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新學(xué)期的作文

時(shí)間:2021-03-10 15:45:57 新學(xué)期作文 我要投稿

關(guān)于新學(xué)期的作文匯編十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于新學(xué)期的作文匯編十篇

新學(xué)期的作文 篇1

  暑假過(guò)完了,新學(xué)期來(lái)到了,想必大家心中已經(jīng)有完美的新打算了吧!現(xiàn)在,我就介紹一下自己的新打算吧。

  我把新打算分為兩大塊:學(xué)習(xí)和生活。由于上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)差強(qiáng)人意,因此我這學(xué)期一定要發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)能夠讓大家滿意。首先,我要把書(shū)本包上書(shū)皮,好好愛(ài)護(hù)書(shū)本;接著上課要專心聽(tīng)講,積極舉手,少做小動(dòng)作,少講空話;然后下課要玩安全的游戲,盡量不打擾其他同學(xué),還要把下一節(jié)課的書(shū)本,用具都準(zhǔn)備好;最后放學(xué)要聽(tīng)從老師的安排,不早退,不買路邊的小吃等東西。

  我家正在執(zhí)行“攢錢旅游"的政策:在日常生活中做家務(wù),得到爸爸媽媽的認(rèn)可后,便可以在表格中記錄,如:掃地--1元;洗碗--2元;倒垃圾--5角等。待攢到的錢到一定的數(shù)目之后,寒假便可以去外面游玩了。因此,我要多為爸爸媽媽做家務(wù),攢錢去旅游,剩下的一些錢還可以捐贈(zèng)貧困山區(qū)的人們和災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建,既可以鍛煉自己,又可以幫助他人,何樂(lè)而不為呢?并且,在生活中我也要養(yǎng)成早睡早起,每天洗臉?biāo)⒀赖牧?xí)慣,讓自己更加出色。

  我的新學(xué)期新打算已經(jīng)介紹完了,大家也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的打算吧,看看誰(shuí)說(shuō)得好,做得好。

新學(xué)期的作文 篇2

  叮!你好,現(xiàn)在是北京時(shí)間7:00整……”“NO!NO!NO!”我懊惱的將被子往身上一蓋,“新學(xué)期咋那么快就來(lái)了呢?”我抱怨著。一個(gè)暑假,多么好的記憶:爬山玩水,吃香喝辣……可這些記憶卻只能先割舍在一邊了。哎—“從女!”老媽的這一聲失傳已久的“虎獅吼”直接把我從思想中揪了出來(lái)。“看看,看看!都幾點(diǎn)了?還在磨蹭!快去洗臉,對(duì)了還有……”媽媽真夠煩的!暑假中的她整天笑瞇瞇的,可不像現(xiàn)在這樣……“還磨蹭什么呢?快去!”洗完臉,又吃飽喝足后,我背著沉重的書(shū)包來(lái)到教室很不情愿的挪到了座位上。

  上課了,老師說(shuō)的一句句話我總是哪只耳朵進(jìn),哪只耳朵出,呆呆的看著黑板總讓我想起了電腦和電視,暑假多快活!可這還沒(méi)完,回到家中我一氣倒在沙發(fā)上。

  “從女!起來(lái)!去看書(shū),寫作業(yè)!”“知道了!我這就去!”我吃力的抱起書(shū)包走向房間……晚飯時(shí)間,我疲憊的從房間出來(lái),紅燒魚(yú)、豆腐魚(yú)、串串燒(白菜串起來(lái))、麻辣燙(蔬菜麻辣燙),老媽太摳門,只放了一點(diǎn)辣椒,其余都是蔬菜,還有一道絕世佳品—爆炒龍蝦。ǘ寡?jī)海┪易テ鹂曜,大吃一氣,慢慢吃!老媽大吼一聲,我只好?xì)咽慢嚼起來(lái),唔~(哭)。

  哎—期待下一次的暑假,新學(xué)期,真慘!

新學(xué)期的作文 篇3

  這是一個(gè)新的學(xué)期,也是我們?cè)谀感W詈笠粋(gè)學(xué)期了。我上六年級(jí)下學(xué)期了,馬上就要告別母親般的小學(xué),迎接父親般的擁抱——中學(xué)。所以,這個(gè)學(xué)期得努力努力再努力,加油加油再加油了,爭(zhēng)取在小學(xué)這段時(shí)光,能在老師們心目中留下美好的記憶。

  好了,不提這些讓我們有些不開(kāi)心的事了。來(lái)到了班上,大家完全像變了一個(gè)人似的——

  原來(lái)馬桶蓋發(fā)型的馬潤(rùn)哲也變得時(shí)尚沉穩(wěn)起來(lái):頭發(fā)竟然也剪成這一邊低,那一邊高的,并且鼻梁上多了一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”——眼鏡。而我的死黨劉俐麟和童靜瑤都不約而同的剪了個(gè)仔仔女發(fā)型,個(gè)子似乎也長(zhǎng)高了不少,再看看我,一點(diǎn)兒也沒(méi)長(zhǎng)高,這可怎咪辦才好啊,難道真要當(dāng)一輩子的小不點(diǎn)嗎?不行,我是那種做事輕言放棄的人嗎?看來(lái)要甩掉“小不點(diǎn)”的稱號(hào)得多多吃飯,多多加油了!

  選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)啦,我好期望高老師選到我,開(kāi)始選了:“第一組——祝朝陽(yáng),第二組……第五組葉奇屹……”下一個(gè)就是我們這一組了,高老師掃視了我們這一組一個(gè)二個(gè)三個(gè)……最后目光停落在我的身上,哦耶不會(huì)真的是我吧,高老師說(shuō):“第六組就呂燕玲當(dāng)吧……”我驚訝得整個(gè)人都呆了,過(guò)了一會(huì)兒才恍過(guò)神來(lái),我高興得直跺腳,兩只手?jǐn)[出“v”字。

  說(shuō)真的,不要小瞧一個(gè)小小的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),責(zé)任也不小哦,檢查組員的作業(yè),讓他們養(yǎng)成組業(yè)不拖沓的好習(xí)慣;收作業(yè),可以幫班上出力,讓老師少操一些心,畢竟老師很辛苦嘛……

  寒假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期正等著我們呢,我們可不能像懶羊羊一樣,整天懶洋洋的,新學(xué)期我希望我和大家——學(xué)習(xí)狀態(tài)佳!學(xué)業(yè)步步高!學(xué)績(jī)頂呱呱!

新學(xué)期的作文 篇4

  這個(gè)暑假是多么的驕陽(yáng)似火,這個(gè)暑假也是多么的快樂(lè),不過(guò)現(xiàn)在暑假已經(jīng)接近尾聲,還有幾天就要開(kāi)學(xué)了,我們也應(yīng)該收收心了,一想到要回到那快樂(lè)的課堂,一起學(xué)習(xí)新的知識(shí),又可以見(jiàn)到我的伙伴們了,想想我就激動(dòng)。

  在這剩下的幾天里,我要先把老師留的作業(yè)整理好,再把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,不過(guò)我也要規(guī)劃好五年級(jí)該怎樣做,這樣學(xué)習(xí)才能更上一層樓。

  在這幾天我也不能松懈,也要多預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)的課本,多了解一下要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,在學(xué)習(xí)時(shí)都可以輕輕松松的完成了,剩下的時(shí)間就可以多做題,多看書(shū),還要多運(yùn)動(dòng),要不然沒(méi)有了好的身體,也就沒(méi)法學(xué)習(xí)了。

  我也要調(diào)整好心態(tài),不要浮躁,要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),也要多收收心,把心思用在學(xué)習(xí)上,不要光想著玩,也要有效率的學(xué)習(xí),不要慢騰騰的,因?yàn)檫@樣又費(fèi)時(shí)間又費(fèi)精力,如果我抓緊寫完作業(yè)學(xué)好習(xí),星期六星期天時(shí)媽媽也有可能會(huì)帶我出去溜一圈,所以調(diào)整好心態(tài),是很重要的。

  我也要多運(yùn)動(dòng),早上每天下去跑步,這樣才能迎接新的學(xué)期的到來(lái)。

  現(xiàn)在我就要做計(jì)劃表了,這樣才能高效率的學(xué)習(xí),不勞累,也可以多看書(shū)。首先每天早上我還是要堅(jiān)持讀英語(yǔ)、語(yǔ)文,還有小古文,這樣才能記得更牢。

  在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我要準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,記好課堂筆記,可以加深一些印象,回家后,也要準(zhǔn)備一個(gè)本,總結(jié)一下每節(jié)課的重點(diǎn)。做好課前預(yù)習(xí),每次寫完作業(yè)后,就要把書(shū)桌整理干凈,提前把明天要上課的書(shū)本裝到書(shū)包里,這樣第二天一早就可以多讀讀書(shū)了。

  在開(kāi)學(xué)時(shí),我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不讓媽媽再操心。按照規(guī)劃來(lái)執(zhí)行,多讀書(shū),多做題,這樣才能考出好成績(jī)。

新學(xué)期的作文 篇5

  肖康,我們又見(jiàn)面了,一年前給你寫過(guò)一封信,而今年又是最關(guān)鍵的一年,你面臨中考面臨一張張?jiān)嚲,甚至是中考后的成與敗,都直接關(guān)系到是走向社會(huì)還是繼續(xù)讀書(shū),那么開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了,你是否在學(xué)習(xí)或認(rèn)知上有所蛻變呢?

  八年級(jí)下學(xué)期的疫情時(shí)段,這個(gè)考驗(yàn)全國(guó)中小學(xué)生自律性的最好機(jī)會(huì),你錯(cuò)過(guò)了,導(dǎo)致開(kāi)學(xué)的考試成績(jī)不太理想。不過(guò),過(guò)去的終將過(guò)去,就像墻角凋零的花終究會(huì)再次開(kāi)放。珍惜現(xiàn)在,謹(jǐn)記過(guò)去,才是你現(xiàn)在的主要任務(wù)。

  開(kāi)學(xué)不久可以看到你的積極性,每天會(huì)主動(dòng)找老師問(wèn)問(wèn)題,舉手發(fā)言不在話下,但是支撐你的力量似乎是有限的,宛如曇花一現(xiàn),F(xiàn)在你不怎么愛(ài)問(wèn)數(shù)學(xué)問(wèn)題了,成績(jī)下滑當(dāng)然理所當(dāng)然,但是你要重新振作起來(lái),不要讓“一鼓作氣,再而衰,三而竭”在你的身上體現(xiàn),越努力越幸運(yùn),越堅(jiān)持,越熱愛(ài)。

  你必須知道最后一年的關(guān)鍵性,你必須知道虛擬世界對(duì)你的毒害,你必須知道你身上擔(dān)負(fù)著上大學(xué)的使命,你必須知道在你身后有多少人用異樣的眼光看著你,又有多少人用滿懷希望的眼神注視著你。

  你的母親幾乎每一天都會(huì)給你看勵(lì)志視頻,醒悟是必須的。皇甫謐年少時(shí)不好好讀書(shū),后來(lái)經(jīng)過(guò)他叔母的教誨,發(fā)憤圖強(qiáng),“帶經(jīng)而農(nóng)”,最后成了大器。人不僅要立志而且要立大志,更要付諸行動(dòng),相信你經(jīng)過(guò)一番寒徹骨,終會(huì)得到梅花撲鼻香的碩果。

  九年級(jí)了終是大一歲了,心智終是要成熟了,不要再像七八年級(jí)那樣,以為時(shí)間可有可無(wú),性格也應(yīng)有所轉(zhuǎn)變了,習(xí)慣是一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的。不積跬步,無(wú)以至千里。凡事三思而后行,那些嘩眾取寵的行為,自己看來(lái)都覺(jué)得好笑?墒且宦(lián)系過(guò)往的種種,你會(huì)知道那種舉動(dòng)在別人看來(lái)是多么愚蠢。

  真正的歡樂(lè)總是來(lái)源于不斷努力后獲得的豐碩成果,不是嗎?所以想要大聲鼓噪時(shí),不妨想想后果,相信理智一定會(huì)戰(zhàn)勝瘋狂。內(nèi)斂一點(diǎn),多讀好書(shū),改變性格,要從現(xiàn)在開(kāi)始。

  最后,愿你所到之處,春暖花開(kāi),愿你心之所向,遍布陽(yáng)光,愿你金榜題名,前程似錦!

新學(xué)期的作文 篇6

  時(shí)間像流水一樣,“嘩嘩嘩”的就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐了。五年級(jí)是小學(xué)階段里面最最重要的階段,所以在這一年里,我一定要把握好這一個(gè)機(jī)會(huì)。既然我有一個(gè)這樣的想法,那我在的新的學(xué)期里,也一定會(huì)有新的目標(biāo)、新的面容、新的起點(diǎn)……

  目標(biāo):說(shuō)起目標(biāo)呀,我真的是說(shuō)不完,真的好像所有的好事情都是我的目標(biāo)一樣。在上一個(gè)學(xué)期的期末成績(jī)當(dāng)中,雖然我是三好學(xué)生,但是我的成績(jī)不是很理想,是班上的第八名。在一個(gè)新的學(xué)期中,我一定要進(jìn)入前三名。我知道,嘴上說(shuō)說(shuō)是沒(méi)有用的,不過(guò),不用大家提醒,我都知道自己不要做一個(gè)“嘴上的巨人,行動(dòng)上的矮子”.王老師,你就放心,新學(xué)期看我的嘛,我的人生誰(shuí)做主?當(dāng)然是我自己。

  起點(diǎn):好學(xué)生和“壞”學(xué)生都是在一條起跑線上,以前我獲得的榮耀都不能算什么了,如果我驕傲的話,說(shuō)不定,我還會(huì)落后。有一些老師老是分一些好學(xué)生和壞學(xué)生,我認(rèn)為這一種教育方法是錯(cuò)誤的,這樣,有一些成績(jī)稍微不好的學(xué)生會(huì)感到有些自卑,而一些成績(jī)好的學(xué)生被老師的包庇,變得無(wú)比的高傲自大。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要多吃一點(diǎn)知識(shí),才能有力氣往前面跑

  ……

  新學(xué)期看我的沒(méi)有錯(cuò),新學(xué)期相信我的沒(méi)有錯(cuò),新學(xué)期聽(tīng)我的沒(méi)有錯(cuò)。為自己定了一個(gè)目標(biāo),就努力去做吧!

新學(xué)期的作文 篇7

  光陰飛快地逃走,時(shí)間似泉水般的流逝。轉(zhuǎn)眼間,xxx已經(jīng)成為我們的記憶,嶄新的xxx已經(jīng)住進(jìn)我們的生活。這個(gè)xxx,是個(gè)特殊的一年。它讓我踏上新的旅程;它讓我獲得一個(gè)全新的開(kāi)始;它讓我成為即將面臨“小升初”的學(xué)生。

  小升初,是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),更是對(duì)我們的考驗(yàn)!

  要想更好的面臨考驗(yàn),我必須要做一名合格的畢業(yè)小學(xué)生。

  為了做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,我給自己定制了一套新學(xué)期打算:

  第一點(diǎn):改正陋習(xí),展現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。我從小就有一些不好的習(xí)慣,在我看來(lái),這些毛病無(wú)所謂 ?伤自捳f(shuō):“當(dāng)局者迷,旁觀者清!痹谕瑢W(xué)和老師眼中,我有很多不足,但我會(huì)在最后這一學(xué)期中改正,努力讓自己活得更加有意義!

  第二點(diǎn):努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。人人都說(shuō),只要在小學(xué)階段勤奮學(xué)習(xí),上中學(xué)的路就會(huì)平坦一些。為了讓接下來(lái)的路不再有絆腳石,我會(huì)努力學(xué)習(xí),讓自己在最后的.沖刺中展現(xiàn)最好的一面。

  我不怕考驗(yàn),因?yàn)槲抑览щy和磨練是一把打向胚料的錘頭,鍛好的是一把鋒利的鋼刀。人生有苦有甜,不管是先苦后甜,還是苦后微甜,都是需要付出艱辛和努力的!

  我很清楚自己現(xiàn)在將要面對(duì)什么,要挑戰(zhàn)什么。所以,面對(duì)挑戰(zhàn),我不懼怕!

  我相信,自己一定能贏得小升初這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利——那就是超越自己!

新學(xué)期的作文 篇8

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)署假過(guò)去了,我們又回到學(xué)校的懷抱,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。在學(xué)校的這幾天,看到的和聽(tīng)到的,不僅讓我有了新學(xué)期的感想。

  記得開(kāi)學(xué)前,我曾來(lái)校準(zhǔn)備提案,與同學(xué)一起將教室打掃得一塵不染,記得那時(shí),路過(guò)操場(chǎng),只見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)中央泛著一點(diǎn)淡淡的綠色,但走遠(yuǎn)了回頭一看,仍是大片大片灰色的枯草,頗有些“草色近看遙卻無(wú)”的意韻。而今,隊(duì)列跑時(shí),不難發(fā)現(xiàn)一小片一小片新綠的草兒帶著盎然的生機(jī),裝點(diǎn)著大操場(chǎng)中央,仿佛在提醒著我們春天來(lái)啦。

  雖然自開(kāi)學(xué)至今還沒(méi)有幾天時(shí)間,但大部分同學(xué)都很快以良好的狀態(tài),飽滿的精神,專著地學(xué)習(xí)著。新的一年已經(jīng)來(lái)了,我們都已經(jīng)又長(zhǎng)大了一歲。我們要像春草那般在新的一年里煥發(fā)出蓬勃的生機(jī),盡心盡職、專心致志地學(xué)習(xí),刻苦努力,堅(jiān)持不懈。

  在周四上午的隊(duì)列跑中,我們高年級(jí)的同學(xué)們紀(jì)律嚴(yán)明,邁著大步向前跑去,每一位同學(xué)都迸發(fā)出中學(xué)生獨(dú)有的旺盛活力,并且還集體受到了老師的稱贊與表?yè)P(yáng)。

  每天早晨一走進(jìn)教室,印入眼簾的是一片整潔,窗明幾涼,仿佛能照出人影來(lái),值日的同學(xué)們步子邁得輕輕的,細(xì)心地打掃著每一個(gè)角落,課代表也早早地到了,站在講臺(tái)前領(lǐng)讀,其余的同學(xué)們坐在座位上,聚精會(huì)神地大聲跟讀,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在學(xué)校的上空,偶爾小組長(zhǎng)會(huì)離開(kāi)位置輕輕地發(fā)著作業(yè)本,大家都共同營(yíng)造著一份洋溢著書(shū)香、溫暖的氣氛。

  俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,我覺(jué)得里面也包含著更多更深的意思,而珍惜時(shí)間,牢牢地把握住時(shí)間并打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也許就是其中一條。

  學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生的義務(wù),學(xué)生,以學(xué)習(xí)為重!盀橛性搭^活水來(lái)”,在新的一學(xué)期里,我也要以新的精神面貌,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

新學(xué)期的作文 篇9

  每個(gè)人都有一個(gè)秘密,有的大得驚天動(dòng)地,有的小到口角紛爭(zhēng)。

  我有一個(gè)不算太大也不算小的秘密——一個(gè)小寶箱。這個(gè)小寶箱是我的朋友送給我的生日禮物,我覺(jué)得不錯(cuò),就叫它“小寶箱”。

  “小寶箱”里珍藏著我美好的回憶,特別是那枚戒指,它是由蝴蝶狀的鉆石和一個(gè)小鐵環(huán)做成的?梢哉f(shuō)那是一枚既極其簡(jiǎn)單又不顯眼的普通戒指,可我把它看成寶貝,我收藏到現(xiàn)在已經(jīng)有三四年了。這枚戒指是我和最好的朋友小玲結(jié)拜姐妹的證物。小玲也許已經(jīng)忘記了,但是我依然珍藏著,生怕給弄丟了。戒指是用一個(gè)小盒子裝起來(lái)的,我先在盒子底下放上棉花,再放上戒指,生怕給摔壞了上面又放了棉花,然后蓋上蓋子,用彩帶打上蝴蝶結(jié),藏在“小寶箱”里。為了不被發(fā)現(xiàn),我還把“小寶箱”藏在書(shū)柜最底下的一個(gè)不太起眼的地方,周圍再放些書(shū),搞了一個(gè)保護(hù)層,這樣就更不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)了。每隔幾天,我還會(huì)去看看,還不時(shí)調(diào)換位置。為了以防萬(wàn)一,我還買了一個(gè)可以設(shè)置密碼的盒子。我把“小寶箱”裝在里面,設(shè)了一個(gè)容易記又不易被人猜到的密碼,連我家人也毫不知情。

  這件寶貝到現(xiàn)在,只有我知道,沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槲乙恢闭洳刂@份友情,也很珍惜這份來(lái)之不易的友誼。

新學(xué)期的作文 篇10

  老師家訪,孩子新學(xué)期進(jìn)步的起點(diǎn)

  今天孫老師打電話來(lái)說(shuō)要來(lái)家訪,我掛斷電話急忙讓孩子收拾屋子,倒上茶水,擺好水果與瓜子,一切剛安排好,老師就進(jìn)了家門。

  三個(gè)老師(班主任兼英語(yǔ)老師孫老師,數(shù)學(xué)老師亢老師,語(yǔ)文老師韓老師)來(lái)到家中,女兒給老師打過(guò)招呼就去看書(shū)了,我與三個(gè)老師聊起來(lái),孫老師與亢老師比較熟悉,韓老師是新調(diào)來(lái)的老師有點(diǎn)不熟悉。孫老師一看到朝欣桌子上好多書(shū),一下子對(duì)書(shū)特別感興趣,幾個(gè)人圍繞著書(shū)的話題高興地聊起來(lái)。

  孫老師一直說(shuō)很佩服我,說(shuō)我很關(guān)注教育,我說(shuō)只是看了校信通的博客,才發(fā)現(xiàn)自己在孩子教育方面做得太欠缺,看了人家對(duì)孩子的教育的付出真是深感慚愧。所以還需多多學(xué)習(xí),我讓老師針對(duì)孩子的教育給我多提建議。

  孫老師說(shuō):馬上要開(kāi)學(xué)了,讓孩子開(kāi)心的玩,多接觸社會(huì)。到二年級(jí)以后,家長(zhǎng)更要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,學(xué)會(huì)慢慢放手,三、四年級(jí)以后家長(zhǎng)更要有個(gè)心理準(zhǔn)備,孩子不會(huì)像一二年級(jí)經(jīng)常考一百分,不是孩子退步了,而是學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多了。

  孫老師提的建議很好,我要積極配合,然后孫老師讓我提出她們要配合怎么做填寫到表上。我向老師提出了三個(gè)要求,一是讓老師多鼓勵(lì)孩子,希望孩子更加活潑膽大,二是希望老師多督促孩子,使孩子更加認(rèn)真,慢慢改掉小粗心的毛病。三是希望我們家長(zhǎng)與老師經(jīng)常溝通讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

  我們互相溝通完畢,老師就匆匆告別,進(jìn)行下一個(gè)家庭的家訪,又要頂著烈日上路,真是讓人肅然起敬。

  去年老師家訪時(shí),我提出了希望老師讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立寫作業(yè)的好習(xí)慣,女兒這一方面確實(shí)做得很好。今年通過(guò)老師的家訪,我們能很好的全面了解孩子在家校的兩面性,女兒在家里可是活潑開(kāi)朗,在校還是有點(diǎn)放不開(kāi),所以希望老師多多鼓勵(lì)孩子。還有就是我們共同督促幫孩子改掉小粗心的毛病。

  家校聯(lián)手,為孩子營(yíng)造出了更好的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)空間,使孩子更好的成長(zhǎng),老師的家訪,是孩子新學(xué)期進(jìn)步的起點(diǎn)。

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