉茫然，問(wèn)自己：“為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)是干什么用的？為什么這次考得不夠好�！蔽异o下心來(lái)，一張張翻看著試卷，看著那紅紅的叉子，忍不住掉下眼淚。然后細(xì)細(xì)一想，這些習(xí)題自己的確做錯(cuò)了，而這時(shí)的自己也明白了正確的解法。我耐心地改正錯(cuò)誤的題目，然后沉下心來(lái)想：這次沒(méi)有考好，主要是因?yàn)闅v史和化學(xué)兩門落下了太多的分?jǐn)?shù)，而這兩門考的糟的原因主要是因?yàn)椴幌矚g學(xué)，于是上課從不注意聽(tīng)講所導(dǎo)致……
王珂珂：……自己的驕傲心與浮躁心越來(lái)越大，認(rèn)為化學(xué)和英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò)，就放松，就粗心。本來(lái)自己可以學(xué)的很棒的，為什么就要不努力呢？為什么會(huì)驕傲呢？自己要撫著良心，問(wèn)問(wèn)自己。
我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文學(xué)的不算太好，數(shù)學(xué)在我腦子里就是幾位數(shù)字那么大，是我對(duì)數(shù)學(xué)太不負(fù)責(zé)任。努力是為自己的，學(xué)習(xí)是要靠自己的，成功也是給自己的，一切都源于自己……
韋興南：……我的語(yǔ)文考得還不錯(cuò)，英語(yǔ)也處于不斷進(jìn)步的階段，政治歷史是開(kāi)卷考試，書上大部分都能翻到，政治需要關(guān)心國(guó)家大事，并需要學(xué)會(huì)語(yǔ)言組織，并與書中知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合即可得分，歷史是需要死記一些東西的，還需要對(duì)每個(gè)國(guó)家的歷史在大腦中有個(gè)了解，所以政治歷史還是覺(jué)得不算難。但是數(shù)學(xué)物理化學(xué)都是需要計(jì)算的科目，是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，是不能有一絲一毫的馬虎的，否則就會(huì)全軍覆沒(méi)。而我失敗的原因就在于不懂又不愿意問(wèn)，這是成績(jī)提不上去最致命的原因……
陳曉亞：……數(shù)學(xué)考得很不理想，因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，總是開(kāi)小差，以致于老師講的知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)入大腦，更別說(shuō)聽(tīng)懂了，我感到很是惋惜。政治考的也不好，都怪政治課上總是亂說(shuō)話，老師講課時(shí)，亂接話茬�；瘜W(xué)這次考得不理想，我十分的傷心，考場(chǎng)上太粗心大義了，總是磨磨蹭蹭，結(jié)果時(shí)間到了還沒(méi)有寫完�！�
新學(xué)期計(jì)劃篇
宋妍妍：在語(yǔ)文課上，我認(rèn)真做筆記，認(rèn)真背誦，但要改正上課開(kāi)小差的壞毛病。數(shù)學(xué)課上，我要勤學(xué)好問(wèn)，認(rèn)真寫作業(yè)，但還要改正不認(rèn)真聽(tīng)課的毛病。英語(yǔ)課上，我要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，大聲有效的背誦英語(yǔ)單詞�；瘜W(xué)課上，我要認(rèn)真做好筆記，從不懈怠，不放松老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。物理課上，我要積極發(fā)言認(rèn)真完成作業(yè)，讓老師喜歡上我……
郭宇冰：……在下學(xué)期，在這最后的時(shí)刻，在這短短的三個(gè)半月里，我一定要取得進(jìn)步！不能放縱自己，不能讓自己為所欲為，要更更更加的嚴(yán)格要求自己。上課要注意聽(tīng)講，不能開(kāi)小差，不能睡覺(jué)，深入老師所講得內(nèi)容�？墒遣荒苤活欀鎯�，要認(rèn)真復(fù)習(xí)老師所講的內(nèi)容，加深印象。認(rèn)真對(duì)待每一門作業(yè)，不能因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)就不認(rèn)真完成，或者拿別人的作業(yè)抄。不懂的科目要主動(dòng)問(wèn)老師，不能因?yàn)槔蠋熍u(píng)了，就不想理老師了。
我要為自己定一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃好學(xué)習(xí)的時(shí)間，學(xué)習(xí)的要求，什么時(shí)間預(yù)習(xí)，什么時(shí)間復(fù)習(xí)。并且要準(zhǔn)備好一個(gè)筆記本，整理記錄老師講的重點(diǎn)內(nèi)容，自己不懂的難點(diǎn)知識(shí)，時(shí)常翻閱，是自己牢記在心。我要堅(jiān)持，付出行動(dòng)，說(shuō)干就干，堅(jiān)持到底！
崔闖闖：……面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，不能消極對(duì)待，應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆潘梢幌伦约�，否則拉緊的弦遲早會(huì)斷的。學(xué)習(xí)要“能屈能伸”，就是不能一直緊張，也不能一直放松，該學(xué)的時(shí)候必須學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度也非常重要，要謙虛，要多問(wèn)，只有謙虛求助，才能收獲更多。課下遇到問(wèn)題積極求助于老師和同學(xué)，這樣慢慢的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)進(jìn)步。……
陳曉亞：……我要好好學(xué)習(xí)！在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講，聚精會(huì)神，再也不搗亂了。上課要認(rèn)真做好筆記，課下有時(shí)間多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那些學(xué)過(guò)的知識(shí)“溫故而知新”。在以后的數(shù)學(xué)政治課堂上，我要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，及時(shí)記筆記，平時(shí)多練習(xí)做題的速度，不給自己留下遺憾。我要盡我最大努力去完成，努力考取自己理想的高中，并為之奮斗。盡管我的成績(jī)不是太出色，但是我有信會(huì)學(xué)的更好！只要我堅(jiān)持，我相信，我將會(huì)成功！為自己加油！……
學(xué)生能找到自己的不…足，并能認(rèn)真的分析自己不足的原因，還給自己立計(jì)劃，給自己信心，老師很是為他們高興！
讀著孩子們的新學(xué)期感想，心中有太多的思緒。看學(xué)生的心聲，反思自己的教學(xué)。學(xué)習(xí)必須要有一定的強(qiáng)度，也就是必須要有一定的壓力，就像籃球，我們必須用力去拍，否則它就彈不起來(lái)，而且用力愈大，彈得越高。太簡(jiǎn)單的內(nèi)容，學(xué)生會(huì)不感興趣，也就不會(huì)刺激他的求知欲和好勝心。但是如果難度超過(guò)了學(xué)生的承受能力，每次都失敗，就會(huì)沒(méi)有成就感，就會(huì)失去信心和興趣。所以我們做老師的必須要認(rèn)真?zhèn)湔n，備課包括備學(xué)生。讓學(xué)生都能淋漓盡致的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，贏得這場(chǎng)艱苦的比賽，讓學(xué)生獲得快樂(lè)，成功后的喜悅，獲取幸福感！
不管學(xué)生學(xué)得好不好，我們都不能對(duì)學(xué)生失去信心，而且要給學(xué)生自信，讓學(xué)生自己的思維活躍起來(lái)，讓我們發(fā)自內(nèi)心的贊賞學(xué)生，肯定學(xué)生，讓學(xué)生看到希望，這樣，學(xué)生就會(huì)努力，就會(huì)朝好的方向發(fā)展！
每個(gè)學(xué)生都有自己的夢(mèng)想，都希望向前向上，希望成功，被人尊重。所以我們老師必須要帶領(lǐng)學(xué)生不斷向上走，讓學(xué)生看到希望，學(xué)生的內(nèi)心就會(huì)有力量！
真正愛(ài)學(xué)生的老師，不在于給學(xué)生灌輸多少知識(shí)，而是激發(fā)學(xué)生自身的能量，讓學(xué)生自己去汲取營(yíng)養(yǎng)。多給學(xué)生一些理解，讓哪怕成績(jī)不好的學(xué)生，也能感受到老師的鼓勵(lì)和幫助；多給學(xué)生一些機(jī)會(huì)，讓學(xué)生能夠憑借著自己的努力去獲取榮耀，那么學(xué)生就會(huì)成為一個(gè)有自信、有尊嚴(yán)、積極樂(lè)觀的人。
為我親愛(ài)的孩子們加油！
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