新學(xué)期新氣象作文精選10篇
新學(xué)期新氣象作文1
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣。
1、要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，熱愛班級(jí)，自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
3、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。
4、上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。
做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)�，人各有志，目�?biāo)不同。如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力向前！
新學(xué)期新氣象作文2
時(shí)間如飛逝的箭，轉(zhuǎn)眼就過了6年，迎接著我們的是三年的初中生活。
9月3日，我邁著急促的步伐，懷著迫不及待的心情，穿著中學(xué)生的校服，走近校園，是感覺多么新鮮！走近教室，迎接著準(zhǔn)備上的第一節(jié)課——語文課。
“大家好，很高興認(rèn)識(shí)你們，我就是你們今后的語文老師，先自我介紹一下……”走近教室的語文老師，非常有氣質(zhì)，并且，這位氣質(zhì)非凡的語文老師，講起課來也和她非凡的氣質(zhì)一樣。讓我耳目一新。并且，李老師講課是以講故事的方法，讓我們?cè)诠适轮兄篮芏嘈缕嬗腥さ牡览�，這種講課方式，真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語文老師。
另外，還有2位讓我映象深刻的，是數(shù)學(xué)老師梁老師，英語老師王老師。
梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的表情，就只有一張千年不變的撲克臉，梁老師上課十分十分地嚴(yán)肅，聽梁老師上課，還真讓我覺得是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場打仗一樣，緊張萬分呢！而且，梁老師的笑容，那是多么的稀有��！上課的速度，又是一個(gè)勁地往前沖，快得你不聽一秒，你就會(huì)跟不上！
王老師是一個(gè)喜歡上課的老師，什么時(shí)候都會(huì)抓緊時(shí)間教我們知識(shí)，講課的速度也是很快，但我喜歡王老師，我覺得，英語學(xué)起來，是很快樂的，但我就怕聽寫單詞、默寫課文了……不過，我一定好好記英語，這樣就不怕聽寫和默寫了！
新學(xué)期，新氣象，新校服，新老師和新同學(xué)，我盼望以后未來的新生活，我更回憶以前美滿的記憶，那些記憶，可為鐫刻，印在我的腦海里。
新學(xué)期新氣象作文3
時(shí)光輪回，萬物更新。一個(gè)既漫長而又短暫的學(xué)年已經(jīng)過去，經(jīng)過一個(gè)暑假的休息和放松，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤小學(xué)一年級(jí)的新生，和他們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的校園，和他們一起分享新學(xué)期即將開始的喜悅。
回首過去的一個(gè)學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
革命家李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，大家是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢？
有這么一個(gè)寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時(shí)，一只獅子在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而我們作為學(xué)生，要做的只有一個(gè)——就是奮斗！
在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進(jìn)取；新，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。
新學(xué)期，新氣象。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了我們的理想而共同努力！
新學(xué)期新氣象作文4
一個(gè)漫長的寒假已過去，迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的。新的學(xué)期正在向我們招手。拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。新的學(xué)期“新”的希望，我決定：努力學(xué)習(xí)，為小學(xué)階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：早上讀英語、背單詞、公式以及課文；中午回家不再看電視了，要開始復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)了；晚上做作業(yè)；每天堅(jiān)持寫日記，一來鍛煉文采，二來記下學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為成長永恒的回憶。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆⊥瑯拥哪_步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀！
新學(xué)期新氣象作文5
同學(xué)們，新學(xué)期開始了，我們要有新的打算，正所謂時(shí)間如同滾滾江水，一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年，成長為了一個(gè)初二的青少年，在過往的一年里，我們學(xué)到了很多我們?cè)谛W(xué)時(shí)學(xué)不到的新知識(shí)，同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識(shí)。
在新學(xué)年里，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，確立新的目標(biāo)，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂觀的人生態(tài)度去面對(duì)嶄新的挑戰(zhàn)，我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊曾經(jīng)說過這樣一句話“過去屬于死神，未來屬于你自己”我們要在新的學(xué)期中，以全新的面貌面對(duì)嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮斗，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學(xué)們，我們已經(jīng)是二年級(jí)的中學(xué)生了，我們應(yīng)該明白，我們長大了，不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗(yàn)成長中的快樂，學(xué)會(huì)在成長中創(chuàng)造快樂，在快樂中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績，改進(jìn)良好的學(xué)習(xí)方法，力爭在新學(xué)期取得更好的成績，學(xué)會(huì)更多做人的道理。
列寧說過“判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。”同學(xué)們，讓我們用堅(jiān)定的理想，在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自己創(chuàng)造更美好的明天。
新學(xué)期新氣象作文6
星期三的深夜，我一個(gè)人躺在床上睡不著覺，滿腦子都是第二天開學(xué)的事。聽媽媽說這個(gè)學(xué)期換了語文.數(shù)學(xué).英語和地方課程老師。他們課教得好嗎?他們會(huì)不會(huì)很兇......帶著這一大堆的疑問，我"鉆"進(jìn)了甜甜的夢鄉(xiāng)。
“起床了，起床啦!”久違了兩個(gè)月的.嘮叨聲重新在我的耳畔響起，把我從夢的世界里拽回了現(xiàn)實(shí)世界。我迷迷糊糊地睜開眼睛，看看手表。“呀，不好!”我一下子坐了起來。已經(jīng)是7:15了，我匆匆忙忙地干好一切，趕到學(xué)校，已是8點(diǎn)鐘了。一進(jìn)學(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)生了許多變化，校門口的廣場上沒用的噴泉不見了，取而代之的是一塊塊嶄新的瓷磚。走廊邊上的圍欄上也貼上了漂亮的瓷磚......
到了教室，我發(fā)現(xiàn)大家還是像以前一樣生氣勃勃:有的人在議論暑假里的趣事;有的人在討論新的老師;還有個(gè)別同學(xué)正在上演一場“貓捉老鼠”的好戲......很快地，我和后排的張穎雯也開始聊起了天。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”上課啦，大家都急急忙忙地跑回了自己的座位，目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室的大門，“啪啪啪”從教室門口傳來一陣腳步聲，我環(huán)顧四周，大家都是一臉的期待。老師走了進(jìn)來，我相信，許多同學(xué)跟我一樣，對(duì)這個(gè)老師的第一印象非常好。這個(gè)老師長得有點(diǎn)矮，眼睛雖然小卻炯炯有神，看上去十分老實(shí)。老師自我介紹說姓葉，我們?cè)谛W(xué)階段的最后一年，將由他來擔(dān)任語文老師和班主任。負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)的是陳前老師，陳老師毫不含糊，一進(jìn)教室就開門見山地告訴我們他教過許多屆模范接力班，并告訴我們大家都說他有點(diǎn)兇。陳老師對(duì)工作也十分負(fù)責(zé)，在做完自我介紹后，立馬就開始了這學(xué)期的第一個(gè)內(nèi)容——數(shù)對(duì)。
新學(xué)期，新氣象。也讓我們開始新的努力吧!
新學(xué)期新氣象作文7
“新學(xué)期、新氣象、新面貌”在我們九《9》班一一地涌現(xiàn)出來了。
在新學(xué)期里，我們換了新老師、換了新的班主任，同學(xué)們的面貌也隨著煥然一新。
以前的我們班是一個(gè)非常散慢的班級(jí)。
曠課的人一大半、遲到的人不計(jì)其數(shù)。
上了一年的學(xué)，沒見過幾次老師在點(diǎn)名冊(cè)里寫個(gè)“齊”字，亂扔垃圾的同學(xué)也有很多，吃完就亂扔，不講究個(gè)人衛(wèi)生、亂吐痰、把一個(gè)整潔且干凈的教室搞成烏煙瘴氣，讓人難以呼吸到新鮮的空氣。
早操也沒有幾個(gè)人做，很多的同學(xué)像木頭似的站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
可是現(xiàn)在不一樣了，換了新的班主任。
在班主任的帶領(lǐng)下，我們班發(fā)生了翻天覆地的變化。
遲到的人少了，曠課的人更是沒有了。
地面也干凈了，早操也開始做起來了，現(xiàn)在我們班很多人也早早地回到教室里，還沒上課就開始讀書了……
這一切、一切的變化都是我們班在新學(xué)期里的進(jìn)步，最大的功勞就是我們班的——班主任。
她每一天早、中、晚，都會(huì)早早地來到教室里指導(dǎo)我們，勞動(dòng)時(shí)，她也以身作則、與我們同甘共苦。
我堅(jiān)信今后的我們班在班主任的帶領(lǐng)下，一定會(huì)變得越來越好。
新學(xué)期新氣象作文8
開學(xué)第一天，我伴著陽光走進(jìn)教室。原以為教室里的同學(xué)們會(huì)吵鬧不堪，亂成一鍋粥，沒想到大家竟然在整齊地讀書。一看，原來有我們的新班主任——葉老師在場呀！
葉老師是一位嚴(yán)格認(rèn)真的男老師。下午，幾位同學(xué)犯了錯(cuò)——上課鈴聲響了一會(huì)兒才回到教室。等他們“一一歸位”，葉老師嚴(yán)肅地把他們叫了起來，并教導(dǎo)他們：“你們以后可不能這樣，否則……”俗話說“嚴(yán)師出高徒”，相信我們?cè)谒慕逃聲?huì)變得更出色！
第二位新老師是英語老師——謝老師。她一進(jìn)來就講了一大堆英語，有的同學(xué)聽不懂，便來問我。我只好“翻譯”給他們聽：“做眼保健操時(shí)，有的人桌上沒英語書，還有……”。
上課時(shí)，謝老師用英語叫我們把書、鉛筆盒放到左上角，后面幾個(gè)同學(xué)還沒聽懂，坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我急忙對(duì)他們說：“快把鉛筆盒和書放到左上角呀，快點(diǎn)！”他們這才恍然大悟，連忙照做。
數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師也紛紛變更，全變成了男老師，真是“男性化”了許多。
五年級(jí)過了，六年級(jí)來了，大家也進(jìn)步了不少，新學(xué)期，新氣象！
新學(xué)期新氣象作文9
伴隨著暑假的結(jié)束，新的學(xué)期已經(jīng)開始。
剛剛步入中學(xué)的預(yù)備班的我，是有了非常多的變化。
在中學(xué)里，我對(duì)于每一個(gè)新的課文的學(xué)習(xí)都會(huì)進(jìn)行三個(gè)過程——預(yù)習(xí)，聽課與復(fù)習(xí)。
有了預(yù)習(xí)就可以熟悉內(nèi)容，解決基礎(chǔ)知識(shí)，找出問題并且用筆做上記號(hào)。
等待上課老師告訴我答案并且記住他，下次不要再犯錯(cuò)。
聽課時(shí)要把老師說的一字一句都記住，并把關(guān)鍵的字給記錄在筆記本上。
復(fù)習(xí)則是完成老師布置的家庭作業(yè)，而且要全面地復(fù)習(xí)時(shí)先系統(tǒng)的梳理知識(shí)、理解知識(shí)，再通過做練習(xí)做卷子，最終的目的是要能運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題。
所以，這一點(diǎn)是并不可少。
在中學(xué)里，我們要靠自己了，不像小學(xué)時(shí)靠老師，靠補(bǔ)課，靠學(xué)生在小學(xué)時(shí)，我的作業(yè)量很大，經(jīng)常要做到很晚。
而中學(xué)里，老師布置的作業(yè)適中，既不多，也不少。
留給了我一定的課余時(shí)間，還有許多繼續(xù)發(fā)展的余地。
因?yàn)槲矣幸欢ǖ淖杂X性、主動(dòng)性，所以我還會(huì)有一定的課外是時(shí)間，做我自己想做的每一件事。
在新的學(xué)期，在新的學(xué)校，在新的學(xué)習(xí)方法中，我會(huì)更加努力的。
新學(xué)期新氣象作文10
新學(xué)期新氣象，在這一學(xué)期剛開頭之際，我也想細(xì)細(xì)來規(guī)劃一下我的“學(xué)習(xí)之路”。
首先是時(shí)間利用問題。我需要將下課時(shí)間與在家的時(shí)間好好利用，下課要回顧，回家要認(rèn)真，做好每一份作業(yè)。將時(shí)間的利用最大化，相信會(huì)有一個(gè)顯著的提高（不光是我的成績）。
其次，要加大我的閱讀量�？荚囍械囊恍┕盼碾y免有的不是課本中的，這就要我在課下讀書，增強(qiáng)對(duì)古文的理解。而且還要多讀一些名著，這樣才能更好地去適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
還有就是要抓緊每一天的時(shí)間，尤其是在周末時(shí)間充裕的情況下。將每一科的筆記及資料都要拿出來翻看。學(xué)習(xí)要在當(dāng)下，不能將考試來了才去突擊，那樣效果甚微，只有將掌握的東西慢慢消化，才有可能最終不辜負(fù)自己的期望，取得一個(gè)好的成績。
還有一點(diǎn)就是要在課上積極，積極回答問題，積極配合老師，這樣才能達(dá)到“一舉兩得”的效果。在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)。課上課下要同步，當(dāng)然收益會(huì)更多。
與同學(xué)們交流也必不可少。在你我的交談中我問你一個(gè)問題，你問我個(gè)問題。這是單方的獲益嗎？不，雙方都在增進(jìn)。問問題的人搞明白了，講題的人也加深了印象，一箭雙雕。
總而言之，在這個(gè)學(xué)期我要努力拼搏，飛得更遠(yuǎn)！
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