【實(shí)用】新學(xué)期的作文十篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期的作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天，一個(gè)寒假過去了，教室也落下來很多的灰塵，大掃除在所難免的，我們班進(jìn)行了大掃除。
我也是大掃除里的一員，掃完地后我就拿起掃把主動(dòng)地拖地。拖完了地后，我就背起書包回家了。我跟老師說再見，老師笑瞇瞇地看著我，說：“你能為班級(jí)爭(zhēng)光，把地拖干凈，你真棒！我受到老師的表揚(yáng)，我心里很開心，但我如要能被校長(zhǎng)表揚(yáng)那就更好了！
新學(xué)期的作文 篇2
20xx年匆匆地過去了，嶄新的20xx年已經(jīng)來臨了�，F(xiàn)在正值春季，又是新學(xué)期的開始，俗話說：一天之際在于晨，一年之際在于春。在新學(xué)期、新氣象里我應(yīng)該有目的性地學(xué)習(xí)，為著自己的目標(biāo)努力奮斗，所以我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服自己的弱點(diǎn)，不斷進(jìn)步。
我有一個(gè)壞習(xí)慣非常嚴(yán)重，上課老師在講關(guān)鍵點(diǎn)的時(shí)候，很容易走神，總喜歡啃啃手指頭，看看窗外的美景。等到老師把重要的知識(shí)點(diǎn)講完后，點(diǎn)我的名讓我回答與這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有關(guān)問題的時(shí)候，我才回過神來，面對(duì)陌生的題目一無所知、不知所措。有時(shí)回到家后還挨媽媽的訓(xùn)斥，很不情愿地為我補(bǔ)課，浪費(fèi)比課堂上多十倍的時(shí)間。在新的學(xué)期里，我一定要全神貫注地聽，把重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)記在腦子里。俗話說“好記性不如爛筆頭”，所以下課后我會(huì)以最快的速度把這些知識(shí)點(diǎn)完完整整、端端正正地抄在軟面抄上。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)，我每次上課時(shí)總會(huì)說些滑稽可笑的話，引得同學(xué)們哄堂大笑，惹得老師生氣，老師一生氣就會(huì)扣我分。你可要知道一分就是一百字的作文，寒假里我可受夠啦!我勤勤懇懇、吃苦耐勞地一直做了七天。在這個(gè)學(xué)期里，我上課的時(shí)候一定要自有分寸，說話要有進(jìn)出門，不能亂說話。要把這股說廢話的勁兒，用在積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)言上。
在新學(xué)期里，我一定會(huì)迎著暖洋洋的春風(fēng)努力向前沖，為自己贏得進(jìn)步，因?yàn)檫M(jìn)步就是一百分!
新學(xué)期的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，愉快的`暑假過去了。不知不覺，我們又投入到了緊張地學(xué)習(xí)中。在新的一學(xué)期里，我們需要做什么呢?上課認(rèn)真聽講、上課做筆記...... 我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待學(xué)習(xí)。
在上學(xué)期，我的英語成績(jī)不好，上課老走神，不專心聽講，所以我準(zhǔn)備每天6：00起床讀20分鐘英語，中午回家做一個(gè)英語練習(xí)，晚上繼續(xù)讀20分鐘英語睡覺;數(shù)學(xué)總是計(jì)算錯(cuò)誤，就連爸爸媽媽也批評(píng)過我好幾次，可我怎么改也改不掉粗心這個(gè)毛病，所以這學(xué)期，我打算甩掉粗心的壞毛病，做個(gè)不被粗心拖累的人�；丶艺J(rèn)真完成老師布置的作業(yè);晚上準(zhǔn)時(shí)睡覺......
即使我知道這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的。我會(huì)努力的向著我的目標(biāo)前進(jìn)的!
回家認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);晚上準(zhǔn)時(shí)睡覺......
即使我知道這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的。我會(huì)努力的向著我的目標(biāo)前進(jìn)的!
一轉(zhuǎn)眼，愉快的暑假過去了。不知不覺，我們又投入到了緊張地學(xué)習(xí)中。在新的一學(xué)期里，我們需要做什么呢?上課認(rèn)真聽講、上課做筆記...... 我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待學(xué)習(xí)。
在上學(xué)期，我的英語成績(jī)不好，上課老走神，不專心聽講，所以我準(zhǔn)備每天6：00起床讀20分鐘英語，中午回家做一個(gè)英語練習(xí)，晚上繼續(xù)讀20分鐘英語睡覺;數(shù)學(xué)總是計(jì)算錯(cuò)誤，就連爸爸媽媽也批評(píng)過我好幾次，可我怎么改也改不掉粗心這個(gè)毛病，所以這學(xué)期，我打算甩掉粗心的壞毛病，做個(gè)不被粗心拖累的人;回家認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);晚上準(zhǔn)時(shí)睡覺......
即使我知道這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的。我會(huì)努力的向著我的目標(biāo)前進(jìn)的!
新學(xué)期、新希望
一轉(zhuǎn)眼，愉快的暑假過去了。不知不覺，我們又投入到了緊張地學(xué)習(xí)中。在新的一學(xué)期里，我們需要做什么呢?上課認(rèn)真聽講、上課做筆記...... 我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待學(xué)習(xí)。當(dāng)然更重要的是在新的一個(gè)學(xué)期，多沾點(diǎn)“新”氣，實(shí)現(xiàn)的希望。
在上學(xué)期，我的英語成績(jī)不好，上課老走神，不專心聽講，所以我準(zhǔn)備每天6：00起床讀20分鐘英語，中午回家做一個(gè)英語練習(xí)，晚上繼續(xù)讀20分鐘英語睡覺;數(shù)學(xué)總是計(jì)算錯(cuò)誤，就連爸爸媽媽也批評(píng)過我好幾次，可我怎么改也改不掉粗心這個(gè)毛病，所以這學(xué)期，我打算甩掉粗心的壞毛病，做個(gè)不被粗心拖累的人;回家認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);晚上準(zhǔn)時(shí)睡覺......
即使我知道這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的。我會(huì)努力的向著我的目標(biāo)前進(jìn)的!
新學(xué)期的作文 篇4
新學(xué)期，轉(zhuǎn)來了一位新老師，他就是又嚴(yán)厲又愛說笑的鈕老師。國(guó)字型的臉上架了一副眼睛，看上去很有學(xué)問的樣子。說話的聲音很低沉也很威嚴(yán)，讓我們捉摸不透。
鈕老師是我們的數(shù)學(xué)老師。第一節(jié)課，鈕老師慢吞吞地走進(jìn)教室，臉色凝重，一副心事重重的樣子，原來是一些關(guān)于作業(yè)的問題。他站在講臺(tái)前，慢條斯理地說：“回作或課堂作業(yè)沒寫或少寫的話就罰抄;作業(yè)沒做完就出去玩的話，請(qǐng)參見上一條……”鈕老師話音未落，我們就議論紛紛了。這老師也太嚴(yán)厲了吧?把作業(yè)的紀(jì)律定得這么嚴(yán)明，還讓不讓我們玩啦?幾個(gè)調(diào)皮的男生更是不停地吐舌頭，擠眼睛。這下，有你們受的了，看鈕老師怎么收拾你們!
老師上課也會(huì)說笑，我們聽了就會(huì)哈哈傻笑。有一天數(shù)學(xué)課上，老師說兩粉筆盒的體積可用立方分米作單位，一電視柜的體積可用立方米作單位。這時(shí)，有位同學(xué)立馬插嘴說兩粉筆盒大。老師笑著對(duì)這位同學(xué)說：“難道一個(gè)電視柜比兩粉筆盒裝的東西少?”大家哄堂大笑。老師戛然而止，說“回到主題”的時(shí)候，我們必須停止笑聲，不然老師是無法繼續(xù)上課的。
我最喜歡鈕老師的是他布置的作業(yè)很少，有時(shí)回家作業(yè)上午就布置了，有時(shí)根本像沒有作業(yè)一樣。放學(xué)回家，我身上的包袱很輕。只要認(rèn)真一點(diǎn)，麻煩就不會(huì)向我走來。有時(shí)候真的有點(diǎn)怕出錯(cuò)，被新老師給責(zé)罰，這滋味不好受啊!不過，鈕老師也能原諒?fù)瑢W(xué)的錯(cuò)誤，會(huì)細(xì)細(xì)地再次講解。
這位來自七都的老師，真獨(dú)特啊!他讓我們又愛又恨。
新學(xué)期的作文 篇5
開學(xué)了！我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很大的變化。
比如：我們班的老師換了，很有氣質(zhì)的楊老師換成了溫柔的吳老師，帥氣的趙老師換成了漂亮的劉老師，只有一位年輕、優(yōu)秀、也是我最喜歡的陳老師沒有換。我們班又來了兩位新同學(xué)，她們分別是肖雅嫻和徐玥。我們又多了幾門課程，分別是：電腦課、科學(xué)課和作文課。新的學(xué)期我又有新的愿望了，希望我開心地度過三年級(jí)，把快樂分享給大家，我還希望我天天向上，開開心心。
新學(xué)期的作文 篇6
新的學(xué)期又來了，我有預(yù)感這個(gè)學(xué)期一定會(huì)很累，想知道我為什么這么肯定，那就聽我一一道來吧。
新的學(xué)期來了，不知不覺到了六年二期了，現(xiàn)在，每月有考試不說，作業(yè)也會(huì)漸漸上升。唉，沒辦法，這也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，堅(jiān)持了這學(xué)期放假可就有得玩了。
嘿，不過，一想到暑假不用寫作業(yè)，累一個(gè)學(xué)期有什么關(guān)系，還是值得的。
堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持了這個(gè)學(xué)期考好了初中，暑假就任我們玩耍，說這就來勁，六年都過去了，難道還怕這一個(gè)學(xué)期不成？
雖然作業(yè)不斷上升，休息不斷下降，但我相信，作業(yè)和休息應(yīng)該和股票一樣，有跌就有漲。我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，不就是為著以后的輕松嗎？
堅(jiān)持！堅(jiān)持！只要挺住這個(gè)學(xué)期，我們就能好好玩嘍！
新學(xué)期的作文 篇7
侄女游游開學(xué)上四年級(jí)了，新學(xué)期--游游的作文。在中國(guó)一年的小留學(xué)生生活，讓她已能把漢語普通話說得很地道。當(dāng)然了，她的班主任杜老師的功勞是最大的。杜老師雖然很年輕，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有自己一套獨(dú)立的教學(xué)方法："賞識(shí)教育""課堂自學(xué)"、"培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣"、"培養(yǎng)孩子的觀察能力和自己解決問題的能力"。她對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)孩子們的愛心以及對(duì)孩子的欣賞，都激發(fā)了孩子們強(qiáng)烈的求知欲。
游游也最愛她們的杜老師，還有數(shù)學(xué)馬老師，英語崔老師。這學(xué)期游游在通過了語言口語關(guān)的基礎(chǔ)上，開始向作文進(jìn)軍。本來杜老師對(duì)她的要求比較低，但不服輸?shù)闹杜畢s要和同學(xué)們?cè)谝粭l起跑線上。漢語聽說讀寫都過關(guān)了，長(zhǎng)大后游游也許會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)翻譯的理想，做一個(gè)文化交流的使者，讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)走向世界。
新學(xué)期一開學(xué)，杜老師并沒秋水想象中的在班上語重心長(zhǎng)恨鐵不成鋼地說教，讓同學(xué)們收心，對(duì)不完成暑假作業(yè)的同學(xué)批評(píng)。而是一個(gè)勁兒地夸孩子們暑假有進(jìn)步，孩子們也驚喜地發(fā)現(xiàn)原來自己還有那么多不被家長(zhǎng)和朋友們所知的優(yōu)點(diǎn)，原來老師這么了解自己喜歡自己，生性好強(qiáng)的孩子們對(duì)學(xué)習(xí)自然有了濃厚的興趣。"好孩子是夸出來的"這也是秋水信奉的教學(xué)理念。其實(shí)放暑假時(shí)，杜老師就說過，作業(yè)會(huì)的就可以不做了，不會(huì)的可以做做。本來嘛，暑假，就是讓孩子放松的時(shí)候。孩子在社會(huì)實(shí)踐及玩耍中也能學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)和生活技能。讓孩子失去了學(xué)習(xí)的興趣是最可怕的事情。
看，這兩篇作文就是開學(xué)頭幾天老師布置的作文"夸夸我自己"和"新學(xué)期"。老師在原來流水賬似的能把一件事情敘述完整的基礎(chǔ)上，開始要求四年級(jí)的同學(xué)嘗試細(xì)節(jié)描寫。秋水暗自慶幸游游遇到了一位好老師！上了一所適合她的學(xué)校！
快到教師節(jié)了，祝天下所有的教師節(jié)日快樂！祝老師們都有展示自己才華的舞臺(tái)！
游游的作文：
新學(xué)期
開學(xué)了，我很高興，但是有點(diǎn)不安，因?yàn)闆]有寫完作業(yè)，我怕受到老師的批評(píng)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)教室。我看見老師站在門口等著我們，看起來很高興的樣子。老師看見我，張開雙臂笑著說："快來呀，寶寶！"我撲進(jìn)老師的懷里，輕輕地?cái)堊±蠋煹难�，老師緊緊地抱住我。我感到老師的溫暖，我松了一口氣。我又能跟老師一起學(xué)習(xí)了，我特別高興。
這學(xué)期又來了兩個(gè)新同學(xué)，一個(gè)叫靜茹，一個(gè)叫佳朋，我很佩服他們。因?yàn)殪o茹上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師問他暑假改變了什么?她不緊不慢地回答了老師的問題。佳朋有什么不知道的就趕緊去問老師，一點(diǎn)也不慌張。我覺得他們很了不起，我要向他們學(xué)習(xí)。今后我想去發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，向他們學(xué)習(xí)。還要克服自己的缺點(diǎn)。
夸夸自己
"叮鈴鈴"下課了，大家跑到飲水機(jī)前拿著杯子等著接水。突然"啪"地一聲，我看到澤楷接水的時(shí)候，不小心把杯子掉到地上，水撒了。這時(shí)，澤楷馬上拿墩布來擦。但是擦完以后，還是沒干。如果誰一踩，就會(huì)弄臟的。于是我趕緊從桌斗里找出墊板扇地。這時(shí)納川也拿著一本書過來，和我一起扇。緊接著又有幾個(gè)同學(xué)過來，一起扇地。
快要上課了，但是地還是不干，大家很著急。這時(shí)，我想了一個(gè)辦法。用干抹布擦多好呀！剛才我怎么沒想到呀！于是，我找來一塊干抹布。這個(gè)辦法真好！(一會(huì)兒就干了)
我想，遇到問題時(shí)，先要試著去解決。在試的過程中，再想一想有沒有更好的辦法，這樣，問題就會(huì)解決的更快。
杜老師的批語，足以讓孩子心花怒放，也成為孩子前進(jìn)的動(dòng)力！
新學(xué)期的作文 篇8
太棒啦，終于開學(xué)了!終于又可以跟老師、同學(xué)們呆在一起啦!我要上學(xué)校，天天不遲到……
開學(xué)印象一：班主任的肚子比放假前瘦了一圈!真奇了怪了，過年這么個(gè)胡吃海塞的機(jī)會(huì)，張老師會(huì)不抓住?不對(duì)，還能是他淘到了什么減肥秘方?不行，我得跟老師淘淘這方子，畢竟我的體重也超標(biāo)啦。
開學(xué)印象二：沒想到相隔一個(gè)假期了，我的人緣還是那么好。早上，我一走進(jìn)教室，就有幾個(gè)好朋友熱情地湊了過來，我們談天說地，那真叫個(gè)親熱啊。
開學(xué)印象三：張老師更幽默啦。我發(fā)現(xiàn)這開學(xué)第一天吶，張老師的幽默感比上學(xué)期又提升了五格!剛上第一節(jié)課就逗得我們開懷大笑。
這就是我的開學(xué)第一天。
新學(xué)期的作文 篇9
我高高興興地到了學(xué)校，吃了飯，開始上數(shù)學(xué)課，我們?cè)趯懢碜樱?0分鐘后，我們開始上語文課，葛老師說：同學(xué)們，咱們來做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲是考同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。接著，葛老師又說：游戲規(guī)則，一名同學(xué)上來，一個(gè)大組的同學(xué)說，他（她）送不送數(shù)學(xué)禮物、他（她）經(jīng)常被老師表揚(yáng)、他（她）學(xué)習(xí)好不好、什么性別、他（她）長(zhǎng)什么樣子。
從第一組開始，每一組有兩次機(jī)會(huì)，第一組輸了一次機(jī)會(huì)，第二組、第三組、第四組都贏了，葛老師給第一組一次機(jī)會(huì)，第一組也贏了，10分鐘后，開始上英語課，發(fā)完書和練習(xí)冊(cè)、磁帶，講了兩句常用句，10分鐘后，開始吃飯，吃完了以后，放學(xué)。
新學(xué)期的作文 篇10
宇宙中有許多未解之謎，如：大到地球構(gòu)造中的未解之謎；小到人體結(jié)構(gòu)中的未解之謎；總之，種種未解之謎構(gòu)成了我們的科學(xué)探密。就連開學(xué)時(shí)我們班上都有不少未解之謎。不信？你就看看正文吧！
第一未解之謎是：長(zhǎng)高！
我剛走進(jìn)班級(jí)，第一印象是大家都長(zhǎng)高了。我暈！這個(gè)寒假我可是長(zhǎng)高了三分米呢，比陽臺(tái)外的勒杜鵑一個(gè)月長(zhǎng)的還多。難道同學(xué)們比我還能長(zhǎng)？在體育課時(shí)，我的排名直往后掉，竟然和以前和我身高相差很大的黃宇威都快趕上我了。真是人比人，氣死人呀！但是大家為什么會(huì)長(zhǎng)這么高呢？
第二未解之謎，懂事！
上數(shù)學(xué)課時(shí)，大家的紀(jì)律變得特別好了。連我這個(gè)不太愛守紀(jì)律的人也坐得端端正正。我有點(diǎn)奇怪，我并沒有刻意的要求自己呀？這好像是我的本能反應(yīng)或者是習(xí)慣，可我并沒有去培養(yǎng)這種習(xí)慣呀？難道寒假有魔力，能讓我們乖乖聽老師的話？還是這學(xué)期教的太難了？大家不得不聽，可我沒覺得很難呀？
第三未解之謎，變笨！
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師提了個(gè)很簡(jiǎn)單的問題。并叫了一些比較優(yōu)秀的同學(xué)回答，可大家都回答不出來。這個(gè)問題貌似一年級(jí)的人只要聽了課就可以回答的出來吧�？纱蠹业募o(jì)律比以前更好了，紀(jì)律好了自然聽課效率也增加了。但我怎么會(huì)，可能是過年時(shí)吃多了豬頭肉吧！
第四未解之謎，健忘！
我本來已經(jīng)改掉了丟三落四的壞毛病了，只會(huì)偶然犯一次丟三落四的錯(cuò)誤�？砷_學(xué)后，我?guī)缀跏巧衔绶敢淮�，下午犯一次，一天犯多次。�?jīng)常會(huì)忘帶許多東西，這是為什么呢？顯然是年貨還在肚子里沒有消化完吧！自嘲一下吧！
總之，新學(xué)期、新變化、新希望，我要將這“四大”未解之謎好好地破解呀。
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