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初一新學期的作文

時間:2021-02-22 16:44:49 新學期作文 我要投稿

初一新學期的作文10篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的初一新學期的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一新學期的作文10篇

初一新學期的作文 篇1

  在這個冬末初春,萬物復蘇的季節(jié),我們迎來了新的學期。在新的學期里,我們有新的朋友,新的期望,也有新的目標。

  我們七(9)班非常高興迎來了一位新同學,是來自上海的方麗娜同學。大家對她的到來表示非常的歡迎。這不僅是新學期的開端,亦是新的一年的伊始,相信同學們也都對新的學期充滿了期待。

  不過,一年之計在于春,不知道大家對于開學考有沒有感觸良多呢。開學考,證明了你寒假時有沒有努力,證明了你有沒有保持好自己的榮譽,也證明了你是在進步還是退步、認真抑或懶惰。不過,這也是過去的事了,希望大家能夠把握好接下來的每一分每一秒努力學習,認真圖強,努力比昨天的自己過得更好!有意義的人生需要思考和規(guī)劃,不知道大家有沒有對新學期做好規(guī)劃呢。

  同學A已經(jīng)有了設想了:我要在整個學期中都沒有漏交晚交作業(yè),爭取考到班級前十五名,對老師所講的內(nèi)容能夠全部聽懂消化。同學A的目標很簡單,很多人都能做到,但是為什么我們不去做呢?我想在這里說的是,不論你定的目標是怎樣的,這都是根據(jù)自身情況而做的客觀評定,并且定下了,就要努力去完成,不要給自己找各種各樣的理由來偷懶。最后,希望大家能夠在新的學期有個好的開始,能夠更好地進行校園生活。

初一新學期的作文 篇2

  光陰似箭,漫長的寒假很快就過去了,迎來了新的學期、也迎來了一個溫暖的春天。

  開學后,我就七年級下學期了,生命的記錄在不斷的更新。新的一天開始了。面對瞬息萬變的學習生活,我注定要用新的面貌來適應它。

  今天是新學期開學的第一天,對我來說,也是最難忘的一天。當我匆匆趕到教室,抬頭一看,同學們依然滿面春風、神采飛揚的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。

  上課鈴聲隨后響了起來,首先進來的是代我們數(shù)學課的付老師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學們也立即安靜了下來。付老師清了清嗓子,說道:“同學們,今天是你們新學期開學的第一天的第一節(jié)數(shù)學課,下面請同學們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標!备独蠋煹脑捯魟偮,同學們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。

  第二節(jié)是語文,胡老師笑盈盈地走進教室,如同一陣春風撲面吹來,她悅耳的聲音在我的耳畔響起:“同學們,大家好!在新學期的學習生活中,將由我?guī)ьI大家去一同探索語文的奧秘,也希望我們能在新學年合作愉快!”說完,立即轉過身去,在黑板上端端正正地寫上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來,我們聽得如癡如醉,完全忘記了時光的流逝……

  “收拾東西,準備考試!甭牭竭@個消息,同學們竟然沒發(fā)出一絲聲音,只是點點頭,各自做起了準備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前,瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆,真想使自己平靜下來,但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現(xiàn)出老師,爸爸,媽媽,期待的眼睛,我感覺到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時間流逝著,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學習中去。

  在新學期里,我有一個新的目標――要成為學習的主人!我知道成功不是靠夢想來實現(xiàn)的,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

  開學的第一天,是新的開始!一個完美的新開始。新學期開始了,生命記錄在更新。我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切,展現(xiàn)一個全新的自我。

初一新學期的作文 篇3

  一眼,一個暑假過去了,初一生活也緊跟著溜走了。迎面而來的,是“漫長而艱辛”的初二生活。

  新的學期,新的學校,新的開始。初一的我們,在好奇與興奮中匆匆度過了“小豆包”的生活。初二了,仿佛才發(fā)現(xiàn)自己長大了,也變了,做錯了事自己也會自責,也關心起了成績。

  新學校很大,我們班的教室在教學樓的一個角落,教學樓旁邊竟然是幼兒園,連廁所也是兩層的,設計得真有創(chuàng)意?上,離家太遠了,坐公交最快也要半個小時,還得算上等車,上下樓,走路的時間……拼在一起要早起一個小時,可苦了我們這些學生。

  老師們都沒怎么變,只是多了一個胖胖的物理老師。多了三個同學,不知道是從哪里來的。班級很熱,三面窗戶,太陽也很毒,坐在班里都喘不上來氣,寫字都很吃力,下課鈴便是最美妙的聲音。

  新學期也要有新的語文學習計劃,作業(yè)是要完成的,依舊“只為完成作業(yè)而完成作業(yè)”,因為把留的寫完,也復習得差不多了。作業(yè)只是鞏固基礎的,平時一定要多讀書,讀好書,到寫作文時是很有用處的。我的三科中,只有語文沒超110,但畢竟不是“抄所以問心無愧。這學期的語文書是我所見過最厚的,但僅靠語文書是不夠的,上課認真聽和平時的積累也很重要。

  新的開始,讓我們放飛夢想,勇敢地迎接更高的挑戰(zhàn)吧!

初一新學期的作文 篇4

  又一個9月,俺又有了一批新弟子,雖然與我的初衷有些出入,但幾周下來,感覺還不錯,心情也漸漸好起來,開學綜合癥大大減輕!

  7班班媽是我08屆的科任搭檔,她對學生的教育很是用心,總是循循善誘,深入人心,孩子們都說她是一位和藹親切的班媽媽?磥,溫和的教育方式也能湊效,欣賞的方式更激勵人心。孩子們時時處處顯得陽光、積極,特別理解支持老師,這是中途接班很難見到的情形。

  8班低一個層次,老師們告訴我,這個班的小刺頭、大刺頭比較多,我決定先放下新課,對他們進行全方位的培訓,磨刀不誤砍柴工嘛。現(xiàn)在看來,孩子們不管基礎多差,都能乖乖聽我指揮,跟著我積極向前了,下一步就是如何讓他們能有小小的進步,嘗到一點付出之后的甜頭,否則一切都很難持久!

  學生的第一本作文集誕生,孩兒們既覺得新奇,又有些興奮,仿佛有了奔頭,我自然暗自得意,他們總算中招了,以后對寫作或許會感興趣一些了。

  這么多年,總算過了一個有點實質意義的教師節(jié),心情不錯,沒影響過中秋節(jié)。

  新任父母官姍姍來遲,一來就放火,既有壓力,也有期待。其實老師們不在乎吃苦受累,只希望自己的努力被認可,看得到更多希望,覺得自己的付出值得而已!

  將有機會被外出學習,還要陪徒弟去參賽,又可以借此機會見見世面、開開眼界了。

  新學期,新氣象,新希望!

初一新學期的作文 篇5

  漫長的暑假漸漸地離開了我,我又重返了充滿生機的校園,因為這里老師帶給我知識,同學們帶給我歡笑,簡直是學生的人間天堂。在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前呀?新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!

  迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。充滿生機勃勃的陽光教室正迎著一種新氣氛——祥和向上的新氣氛。相信在這種新氣氛的感染和鼓舞下一定會取得不可思議的成績。我有一個新的目標,就是不要做語言的主人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

  當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我一定用實際行動來證明。在新學期里,我一定克服各種困難和挫折。我一定要把學習放在第一位,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

初一新學期的作文 篇6

  微風徐徐,秋意襲人。度過了一個漫長的暑假,我們又再次迎來了一個新的學期。雖然,依然是這個熟悉的不能再熟悉的環(huán)境,但,依然會有一種新的感受。

  當我再一次踏進這個校園,眼中又是一片熟悉的景象。這里的一草一木,仿佛已經(jīng)刻在了我的腦海里,抹不去,也擦不掉。校園里還是那幾位熟悉的老師,偶爾,余光會瞄到一兩個陌生的身影,但,依然會有一種和諧的感覺。雖然,現(xiàn)在已經(jīng)進入了秋季,但時光并沒有抹去夏天的色彩,校園的樹木依然是那么的蔥綠,正如時光也并沒有帶走老師們的青春。凝望著這一片片蔥郁的景象,仰望著這一幢幢高大的教學樓,注視著這一個個辛勤的身影;傾聽著這一句句熟悉的話語;感受著這一份份依然飽滿的活力,我猶如闊別家鄉(xiāng)的學子,又再次投入她的懷抱之中的感覺。

  雖然眼前是這一幕幕熟悉的景象,但,新的學期總會給予我們一種新的感受。

  最最新的,就要數(shù)新的班級了。學校重新分了班,新的同學,新的老師,新的班集體,各種“新”都紛紛交織在了一起,就形成了另一種不一樣的感覺“陌生”。一開始,心中的這種“陌生”占據(jù)了大部分位置,同學與同學之間就好像隔了一層什么東西似的,相處在一起,也會覺得很別扭。但是,再堅硬的冰層也是會被融化的,同學們用自己的那一顆真誠,坦率的心,一點點地拉近了我們之間的距離,以前的那個“陌生”已經(jīng)不復存在了,替代它的而是熱情,與真誠。

  “新”不光會給我們帶來一種陌生的感覺,與此同時,它也會帶給我們另一種不言而喻的感覺——好奇

  從初一升到初二,不光是身邊的同學改變了,整天在我們手里,被我們捧著的好朋友——書,也改變了。每一本書里都有很多不同的知識,尤其是對于物理這一門學科,我們更是對它有說不出的好奇。除了書本,連帶著,我們的老師也改變了。雖然一開始是有一些陌生,但更多的還是好奇:這個老師是怎么樣的?TA會教我們什么樣的知識呢?我們應該怎么做才能夠讓老師滿意?除了老師,還有其他的許許多多的事物都在無時無刻得地引發(fā)著我們的好奇心,而我們也跟隨著我們的那一顆好奇心在未知的國度中探索著。

  秋風乍起,吹落了一片樹葉。在這個金色的季節(jié)里,帶給我們的不僅僅只是這三種感受,還有更多更多……

初一新學期的作文 篇7

  偶然回首,小學的生活又重現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了自己小學的樣子:短短的頭發(fā),笑起來大大咧咧的,完全是一個童心未泯的女孩,對任何事情都充滿興趣與好奇?墒乾F(xiàn)在,我不再是以前那個天真,幼稚的小女孩,我要成為一個成熟,有主見的真正初中生。

  記得九月一號剛開學那天,我背起了輕盈的書包,走進了這陌生的環(huán)境。那個時候,我知道,我的'騰飛就要從這個新起點開始。這個學期對我來說,有著不同的意義與感受,因為這是我進入中學的第一個學期,讓我感到既陌生又新鮮。

  走進教室,我看見了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時,我感到非常親切,老師不正是給人這一種感覺嗎?再看看周圍的同學:有的聚在一起說笑;有的在安靜的看書……我相信,在以后的日子里,多和她們交流,我們也會成為好朋友的!

  新的學期來臨就會有新的計劃,新的目標。我要為我的初中學習做一個打算。學會預習,預習老師要講的內(nèi)容,對知識做到初步了解;課上,要把老師講的重要內(nèi)容全部消化掉;課下,對于一些疑問,不要不懂裝懂,要不恥下問;在家里,作業(yè)一絲不茍地完成,然后在仔仔細細地檢查兩遍,這是學習的.基礎;做完作業(yè)后,要復習。做到以上幾點,離成功就邁向一大步了!

  校園生活是一扇門,每一個科目是一扇門,每一個困難也是一扇門。我要大開所有的門,去展現(xiàn)我自己的才華,找到屬于我的天地!

  初一,你好!我看見你了,你帶著微笑向我招手。我的新生活就要從這里起飛啦!

初一新學期的作文 篇8

  時間如流水,一去不回;光陰如春風,不可挽留。轉眼間,小學六年時間飛逝而過。九月一日,我來到了這所盼望已久的美麗的學!涌谥袑W。

  新的學校,新的生活。這不,短短一周,就發(fā)生了許多有趣的事。

  和小學比,三河中學太大了。教室多,寢室多,而且趣事也多。因此,我多次鉆錯了地方。特別是那天打了上課鐘,我急急忙忙的往教室趕,低頭三步兩步走進教室,咦,怎么我的座位上坐著個陌生的人?“哈哈哈~”一陣哄堂大笑,讓我鬧了個大紅臉。原來我走到隔壁班去了!

  剛來學校,光我們七年級就有近三百人,我們班就有快六十人呢,而原來認識的不到三十個,而且大家個頭差不多,就經(jīng)常鬧出認錯人的笑話了。那天下了晚自習,看到前面不遠處是小學同學***,就大叫:“***,等等我!”見他不理我,就緊走兩步趕到他身后,在他肩上一拍:“***,你怎么不理我?”只見一個陌生的臉孔轉過來對著我:“你干什么?”嚇得我直道歉:“對不起!對不起!我認錯人了!”

  開學第二天開始,我們還搞了三天的軍訓。教練教了我們許多隊形軍姿動作,班主任陪我們進行了嚴格的訓練,我們學會了站軍姿:立正,稍息,向前看齊,向左轉,向右轉……學會了變隊列:齊步走,原地踏步走……雖然很累,但更多的是新鮮和自豪:我們是中學生了!

  正式上課了以后,覺得和小學比緊張?zhí)嗔恕T缟喜坏搅c就起床了,十多分鐘就要進教室上自習。中午下午都有四節(jié)課,中餐晚餐都要刷卡,晚上還有兩節(jié)自習……剛開始,還真不適應:早上睡的正香,聽到打鈴不愿動,翻過身又睡著了,被查寢的班主任叫醒;急急忙忙洗刷,人太多接不到水;吃飯時跑到飯?zhí)茫瑓s發(fā)現(xiàn)忘帶飯卡了……亂了好幾天,才慢慢適應,也暗自欣喜,還不錯,長大了!

  今天,老師還帶我們?nèi)ゲ刹。到了茶園,老師做出了示范,規(guī)定我們每個人摘半斤茶,還提醒我們注意安全。不到兩節(jié)課,我們居然大多都超額完成了任務。要知道,我們大部分還是第一次摘茶呢!

  短短一周,許多趣事,讓我對新生活充滿希望,充滿信心。我愛三河中學,我會適應中學生活,做一個優(yōu)秀的中學生!

初一新學期的作文 篇9

  初一,一個全新的起點,踏入陌生的校園,邂逅陌生的新同學,一切都是嶄新的。

  ——題記

  8月29號那天下午,我和媽媽拉著旅行箱,拎著大包小包就去新學校報到了。我們要先在學校進行五天的軍訓。

  來到校園,先去前廳領取了住宿憑條——以后上學都得在學校住,然后就和媽媽一起去宿舍收拾東西。

  來到宿舍,見到了一起住的四個同學,畢竟彼此還很陌生,大家都是沒有跟對方說話,沉默地收拾東西。當時那個氣氛真的有些尷尬!不過后來我們就玩的很好了,一點也沒有當時的羞澀。

  接著去教室報到,里面一群陌生的同學讓我感到一絲孤獨,不過小學時光再怎么樣也都不會回來了,還是接受事實吧。班主任是女老師,長得嘛,還不錯。她教我們語文。我的第一印象對她特別好!

  然后就去食堂吃晚飯,那里的菜也沒有特別難吃,還有我最喜歡的雞腿?偟膩碚f,真心不錯!

  吃完飯就去教室了,先是大家自我介紹,可是因為都不熟的緣故,大家都不敢第一個上,沒辦法只有老師點名了。自我介紹才一個小時,還有一些同學沒有介紹,包括我。接著是教官又講了一個小時,發(fā)了軍服。然后我們就回宿舍了。

  8月30號到9月2號,軍訓進行時,雖然很累,但是也磨練了我的意志力。9月2號那天下午的結營儀式,走隊列時大家都喊得很大聲。媽媽也來看我了。我覺得很高興,因為我戰(zhàn)勝了初中生活的第一關。

  9月5號下午我們返校,然后就開始正式上課了。新增的三門學科:歷史,地理,生物學十分新奇和有趣,大家也開始互相了解對方了。第一周嘛,上課還不算累,大家也都相處的很好,我也認識了一些同學。

  今天下午我又要返校,去開始第二周的學習生活。我一定要努力學習,加油!

初一新學期的作文 篇10

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,還未嘗出假期的美味,新學期便接踵而來。

  踏入新學校的大門,一切都是那樣“新新向榮,生機勃勃。不論是校圓,是班級,是管理制度都與往日的小學生活截然不同————寬敞的操場,明亮的教室,陌生的老師與同學。當然,沒有規(guī)矩不成方圓,還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切,都意味著一點——新學期來了。

  感受新學期,就正如觀看驚悚電影,令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺,既有對將來初中生活的渴望,又有對初中更大壓力的畏懼;既有對踏入新環(huán)境的喜悅,又有對離別小學輕松生活的一絲絲難過;既對之后的學習信心十足,又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬緒,一時半會兒也說不清楚,但最明顯的就是那無限的的喜悅與激動。

  人們常說:有志者事竟成”,開學了,我也有了我的目標和打算。

  我想,作為一名學生,我們的目標也不過是好好學習,努力拼搏,實現(xiàn)夢想,我的目標也正是如此。我認為,學習不是太難,但也要重視。首先,辛苦,努力和付出,是我學習必不可少的,我得比小學學習加倍努力,加倍用功,還有加上一項——溫故而知新。其次,也無非就是千篇一律的認真聽講,積極向上了。

  我也很明白,我生活的地方,是集體,所謂集體,就正如同歷史學科中原始人過群居生活一般,共同勞動,共同分享勞動果實,才能生存下來。因此,我知道,我們的新打算不應當只為自己考慮,更應該為我們生活和學習的班級考慮。我想,共同的目標是我們前進的動力,單絲不成線獨木不成林,我要與同學們和諧相處,共同努力,讓我們的班級成為當然,我也要為班級獻一份力,竭盡所能為班級增光添彩。

  一份耕耘,一份收獲,現(xiàn)在,就讓我們?yōu)⑾潞顾,讓理想的種子開花結果。

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