【推薦】新學期感受作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的新學期感受作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學期感受作文 篇1
愉快的暑假很快就過去了,又到了一個學期的開端。為了迎接這個學期,我已經準備好了充足的精力。想必這個學期一定會有許多令我高興的事,當然也免不了會有一些生氣的事,傷心的事。
開學的那天,我踏進校園的大門,覺得一切都變了:校園里的大樹,變得更加蒼翠了;校園里的小鳥們,變得更加開心了;特別是那高大、雄偉的教學樓,伸長了脖子,好像在歡迎同學們的到來呢!校園就像一位慈愛的母親,為了能讓我們專心的學習,為了能提供給我們良好舒適的學習環(huán)境,她用盡了自己全身的力氣,讓自己變得更加美麗。在這兩個月的暑假里,我們在快樂的玩耍,誰能想到我們的校園在干什么呢?她在努力將自己變得更美。
為了回報我們美麗的校園,為了回報我們敬愛的老師,我打算這個學期努力學習,積極向上,做家庭作業(yè)不會敷衍了事。再說了,我們學習的目的不是為了完成作業(yè),也不是為了考試,是為了獲得有用的知識,幫我們走上成功的人生之路。完成作業(yè)和考試都是為了讓我們所獲得的知識牢牢地扎在我們的腦海里。不光要搞好自己的學習,還要幫助同學,跟同學們共同進步。
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我們有這么美的校園,難道還不知足?抓住現(xiàn)在寶貴的時光,努力學習,長大才會有成就。
新學期感受作文 篇2
時光如流水般匆匆而過,彈指一揮間,快樂輕松的寒假生活已經過去。迎著早晨的第一縷陽光,我又開始了新的學期。
在過去的征程中,我們有過歡笑,有過淚水,有過成功,有過失敗。這些雖然承載著我們努力的過程,但都已經成為永遠的歷史,也將成為我最好的回憶永遠封存在我的心中,F(xiàn)在面對我們的一切都是新的:新的學期,新的目標,新的征程,新的理想。經過生活的磨練,我們都是戰(zhàn)場上奮勇殺敵的戰(zhàn)士,抹掉身上的傷痛,忘記昨日的輝煌,拿起屬于我們的武器,整裝待發(fā),想著新學期的目標出發(fā)。
卡萊爾曾經說過:“天才就是無止境刻苦努力的能力!笔前,想成功就必須付出努力,否則成功怎么會眷顧我們?學習對于我們來說也許不止快樂,也有過困惑和掙扎。在求知的道路上我們需要的是不斷的克服困難,取得進步。冰心在《繁星春水》中寫道:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蔽覀兺匆姵晒r候的光環(huán),誰想過成功的背后,是我們辛勤的汗水!耙环莞牛环菔斋@”,沒有付出哪有所得?新的征程里我們要有堅忍不拔的毅力,堅持不懈的追求和勇攀高峰的勇氣。
我們總以為時間像一本日歷,這一本撕光了還有下一本。但是我們的生命日歷往往浪費了許多,等明白的時候,就會追悔莫及。所以我們要做到今日事,今日畢。
也許我們現(xiàn)在正處于天昏地暗,暴風驟雨的學習生活中。但是我們經過努力后,會發(fā)現(xiàn):天,如洗滌的藍;地,如洗滌的潔。天地空間處處開闊,處處明亮,給人收攬不盡的光明。懷著對新學期的憧憬,我們一切為明天的成功而努力吧!
新學期感受作文 篇3
9月22日,三(4)小竹子中隊舉行了新學期第一次班隊課,主題是“五星紅旗升起來”。
“出旗——”隨著主持人麻筱楠一聲令下,旗手斯錦成高舉隊旗,護旗手陳江沄和何天藍敬著隊禮緊隨其后,他們雄赳赳氣昂昂地走到講臺左邊立定!叭w起立!一二”,我們大家唱起了隊歌,在洪亮、悅耳的隊歌聲中,班隊課開始啦!
首先由麻筱楠和傅凡笑給大家介紹了五星紅旗的來歷,接著她們出了個小問題考考大家:五星紅旗會在哪里升起?這可難不倒我們:陳美玲說是星期一出操時,樓芷涵說每天凌晨4、5點鐘天安門廣場上,與太陽一起升起......接著,秦老師給我們看了一段天安門廣場升旗的視頻。視頻中,國旗護衛(wèi)隊的颯爽英姿,圍觀群眾的高聲歌唱,都給我們留下了深刻的印象。大家紛紛舉手發(fā)言,表達了自己對升旗儀式新的認識:葉梓誠說升旗儀式是莊重的;單燁培說升旗儀式是嚴肅的;邊笑語說升旗儀式更應該是很自豪的!
接下來王昳琪同學的故事朗誦《一面五星紅旗》則將大家的情緒帶向了高潮。她的朗誦聲情并茂,大家都被故事深深地感動......“故事中的小男孩非常愛國,他寧死也不愿意賣掉自己的五星紅旗。”張可欣這樣說。是的,神圣的五星紅旗代表的是我們的祖國,任何時候我們都要愛護她,保護她!
通過這次班會,我深深覺得:五星紅旗升起,就代表中華民族對未來的希望再次燃起!讓我們從每周一的升旗儀式做起,成為一名尊敬國旗、熱愛國家的少先隊員!
新學期感受作文 篇4
新學期開始了!我們要趕快進入狀態(tài)了,新的課程開始了!我們也要有新的學習方法,成績才會有待提高。
注冊完以后,回到家里可以把語文、數(shù)學、英語看一看,語文:提前背一背日積月累;聽寫詞語盤點。數(shù)學:自己看一看書中的內容看一看作業(yè),有的甚至可以做一做。英語:讀一讀課文,背一背重點句型和單詞,理解一下課文大意,唱一唱歌,做一做練習,爭取每天讀書半個小時。
自己可以做一張時間表:上午七點鐘,起點二十五分之三十分去學校。中午放學回家開始寫《口算心法》一面五分鐘做完,休息一會接著做字帖兩面半個小時做完。
又一年過了,我們又長了一歲,身子也長高了許多。自己做自己的事,自己學會煮泡面、飯、菜、湯。自己學習,自己做事,自己洗衣。我們長大了,要學會打理家務。有的時候可以幫爸爸媽媽做些家務活呢!做作業(yè)要做快點。
在新的學年中,你一定有自己的新想法吧,說出來讓我們一起來討論討論,看看可以給你提什么建議吧!
新學期感受作文 篇5
看著這暑假還有幾天就過完了,還真是有點留戀,自從進入中學以后,獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化,我們的時間將會越來越緊張,這才開學初二,以后的路還有很長。
所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統(tǒng)的去學習。我從去年初一開學,經過這一年的學習我發(fā)現(xiàn),我的學習時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學習量的增加,時間還要更合理的安排。
在學習方面,我從進入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學也是要提高,其余的則花費時間較少一點。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學,但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數(shù)學差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。
這些書,也許可以幫助我提高語文成績。媽媽還給我買了一種《小學畢業(yè),沖刺初中重點班》。媽媽告訴我:“語文的學習不像數(shù)學。學數(shù)學,你只要學會了一個例題,弄懂了它,其它類似的題目你就都會做了。而語文是靠日積月累,要一點一滴的積累,不是一下子就能學好的。
我對我的分數(shù)和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的.去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
從5月7日接任我們這個班的班長以來,我的任務也就增加了,不光要努力學習,還要一部分管理我們班級的事務。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點使我很失望。而且?guī)讉輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。所有都對我很不利。
班里同學年齡逐漸增長,我們班里的事情就會越來越多。作為班長,我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現(xiàn)在所要鍛煉和學會的。這不光可以維持我們班里的紀律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來小學是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀律還是衛(wèi)生都很好辦了。
這就是我在初二上學期的計劃,計劃是列出來了,可是自己的計劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經過一些具體的辦法。
在學習方面,我從進入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學也是要提高,其余的則花費時間較少一點。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學,但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數(shù)學差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。
我對我的分數(shù)和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
再過幾天,就要開學了。我為了我的新學期,做了一個打算……這可是小學的最后一年了,要好好地努力,要不然,就不能考取我們宣城的重點中學:“六中”和“宣中”。
我的語文不是很好,只能考八十五分以上。我想把我的語文成績提高到每場考試都能考到九十分以上,這不是很好嗎?但是,光空想,又有什么用呢?要實際行動呀!我把這件事情和媽媽說了,媽媽很贊成我這么做,于是,我們在一起商量了一個辦法:去書店,買幾種《學王》,《同步》等一些資料書。
以后,你要做這本《小學畢業(yè),沖刺初中重點班》,每天做兩張,要把這上面的全部弄懂。知道了嗎?”我點點頭,說:“知道了!”。我暗暗的想:“從現(xiàn)在開始起,我要和我的同學們一起沖刺了!”
光提高語文不行,還要把數(shù)學成績提高。我和媽媽又買了一本這學期的數(shù)學卷子。說到數(shù)學卷子,我就有一點臉紅,說實話,我是一個“小馬虎”,經常把數(shù)字寫錯。就因為這個缺點,我沒有少吃虧。我想:“以后,我再也不會馬虎了!”
我還要在英語成績上再努力,因為上學期的三次考試中,我只考到了兩個一百分,還有一個是九十七分,我一定要爭取每次都考到一百分!我一定要為考上好的中學而努力!
新學期感受作文 篇6
一個漫長的寒假過去了,迎來了新學期的開始。伴隨著時間一分一秒的過去,我走到了離別兩個月的學校,開始新學期的征途。唉。這是我在母校的最后一個學期,明年的這時,我就早已離開那舍不得的母校,心里很不是滋味。
我已是六年級的學生,不能像以前那樣隨便,做事情懶懶散散。我要百尺竿頭,更進一步。在學習努力學習,改掉以前做是不認真的不良習慣,在班里樹立良好形象,不僅要學習好,還要在其他方面做一個好榜樣。
在新的學期里人人都有新感受,你也和我一樣吧!
讓我們在新學期里攜起手,共同朝著自己的目標前進,為進入初中鋪墊一層結實的路吧!
讓自己走向成功的未來。名師點評:新學期開始了,小作者寫出了自己的一些感想。一方面因為即將從小學畢業(yè)而非常傷感;一方面又因為對未來有著美好的憧憬而慷慨激昂。這篇文章基調由低到高,很特別。不過文章內容不是很充實,建議小作者將“新氣象”寫出來,可以介紹下班上的學習情況,介紹下學校的新變化!霸趯W習努力學習,改掉以前做是不認真的不良習慣”改為“在學校努力學習,改掉以前做事不認真的不良習慣”。
新學期感受作文 篇7
新的一學期又開始了,這正意味著知識的大門又再次敞開了,等著我去采集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆,但這只能說明成功在考驗你,磨煉你。是!沒有挫折哪來的成功;沒有付出努力,怎么會有收獲呢?
新的學期,新的開端,這又是一個新的開始。開學第一天,我仿佛穿越了,因為我看到了那個剛踏入初中大門的我;那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我,F(xiàn)在我看到了那么多我的倒影,現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當時有多么幼稚,無知,至今回想起來都覺得非?尚。是。∫荒昵暗奈揖褪悄敲礋o知,那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事了。我來到了一個新的教室,可惜的是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室,看舊的同學,心里別提有多開心了。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點也沒有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。
現(xiàn)在,我踏進了我人生的第一個中高期,我應該更努力,更勤奮。我要做好充分的準備,去迎接挑戰(zhàn)。
雖然,我現(xiàn)在的知識并不是很豐富,但,知識的海洋是廣闊的,無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!
轉眼間一個寒假過去了,我又進入了一個新學期,便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌,他雖然不像以前的同桌那樣老實本分,但也不好強,只是有些不正經罷。坐我后面的是我的好朋友。
這個學期是小學升初中關鍵時刻,每一位同學都在沖刺,都在拼搏。這是我人生的第一次轉折,我在向“努力拼搏”四個字浴血奮進,小學六年級將會寫進我的史冊以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。
每天晚上有著成堆的作業(yè),一到夜幕時分也未得休息,書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識。一時的汗珠一只留下了時的了苦累,但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化,何樂而不為?這是小學的最后一個學期是一場分離,是一場告別。
六年來,如慈母搬的老師給了我悉心的教誨,就像一支蠟燭照亮了我們,卻燃燒了自己,我不舍與她分離啊。分離在即,六年來所鑄就的真摯友情是否會隨分離而煙消云散?想到這里我的心里就會有一種酸楚,甚至潸然淚下。我害怕分離,回想以前日子里的一次次離別,我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑,多少淚水?教室門口的操場里有我們追逐打鬧的身影,教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都歷歷在目,一切都縈繞在我的腦海中,它是我人生中永恒的記憶。即使分別了,他們的笑眼明媚將永遠植根在我的心田,永不磨滅。
新學期感受作文 篇8
一眼,一個暑假過去了,初一生活也緊跟著溜走了。迎面而來的,是“漫長而艱辛”的初二生活。
新的學期,新的學校,新的開始。初一的我們,在好奇與興奮中匆匆度過了“小豆包”的生活。初二了,仿佛才發(fā)現(xiàn)自己長大了,也變了,做錯了事自己也會自責,也關心起了成績。
新學校很大,我們班的教室在教學樓的一個角落,教學樓旁邊竟然是幼兒園,連廁所也是兩層的,設計得真有創(chuàng)意?上,離家太遠了,坐公交最快也要半個小時,還得算上等車,上下樓,走路的時間……拼在一起要早起一個小時,可苦了我們這些學生。
老師們都沒怎么變,只是多了一個胖胖的物理老師。多了三個同學,不知道是從哪里來的。班級很熱,三面窗戶,太陽也很毒,坐在班里都喘不上來氣,寫字都很吃力,下課鈴便是最美妙的聲音。
新學期也要有新的語文學習計劃,作業(yè)是要完成的,依舊“只為完成作業(yè)而完成作業(yè)”,因為把留的寫完,也復習得差不多了。作業(yè)只是鞏固基礎的,平時一定要多讀書,讀好書,到寫作文時是很有用處的。我的三科中,只有語文沒超110,但畢竟不是“抄所以問心無愧。這學期的語文書是我所見過最厚的,但僅靠語文書是不夠的,上課認真聽和平時的積累也很重要。
新的開始,讓我們放飛夢想,勇敢地迎接更高的挑戰(zhàn)吧!
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