新學期作文(匯編10篇)
新學期作文1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個快樂的暑假悄悄地“走”了,我又迎接了一個新學期。
“樊翌晨,起床啦……”耳邊不時傳來奶奶河東獅吼般的叫聲,我慢吞吞,不緊不慢地坐起來,睜開我那瞇縫一樣的小眼睛,看了一下火紅色的鐘,心想:“才七點呀,再睡一會吧!”我又繼續(xù)躲進暖洋洋的被窩里,這時一個想法闖進我的腦海:今天不是開學的前一天嗎?我像是被一種魔力附了身,一咕嘟從床上下來,穿好衣服吃好早飯。我自言自語道:“今天又睡懶覺了,這個壞習慣得改改了!钡诙欤乙宦牭铰曇舯闫鸫擦。奶奶被我的行動嚇了一跳,說:“才五點,你怎么就起床了!蔽艺裾裼性~地說:“哈哈,這是個小秘密!
新的學期,我的數(shù)學成績也發(fā)生了驚人的變化。平時經(jīng)常錯的題目現(xiàn)在都不怎么錯了。上次數(shù)學老師幫我檢查作業(yè),我居然只錯了一道題目。奶奶鼓勵我,爸媽表揚我?晌乙恍闹幌胍玫某煽,我下次一定能考得更好!
我沒變的是我那愛看書的習慣。一回家就得捧個書拿起來看,一看就是幾個小時。我的勵志小名言就是:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
這就是漫長的“進化史”。時間一分一秒地轉(zhuǎn)瞬即逝,我要把握現(xiàn)在,改變自己。
新學期作文2
開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標―――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
新學期作文3
在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!
先談談學習方面吧!
在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結(jié)合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
新學期作文4
我已經(jīng)告別了五彩繽紛的六年的小學生活,來到了放飛夢想的地方——5中。
轉(zhuǎn)眼間,我從懵懂、天真的小女孩,過著飯來張口,衣來伸手的嬌寶寶生活。清晨,媽媽把我從暖和的被子里拉醒來,我邊揉了揉惺忪的睡眼,邊喊:媽媽,今天穿什么衣服啊?話音剛落,幾件衣服便落在我手中,我慢吞吞的穿好衣服,洗漱完畢,媽媽就說:伊兒,快點!早飯給你準備好了。吃完后,媽媽又喊道:伊兒,快點!要遲到了。我穿好鞋,背好書包,坐在的單車后座上,高高興興地去了學校。晚上,做作業(yè)時,不會的想也沒想幾下,張口就喊:媽媽,媽媽,這道題怎么做?媽媽走過來,告訴我這題的解法,并分析其中的道理。做完作業(yè),我就喊:媽媽,給我打水!過了一會兒,一盆熱氣騰騰的熱水端來了
有媽媽為我用心操勞,為我遮風擋雨,我無憂無慮地快樂生活。
進入初中后,媽媽也擔任了一個畢業(yè)班的班主任,工作更忙碌了。
因此,我學會了獨立,早上自己起來,早早地去學校。
我上課認真聽講,仔細做好筆記,積極回答問題,不懂的就大膽地問,回到家,早點做完作業(yè),不會的,自己不在像以前那樣喊了,只是獨立思考,如果絞勁腦汁都做不出來,再問媽媽。
升入初中,我已確定了自己的理想——醫(yī)生,畢業(yè)后,我要考上一所著名的醫(yī)科大學當一名救死扶傷的白衣天使,實現(xiàn)自己的醫(yī)學夢。
忙忙碌碌,緊張而充實的初中生活,讓我一下子長大了許多,懂事了許多,我渴望自己成為深受同學們歡迎,老師器重的好學生,成為一個敢于挑戰(zhàn)自己的初中生!
新學期作文5
新學期開始了。我的學習狀態(tài)很差,我已意識到了這點,因此有了改變這種態(tài)度的辦法,那就是要靠自己的自覺意識與堅持的行動。
這個學期我的學習狀態(tài)說來慚愧。上課時總是無精打采,有時腰都直不起來,字寫得不是太大就是太小,真的連我也不知是怎么回事?雖說老師和媽媽提醒了我許多次,可我就是改不了呀。我仔細思考了一下,總結(jié)出幾個原因:一,我的心還沒收回。因為我在寒假中,只用了一周的時間,就做完了作業(yè)。其余的時間就玩了。玩心還在我心中。二,上課時我總想:這些內(nèi)容很簡單,聽一點就會了。于是我就只聽了老師前面所講內(nèi)容,后面的`根本不聽。在做作業(yè)時,我想這些作業(yè)既少,也不難,我很快就會寫完,就拖拉了一點,而且還趁媽媽不在旁邊時,邊做作業(yè)邊看課外書呢。直到有一天褚老師為我這個習慣氣得說了反話,說你以后在做作業(yè)時,不能看課外書,我才如夢初醒,知道這個壞習慣的嚴重性。要不然老師也不會氣成這樣。
我今后要認真聽見,做作業(yè)專心,并認真檢查,決不食言,褚老師,我會讓你以我為傲的。
新學期作文6
時間一點一滴已失去了一個星期,腦中的幻想也一一被現(xiàn)實取而代之,唯一不動的,還是它。
日轉(zhuǎn),星移;?荩癄都是講得好聽,卻沒有一個是去實際做的。我曾經(jīng)想過許多,去看,想,做但卻全來于腦中的想,全是一些不實際的,帶給我的也只有當初,我心中的喜悅于現(xiàn)在的煩躁,我也不知道為什么,從來都隨便的我,會煩躁?赡苁菚r間的關系,人也變了吧!一直,我的原則從來不變,也可能是因為,我本身就是個原則吧!說一套,卻做做一套。
而就在那天,同樣,不!應該說向往常一樣在窗口癡望,那是我最喜歡的地方,因為在那我會回憶起很多事情。這天,又很少星星,但月亮還在,還是那么美。以前,我做什么都不按時,老愛拖拖拉拉,拖到最后一日,才勉勉強強肯動手寫。那時,我便意識到,我該管管自己了,規(guī)定每天干什么。但還是想一套,卻做另外一套,走出房門,再走到外面,回頭一望,我便會很自豪,自己的路程有多么長。看看星空,便在腦中打好了算盤,拿出了一只無形的筆,在不實際的本子上比劃了兩下,反復琢磨后,才有模有樣的寫下了幾個字,那天,我很開心。因為,又明白了一個普通人不明白的。直到那日放學回家,天空都哭了,在一旁偷偷啜泣,淚水打在我臉上,甚是討厭,但我沒厭惡,是孤獨,讓我承受了比雨水還要討厭的情感世界。
其實,打算并不是寫在紙上,而是記在心里,而那個打算也一直沒變,從小早已扎根在心中,而它就是……
新學期作文7
一個漫長的暑假已經(jīng)悄然過去,迎來的是一個收獲的秋天。在這豐收的季節(jié),新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
新學期,每個同學都明確了自己的學習目標,努力拼搏,不再是昔日的懶散,大家都堅信在春天種下知識,到了夏天收獲的將是重點中學的錄取通知書!敖駮r搏,何時搏?”,“成功在于勤奮”一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經(jīng)過兩年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會在新的學期中取得新的進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
新學期作文8
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中,為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:
作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規(guī)則。
發(fā)揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。
誠實守信,不說謊話,知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析;數(shù)學作業(yè)不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報
感覺還有很多要學習,似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學習應該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個科學研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!
新學期作文9
今年的秋天,我就已經(jīng)是三年級的學生了。三年級,與以前一二年級完全不一樣了。學習緊張了,所學的課,也完全和以前不一樣了:只完成簡單的加減法,簡單的詩歌。一切都不一樣了,同學門的氣質(zhì)不一樣了,看起來還真像大哥哥大姐姐。老師對我們的要求也不一樣了,連爸爸媽媽對我們的叮囑也不一樣了,在也不是聽講,聽老師的話這么簡單了。但是,我知道爸爸媽媽都是想我今后有出息,將來能出國留學。一切的不一樣,讓我感覺到三年級的學習生活。
爸爸媽媽對我提出的新要求,雖然我不怎么適應,但是我要理解他們,他們都是為了我的前途著想著。因為他們給我的要求就是壓力的來源,有了這些壓力,才能使得我的學習進步。老師也經(jīng)常給我們講:你小的時候抓緊學習,長大了才會更加輕松一些。三年級的學習生活,才剛剛開始。我相信,我會在三年級著個全新的學期中有所改變,像高年級的哥哥姐姐們一樣,做一個學習好,各方面都很好的好學生。
新學期作文10
新的學期又開始了,8月28日是我們返校的第一天。同學們都高高興興的來到學校,因為大家一個假期都沒見面了。彼此都很想念。當大家相互傾訴自己在假期中遇到的各種事情時,老師的一個宣布如同晴天霹靂一樣,熱鬧的教室馬上安靜下來。有的同學馬上就哭出了聲,“為什么要從新分班,我們大家都在一起相處四年了。都互相了解了,為什么要把我們分開?”有的同學呆呆的坐在那,不知說什么。那些上課淘氣的同學說:“老師分班是因為我們不聽話嗎?求您不要分了,我們都改了,再也不搗亂了行嗎?”這是我也回過神來,(.)站起來說:”老師為什么要從新分班啊?全年級都要從新分嗎?”老師說:“是的,整個五年級都要從新調(diào)班,這是學校的決定。目的就是為了各班的學習成績平衡。這件事學校在假期里就做好的。我現(xiàn)在就點名,去二班的同學有李璐、楊明……三班的有張曉慧、朱媛媛……四班的……同學們極不情愿地被分開了。我被分到了三班,到最后全年級五個班都相互調(diào)換了,也可以說是把五年級的同學都放在了一起,然后又從新組建了五個班。我來到了陌生的教室里,看著許多陌生的面孔。眼淚不知不覺的從臉上滾落下來。再看看其他同學眼睛也是紅紅的。是啊,在這種情況下有誰能不傷心呢?畢竟大家在一起相處四年了。雖然平時都有些磕磕絆絆,但是大家還像一家人一樣。可現(xiàn)在……唉!
我慢慢梳理一下自己的情緒
,暗暗為自己制訂了新的學習目標。上五年級了,已經(jīng)是這高年級學生了。不能像以前那樣散漫,是該收心好好學習的時候了。爸爸、媽媽、老師,請你們放心并且相信我,我能做到最好!
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