【薦】新學期作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的新學期作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學期作文1
不知不覺間，初二的生活無聲無息的闖進了我的世界。初二，在別人口中聽來似乎很恐怖，說的像進鬼屋突然間被嚇到的那種感覺。
初二，就好像地震一樣，波瀾不驚。在初二，要面臨太多太多的轉折點。在第三周就要面臨軍訓的到來。要面多嚴峻殘酷的現實。要迎來一身軍裝，黑黑的.，特別嚴肅的教官。要接受一個星期的暴曬，一個星期的軍裝。來臨的時候對教官們有多么的恐懼，在離別的時候就有多么的不舍。人生就是這樣，時間久了就再也離不開了！
初二，多了一個新的課程，那就是物理。在第一堂課的時候，我不覺得有多難�？墒�，我也不敢想后面。未來的事情又會有誰知道呢！因為物理老師提的都是生活中的例子，比較容易懂，也比較有趣。我連物理學是什么都差不多能背下來了：物理學是研究聲，力，光，熱，電等各種物理想象的規(guī)律和物質結構的一門科學。會背定義還不見得能成什么大事呢，所以這些都不足掛齒啊。
到了初二，班主任沒有換，依舊是那美麗動人卻帶著點嚴肅的劉老師。班里的同學都很慶幸我們班的班主任沒有變，說不出為什么，反正就是不希望被換掉。語文，數學，英語老師都沒有換，其他科的老師稍稍改動了一下。
班里的同學理所當然的就不會到其他的班級去。只不過是走了一些本來就不應該在的人。自從走了那些人之后，班里清靜了許多，又何嘗不是一件好事呢，只不過是會在運動會上少幾分而已！
特別特別期待接下來在初二的生活。另一方面，自己也會發(fā)奮圖強認真的學習，從現在開始，沒有被任何人或任何事打擾。那是一件多么幸福的事��！從現在開始就要重新慢慢的搶回屬于我的東西！
新學期作文2
目標，如同航船時的燈塔，指引著我們前進的方向;目標，如同黑暗的指明燈，為我們照亮前行的道路。目標，是我奮斗的原因，你就是我的奮斗目標——二高。
羨慕著，盼望著
20xx年秋，初訪二高。因哥哥的原因，我很榮幸的進入光山縣第二高級中學，但只能于其中參觀一下。我行走在人海中，羨慕著這些哥哥姐姐們，二高是多少莘莘學子期盼的地方啊!二高的成就是有目共睹的。當然這也是我期望的'學校。哥哥能進此等學校，成為了我們家的驕傲。因此，我心中就默默埋下話語：“這里，就是我的目標�！�
盼望著，努力著
時光飛逝，兩年已經過去，我期望加入二高，同時我也在努力，記得與哥哥的談話，具體內容不太清楚，但有句話令我終身難忘：目標只是為你指引方向，努力奮斗才是硬道理。目標并不是說的實現的，它需要付出實際行動。他的話語鏗鏘有力之后，我努力著，拼搏著，盡管成績有時不盡人意，但我從未放棄過，我要更加努力。
二高我一直都盼望著，我的目標在這里，同時我也努力著，從不放棄。
努力著，相信著
時光慢慢的溜走，我一直都努力著。家庭中表哥表姐的失利，都與二高擦肩而過成功的也只有哥哥一人。這樣才明白上二高的概率有多小。但是我相信我自己，我不能放棄，我身上背負著大家對我的期望，我一定要成功。記得一次期末考試成績不好，離二高還有很大差距，父母與哥哥并未厭惡，而是鼓勵我說：“一次失利并不代表整個生涯，九年紀還有很大的機會翻盤�！蔽矣种匦率捌鹦判�，繼續(xù)奮斗。
我不斷的努力著，曾經經歷過失敗，但是我依然相信我自己。
光山二高，我的目標就在這里，我要努力奮斗，不放棄，成為您中的一員。
新學期作文3
開學在即，我們班提前重回熟悉的校園，步入了九年級初升高的學習進程。
來的第一天，老程便告知我們一系列的規(guī)章制度、班風班貌和終極目標等等，可以說是一番相當大的整改。實施的這兩周以來，卓有成效，可不枉老程的良苦用心啊!
我們需要采取明細加減劃分的方式，每一周有一組值日生而組長擔任值日班長來管理這個班級。主要是督促紀律、檢查和打掃衛(wèi)生。上課情況比以前好了太多，如今沒有人敢打盹、開小差和嘩眾取寵;大多能做到準時進入教室，衛(wèi)生方面首先自己做得好，課桌整潔和周邊無垃圾。
雖都是小事，但所謂細節(jié)決定成敗。
我們宿舍有一個黑洞，那就是從宿舍到教室總是遲到，不是起得晚或內務做得慢，就是路上一邊閑聊一邊走，于是我們老是與時間點擦肩而過或是踩著點匆匆來到，可這是自己做的'孽，打落牙齒也只好往肚子里吞啊!
我自認為這幾周表現尚好，上進心滿滿的。比如，在家完成作業(yè)，再不是所謂的勞逸結合，拖到臨近來校時才完成，而是努力一鼓作氣地干掉，該學習時努力學，該玩時盡情玩，好不快活!在學校，肯定要認真聽講，就是化學聽得我有些暈頭轉向，但學著學著也就這么過來了。完成老師布置的作業(yè)，數學很少有不會做的，但有時會很粗心;英語聽寫也是基本保持全對或錯一個;在宿舍與舍友相處親密，而做事也比以前更快了.
在學校，我很開心，過得充實而美好。說了雜七雜八的這么多，卻都是些經歷的變化，愿我們不虛度豆蔻年華，同學友誼永存，努力學習，不負眾望!
新學期作文4
新學期的到來，意味著我們又將進入到新的學習階段。隨著新學期來臨，我們也應該在新學期里制定自己的新目標。
在這今年即將到來的新學期里，我就已經在假期里制定好了自己的新學期目標。我的目標就自己在新學期里取得更好的學習成績，能夠取得大的進步，擠進班級里的前十名。
綜合我之前的學習，成績都是趨于中等。我的學習成績足夠穩(wěn)，這是優(yōu)勢，但是我的學習成績卻一直不進不退，那這也就能算是劣勢了�，F如今，新學期來臨了，我一定要好好的突破自己的劣勢，讓自己的學習成績得到進步。
那么我首先要做的第一步就是上課認真聽講，將新學期里的新知識一一牢記。光記住這些新知識還不成，我還得將這些新知識準確的運用到題目之中。我得學以致用，只有這樣，我才能將老師傳授的知識貫徹，只有在不斷的運用當中，我才能更為透徹的理解一些較難以理解的知識。也只有這樣，我才能真正的在學習上得到突破的。
在這一個假期里，其實我一直在反思著自己在學習上不進不退的狀態(tài)，我思考了很久，所幸的是我最終找著了自己在學習上所存在的不足。那就是我總是被動的`去接受老師傳授的知識，卻很少在課后自己花費時間去完全吸收，這也就是為什么我的學習成績就此卡在那兒了。不退是因為收獲了一些知識，不進那是因為我沒有對這些知識更深刻的理解。
就在這新學期來臨之際，我很高興，我找到了自己在學習上的缺陷。在接下來的新學期之中，我會朝著自己制定的新學期目標勇往直前，我會花費更多的時間放在學習上，將我所學到的知識理解透。
新學期作文5
新期學期的我明顯有了很大的變化，這種變化一一化作了我們身邊人對我的評價。
同學說，我變得合群了。
這學期一開學，也就是從我進入學校的那一天起，我每遇上班上的每一個同學，我都會高興的打上一聲招呼。這是變化的開始，之后的一些天里，我不在像以前那樣，一到下課就趴在課桌上睡覺，而是選擇與同學們一齊聊聊天，或者一齊討論討論題目，在與同學們交流的`過程中，我感受到了一種以往我從來沒有體會到的歡樂。
正如同學們所說的這樣，我變的開朗，也變的合群了。我不會再將自我刻意的孤立起來，因為這樣的自我一點都不歡樂。這一個新學期就是我改變自我最好的時段。
教師說，我的學習成績提高了。
上學期，我在班上的成績排行在三十名開外，可是這個新學期的第一次考試，我們的學習成績就上升了十幾名，這于我而言就是一個最大的提高。在教師的眼里，這也意味著我是一個學習的潛力股。
我能有如此變化，最主要的原因還是我找到了適合自我的學習方法，并且也在努力的朝前跟進。上課的時候，我不會開小差，我會認真的聽教師講課；課后的時候，我也不會自我趴在課桌上無所事事，我會找同學們，將我們課上沒有聽懂的知識點一一問清楚。我的變化，在于我自我打心里想要改變，我想看到一個不一樣的我，一個全新的我。
就連在家里，媽媽也都說我變了，這一學期，我變的更懂事也更聽話了，我不會因為一些小事情就與她爭吵，相反，我此刻會主動幫忙她做一些家務活。
我是變了，因為我在成長，每個人的成長必然要跟隨著變化。
新學期作文6
九月份的來臨意味著迎接新的學期。
回首初二，仿佛時間如沙子般在手間流逝。新的學年轉瞬即逝，我們踏上了初三的旅程，迎來的初中最后一年的學習生涯，在這一年我們要迎接中考的挑戰(zhàn)。
像往常一樣的開學測試，看著發(fā)下來的試卷上鮮紅的字跡，才發(fā)現自己在學習上的不足之處，了解了在接下的一年時間內該做些什么，頓時覺得自己仿佛醒悟了，長大了。
在面對著學習上的漏洞時，不應該置之不理，而是盡自己最大的'努力去思考，上課認真的聽講，掌握課本上的內容，將課本的知識轉化成自己所擁有的，多做課外習題，認真思考，遇到不會的要及時請教，不可以抱有拖拖拉拉的思想。以前自己很反對采取“題海戰(zhàn)術”，覺得這種方法很死板，但現在才發(fā)現，這雖然死板，但也是最有效的，勤能生巧。
掐指一算，我們離中考所剩的時間不是一年，而是九個月左右，九個月之后，我們將面臨著中考，意味這三年的付出與努力在此一舉。平時的測驗都是為了鞏固我們的學習基礎，并不值得我們一次又一次的緊張、害怕，像打了場仗似的，其實真正的戰(zhàn)場是——中考。九個月，說長不長，說短不短，不過也可以做很多事情了，與其臨時抱佛腳，不如每天花些時間，靜下心來認真的學習。
吃得苦中苦，方為人上人。對于我們來說，學習應不算是苦事，學習是令我們獲得了許多知識、了解悠久文明的發(fā)源地。對于許多貧困地區(qū)的兒童，他們做夢都想著上學，我們在這么好的環(huán)境下，該感到知足了。
一分耕耘一分收獲，天下沒有免費的午餐，只有付出才會有回報，現在在學習上多花點時間，爭取考個好成績，一家喜樂融融的，不好嗎？
新的學期，我做主！
新的學期，我們向中考邁進！
新學期作文7
光陰荏苒，歲月蹉跎�；赝蠈W期的我，可以算得上碌碌無為了�？稍趺礃�，上學期也已經算得上“過去式”了，我現在唯有的，只是希盼新學期的自己能夠更好、更出色。
上學期的我，一無是處。我想對新學期的自己說：“相信自己，沒有什么是搞不定的。只要努力，夢想，可以成真！”我生性內向，我希望新學期的自己能夠大膽點、主動點，開辟自己的興趣，勇敢地邁出第一步！
上學期的我，貪戀小學的時光，以至于初中的我不夠勤奮，一直在墮落，我不想要再這樣，我想要對步入新學期的自己說：“小學已經’out’了�，F在，是努力學習初中知識的.時候了，只有努力，你才會見到小學的’閨密’。你不是和她約好的嗎——相約’市高中’！”我希望新學期的自己能夠意識到上學期的錯誤，記起和“閨密”的約定！
上學期的我，膽小怕事。老師交負付我“班長”一職，是老師信任我，可我卻一直讓老師失望。我想對新學期的自己說：“自信些，你是班長，理應負責班內大小事務，不能再讓別人代勞，不能再朋別人瞧不起自己。上學期已經過去了，無法挽回，希望新學期的你能’揚鞭奮起，逐鹿天下’！希望你能做一個稱職的班長！”我希望新學期的自己能懂得自己身上背負的責任，自信起來，讓同學認可自己。加油！
這是我身上一些特別明顯的毛病，我希望自己能意識到自己為什么失敗，為什么獲不到大家認可，我希望新學期的自己改掉毛病，做一個自信的人！
初一:賈夢艷
新學期作文8
今天是開學第一天，我興奮極了!早在漫長的暑假期間，我就已經厭倦了那一天天索然無味、平平淡淡的日子，盼望著上學的美好時光。這不，今天終于開學了!
我背著書包早早地來到了學校。聽說新學期要換新老師，我可一定要給她們留下好印象啊!我大步流星地踏進了我的新教室，咦，怎么已經來了這么多同學?普通這時才零零星星地來了幾個的呀。原來大家都聽說了新老師的事，都想一睹為快，看一看新老師的“廬山真面目”。
“叮鈴鈴”，隨著清脆的上課鈴聲響起，新老師終于現身了。她姓董，體形微胖，但很精干，舉止親切，讓你感到和藹可親。她的'談吐幽默，課也十分風趣，正是因為這樣，本來素不相識的她和我們立即融洽地打成了一片，并取得了我們的好感，甚至連下課鈴聲響起時，有的同學還戀戀不舍地望著她離開教室呢!
下一節(jié)是數學課，當上課鈴聲響起時，一位瘦瘦高高的老師走進了教室。她緊繃著一張臉，就像拉緊了的彈弓似的，仿佛再用點兒力舊后就會繃斷掉。她緊皺雙眉，渾身上下都只顯露出嚴肅。果然，她讓我們首先挺胸抬頭，雙眼平視前方，然后又宣布了幾條“上課必須”的紀律，之后就開始上課了。她姓古，雖然外表嚴肅，要求嚴格，但是講的課我們卻聽得趣味盎然。她見我們聽得如癡如醉，便好象自己也融入了講的課里�？囍哪樈K于露出了第一次微笑，頓時，我們不由自主地喜歡上了這個看似嚴肅，其實也和氣的老師。
或許是因為長時間的放假吧，總會覺得今天是過得最有意義的一天。新的學期，嶄新的開始，我一定會在這個新的開始里發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取得到更加優(yōu)異的成績。
新學期作文9
時間如夢，一眨眼我們已經踏進了六年級的階梯，成為了高年級的學生，高年級應該更嚴格的要求自己，更努力的學習。馬上到了小升初，考試如戰(zhàn)場，所以從現在開始就要努力，加油，創(chuàng)造更好的自己。
班干部競選是班級一直以來的習慣，今年也不例外，如實地開始了班干部競選。那天下午，同學們個個懷著激動的心情來到了班里。同學們七嘴八舌，有的好像在討論選擇的對象，有的好像緊握稿子在練習，背稿，還有的好像在暗下決心……突然，弓老師來了，班里靜極了，有的同學已經有些緊張，因為弓老師一來，就已經打響了班干部競選開始的前奏。
栩栩如生的黑板報，干凈的講臺和期待的老師，同學們，等待著上臺演講的各位同學，第一項，競選體育委員，共有兩名，分別是滑子豪和田亞超，第一位的滑子豪把自己的目標，決心對同學們表達出來。第二位是田亞超，他大步走向講臺中間，先深深地鞠了個躬，他用流行語作為開場：“小哥哥，小姐姐們好！”“我是田亞超，我這次想競選體育委員，呃呃呃，我會認真的做好這件事，請同學們給我投上寶貴的一票，我給你們磕頭了�！薄斑邸钡囊宦�，讓大家響起了如雷鳴的掌聲，他用最樸素的語言表達出他的想法，我相信同學們也收到了，明白了他那真誠的`一顆心。“行大禮”的田亞超也讓我記憶深刻。
時間過的真快，一轉眼，到了競選班長的時刻了，陳曦大方地走上講臺，露出甜美的微笑，用著清脆的聲音背誦著演講稿。當她講到了：“今年是畢業(yè)季，我想用最后的時光為同學們奉獻出自己的力量�！闭f到這她已經有些哽咽，我的眼眶也盈滿了淚水。
�。r間如夢，一眨眼便來到了六年級，我希望在最后的時間內努力學習，新學期繼續(xù)加油！
新學期作文10
作文范例
新しい一年へ
知ら知らのうちに、20xx年が自分のいる場所から走っいった。殘った思い出を抱い、20xx年の入り口でその中の景色を想像しよう。
日本語の方面で、より高くレベルに上りたい。平日の授業(yè)をしっかりし受けるほかに、日本語の小説や雑誌とか、日本のテレビ番組とか、ないし大衆(zhòng)向きの専門文章とか、できる限り読んで、聞い、理解しようと思う。その過程を通し、読解や文法のような技術的な面で進歩が取れるのみなら、日本社會を體験し、実感しそれに対る自分の印象と考えになれるかしれない。
それに、今は日本語科だけど、今後の勉強に伴っ、文學にしろ社會學にしろ、何かの分野に進まなけれならない。だから、今年は日本語を學ぶとをきっかけに、いろいろの分野に觸り、必興味深いのを早めに見つけられる。
勉強以外いい変化を作ろうと思う。まはちろん自立的にライフスタに生きられると。毎週の運動量を保証ると、一生懸命事件を判斷し、解決ると、ういうふうにより完全な人格を育むのを目標にし頑張る。
次は技術を養(yǎng)成ると。今の私にとっ、その技術は絵畫、ピアノ演奏そしビデオ制作を含む。夏休みの時、料理に研鑽るつりだ。好きなとなので、責任ではなく、それらをやっいるうちに、體精神安らかになれる。私はそう信いる。
最後はやはり、周りの人を大切し、感謝ると。彼らの存在は當たり前と考えなく、一緒に過ごその幸せな時間をきちんと心に刻みながら、彼らに自分の気持ちを素直に表し、彼らを支え守る力になる、と決めいる。家族に、友達に、戀人に。
新學期作文11
開學了，隨著我重新踏入了校園的大門，我又迎來了一個新的學期。
在新學期來臨之前，我的心里就已經充滿著期待了。畢竟一個漫長假期不見校園里的老師與同學，我的心里多多少少都是會有一些懷念的。所以，當我踏進校園，然后見到了第一個熟悉的同學的時候，我都是直接朝著我的同學跑了過去，然后給了同學一個大大的擁抱。
被我擁抱住的同學，都快要被我的熱情給驚到了。我笑哈哈的朝著同學道：“我可想你了�！蓖瑢W聽著我的這話，然后笑著朝我說道：“假期里，你做了些什么呢？”
開學的第一天，我與我的同學們開開心心的聊起了天。我們談論的話題就是我們各自在假期里發(fā)生的一些開心的事情。同學們之間相互分享著假期里的趣事，每一位同學說完后，立馬的就有不少的同學爭搶著說她的假期故事。當有同學在說自己的假期故事的時候，其他聽故事的同學也都會認真的聽著。聽到有趣的部分，大家會一起哈哈的笑出聲來。
開學第一天過去的很快，漸漸地我們就正式進入到了新學期的學習之中。新學期的學習，這又是一段新的學習旅程，我們會學到全新的`知識，老師會用各種方法來讓我們去更好的接受這些新的知識點。
隨著新學期的開啟，我心里對接下來一段的學習旅程充滿著期待與向往。這一次新學期開學，我還發(fā)現我們的老師與同學們都有不少的變化呢，有幾位同學一下子長出了老高，都讓我們嘖嘖稱奇。不過就是一個假期沒有見，居然就會長高這么多，同學么能不覺得驚奇嗎？就連我都覺得十分的驚奇呢！
新學期來臨，等到這個新學期接受，我相信我將會迎來一個全新的，不一樣的自己。
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