有關(guān)小學(xué)新學(xué)期作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)新學(xué)期作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇1
曹老師把我調(diào)去和濤哥做同桌，她希望新學(xué)期濤哥會(huì)因此變得愛學(xué)習(xí)。
我本來(lái)打算從作文開始和濤哥交流的，不想他選擇了要我輔導(dǎo)他的數(shù)學(xué)。倒是晴晴暑假和我交談過(guò)各自的目標(biāo)，主動(dòng)要求每周日去我家，一塊寫作文。
語(yǔ)文課上，我因?yàn)橛蓄A(yù)習(xí)，回答出兩個(gè)全班同學(xué)都答不上來(lái)的問(wèn)題，肖老師顯得很開心。
黃老師讓我中午提早到校，幫助她整理辦公室。我是第一個(gè)到校的。
我把書法班報(bào)名拍到的招生宣傳作品，分別發(fā)到同學(xué)家長(zhǎng)的微信上，有選越姐姐的獲獎(jiǎng)?wù)�、兩副書法作�?有子楠、吳晗、玉晗姐姐和鄰居小郭的，其他幾位同學(xué)還沒(méi)有加微信，作品照就先存放我這了。曹老師在回復(fù)中謝謝我，夸我的字寫得好。
陳老師收下了我這個(gè)學(xué)生，已經(jīng)看了我一篇參賽作文稿;昨天下的那場(chǎng)《驟雨》，她還沒(méi)空看呢。
新的學(xué)期，我學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法：與同學(xué)交流、討論，幫助同學(xué)，共同進(jìn)步。這樣的效果會(huì)出奇地好，在與同學(xué)探討問(wèn)題的過(guò)程中，我相當(dāng)于最深入地復(fù)習(xí)了一次課本知識(shí)。暑假輔導(dǎo)小梁的結(jié)果就驗(yàn)證了這點(diǎn)。我有信心和濤哥、晴晴一起進(jìn)一大步!
送人玫瑰，手有余香。我收獲的將是一個(gè)芬芳的花園。
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇2
一轉(zhuǎn)眼，將近兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，我們告別了電視、電腦……接踵而來(lái)的是緊張的新學(xué)期，作業(yè)，考試又一次向我們走來(lái)。別以為我們會(huì)對(duì)新學(xué)期感到厭倦，別以為我們會(huì)埋怨時(shí)間過(guò)得太快，其實(shí)我們非常期待新學(xué)期的來(lái)臨，漫長(zhǎng)的假期早已讓我等得不耐煩。
同窗好友，多日不見，自然特別想念，而在以后的日子里，同學(xué)們又可以互相學(xué)習(xí)，互相嬉戲，快樂(lè)一同分享，困難一起擔(dān)當(dāng)，讓我們?cè)谶@短暫的新學(xué)期中學(xué)到更多知識(shí)，體驗(yàn)到更多快樂(lè)。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最主要的事，在新學(xué)期中，我們當(dāng)然要努力地學(xué)習(xí)，也許你上學(xué)期取得了優(yōu)異的成績(jī)，也許你上學(xué)期的成績(jī)不那么盡如人意，但這一切已成為了過(guò)去。在新學(xué)期中，我們要為自己設(shè)定新的目標(biāo)，倘若你不把精力放在學(xué)習(xí)上，那你就會(huì)在人生的道路上停止不前，這樣，你就辜負(fù)了父母和老師的一番苦心。
緊張的新學(xué)期，快樂(lè)的新學(xué)期，有人說(shuō)，人生是一張白紙，你可以讓它絢麗多彩，也可以讓它墨跡斑斑，人生往往掌握在自己手中，倘若你不好好把握，再好的機(jī)會(huì)也會(huì)白白遛走。
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇3
新的學(xué)期：一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船，伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線；也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊伴著松濤走進(jìn)深山；更像大地的一名耕耘者，初春來(lái)到就開始耕耘和護(hù)理自己那豐富，殷實(shí)、肥沃和健康的心田。其實(shí)，我們像什么并不重要，重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)猶如通行證一樣，引導(dǎo)人們走向成功之路；又像一把熊熊燃燒的火炬，引導(dǎo)人們產(chǎn)品那個(gè)漫漫長(zhǎng)夜走向光明的未來(lái)。優(yōu)秀的品格于人生之重要不言而喻，所以有人說(shuō)，品格決定命運(yùn)。品格不是天生的，也不是不變的。優(yōu)秀的品格，可以培養(yǎng)，可以樹立，可以鍛造，并且這種鍛造大多不是波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中，不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的.實(shí)踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。新年開始，是重新樹立目標(biāo)的開始，是反思和審視自己的開始，是鼓足勇氣，繼續(xù)奮斗的開始，是重塑優(yōu)秀品格的開始，既然一個(gè)美好 的開始已經(jīng)出現(xiàn)，那么就要抓住這個(gè)開始去奮斗。
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇4
新學(xué)期到了，我懷著開心的心情走進(jìn)了校園里，我迫不及待的走上了教室，一眼看見我并不認(rèn)識(shí)的這三位老師，站在門口正在微笑地迎接我們新學(xué)員，跟住我們每個(gè)學(xué)生坐好，三位老師一一介紹給我們聽。我想在這三位老師的幫助下，我以后一定要更加努力取得好成績(jī)。
可是我們以前的語(yǔ)文陳老師不能再教我們，去教一年級(jí)的弟弟妹妹。還有數(shù)學(xué)陳老師不能再做我們的副班主任。
但是我們班的梁老師也很好，而且聽媽媽說(shuō)梁老師的作文水平很高的。劉老師也很好，她常常在上音樂(lè)課上說(shuō)一些音樂(lè)家的故事，說(shuō)得很動(dòng)聽，比如：天才神童音樂(lè)家——莫扎克。還有英語(yǔ)劉老師也很好，常常提醒我們寫字母不要抄線，可是我們總是左耳入右耳出。哎，剛剛學(xué)英語(yǔ)還是要認(rèn)真一些好，都怪我自己一、二年級(jí)沒(méi)有用心，現(xiàn)在學(xué)起來(lái)挺辛苦��！
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