【必備】新學(xué)期的作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的新學(xué)期的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的作文 篇1
時(shí)間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間，那舊的一天已經(jīng)過去了，迎來了新的一天。現(xiàn)在離開學(xué)已經(jīng)過了6天，我的學(xué)校的表現(xiàn)一直不錯(cuò)，給我的老師也留下了較好的印象。
在今天上午的時(shí)候，我懷著非常自信的心態(tài)走進(jìn)了教室。在上課的時(shí)候，我每節(jié)課都認(rèn)真聽講。一上午，我仍像往常一樣盡力去給老師留下好印象，這個(gè)上午也沒發(fā)生什么有趣的事。當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，我看見陳磊被鄧志杰抓住，動(dòng)彈不了。我想讓這無(wú)趣的一天改變?yōu)橛腥さ囊惶�，便走過去用鮮艷的紅領(lǐng)巾在陳磊的臉上甩來甩去，紅領(lǐng)巾輕輕的撫摸著陳磊的臉�？粗凰５年惱�，我哈哈大笑；而被我耍的陳磊咬牙切齒，對(duì)我大叫。惡人有惡報(bào)，回家的路上，我?guī)状问艿疥惱诘耐狄u。
下午，上體育課的時(shí)候，我和陳磊開始了大戰(zhàn)，兩人都拔出紅領(lǐng)巾，開始pk大賽。我與陳磊不分上下的用紅領(lǐng)巾打起來了。這時(shí)，我想起古代時(shí)的“刀戰(zhàn)”。古代時(shí)的刀與劍打起來時(shí)會(huì)響起一聲“當(dāng)”；而現(xiàn)在的我和陳磊的紅領(lǐng)巾在打起來時(shí)只發(fā)出一聲“啪”。古代時(shí)兩人都在交戰(zhàn)時(shí)，空中閃著刀光劍影；而現(xiàn)在，空中只飄蕩著兩條紅領(lǐng)巾。
最后，我們兩個(gè)決定兩國(guó)友好相處，不！是兩人和平相處，于是，我與陳磊重新握手言和。這偉大的一幕也被我記在這個(gè)本子上了。
傍晚，深黑色的天幕上掛著一輪皓潔的月亮，如水的月光灑在陽(yáng)臺(tái)上，為陽(yáng)臺(tái)披上了一層銀白色的輕紗。這時(shí)，穿著睡衣的我正在計(jì)劃明天的要求。
現(xiàn)在這新學(xué)期的第7天也即將過去，即將迎來了嶄新的一天。
新學(xué)期的作文 篇2
隨著馬年的來臨，我又長(zhǎng)大了一歲，也勇敢了許多。
星期一是開學(xué)的第一天，早上剛起床，一想到馬上就能來到熟悉的校園，見到久別的老師和同學(xué)們，我心里就像樂開了花一樣。這時(shí)，媽媽突然對(duì)我說，她著急出去辦點(diǎn)事兒，讓我自己去上學(xué)，并囑咐我要注意安全�！翱墒俏也桓疫^馬路……”沒等我說完，媽媽就“呯”的一聲將門關(guān)上離開了。沒辦法，看來只能自己去了。
我很快來到了路口，看著來來往往、穿梭不停的車輛，緊張得心怦怦直跳，眼睛一眨不眨地盯著指示燈，終于小紅人變成了綠色。我壯著膽子與人流一起踏上了斑馬線。我生怕時(shí)間不夠用，于是，拼命地跑到了對(duì)面，一顆懸著的心才算放下了。
放學(xué)后，媽媽表?yè)P(yáng)了我：“兒子，今天你能自己過馬路太勇敢了，真是長(zhǎng)大了��！”是啊，我也覺得自己一下子就長(zhǎng)大了，以后我不但要自己過馬路，更要自己的事情自己做。我想說：新的學(xué)期，做新的自己，相信我是最棒的，加油！
新學(xué)期的作文 篇3
您好：
我是《新課程報(bào)·語(yǔ)文導(dǎo)刊》校園作家高中版的編輯，新學(xué)期專題作文約稿說明。我版一直致力于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的校園中學(xué)生寫手，力求對(duì)學(xué)生的作文與寫作有切實(shí)的幫助和促進(jìn)！xxxx年上學(xué)期我版開辟了一版"專題作文擂臺(tái)"，即每期以一版刊發(fā)學(xué)生的同題作文。
xxxx年下學(xué)期，我們的這一欄目繼續(xù)火熱約稿，歡迎踴躍投稿！
約稿說明：
請(qǐng)您選擇感興趣的話題投稿。報(bào)紙每期以一個(gè)版刊發(fā)一個(gè)專題作文，發(fā)文3-4篇，一所學(xué)校選送2-4篇稿件，擇優(yōu)刊發(fā)。
所約作品體裁不限，詩(shī)歌除外。所約稿件均要求原創(chuàng)首發(fā)，請(qǐng)勿一稿多投。教師指導(dǎo)稿件請(qǐng)注明教師姓名，無(wú)需加點(diǎn)評(píng)；學(xué)生自投稿請(qǐng)注明學(xué)校班級(jí)班次等。來稿請(qǐng)注明電話、詳細(xì)通信地址(家庭地址)及郵編等。
請(qǐng)將稿件發(fā)到我的郵箱xxx
所約專題作文以及說明如下：
1.尋找…(半命題作文)
說明：
在你的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過程中，總有過讓你尋找、追尋的一些人、一些事，一些記憶，一些思考，一些品質(zhì)，一些向往…
要求：或記敘，或議論，或抒情，抒寫一次讓你難忘的尋找經(jīng)歷。字?jǐn)?shù)1000字左右。
2.掌聲響起(命題作文)
說明：
送給別人的掌聲是種鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，贏得別人的掌聲是種榮耀。掌聲是對(duì)努力與優(yōu)秀表現(xiàn)的肯定。當(dāng)掌聲響起，背后有些什么故事呢?你從中受到了什么成長(zhǎng)啟示，收獲了哪些點(diǎn)滴感動(dòng)?…
要求：請(qǐng)以記敘為主，以"掌聲響起"為題目，抒寫背后的故事，或記錄身邊人事，或虛構(gòu)想象，新學(xué)期作文《新學(xué)期專題作文約稿說明》。字?jǐn)?shù)1000字左右。
3.同一片天空(話題作文)
說明：
我們生活在同一片天空下，小到家庭、學(xué)校班級(jí)，大到社會(huì)、國(guó)家、全人類生活的地球。宏觀方面思考，從環(huán)保角度看，同一片天空的蔚藍(lán)需要所有人共同保護(hù)；從和平角度看，同一片聽空的'安寧祥和需要所有人維護(hù)。微觀方面思考，一個(gè)家庭、班級(jí)、村子、社區(qū)等等的友好安寧發(fā)展，需要所有人努力…
要求：以"同一片天空"為話題，或記敘，或議論，或抒情，抒發(fā)你的所感所想。字?jǐn)?shù)1000字左右。
以上三個(gè)話題作文的截稿日期為20xx年7月30日左右。
4.成長(zhǎng)密碼(命題作文)
說明：
成長(zhǎng)路上，你一定有過成功的喜悅，有過受挫的沮喪，犯過些錯(cuò)誤，贏得過贊揚(yáng)。隨著時(shí)間沉淀，無(wú)論苦痛悲傷，都是你成長(zhǎng)的財(cái)富。每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)，解密成長(zhǎng)，反映成長(zhǎng)，你的成長(zhǎng)密碼是什么?
要求：以記敘為主，或敘事或抒情抒，字?jǐn)?shù)1000字左右。
5.放棄與擁有(話題作文)
說明：
放棄與擁有相生相伴，有時(shí)候放棄一種，意味著擁有了另一種。可以從兩方面對(duì)比構(gòu)思，講講自己對(duì)這一辯證關(guān)系的認(rèn)識(shí)�？梢杂洈�，可以議論，字?jǐn)?shù)1000字左右。
6.如果時(shí)光可以倒流(命題作文)
說明：
請(qǐng)以"如果時(shí)光可以倒流"為題目，展開想象，追溯自己的成長(zhǎng)往事，記敘、抒情皆可，要求故事性強(qiáng)，字?jǐn)?shù)1000字左右。
以上三個(gè)話題作文的截稿日期為20xx年7月30日左右。
7.一封家書(話題作文)
說明：
請(qǐng)以"一封家書"為話題，給自己的家人(父母、姐妹、兄弟、爺爺、奶奶、外公、外婆等)寫封信。要求遵循書信體格式，情感真摯，字?jǐn)?shù)1000字左右。
8.挑戰(zhàn)自我(話題作文)
說明：
請(qǐng)以"挑戰(zhàn)自我"為話題，記敘、議論不限，要求中心明確，突出對(duì)自我挑戰(zhàn)的核心抒寫，字?jǐn)?shù)1000字左右。
9.走過雨季(話題作文)
說明：
青春期的成長(zhǎng)有明媚的陽(yáng)光，也有風(fēng)雨，在雨季的日子里，有懵懂無(wú)知，有挫折困難，有困惑迷茫，走過雨季，前邊便是燦爛。請(qǐng)以"走過雨季"為話題，記敘、抒情皆可。字?jǐn)?shù)1000字左右。
10.花開的聲音(命題作文)
說明：
一朵花的開放不是一蹴而就的，需要精心培植與澆灌。一件事的成功也如此，需要不懈的努力與堅(jiān)持。請(qǐng)以"花開的聲音"為題目，以記敘為主，要求中心突出，字?jǐn)?shù)1000字左右。
以上10個(gè)話題作文的截稿日期為xxxx年8月底。
新學(xué)期的作文 篇4
所以，我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間，這一點(diǎn)我深知，合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué)，經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學(xué)習(xí)量的增加，時(shí)間還要更合理的安排。
在學(xué)習(xí)方面，我從進(jìn)入初中開始對(duì)自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上，數(shù)學(xué)也是要提高，其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個(gè)假期沒有學(xué)，但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁爠e人說這與數(shù)學(xué)差不多，也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。
我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話，我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績(jī)。而且，在上兩個(gè)學(xué)期，我遇到了一個(gè)的問題，就是有時(shí)給自己的壓力太大，我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來，我的任務(wù)也就增加了，不光要努力學(xué)習(xí)，還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉�(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數(shù)，又使我很郁悶。所有都對(duì)我很不利。
班里同學(xué)年齡逐漸增長(zhǎng)，我們班里的事情就會(huì)越來越多。作為班長(zhǎng)，我管理的也得了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn)，最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。
這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃，計(jì)劃是列出來了，可是自己的計(jì)劃還好辦，但班里的如果要具體執(zhí)行，還要經(jīng)過一些具體的辦法。
新學(xué)期的作文 篇5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！惫怅幩萍�，一個(gè)暑假又過去了，我們帶著煥然一新的心情回到了校園，又重新見到了親愛的老師與同學(xué)，迎接我們的是一個(gè)嶄新的學(xué)期，一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。走在熟悉的小路上，看到綠蔭掩映，望望在操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)，我們精神抖擻，信心百倍。
新學(xué)期，新起點(diǎn)。新學(xué)期，新氣象。哲人說，每天都是一個(gè)新的開始，那么一個(gè)學(xué)期的開端，更是不容忽視的起點(diǎn)。此時(shí)我們從容自信，我們要用自己的行動(dòng)去描繪一個(gè)光明的未來。作家奧格。曼狄送給我們一句至理名言：這一切都會(huì)過去。挫折與失敗會(huì)過去，鮮花與掌聲會(huì)過去，沮喪或驕傲向來一文不值。新學(xué)期，起點(diǎn)給予每個(gè)人同等的待遇，聰明者善于把握時(shí)機(jī)，從起跑線上就為自己定下了目標(biāo)。
有句話說：“一份耕耘一份收獲”。新學(xué)期，讓我們改正缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用毅力與信心去克服學(xué)習(xí)中的困難，打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能輕易見彩虹！”同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情迎接日出，迎接新學(xué)期，迎接新挑戰(zhàn)！
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