關(guān)于初一新學(xué)期的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的初一新學(xué)期的作文8篇，歡迎大家分享。
初一新學(xué)期的作文 篇1
又一個(gè)9月，俺又有了一批新弟子，雖然與我的初衷有些出入，但幾周下來(lái)，感覺(jué)還不錯(cuò)，心情也漸漸好起來(lái)，開(kāi)學(xué)綜合癥大大減輕！
7班班媽是我08屆的科任搭檔，她對(duì)學(xué)生的教育很是用心，總是循循善誘，深入人心，孩子們都說(shuō)她是一位和藹親切的班媽媽�？磥�(lái)，溫和的教育方式也能湊效，欣賞的方式更激勵(lì)人心。孩子們時(shí)時(shí)處處顯得陽(yáng)光、積極，特別理解支持老師，這是中途接班很難見(jiàn)到的情形。
8班低一個(gè)層次，老師們告訴我，這個(gè)班的小刺頭、大刺頭比較多，我決定先放下新課，對(duì)他們進(jìn)行全方位的培訓(xùn)，磨刀不誤砍柴工嘛。現(xiàn)在看來(lái)，孩子們不管基礎(chǔ)多差，都能乖乖聽(tīng)我指揮，跟著我積極向前了，下一步就是如何讓他們能有小小的進(jìn)步，嘗到一點(diǎn)付出之后的甜頭，否則一切都很難持久！
學(xué)生的第一本作文集誕生，孩兒們既覺(jué)得新奇，又有些興奮，仿佛有了奔頭，我自然暗自得意，他們總算中招了，以后對(duì)寫(xiě)作或許會(huì)感興趣一些了。
這么多年，總算過(guò)了一個(gè)有點(diǎn)實(shí)質(zhì)意義的教師節(jié)，心情不錯(cuò)，沒(méi)影響過(guò)中秋節(jié)。
新任父母官姍姍來(lái)遲，一來(lái)就放火，既有壓力，也有期待。其實(shí)老師們不在乎吃苦受累，只希望自己的努力被認(rèn)可，看得到更多希望，覺(jué)得自己的付出值得而已！
將有機(jī)會(huì)被外出學(xué)習(xí)，還要陪徒弟去參賽，又可以借此機(jī)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)世面、開(kāi)開(kāi)眼界了。
新學(xué)期，新氣象，新希望！
初一新學(xué)期的作文 篇2
新學(xué)期，新的開(kāi)始，我們帶著新的夢(mèng)想一同出發(fā)，讓我們的青春舞步跳出最強(qiáng)音，讓我們的清脆喉嚨唱出最美的歌聲，從此在美麗的校園里留下一串串成長(zhǎng)的足跡。校園里的那些人，那些事，將會(huì)成為我人生中最美的記憶。
那天清晨，鬧鐘響起，我極不情愿的起床。匆忙吃過(guò)早餐后，撐起微微浮腫的眼睛，背起沉重的書(shū)包趕往學(xué)校。天空灰蒙蒙的，校園里很寂靜，幾棵高大的白楊樹(shù)在晨風(fēng)中搖擺著，樹(shù)葉不停的飄落下來(lái)，但樹(shù)干卻依然那么挺拔。我不由得加快腳步，走進(jìn)教室。
�！！＃险n鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，咦！是英語(yǔ)課，老師和藹可親地向大家做了自我介紹后，便向大家說(shuō)要推選“英語(yǔ)課代表”。要求同學(xué)們毛遂自薦，用英語(yǔ)做自我介紹，然后根據(jù)口語(yǔ)表達(dá)情況來(lái)定。頓時(shí)，教室里有些騷動(dòng)不安，大家又激動(dòng)又期待，很多同學(xué)都躍躍欲試。
咚！咚！咚！我的心在胸腔里跳得好厲害，怎么辦？該怎么辦？我要不要試試？萬(wàn)一沒(méi)表現(xiàn)好……窗外，白楊依然在簌簌的秋風(fēng)中昂然挺立……我毅然舉起了右手，舉得很高很高，老師向我投來(lái)贊許的目光，我感覺(jué)好溫暖。我自信的站在講臺(tái)上，向大家微笑，用英語(yǔ)做了自我介紹，教室里響起了一陣陣掌聲。
老師和同學(xué)都一致認(rèn)為我的口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)，推選我擔(dān)任班里的“英語(yǔ)課代表”。我的心情又激動(dòng)又自豪，在短短的幾分鐘里，我戰(zhàn)勝了自己怯懦的心理，對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō)，這是成長(zhǎng)中一次不平凡的經(jīng)歷，又是一個(gè)全新的開(kāi)始。既然老師和同學(xué)都那么信任我，我一定盡力做好這個(gè)工作，為班集體服務(wù)。同時(shí)，我一定會(huì)努力學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)好每一門(mén)科目，也會(huì)幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
年華似水，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)幼稚的小女孩成為了一名初中生。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，發(fā)生過(guò)許多事，隨著時(shí)光的流逝，有些事已經(jīng)猶如秋天的落葉隨風(fēng)而去，但這件事給我的啟迪，已經(jīng)融入到我的靈魂深處。
初一新學(xué)期的作文 篇3
一眼，一個(gè)暑假過(guò)去了，初一生活也緊跟著溜走了。迎面而來(lái)的，是“漫長(zhǎng)而艱辛”的初二生活。
新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的開(kāi)始。初一的我們，在好奇與興奮中匆匆度過(guò)了“小豆包”的生活。初二了，仿佛才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，也變了，做錯(cuò)了事自己也會(huì)自責(zé)，也關(guān)心起了成績(jī)。
新學(xué)校很大，我們班的教室在教學(xué)樓的一個(gè)角落，教學(xué)樓旁邊竟然是幼兒園，連廁所也是兩層的，設(shè)計(jì)得真有創(chuàng)意�？上Вx家太遠(yuǎn)了，坐公交最快也要半個(gè)小時(shí)，還得算上等車，上下樓，走路的時(shí)間……拼在一起要早起一個(gè)小時(shí)，可苦了我們這些學(xué)生。
老師們都沒(méi)怎么變，只是多了一個(gè)胖胖的物理老師。多了三個(gè)同學(xué)，不知道是從哪里來(lái)的。班級(jí)很熱，三面窗戶，太陽(yáng)也很毒，坐在班里都喘不上來(lái)氣，寫(xiě)字都很吃力，下課鈴便是最美妙的聲音。
新學(xué)期也要有新的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃，作業(yè)是要完成的，依舊“只為完成作業(yè)而完成作業(yè)”，因?yàn)榘蚜舻膶?xiě)完，也復(fù)習(xí)得差不多了。作業(yè)只是鞏固基礎(chǔ)的，平時(shí)一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，到寫(xiě)作文時(shí)是很有用處的。我的三科中，只有語(yǔ)文沒(méi)超110，但畢竟不是“抄所以問(wèn)心無(wú)愧。這學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)是我所見(jiàn)過(guò)最厚的，但僅靠語(yǔ)文書(shū)是不夠的，上課認(rèn)真聽(tīng)和平時(shí)的積累也很重要。
新的開(kāi)始，讓我們放飛夢(mèng)想，勇敢地迎接更高的挑戰(zhàn)吧！
初一新學(xué)期的作文 篇4
新的一學(xué)期就要開(kāi)始了，如何才能把教學(xué)工作作的更好呢?回顧過(guò)去一年的得失，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，個(gè)人的才能進(jìn)步，工作才能做的更好，新的學(xué)期我要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的教育教學(xué)技能和業(yè)務(wù)管理能力，力爭(zhēng)做到品德高尚，明禮，誠(chéng)信，友善，勤儉，奉獻(xiàn)，模范遵守教師職業(yè)道德和上級(jí)制定的職業(yè)行為規(guī)范。做人講品德，做事求品質(zhì)，生活求品位。
2、愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)管理：落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，做好教學(xué)常規(guī)管理工作，完善教學(xué)各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)責(zé)任心，積極進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)�！狈e極組織和參加學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教務(wù)處的管理職能，為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展添力。
3、資料規(guī)范，制度完善：根據(jù)以往上級(jí)各項(xiàng)檢查情況，我校不足這之處就是各種資料不夠規(guī)范，制度不夠齊全，本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)這方面的工作，各種資料按時(shí)整理，及時(shí)收集，規(guī)范存檔。完善和修訂各項(xiàng)管理制度，使得易操作實(shí)行。
4、認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)管理：學(xué)校值班是一個(gè)即重要又嚴(yán)肅的工作，為把這項(xiàng)工作做好，要做到一是做到不怕得罪人，二要認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，公平公正，三要多觀察，勤巡查，到崗到位，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
5、學(xué)籍管理，及時(shí)規(guī)范：我校學(xué)生來(lái)源復(fù)雜，學(xué)生分班混亂，總校分校交錯(cuò)，不好管理，下一步要理清思路，清查清理，使學(xué)籍管理有序規(guī)范。
初一新學(xué)期的作文 篇5
初一，一個(gè)全新的起點(diǎn)，踏入陌生的校園，邂逅陌生的新同學(xué)，一切都是嶄新的。
——題記
8月29號(hào)那天下午，我和媽媽拉著旅行箱，拎著大包小包就去新學(xué)校報(bào)到了。我們要先在學(xué)校進(jìn)行五天的軍訓(xùn)。
來(lái)到校園，先去前廳領(lǐng)取了住宿憑條——以后上學(xué)都得在學(xué)校住，然后就和媽媽一起去宿舍收拾東西。
來(lái)到宿舍，見(jiàn)到了一起住的四個(gè)同學(xué)，畢竟彼此還很陌生，大家都是沒(méi)有跟對(duì)方說(shuō)話，沉默地收拾東西。當(dāng)時(shí)那個(gè)氣氛真的有些尷尬！不過(guò)后來(lái)我們就玩的很好了，一點(diǎn)也沒(méi)有當(dāng)時(shí)的羞澀。
接著去教室報(bào)到，里面一群陌生的同學(xué)讓我感到一絲孤獨(dú)，不過(guò)小學(xué)時(shí)光再怎么樣也都不會(huì)回來(lái)了，還是接受事實(shí)吧。班主任是女老師，長(zhǎng)得嘛，還不錯(cuò)。她教我們語(yǔ)文。我的第一印象對(duì)她特別好！
然后就去食堂吃晚飯，那里的菜也沒(méi)有特別難吃，還有我最喜歡的雞腿�？偟膩�(lái)說(shuō)，真心不錯(cuò)！
吃完飯就去教室了，先是大家自我介紹，可是因?yàn)槎疾皇斓木壒�，大家都不敢第一個(gè)上，沒(méi)辦法只有老師點(diǎn)名了。自我介紹才一個(gè)小時(shí)，還有一些同學(xué)沒(méi)有介紹，包括我。接著是教官又講了一個(gè)小時(shí)，發(fā)了軍服。然后我們就回宿舍了。
8月30號(hào)到9月2號(hào)，軍訓(xùn)進(jìn)行時(shí)，雖然很累，但是也磨練了我的意志力。9月2號(hào)那天下午的結(jié)營(yíng)儀式，走隊(duì)列時(shí)大家都喊得很大聲。媽媽也來(lái)看我了。我覺(jué)得很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了初中生活的第一關(guān)。
9月5號(hào)下午我們返校，然后就開(kāi)始正式上課了。新增的三門(mén)學(xué)科：歷史，地理，生物學(xué)十分新奇和有趣，大家也開(kāi)始互相了解對(duì)方了。第一周嘛，上課還不算累，大家也都相處的很好，我也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)。
今天下午我又要返校，去開(kāi)始第二周的學(xué)習(xí)生活。我一定要努力學(xué)習(xí)，加油！
初一新學(xué)期的作文 篇6
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了.迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，＂勝不驕，敗不餒才是成功的`關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)．更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣．因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，＂勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)．更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲。
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。我們即將充滿激情，踏上征途。
初一新學(xué)期的作文 篇7
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。
挑戰(zhàn)自我，相信自我，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法。
因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。
媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一向排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自我理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
初一新學(xué)期的作文 篇8
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我們所眷戀的小學(xué)生涯已在不知不覺(jué)中悄悄走過(guò)。我們伴著少年時(shí)期的稚嫩，心中填滿著人生的理想，帶著對(duì)祖國(guó)未來(lái)的憧憬，踏入了初級(jí)中學(xué)的校門(mén)，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)空間。
踏入中學(xué)校門(mén)的第一步，新的學(xué)習(xí)生活已然拉開(kāi)帷幕，當(dāng)前，擺在我們面前的第一個(gè)重要的任務(wù)就是去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且還要改掉以前松散的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，自覺(jué)調(diào)整好過(guò)渡期，盡快進(jìn)入中學(xué)生的角色。我們要以全新的精神面貌，以一個(gè)樂(lè)觀、積極的新態(tài)度去面對(duì)今后的學(xué)習(xí)與生活。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)：“播種行為，可以收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣可以收獲性格，播種性格可以收獲命運(yùn)�！庇纱丝梢�(jiàn)，好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生都有著很大的影響。所以，我們中學(xué)生都要擁有好習(xí)慣、好行為、懂得播種與收獲。同學(xué)們，讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成好的行為習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨著我們健康的成長(zhǎng)，使我們變成講文明、懂禮貌、有理想、有抱負(fù)的好孩子！
我們不但要講文明、懂禮貌。而且還要遵守校園規(guī)定和校園紀(jì)律。要像解放軍叔叔一樣嚴(yán)于律已，聽(tīng)從指揮。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)制定的行為規(guī)范是為了更好的克制我們自身不好的“小毛病”，是為了幫助我們擁有更高水準(zhǔn)的學(xué)生素養(yǎng)。所以我們不要有抵觸心理，不要有滿腹牢騷，只要我們用心去配合，用心去按照“規(guī)范”約束自己，我們就會(huì)碩果累累。同學(xué)們讓我們?cè)诮鹕募竟?jié)共同攜起手來(lái)，沖向知識(shí)的海洋。向一名合格的中學(xué)生看齊，嚴(yán)格要求自己。我相信，在未來(lái)的日子里，七十二中一定會(huì)以我們?yōu)榘�！以我們�(yōu)楹溃?/p>
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