新學(xué)期的展望作文匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的新學(xué)期的展望作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的展望作文 篇1
在一個(gè)新學(xué)期的開始，心里有點(diǎn)不舍但是又很高興。就要離開家里，難免有思鄉(xiāng)的情緒，但我就要進(jìn)入新學(xué)校。那里有一個(gè)新的環(huán)境;一個(gè)新的集體;一位位熱情的老師;和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。
在第一節(jié)課上我們做了自我介紹，我認(rèn)識(shí)了個(gè)別的同學(xué)，他們待人真誠(chéng)，心地善良，樂于助人。雖然只認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué)，但是我相信通過以后的相處，我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和交許多的朋友。通過第一節(jié)的自我介紹，我了解了大家的愛好、生活習(xí)性、親人等等方面的問題。他們的`‘業(yè)余’愛好。每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性、愛好、特長(zhǎng)，都不一樣。所以我要學(xué)會(huì)有不同的方式來(lái)和他們交流。
作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我約束。咦!說(shuō)到自我約束，那我就給你講講我們班的班規(guī)吧!為了幫我們改掉一些在小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣，老師建議我們建立班規(guī)。
建立班規(guī)既可以幫我們改掉一些壞習(xí)慣，還可以為我們的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)—紀(jì)侓是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)嘛。一個(gè)好的習(xí)慣可以在我們的人生道路上添加光彩;一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人對(duì)你刮目相看;一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人羨慕不已。
在新學(xué)期的開始，在新班級(jí)里，同學(xué)們的我都很照顧，我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對(duì)我們也很好。我相信在這個(gè)新學(xué)期里我一定能表現(xiàn)都很出色。
在這個(gè)新學(xué)期的開始給我?guī)?lái)了瞳憬，哇!新學(xué)期的感覺真好!加油吧!
新學(xué)期的展望作文 篇2
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的學(xué)習(xí)又開始了，迎著早晨的一縷陽(yáng)光，我邁著輕快的步伐，跨進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的'中學(xué)，開始了新學(xué)期的旅途。
從今天開始，我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里，我會(huì)面臨幸福的學(xué)習(xí)生活，也將面臨新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑溃谶@個(gè)集體里，都是來(lái)自五湖四海的成績(jī)好的同學(xué)，所以在課堂上稍有一點(diǎn)不留心，筆記抄漏了，別的同學(xué)就會(huì)趕在你前面;或者在考試時(shí)即使錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)落后在別人幾十名。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過：“生于憂患，死于安樂。一個(gè)人如果過度貪圖眼前的安逸而不去奮斗，便極有可能被時(shí)代淘汰和拋棄。”學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，即使自己以前學(xué)習(xí)多好，那已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。
沒有耕耘哪有收獲，沒有付出就沒有所得。因此，對(duì)于升入初中的我，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，我一定要成為初一(6)班最最優(yōu)秀的學(xué)生，也許會(huì)有坎坷、艱難，但我堅(jiān)信“只要心中有理想，再陡峭的路也會(huì)硬著頭皮走過去”我要加油，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名，爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮發(fā)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年!
新學(xué)期的展望作文 篇3
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。可是，聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”朱自清在《匆匆》中這樣寫道。
時(shí)光飛快，六個(gè)春秋即將消逝，時(shí)間的口袋里裝滿了色彩。面對(duì)一張張逐漸褪去稚氣的.臉龐，我不禁有些“頭涔涔而淚潸潸”了！
同窗六年的同學(xué)們，誰(shuí)曾會(huì)想到彼此就是今后的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？誰(shuí)又曾想到從六年級(jí)到初一的這段路竟是如此艱難？
接下來(lái)的半年，是升學(xué)這段路程的最后一程，是時(shí)候該丟掉懈怠，再努力最后一把了；也是時(shí)候?qū)⒇澩娴南敕ú卦谛牡�，去拼命追逐，去無(wú)限奮斗了。
我的夢(mèng)想是進(jìn)入理想的中學(xué)（此處省略學(xué)校名字哈）。我知道“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河�！彼裕聦W(xué)期，我會(huì)一步一個(gè)腳印，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：
就目前來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)無(wú)疑是最重要的兩門科目。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，除了每天背古詩(shī)和文學(xué)常識(shí)外，還要加大寫作訓(xùn)練，一周一篇作文必不可少，外加持續(xù)閱讀。語(yǔ)文除了讀和寫，似乎也沒有什么捷徑可走。
數(shù)學(xué)上，還得多刷題。盡管過去我一直在數(shù)學(xué)上保持著輝煌的戰(zhàn)績(jī)，滿分常有。但怎么說(shuō)呢，成績(jī)?cè)俸�，一旦稍不用功就有可能落在人后了。所以，刷題還是王道。
另外，上課寶貴的40分鐘，絕不能讓它從凝然的雙眼前溜走……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能集腋成裘。
諸葛亮有言“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，不甘人后的我，決不會(huì)選擇原地踏步，我要往遠(yuǎn)處看，我要樹立遠(yuǎn)大理想，我也要像一棵樹一樣，不斷生長(zhǎng)，不斷向著云霄生長(zhǎng)。
已然一只腳已跨進(jìn)六年級(jí)下學(xué)期的我，要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)我新學(xué)期的豪言壯志！
新學(xué)期的展望作文 篇4
新學(xué)期已經(jīng)開始了，我也即將成為一名六年級(jí)的小學(xué)生了。
新的學(xué)期里，我對(duì)自己提出了新的要求。過去，我不能很大膽地表達(dá)自己的想法，讀書、聽并讀英語(yǔ)也只在心里默默地讀，這些讓我很苦惱，為什么我就不能像別的同學(xué)那樣大膽一些呢？在新學(xué)期里，我決定自己將每天堅(jiān)持大聲朗讀英語(yǔ)，提高自己的英語(yǔ)表達(dá)能力。我希望多和老師、同學(xué)們交流，克服緊張的'情緒。
在家里，我要自己的事情要自己做，幫爸爸、媽媽做家務(wù)活，鍛煉獨(dú)立生活的能力。在獨(dú)立生活方面我也不像以前那樣老是讓爸爸、媽媽操了許多的心，對(duì)老師布置的作業(yè)都獨(dú)立完成。為了對(duì)老師布置的作業(yè)完成更好，我想做到以下幾點(diǎn)：做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記：筆記要簡(jiǎn)明扼要；課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；明確解題思路，確定解題方法步驟；認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查。我想通過這些努力，應(yīng)該能使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在新學(xué)期里，我還希望班里的同學(xué)們互相幫助，和平相處。把五（1）班建成全年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)。我也希望以前經(jīng)常冒犯我的同學(xué)，請(qǐng)現(xiàn)在不要在冒犯我了能和我成為好朋友。好嗎？這就是我的展望！！
新學(xué)期的展望作文 篇5
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開始新的征途。
在過去的旅途中，也曾擁有過歡笑，也曾擁有個(gè)陽(yáng)光，但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我面前的一切都是新的，我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，目標(biāo)還有很多不能一一列舉，但絕對(duì)不是沒有，更重要的是沒有行動(dòng)空口無(wú)憑，我會(huì)為此付諸行動(dòng)，全力以赴，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，沒有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng)，都不知道的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓我黯然流淚的'時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
我需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我的！我選擇！我無(wú)悔！
新學(xué)期的展望作文 篇6
輕輕地用手撥開水面的落葉，去看你所過去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過去就是有所作為的；而那水若是渾濁的，那你的過去也就是什么也沒有留下。但是這并不要緊，請(qǐng)?zhí)ь^看看那紅彤彤的`旭日，你便會(huì)明白：過去的都已過去，而展望美好的未來(lái)才是最重要的。——題記
匆匆過完春節(jié)，我便又迎來(lái)了我人生中的第十六個(gè)學(xué)期。
大人們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是：過完一個(gè)春節(jié)，我們又老了一歲，而孩子們則又長(zhǎng)大了一歲。這不由得我突然感到時(shí)間竟然過得如此之快：搬搬指頭數(shù)一數(shù)，離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心里不由得一驚，也就在不久前，我竟然還以為自己仍是一個(gè)小孩!
小時(shí)候總認(rèn)為時(shí)間還多著呢，活到八十歲也要好長(zhǎng)好長(zhǎng)哦!的確，每個(gè)人在童年時(shí)都是時(shí)間的富翁，時(shí)間就像揮霍不盡的財(cái)富，實(shí)在讓人羨慕。
就這樣，我竟然得出了一個(gè)與小時(shí)候?qū)r(shí)間的看法相矛盾的結(jié)果，那就是時(shí)間如流水，十四年的光陰也早已在默默中，在發(fā)呆中，在不知不覺中，消磨得干干凈凈。
驀然回首，我覺得好像沒做什么，我生命中的五千多個(gè)日日夜夜，就這樣過去了。無(wú)論怎樣地“心痛不已”，怎樣地“依依不舍”，怎樣地“盛情挽留”，童年時(shí)的光陰還是匆匆不停地流過，還是毫不留情地溜走了，頭也不回地走了，一聲招呼也沒打就走了，而且越走越遠(yuǎn)，越走越快，漸漸地不見了它的蹤影。
“我想去讀幼兒園，不然小學(xué)也行!”這話看似好笑，但卻是每一個(gè)大人都想實(shí)現(xiàn)的愿望，只是太荒唐，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。也就是因?yàn)檫@樣，童年也都被每一個(gè)人鍍了一層金，童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的回憶。
我知道：失去的再也不會(huì)回來(lái)了!又能怎樣?難道是去與上帝爭(zhēng)論?還是去和“時(shí)光之神”討要?無(wú)奈，唉，都不行，我看還是要去追趕時(shí)間，找它討個(gè)說(shuō)法吧。
在回憶過去的時(shí)間里，我有了新的感悟：珍惜時(shí)間固然重要，但是利用好時(shí)間，并展望未來(lái)，對(duì)未來(lái)抱著無(wú)限地憧憬那才是最重要的。
過去的已經(jīng)過去，需要我們?nèi)ッ鎸?duì)的是現(xiàn)在。如今的我確實(shí)明白了，新的學(xué)期，我必須要以全新的自我去對(duì)待。認(rèn)真做好每一件事，才不會(huì)讓未來(lái)的自己回憶遺憾。
展望新學(xué)期，我決心去努力，去拼搏，去奮斗!因?yàn)槲耶吘挂彩浅?yáng)，我對(duì)自己充滿了信心!在這個(gè)新學(xué)期，我會(huì)以從未有過的熱情去對(duì)待它，去擁抱它!
我相信：這個(gè)學(xué)期將會(huì)充滿希望!這個(gè)學(xué)期將會(huì)是無(wú)限美好!
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