【實(shí)用】新學(xué)期的作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的新學(xué)期的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的作文 篇1
開(kāi)學(xué)一周，終于有時(shí)間坐下來(lái)靜靜地碼字了，新學(xué)期的情懷。來(lái)京半年，恍惚間彷佛西安四年，突然明白，生活無(wú)所謂新舊，只是一種情懷的延續(xù)，而我延續(xù)著最初的夢(mèng)想。記得在高中畢業(yè)留言?xún)?cè)上不無(wú)激動(dòng)地寫(xiě)上：minister of education，重新回味，嘴角上揚(yáng)，或是遙遠(yuǎn)，或者并非難以企及。
一個(gè)學(xué)期之后，對(duì)于北師已不陌生，倒像是相識(shí)已久。和老師們的聊天會(huì)受寵若驚。
周老師幽默激情，能把鳳姐的征婚概率精確到個(gè)位，也能把批改作文的技巧論證得嚴(yán)絲合縫。那天看見(jiàn)他穿個(gè)臃腫棉衣，背著書(shū)包往小東門(mén)走，這形象已經(jīng)夠搞笑咯，他還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸出手，指了指小東門(mén)方向，沒(méi)明白什么意思，不過(guò)看起來(lái)很逗人。
康老師馬上到不惑之年，大家原來(lái)還擔(dān)心他年輕氣盛、學(xué)術(shù)行政不明晰，不過(guò)細(xì)細(xì)聊過(guò)之后，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不明晰的是我們�？祵毑惶澩⒆幼x博，女孩子承擔(dān)的社會(huì)角色也不要太重，要找好自己的方向，知道自己想要什么，不要總是做加法。在優(yōu)雅知性享受生活和忙于科研之間，女生還要做出符合自己發(fā)展的取舍。
李老師這學(xué)期擺脫八旗子弟的形象，被鎂硒譽(yù)為"好有魅力"，才發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師這么妙語(yǔ)珠聯(lián)，冷笑話層出不窮。三個(gè)小時(shí)的課，我們掐頭去尾地上，相比郭老師的做文獻(xiàn)綜述、講課、寫(xiě)論文，還是比較輕松滴。過(guò)寶寶就不厚道了，雖然三月的課不上，但是布置了駭人聽(tīng)聞的作業(yè)，這學(xué)期要跟《左傳》耗上咯。
顧師兄忙著趕論文提前畢業(yè)，很不錯(cuò)的想法。大師兄在外奔波，給盲生代課，給公務(wù)員考試作輔導(dǎo)，還出版了自己的書(shū)，才華很洋溢~~
我呢，接到老師布置的書(shū)目，借書(shū)卡上就滿(mǎn)了。辛苦的一學(xué)期開(kāi)始啦~~
新學(xué)期的作文 篇2
新學(xué)期意味著什么？我認(rèn)為，是一場(chǎng)成績(jī)之戰(zhàn)的開(kāi)始；也是一次漫長(zhǎng)而又有趣的蕩漾在知識(shí)秋千。聽(tīng)，戰(zhàn)爭(zhēng)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，小士兵們扛著槍蓄勢(shì)待發(fā)；看，學(xué)生們已背上早已裝好的書(shū)包，走在上學(xué)的路上。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！新學(xué)期，我已有了明確的目標(biāo)，“做到不再厭煩甚至懼怕考試”，用一顆充滿(mǎn)自信的心面對(duì)它，把考試當(dāng)作作業(yè)一樣用平和、仔細(xì)的心去面對(duì)，喜歡上考試，另外一個(gè)目標(biāo)就是“克服困難，遇到困難不退縮”，在有困難時(shí)，我會(huì)自己思考，哪怕絞盡腦汁，記得媽媽告訴過(guò)我，困難克服成功后的成就感是無(wú)法用語(yǔ)言形容的快樂(lè)，我更要體會(huì)一下這種感受。正視自己的弱點(diǎn)，留給它更多的時(shí)間，克服它、攻破它，困難背后是驚喜，人的生命似洪水在奔流。不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花！
我的計(jì)劃如下：周二至周五每天九點(diǎn)之前睡覺(jué)，每天早上六點(diǎn)半起床，作業(yè)盡量在一小時(shí)三十分鐘之內(nèi)完成，書(shū)包在前一天晚上裝好，第二天要穿的衣服也一并在前一天晚上準(zhǔn)備完畢，不接觸任何電子游戲。
否極泰來(lái)，我的理解是苦頭吃盡了，甜頭也少不了，上學(xué)期的我還是一個(gè)上課外課還喊累的孩子，這學(xué)期，我有了重新的認(rèn)識(shí)，上課外課也是一種學(xué)習(xí)的方式，包括看書(shū)學(xué)知識(shí)、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)知識(shí)，等等各種方法，學(xué)習(xí)的越多，知識(shí)就越豐富，沉浸在知識(shí)的海洋里是多么幸福的一件事呀！興趣是學(xué)習(xí)之本，既然有興趣，就應(yīng)該努力的去學(xué)不是嗎？
假期的時(shí)間已像退潮一樣，越來(lái)越少，我們?cè)缇蛻?yīng)該像小機(jī)器人一樣切換為上學(xué)模式了，嶄新的書(shū)，等待著我們?yōu)樗鼈兇┥闲乱�，學(xué)校的大門(mén)，已經(jīng)熱情的為我們敞開(kāi)了，所以加油吧！堅(jiān)持、努力、細(xì)心，和背后付出的努力，將造就最后這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的贏家，和這次秋千蕩的最高者。堅(jiān)韌不拔、持之以恒、孜孜不倦的精神和智慧這就是成功的秘訣。
新學(xué)期的作文 篇3
20xx年9月1日是我開(kāi)學(xué)的第一天，我也是五年級(jí)的學(xué)生了。
踏進(jìn)班級(jí)的`那時(shí)候那一刻感到呼吸緊張，仿佛進(jìn)入了一間陌生的教室里！但待久了就變了……
老師們各有各好，語(yǔ)文老師漂亮、幽默、認(rèn)真。數(shù)學(xué)老師和藹、嚴(yán)肅、好看。
我的校園一樣沒(méi)變，校園里的大樹(shù)一樣沒(méi)變，分到新班很開(kāi)心，但一想到老同學(xué)卻又舍不得。
在新班里第一次還有些不適應(yīng)。我的前后桌幾乎都不認(rèn)識(shí)，但我卻很快樂(lè)。新的一學(xué)期，我們也將適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。
開(kāi)學(xué)第一天，我很快樂(lè)，開(kāi)學(xué)第一天我很激動(dòng)，希望往后能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上！新的學(xué)期里我要聽(tīng)老師的話，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
新學(xué)期的作文 篇4
我希望在新的學(xué)期里，我的成績(jī)能進(jìn)一步提高，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，上課積極回答問(wèn)題，同學(xué)們?nèi)绻龅搅死щy就要及時(shí)幫助，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，回家認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不懂的東西就要問(wèn)，不能放到心里，寫(xiě)作業(yè)不能只圖快，還要提高正確率才行。
我相信在全班同學(xué)的積極配合下，我們薔薇中隊(duì)一定會(huì)天天向上，變得更加優(yōu)秀！
我的新學(xué)期愿望
新學(xué)期的作文 篇5
新的一學(xué)期開(kāi)始了，我有一個(gè)小小的愿望。
首先，我要在這學(xué)期里多識(shí)字，多閱讀，養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，改掉拖拉的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取在期末考試能拿到九十分以上的成績(jī)。
這就是我的新學(xué)期愿望，也希望能努力實(shí)現(xiàn)它。
新學(xué)期的作文 篇6
鬧鐘準(zhǔn)時(shí)在凌晨響起，我一改假期中散漫的積習(xí)，起床后略作準(zhǔn)備，就追隨時(shí)間匆匆的腳步，趕往久別的校園。這是中考沖刺的第一天，我希望以積極的姿態(tài)邁入初中學(xué)習(xí)的最后階段。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)校門(mén)口新近安裝的自動(dòng)伸縮門(mén)，給我本就焦慮的思緒更添一絲緊張、嚴(yán)肅，這可是在提醒我，最后的沖刺時(shí)期內(nèi)，也要給自己的思想筑起一道壁壘，堅(jiān)守身為學(xué)生的責(zé)任紅線，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。整個(gè)校園門(mén)口空無(wú)一人，只有遠(yuǎn)方天際幾點(diǎn)幽暗星光的陪伴。我獨(dú)坐一角，回望剛剛結(jié)束的假期，方才滿(mǎn)心的希望與熱情被現(xiàn)實(shí)迎頭一盆冷水。問(wèn)自己：心中的目標(biāo)可否達(dá)成？設(shè)下的要求有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)？想起那不曾翻動(dòng)的書(shū)本，作業(yè)上潦草的筆跡，滿(mǎn)心只有失望與悔憾。有的同學(xué)能在假期超額完成任務(wù)，寫(xiě)的習(xí)作篇篇文不加點(diǎn)，妙語(yǔ)連珠，而我僅僅滿(mǎn)足于最低的標(biāo)準(zhǔn)，安于眼前的現(xiàn)狀。這得過(guò)且過(guò)的心態(tài)與敷衍了事的習(xí)慣荒蕪了我太多的時(shí)間，將我推向平庸。俗語(yǔ)道：“懸崖勒馬收韁晚，船到江心補(bǔ)漏遲�！边b想數(shù)月后的中考，深感前路未卜。
第一節(jié)課大家重溫了魯老師干練明快但不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格后，又迎來(lái)久久盼望的語(yǔ)文課。我們沖刺中考的第一堂語(yǔ)文課，潘老師的精心準(zhǔn)備激起了同學(xué)們的熱情。課前教學(xué)設(shè)備出現(xiàn)的狀況沒(méi)有影響到積極活躍的求知氛圍，稍作調(diào)整后課堂節(jié)奏走入正軌。潘老師以“人生永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的開(kāi)始”作為對(duì)我們的首句贈(zèng)言，又耐心講解了它的出處與內(nèi)涵。接下來(lái)細(xì)致甄選的兩段演講也令人心潮澎湃，斗志昂揚(yáng)，可我的腦海里揮之不去的正是這“人生永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的開(kāi)始”的哲理箴言。遍遍謄抄，反復(fù)默讀，這樸素的文字嬗變成精神的力量，內(nèi)心的迷茫倏忽間煙消云散。
學(xué)習(xí)何時(shí)都不晚，努力從來(lái)都不遲。命運(yùn)的鑰匙緊握在自己的手中。你想成為的自己，期望經(jīng)歷的生活，這些夢(mèng)想中的柳綠花紅能否照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，全然在于自己。是否改變，何時(shí)改變，也都取決于自己。只要下定決心，甘愿揮汗，不懼灑淚，什么時(shí)候開(kāi)始都不晚。因?yàn)閼B(tài)度的轉(zhuǎn)變已將你帶入夢(mèng)想的康莊大道上，盡管起點(diǎn)低，通過(guò)拼搏也一定能收獲可喜的碩果。只要開(kāi)始，永遠(yuǎn)不晚；只要上進(jìn)，必有空間。流云在天際，行囊在眼前。踏著腳下的路，努力從來(lái)不晚。
然而，這絕不是講，可以將此作為自我放縱的理由。時(shí)間的拖延雖不意味希望的消失，卻會(huì)讓它更為黯淡，而你所要踏過(guò)的路途，付出的努力都會(huì)成倍增加。不要在猶豫中度過(guò)一生，不要把成功的真理當(dāng)做失敗的借口。盡早出發(fā)，人生會(huì)擁有更多的可能。
跨越三年的荊棘坎坷，走過(guò)六月的苦樂(lè)時(shí)光，人生的價(jià)值不在于成功的喝彩，而在于追求的道路。我愿以拼搏換取理想，用奮斗鑄就輝煌，從現(xiàn)在出發(fā)，負(fù)起人生重?fù)?dān)，讓夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)扎實(shí)可期。
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