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新學(xué)期的作文

時(shí)間:2021-02-28 20:24:04 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期的作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學(xué)期的作文匯編10篇

新學(xué)期的作文 篇1

  今天我們開(kāi)學(xué)了,我一大早起來(lái)吃完飯,媽媽就把我送到了我以前的班級(jí)——三3班。到了班級(jí)里,老師又把我分到了四年級(jí)4班,我很想和我的好朋友悅悅分到一班,可是我的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),嗚嗚……

  過(guò)了一會(huì)兒我們開(kāi)始排座位了,我和一個(gè)男生,還有一個(gè)女生坐在一起。我坐在走廊的旁邊,中間是那個(gè)男生,男生的旁邊就更不用說(shuō)了,當(dāng)然就是那個(gè)女生啦!

  排完座位,老師就給我們說(shuō)事情,比如上下樓梯要靠右行走,要兩個(gè)人兩個(gè)人都走,外面的電梯不能玩,上課的時(shí)候不能看課外書(shū)等等,這些事情。

  老師剛說(shuō)到一半就下課了。老師說(shuō)不能說(shuō)話(huà),我還沒(méi)有說(shuō)完,等我說(shuō)完的時(shí)候,你們?cè)谙抡n。老師說(shuō),我給你們布置一個(gè)任務(wù),第一個(gè)任務(wù)就是把博客圈里邊我加入新的博客圈。加入班級(jí)群。然后再寫(xiě)一篇博客。好啦,就記住我的話(huà)就下課。下課我問(wèn)我的同桌,老師布置的任務(wù)你寫(xiě)了嗎?我的同桌說(shuō),我正在寫(xiě)呢,你沒(méi)有看到嗎?我說(shuō)我寫(xiě)什么啊,一個(gè)快樂(lè)的暑假,一個(gè)開(kāi)學(xué)第1天,我的同桌說(shuō)你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)呀?你還是自己寫(xiě)吧。我在,我又坐到我的座位上,心想,我到底寫(xiě)什么呢?最后我下定決心要寫(xiě)開(kāi)學(xué)第1天,結(jié)果呢,我又不想寫(xiě)了,我等啊等啊等啊,終于熬到放學(xué)了。放學(xué)我回家拿著,老師發(fā)的兩個(gè)掃碼,一個(gè)是進(jìn)群的二維碼,一個(gè)是釘釘?shù)亩S碼,我媽媽都掃過(guò)了,掃過(guò)之后我看見(jiàn)我的表妹還有弟弟,就在吊床上玩,我跟他們玩了一會(huì)兒,然后吃飯吃完飯我就睡覺(jué),睡完起來(lái)我去,我就去上學(xué)啦。我到班級(jí)里的時(shí)候,我的同桌還在寫(xiě)他的博文,我看了一眼,他寫(xiě)的是開(kāi)學(xué)第1天,我忽然想起來(lái),老師布置的博文我還沒(méi)有寫(xiě)呢,我趕緊寫(xiě)了200多字呢,結(jié)果還沒(méi)有等我寫(xiě)完就下就放學(xué)了,嗚嗚,怎么辦呢?我又想起來(lái)老師說(shuō)博文是打的草稿不用交,發(fā)到博客群里就行,我想太棒了。不用寫(xiě)啦,我趕緊回家就開(kāi)始寫(xiě)。寫(xiě)完我吃晚飯,吃完晚飯我就睡覺(jué)了今天真是開(kāi)心的一天,昨天我還緊張的不得了呢,今天我也很開(kāi)心,我都不知道為什么啦。

新學(xué)期的作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)得很可愛(ài),胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,柳葉般的眉毛下長(zhǎng)著一雙時(shí)常做出小丸子似的眼神,嗅覺(jué)靈敏的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。

  她是我的鄰居,今年同我一起上六年級(jí),她非常樂(lè)于助人。記得有一次,我們?cè)跇窍绿唠ψ,踢著踢著,我和她看?jiàn)隔壁家的張大爺拖著一袋米正吃力地從遠(yuǎn)處“慢悠悠”地走來(lái)。她對(duì)我說(shuō):“走,咱們?nèi)蛶蛷埓鬆!”我攔住他說(shuō):“雯,咱們繼續(xù)玩吧!反正張大爺他自己會(huì)把米抬上去的。”她對(duì)我說(shuō):“不!咱們做鄰居的得互相幫忙。張大爺?shù)氖帜_不利索,我們應(yīng)該幫助他!闭f(shuō)著,她便朝張大爺走去。我想:雯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),左鄰右舍就應(yīng)該互相幫忙,如果以后我遇到困難,誰(shuí)來(lái)幫助我呀?想到這里,張大爺正好走來(lái),我便對(duì)張大爺說(shuō):“大爺,讓我倆一起幫您把米抬上去吧!”張大爺笑呵呵地說(shuō):“好,好,你們都是好孩子!”

  她不僅樂(lè)于助人,而且還具有一種堅(jiān)持不懈的精神。

  那天,我們還是在樓下玩耍,但是我們感到特別無(wú)聊,我逗她說(shuō):“要不然我們把這棟樓跑一趟吧!”她說(shuō):“好!我們不要比賽,就當(dāng)是鍛煉身體好了!闭f(shuō)完,她便開(kāi)始跑了起來(lái)。我追上去說(shuō):“這棟樓有十七樓呢!剛才我只是逗你玩的,沒(méi)想到你還真跑?”突然,她停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“做人不能失信,說(shuō)到就一定得做到!”我們倆就這樣一直跑,一直跑到六樓,我氣喘吁吁地對(duì)他說(shuō):“你……你還好吧?我跑不動(dòng)了!薄澳悄憔驮谶@兒等我吧!”她對(duì)我說(shuō)!安,我要和你一起跑,我在這休息一會(huì)兒再跑吧!”或許是她的精神感染了我,使我有一股沖動(dòng)想要和她一起跑完。終于,功夫不負(fù)有心人,我和她終于跑完了全程。

  從她身上,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理:只要前進(jìn),一直前進(jìn),成功的曙光就在眼前。哦,我差點(diǎn)忘了告訴你們她的名字——田雯雯。

新學(xué)期的作文 篇3

  時(shí)光飛逝,上半學(xué)期很快就過(guò)完了。在上個(gè)學(xué)期里我明白了,每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始都要給自己訂一個(gè)要求。這樣,在一個(gè)學(xué)期里就能按照這個(gè)要求很好地要求自己了。這個(gè)學(xué)期,我吸取了教訓(xùn),所以就要來(lái)制定一個(gè)新學(xué)期的要求。

  首先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧。我覺(jué)得在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,要上課認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)發(fā)大腦,多多舉手發(fā)言,不能注意力分散了。寫(xiě)的時(shí)候,字?jǐn)?shù)一定要在五百字以上,不能只在老師規(guī)定的字?jǐn)?shù)多一點(diǎn)點(diǎn)就算完成任務(wù)。一定要用上名人名言或好詞好句,不能記流水賬,還不能草草地結(jié)尾。語(yǔ)文的每一次考試都要認(rèn)真對(duì)待,做完題目一定要認(rèn)真檢查,檢查完題目后一定要在題號(hào)上打個(gè)小鉤。

  接下來(lái)說(shuō)說(shuō)科學(xué)。一直以來(lái),我的科學(xué)都不是很好,所以我想再這個(gè)學(xué)期提高我的科學(xué)成績(jī)。我覺(jué)得影響我科學(xué)成績(jī)的是在于我的動(dòng)手操作能力。我一定得在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)積極參與,不要只在一旁觀看或者動(dòng)嘴指揮。

  英語(yǔ)么,就是爭(zhēng)取每次考試和比賽的第一名。不能驕傲自滿(mǎn),要虛心接受老師的教育和同學(xué)的建議。做回家作業(yè)時(shí)字不能亂,也不能粗心,要認(rèn)真對(duì)待每一次的回家作業(yè)。

  最后來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)。學(xué)數(shù)學(xué)一定要仔細(xì)認(rèn)真。做完了,就得用草稿本仔細(xì)檢查。在做題目時(shí),就得講心靜,凡是做題目首先要讀題三遍,讀的時(shí)候要默讀,關(guān)鍵詞要圈出來(lái),然后要仔細(xì)讀關(guān)鍵詞。找出解題的突破口。

  這就是我新學(xué)期對(duì)自己的要求。我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,把各個(gè)學(xué)科都學(xué)好!

新學(xué)期的作文 篇4

  新學(xué)期開(kāi)始了,班主任向旺老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們好!快樂(lè)的暑假過(guò)去了。我們現(xiàn)在呢,已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,為了你們的將來(lái),我希望大家把以前的壞習(xí)慣要改一改。新學(xué)期,要有新樣子。我們每一個(gè)人都要爭(zhēng)取進(jìn)步,為父母爭(zhēng)氣,為老師爭(zhēng)氣,更是為自己爭(zhēng)氣!好不?”

  是!我以前上課愛(ài)講小話(huà),好幾次都被老師看到了。這個(gè)學(xué)期報(bào)名的時(shí)候,向旺老師對(duì)我說(shuō):“向鵬安同學(xué),你的腦瓜子是很聰明的,但是對(duì)學(xué)習(xí)就是有點(diǎn)不夠?qū)P。老師希望你,上課再認(rèn)真點(diǎn),作業(yè)工整些。我不要求你一定要考個(gè)第一或是第幾,你這個(gè)學(xué)期要加點(diǎn)油,要得不?……”我聽(tīng)了老師的話(huà),暗自在心里下定決心:今后我一定要做到——上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,改掉身上的壞習(xí)慣,一定要讓自己的成績(jī)好起來(lái)。

  我還告訴自己:不光在學(xué)校如此,回到家里也要一樣——認(rèn)真完成各科作業(yè);不懂不能裝懂;不能再像從前,作業(yè)馬馬虎虎,亂做一通,就當(dāng)完成任務(wù),絕不辜負(fù)老師對(duì)自己的期望!

新學(xué)期的作文 篇5

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,篇一新春的鼓聲已離我們遠(yuǎn)去,時(shí)間之神,悄悄滑過(guò)我的臉龐,不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。陽(yáng)光普照著大地,湛藍(lán)天空中掛著一絲絲的白云,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,新學(xué)期的到來(lái),意味著新氣象也隨之來(lái)臨。

  回首望望上一個(gè)學(xué)期,真是“混過(guò)去的!”在期末考試的時(shí)候,一落千丈,在這個(gè)暑假里我受盡了嘲笑和責(zé)罵,所以我發(fā)憤圖強(qiáng),這個(gè)學(xué)期一定要充實(shí)!

  上學(xué)期最后一節(jié)課上完了,大家都勾肩搭背,歡呼雀躍的笑著走著,可這一切在我的眼里都是刺眼的,月亮出來(lái)了,冷冷的,灰黑色的枯樹(shù)叉于暗淡的夜空中,在小學(xué)畢業(yè)時(shí),我就暗暗下定決心,一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病,可沒(méi)有想到,上了中學(xué),粗心這塊絆腳石,還實(shí)實(shí)在在的在我的腳下,還為此摔了幾個(gè)大跟頭。

  期中考的卷子發(fā)了下來(lái),86分!刺眼而鮮紅的數(shù)字引入我的眼簾,當(dāng)我坐下來(lái)好好檢查時(shí),一陣嘲笑鉆入了我的耳朵,原來(lái)是班長(zhǎng),她那驕傲的眼神,使我怒氣沖天,可又無(wú)可奈何,卷子里的題目大部分竟然我都有會(huì)做,因?yàn)榇中膩G了分,哎……我陷入了沉思!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的磨練,我相信自己已經(jīng)穩(wěn)重了,我想起了《海闊天空》,“冷漠的人,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我!”這正是我的心聲,讓這首歌伴我走夠這個(gè)學(xué)期吧!

新學(xué)期的作文 篇6

  當(dāng)秋天吟唱起豐收的樂(lè)章,我又一次回到了思念已久的地方——西峪小學(xué)?粗喟橐丫玫耐瑢W(xué),望著老師親切的面容,我暗下決心:我要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),迎接未來(lái)的每一天。

  上個(gè)學(xué)期結(jié)束之后,在60天的漫漫長(zhǎng)假中,我已經(jīng)改變了很多。我改正了粗心寫(xiě)錯(cuò)別字的缺點(diǎn),也把書(shū)寫(xiě)提高了很多。但我還是有一些不足的地方,比如我的作文水平還有待提高,前后鼻音也沒(méi)有很好的分清楚,有時(shí)候做事情還是不太專(zhuān)心。在這個(gè)學(xué)期,我一定要努力將這些不足一網(wǎng)打盡,我相信“天下無(wú)難事,只怕肯登攀“。這個(gè)學(xué)期我會(huì)努力學(xué)習(xí),在群書(shū)里遨游世界汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我要變得更加優(yōu)秀,給西峪小學(xué)爭(zhēng)光添彩!

新學(xué)期的作文 篇7

  馬上就要走進(jìn)新學(xué)期了,我要做好充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接這個(gè)新的學(xué)期。

  我在開(kāi)學(xué)前去了一次學(xué)校。天!這哪是學(xué)校呀,簡(jiǎn)直就是一個(gè)施工工地!

  終于到報(bào)名的日子了,我和我爸去學(xué)校報(bào)名。學(xué)校轉(zhuǎn)眼間就從原來(lái)的施工工地變成了一個(gè)嶄新的校園。學(xué)校門(mén)口裝了一個(gè)電子大屏幕,記錄著每天的作息時(shí)間;來(lái)到中操場(chǎng),花壇邊加裝了一圈做工精美的凳子;教室里原來(lái)的兩架簡(jiǎn)陋的電風(fēng)扇,變成了五架搖頭電風(fēng)扇……

  走進(jìn)新學(xué)期了,我要把壞毛病改掉一些。上課做小動(dòng)作、講閑話(huà)這些毛病全部改掉,還要養(yǎng)成許多好習(xí)慣,比如上課積極發(fā)言、一回家就做作業(yè)等。

  新學(xué)期新氣象,學(xué)校變了,老師變了,黃老師換成了周老師。所以我也要變我要給新老師一個(gè)好的印象,做一個(gè)好學(xué)生!

新學(xué)期的作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升到了初二,回想起初一時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中感慨萬(wàn)千。一路風(fēng)塵仆仆,歷經(jīng)坎坷,卻未曾想過(guò)放棄,也不曾自甘墮落。在風(fēng)雨中前行,脆弱的心也被練得比外表更加堅(jiān)強(qiáng)。

  有時(shí),我望著天空幻想著初二悠閑的美好生活,但幻想終究無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)生活的緊張忙碌的殘酷,也只能慢慢適應(yīng)。

  新學(xué)期的生活,單調(diào)而又繁忙。

  早出晚歸對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再遙遠(yuǎn),清晨,睜著睡意未消的眼睛疾走于通往學(xué)校的路上;晚上,則是拖著疲憊的身子,行走在茫茫人海中。周而復(fù)始,于是,便自然而然地成為了一種自然規(guī)律,在腦海里定格。

  初二的生活是繁忙的,每天都有做不完的作業(yè)。每當(dāng)走進(jìn)教室,望著書(shū)桌上“堆積如山”的作業(yè)本,聽(tīng)著同學(xué)嘴里“ABCD……”心里感到很糾結(jié),但更多是郁悶。有時(shí),感到累了,便和同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑,記得我曾和同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō),等到我們初中畢業(yè)了,我想頭發(fā)也應(yīng)該白得差不多了吧。這似乎有些夸張,但不可否認(rèn)的是,學(xué)習(xí)壓力是很大的。

  初二的功課很多,但大多是枯燥難懂的。因?yàn)闀r(shí)間緊迫,老師有時(shí)會(huì)利用晚自習(xí)的時(shí)間來(lái)給我們上課,但畢竟勞累了一天,學(xué)習(xí)效率自然就有所降低,甚至,有時(shí)候,一不留神,就去了周公那里了。

  除此之外,在學(xué)習(xí)中,也能獲得許多發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè),正所謂,沒(méi)有壓力,也就沒(méi)有動(dòng)力,最重要的就是看你如何把握這個(gè)度。

  學(xué)習(xí)固然辛苦,但人的一生是離不開(kāi)學(xué)習(xí)的,請(qǐng)銘記:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

新學(xué)期的作文 篇9

  新學(xué)期,新標(biāo)相,一眨眼,一個(gè)歡快的'寒假就過(guò)完了,不過(guò)可以回到那美麗的校園里學(xué)習(xí)新知識(shí),又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,和可敬的老師,那是一件多么美好的事情!

  下午三點(diǎn),我和爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心的領(lǐng)著行李去上學(xué)了,

  我們一到三校區(qū),一下車(chē)就看見(jiàn)人流涌涌,到處都是同學(xué)們的笑容,到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),多么和諧的環(huán)境!我們有說(shuō)有笑的來(lái)到了宿舍區(qū),一進(jìn)宿舍就看見(jiàn)有一大部分的同學(xué)都來(lái)了,我們一見(jiàn)面就開(kāi)始互相打招呼,而大人們也在熱火朝天的在聊天,聊得都是一些關(guān)于自己孩子的事情,突然間,一個(gè)熟悉的身影像我們走來(lái),我回頭一看,!原來(lái)是我們的生活管理員曾阿姨,我們都打了一個(gè)招呼,阿姨就熱情的幫我做內(nèi)務(wù)。

  去到教學(xué)樓,我又見(jiàn)到了可敬的張老師,我回到自己的座位上,放下書(shū)包就立刻和旁邊的同學(xué)嘰里呱啦的說(shuō)自己在寒假里都去了哪里玩,有什么趣事等,把自己一路上的依依不舍都全部跑到九霄云外聯(lián)合爸爸媽媽告別都忘記了,可有真話(huà)題。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,在這一個(gè)學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),把之前的所有不足都改正過(guò)來(lái),做一個(gè)讓刮目相看的好學(xué)生。

新學(xué)期的作文 篇10

  楊梅這個(gè)詞語(yǔ)是不是很熟悉呢?是的,沒(méi)錯(cuò)!它是我們水果的專(zhuān)有名詞。但在新學(xué)期它將有一個(gè)新的使命了。承包老師發(fā)型的個(gè)性標(biāo)簽!

  新學(xué)期新鮮事連接不斷,先是換老師,接著是班里暫不批入宿同學(xué)過(guò)半,再然后是班里建了個(gè)家長(zhǎng)和老師的微信交流群。這些最新消息雖然也算是給我們新學(xué)期增加了些調(diào)味料,但最讓我們最吃驚的是,音樂(lè)老師居然剪了個(gè)新發(fā)型!這個(gè)發(fā)型可不是隨便剪剪的哦,跟老師以前的風(fēng)格完全不同!

  發(fā)現(xiàn)這個(gè)勁爆消息的最先是小A同學(xué),原先只是想三兩個(gè)同學(xué)重游校園而已。只是沒(méi)想到在學(xué)校后山碰到了老師。剛開(kāi)始是沒(méi)注意到的,只是跟老師打招呼時(shí)老師說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣一下子讓他們聯(lián)想到了音樂(lè)老師,但有看看眼前的人怎么看都不像昔日教我們上課的音樂(lè)老師啊。終于他們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師剪了頭發(fā)!頭發(fā)剃得很短貼著頭皮,整個(gè)腦袋看起來(lái)就像一個(gè)楊梅。真不愧這發(fā)型名叫楊梅頭!

  跟老師拜完年,三人飛奔回到教室將這消息散播在教室的每個(gè)角落。一時(shí)間班里每個(gè)同學(xué)的好奇心就被激起,大家都迫不及待的想去看看老師的新造型。不過(guò)這次老師沒(méi)讓大家失望,居然自動(dòng)“自首”的來(lái)到我們班。老師的身影一出現(xiàn)在窗邊的走廊道上,小A同學(xué)一下就按捺不住的站了起來(lái)大聲對(duì)著我們說(shuō):“音樂(lè)老師!看!快看!音樂(lè)老師。!”同學(xué)們紛紛將目光轉(zhuǎn)移到了窗戶(hù)外邊,一副副驚訝不已的表情。有的同學(xué)用手捂住了嘴巴好像拼命不想讓自己說(shuō)出那句話(huà);有的同學(xué)把嘴巴張的無(wú)限大了像獅子大開(kāi)口似的;還有的同學(xué)已經(jīng)走出座位激動(dòng)的跳了起來(lái)根本停不下來(lái)!看到這一幕,我也是醉了。這酸爽!太夠味了!

  是的,新學(xué)期就這樣跟我們揮了手并說(shuō)了它那句期待已久的:"你們好久不見(jiàn)!歡迎回來(lái)!”新學(xué)期就拿了老師的頭發(fā)跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑,我們現(xiàn)在必須要向它發(fā)起絕地大反攻了!新學(xué)期,接招吧!

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