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新學(xué)期的我作文

時(shí)間:2021-07-09 14:41:30 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期的我作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的新學(xué)期的我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新學(xué)期的我作文

新學(xué)期的我作文1

  又是一個(gè)新學(xué)期,一個(gè)平凡的新學(xué)期,只是,多了一點(diǎn)進(jìn)步,也許,有些人變得乖巧,可能,等待我們的,是一個(gè)新的惡作劇……

  漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了,寒冷的冬天也過(guò)去了,可以睡懶覺(jué)的那段日子也過(guò)去了,迎接我們的,是一個(gè)新學(xué)期、生機(jī)勃勃的春天和一段充滿歡笑的學(xué)習(xí)生活。這學(xué)期,我一定會(huì)抓住春天的大好時(shí)光,給自己安排一段快樂(lè)、輕松又效率不錯(cuò)的學(xué)習(xí)時(shí)光,以最好、最快的方式,適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

  新學(xué)期邁著輕快的步伐走來(lái)了,新年也來(lái)臨了,“拍拍”的煙花爆竹聲至二月二十六、七日依舊不絕于耳,我們也要在這一聲聲爆竹聲中走向?qū)W習(xí)的新天地,這學(xué)期,我要爭(zhēng)取“更上一層樓”:改掉壞毛病,保持好習(xí)慣,做題求對(duì),更求好,學(xué)習(xí)求上進(jìn),做一個(gè)助人為樂(lè),爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  這學(xué)期,在各種節(jié)假日里,我會(huì)趁著空閑,到鄉(xiāng)村領(lǐng)略田園風(fēng)光,看一看綠油油的麥苗,摸一摸奇怪的石窗,采幾朵可愛(ài)的野花,感受溪水的清涼……我也會(huì)趁著陽(yáng)光明媚的春天,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡叫,觸摸小小的嫩芽,聞聞花的芳香……

  我的新學(xué)期,我做主;我的學(xué)習(xí),我做主。

新學(xué)期的我作文2

  望著窗外的綿綿細(xì)雨,我不禁落入無(wú)限的深思

  新學(xué)期,新學(xué)期就要來(lái)了,我不禁一陣后怕,馬上要進(jìn)入初二下學(xué)期了,面對(duì)繁重的作業(yè),我能應(yīng)付過(guò)來(lái)嗎?回首過(guò)去,我無(wú)力面對(duì)一直下滑的成績(jī),下學(xué)期我能進(jìn)步嗎?嗯,不管怎么樣,我一定要努力啊,我畢竟也是進(jìn)入過(guò)年級(jí)前100的,說(shuō)明我還是有實(shí)力進(jìn)步的,只要我改掉一切懶惰,運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法,我相信,我會(huì)成功的。學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一:上課認(rèn)真聽(tīng)講才是王道。(靠譜)

  二:作業(yè)認(rèn)真完成,絕不粗心偷懶。(必須的)

  三:認(rèn)真記好筆記,并利用課間及時(shí)鞏固。(很有必要的)

  四:在晚自習(xí)時(shí)在作業(yè)筆記處理完后及時(shí)預(yù)習(xí),第二天上課前及時(shí)溫習(xí)。(這樣聽(tīng)課水平才好)

  五:以后假期也不要貪玩了,多學(xué)習(xí)。(saygoodbye)

  六:任何一門(mén)課程的作業(yè)都不要拖拉,當(dāng)天完成。

  七:多與老師溝通,增強(qiáng)彼此了解。(師生關(guān)系很重要)

  八:考好不要驕傲,繼續(xù)努力。

  九:考差不要灰心,好好總結(jié),繼續(xù)努力。十:認(rèn)真謹(jǐn)慎的處理與每一位同學(xué)的關(guān)系,是有幫助的。

  十一:努力趕超,不容忍別人超過(guò)。

  我相信有了這些,我一定會(huì)成功,不過(guò)學(xué)習(xí)方法還是要取其精華,棄之糟糠,還是需要不斷改進(jìn)。

  同學(xué)們,沒(méi)有過(guò)不去坎,只要我們肯努力,成功就會(huì)光臨。

  Fighting!

新學(xué)期的我作文3

  !終于開(kāi)學(xué)了!原本放暑假放得呆頭呆腦、無(wú)事可做的我,變得手舞足蹈、心花怒放!

  一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)像吱吱喳喳的小麻雀一樣,不停的聊著暑假的樂(lè)趣,所以整間教室都是歡樂(lè)聲。

  發(fā)新課本是我開(kāi)學(xué)中最快樂(lè)的一件事情。古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!彼晕铱偸前衙恳槐緯(shū)從頭到尾,仔仔細(xì)細(xì)的看一遍,里頭的一句句、一面面、一頁(yè)頁(yè)、一本本,都叫我心花怒放、“沒(méi)齒難忘”!

  下課時(shí),我跑到操場(chǎng)的大草原上,讓我想起以前樂(lè)趣無(wú)限的時(shí)光,以及又快樂(lè)又活潑的可愛(ài)笑聲,也讓我原本活蹦亂跳的心情又慢慢的復(fù)活了。只要來(lái)到操場(chǎng),歡樂(lè)的滋味總是讓我回味無(wú)窮!

  校園里的一草一木都是志愿者們每天揮汗如雨、任勞任怨的付出,才會(huì)有今天這樣美好又自然的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,所以我要感謝所有為我們認(rèn)真付出的老師、志愿者,并且做一個(gè)九十度的大鞠躬來(lái)表達(dá)我最深刻的敬意。

  開(kāi)學(xué)了,新學(xué)期,新希望。我希望老師以后的心情可以更開(kāi)朗,同學(xué)們可以比較遵守班上的規(guī)則和秩序,更可以天天都開(kāi)開(kāi)心心、認(rèn)真專心的上課,那么,開(kāi)學(xué)上課就是我每天最快樂(lè)的一件事。

新學(xué)期的我作文4

  “我準(zhǔn)備好了,我準(zhǔn)備好了”這是動(dòng)漫人物海綿寶寶的一句口頭禪!風(fēng)水輪流 轉(zhuǎn),如今這句話輪到我來(lái)說(shuō)了!你要是問(wèn)這是為什么?那我就請(qǐng)你繼續(xù)往下看!

  再過(guò)幾天就要期末考了,在最后的這幾天里,我拼命的復(fù)習(xí),你要問(wèn)我為什么有這么大的動(dòng)力?我會(huì)說(shuō):“因?yàn)樵谠驴、?jìng)賽中我都沒(méi)取得好的成績(jī),這次我一定要爭(zhēng)氣,我準(zhǔn)備好了作文450字!蹦壳拔颐刻於紩(huì)看三門(mén)書(shū),一門(mén)一門(mén)的背、提問(wèn)和報(bào)聽(tīng)寫(xiě)!比如說(shuō),英語(yǔ)這門(mén)課,老媽每天都會(huì)報(bào)五個(gè)單元的單詞,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)抄十遍,所以現(xiàn)在我的詞匯量還好,不會(huì)寫(xiě)太多錯(cuò)的英語(yǔ)單詞,然后再提問(wèn)句型,這主要是讓我在寫(xiě)作文的時(shí)候少一些語(yǔ)法錯(cuò)誤,要知道語(yǔ)法錯(cuò)誤扣分可是很嚴(yán)重的,我還會(huì)做一些課外輔導(dǎo)作業(yè),增加一些“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”,另外我還在代課老師那里補(bǔ)英語(yǔ)!還有數(shù)學(xué),我每天都會(huì)從老師那里得到很多的卷子,每天放學(xué)回家后我都會(huì)把它做完,然后對(duì)照答案,有的時(shí)候遇到不會(huì)的題目,想了很長(zhǎng)時(shí)間也搞不懂,看答案也不明白題意的話,我和老爸一起討論,一直到明白題意,和英語(yǔ)一樣我也在補(bǔ)數(shù)學(xué),但是經(jīng)常因?yàn)楹鸵慌缘耐瑢W(xué)玩而被老師批評(píng)!歷史、政治等科目我也在復(fù)習(xí)!

  現(xiàn)在你知道我為什么說(shuō)我準(zhǔn)備好了吧!我相信這次我一定會(huì)考好的!加油!

新學(xué)期的我作文5

  當(dāng)時(shí)間在不經(jīng)意間推開(kāi)大二的門(mén)檻時(shí),我還在門(mén)口憂郁,彷徨,找不到方向。面對(duì)著即將開(kāi)始的大二生活,自己竟有些恐懼。害怕得到什么,也害怕失去什么,更害怕的是,自己在不知不覺(jué)中蹉跎歲月。20歲的人了,恍惚一夕之間老去很多,也漸漸的多愁善感起來(lái),面對(duì)著生活,已無(wú)兒時(shí)的激情和憧憬了。

  總覺(jué)的自己多少有些悲觀主義,當(dāng)別人看到事物好的那一面時(shí),我卻看到的是另一面。總有一天,我會(huì)悲憤而死。突然感覺(jué)話題有些沉重,我似乎太放縱自己了,將自己的悲哀傳給別人,不是一件好事。

  換個(gè)話題吧,今天是開(kāi)學(xué)的第一天。無(wú)論如何,也要紀(jì)念一下大二的第一堂課。我們的第一堂課是聽(tīng)力,專業(yè)課,相當(dāng)無(wú)聊。老師在前面口若懸河,我卻在下面哈欠連天。換作一年前,我或許會(huì)相信老師所講的話,而現(xiàn)在,這一切在我看來(lái)都是在忽悠我們,無(wú)稽之談。

  可悲吧?自己墮落在這樣一個(gè)環(huán)境里,只能自己去承受。所以,我已明白,生活不相信眼淚。

  窗外,陰雨綿綿,冷風(fēng)吹過(guò),已有些入秋的感覺(jué)。一年的光景又過(guò)去大半,不知道未來(lái)的生活將是怎樣。

  加油,enya,勇敢些,堅(jiān)強(qiáng)些,做最好的自己!

新學(xué)期的我作文6

  “新學(xué)期,新氣象!甭氖罴僖呀(jīng)過(guò)去了,我們不能留念在暑假里。新學(xué)期來(lái)臨了,我們又站在新的起跑線上做熱身運(yùn)動(dòng)了。抬頭看墻上的日歷,時(shí)光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們,新學(xué)期開(kāi)始了。你有什么打算呢?

  我上學(xué)期漢字寫(xiě)的不好,五年級(jí)了,字再寫(xiě)不好就上不了好的初中了,所以我要把字寫(xiě)好。上課的時(shí)候不能玩,也不能做小動(dòng)作,更不能和前后桌說(shuō)話。只可以認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,如果不認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課就是在在外邊報(bào)了再多的補(bǔ)習(xí)班也休想把學(xué)習(xí)成績(jī)給提上去。我以前數(shù)學(xué)考試的時(shí)候試卷很難,我能排名在前五名?墒,考試試卷很簡(jiǎn)單時(shí),我的成績(jī)就會(huì)一落千丈,而且怎么也上不去。這是什么毛病呢?這就是馬虎的問(wèn)題了。在這新的學(xué)期里,我要把馬虎這一個(gè)大毛病給扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。英語(yǔ)單詞我不僅要復(fù)習(xí)三和四年級(jí)的老單詞,還要預(yù)習(xí)五和六年級(jí)的新單詞。"溫故而知新”嘛。

  科學(xué)的話,我要堅(jiān)持排在第一名,至少也要排在第二名。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是:做佼佼者,做同學(xué)的好干部。

  我相信我有自己的新面貌,你也有你的新面貌,來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

新學(xué)期的我作文7

  新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了!

  凡事預(yù)則立!寒假眼看就要接近尾聲,新學(xué)期將要開(kāi)始,假期作業(yè)已經(jīng)全部完成,于是我便開(kāi)始了下學(xué)期的簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)。

  語(yǔ)文,我已預(yù)習(xí)了前兩個(gè)單元的內(nèi)容。首先是將課文泛讀兩遍,并將注音的字詞熟記。讀書(shū)不思考等于吃飯不消化!在閱讀課文時(shí),我根據(jù)課后的思考題進(jìn)行第三遍精讀,帶著問(wèn)題讀課文。比如第一課《竊讀記》,我剛把課文閱讀了一遍,立刻被其中的故事所吸引,仿佛與作者一起感受了與書(shū)相逢的驚喜,匆忙竊讀的快樂(lè)和懼怕,雨天讀書(shū)的開(kāi)心,以及與書(shū)相別的留戀與滿足,仿佛我也隨著作者一起享受竊讀的獨(dú)特滋味。使我由衷地感到我們真應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),珍惜一切機(jī)會(huì)好好讀書(shū)。

  下學(xué)期的數(shù)學(xué)有方程、多邊形面積、分?jǐn)?shù)等內(nèi)容。我先預(yù)習(xí)了方程和多邊形面積,在充分理解了基本概念后,我又做了一些相應(yīng)的習(xí)題進(jìn)行了鞏固,通過(guò)實(shí)例、習(xí)題,運(yùn)用計(jì)算來(lái)掌握這些性質(zhì)和意義。

  英語(yǔ),除了每天跟著點(diǎn)讀機(jī)指讀課文與單詞外,我還了解了下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的語(yǔ)法——一般過(guò)去式和一般將來(lái)時(shí),以及它們的特殊提問(wèn)式和應(yīng)用。

  學(xué)無(wú)止境。通過(guò)預(yù)習(xí),我大致了解了下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,于是我也暗暗制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。新學(xué)期即將到來(lái),我要用百分之百的努力去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),在下學(xué)期更上一層樓!新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了!

  自評(píng):這幾天的預(yù)習(xí),讓我重新制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),我要為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力!

新學(xué)期的我作文8

  一轉(zhuǎn)眼,我們就上五年級(jí)了,我要充分準(zhǔn)備好!

  在學(xué)習(xí)上,我要把作業(yè)寫(xiě)好。以前,我寫(xiě)作業(yè)總是慢吞吞的,并且字也寫(xiě)得非常潦草,現(xiàn)在,我們上五年級(jí)了,我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,練好字,努力把字寫(xiě)得端端正正,不要再讓老師和家長(zhǎng)操心了。

  在生活中,我也要改掉挑食和不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣。以前的我非常挑食,什么菜都不吃,無(wú)論家長(zhǎng)怎么勸都還是不吃,現(xiàn)在,雖然我還不是什么菜都吃,但是我已經(jīng)開(kāi)始嘗試吃一點(diǎn)點(diǎn)菜了,我希望我在用食方面能夠更進(jìn)一步。另外,原來(lái)的我一有廢紙就會(huì)扔到地上,不珍惜別人的勞動(dòng)成果,現(xiàn)在我知道了勞動(dòng)不易,不能隨地亂扔垃圾了,新學(xué)期作文《曾昭偉的作文:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了!》。

  在文明禮儀上,我們應(yīng)該要講禮貌,懂禮儀。以前,我不太講禮貌,經(jīng)常對(duì)家長(zhǎng)還有同學(xué)大聲吼叫,現(xiàn)在,我對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)都更講禮貌了,我覺(jué)得我們都上五年級(jí)了,是學(xué)校里的大哥哥、大姐姐了,那我們就應(yīng)該更加有禮貌,懂禮儀一些才行,要做好低年級(jí)弟弟、妹妹們的榜樣哦!

  雖然在這個(gè)新學(xué)期中,我們換了一個(gè)新老師,但是我依然相信:在這個(gè)新學(xué)期中,我一定可以比原來(lái)更好!

新學(xué)期的我作文9

  漫長(zhǎng)的暑假漸漸地離開(kāi)了我,我又重返了充滿生機(jī)的校園,因?yàn)檫@里老師帶給我知識(shí),同學(xué)們帶給我歡笑,簡(jiǎn)直是學(xué)生的人間天堂。

  初融入集體,新的同學(xué),新的老師。盡管有些不適應(yīng),但我努力融入新的集體,對(duì)同學(xué)真誠(chéng)友善,希望可以真正融入這個(gè)新的集體。

  開(kāi)學(xué)了,我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不錯(cuò)!但是語(yǔ)文的作文和閱讀這兩項(xiàng)我不知是怎么了?總比別人差。爸媽說(shuō):“是因?yàn)槟阖澩,不?ài)看書(shū),只要把玩的時(shí)間花到看書(shū)上去那么你的成績(jī)一定會(huì)比以前提高一個(gè)層次!币婚_(kāi)始,我不相信他們所說(shuō)的話,可班上有幾個(gè)同學(xué)卻是用者樣的辦法,將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會(huì)與書(shū)為友,將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。

  另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都各有所失。英語(yǔ)它是國(guó)際性的語(yǔ)言,但我講中文和英語(yǔ)真可以說(shuō)是差十萬(wàn)八千里。多少次我用心去學(xué)都沒(méi)有成功,偶然有些會(huì)了,但是又不會(huì)寫(xiě),這不就等于小和尚念經(jīng)有口無(wú)心嗎?但今后學(xué)英語(yǔ)是越來(lái)越難了,我必須在小學(xué)時(shí)打好基礎(chǔ),為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周圍的同學(xué)被老師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該為低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。

  此外,我對(duì)自己說(shuō):“差的幾項(xiàng)要好,好的幾項(xiàng)要精意求精,爭(zhēng)取做一名全優(yōu)生!

新學(xué)期的我作文10

  XXX是我的大名,我今年10歲了,是一個(gè)有些文靜又有些開(kāi)朗的小女孩,現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)。我出生在夏天荷花盛開(kāi)的季節(jié),菡,就是荷花的別稱。爸爸媽媽說(shuō),做一個(gè)高尚的'人,就要像荷花一樣高雅。他們希望我像一朵高雅的荷花一樣,所以給我取了這個(gè)名字。

  我有一頭烏黑令人羨慕的頭發(fā),媽媽總喜歡給我扎成兩個(gè)粗粗的羊角麻花辮,細(xì)長(zhǎng)的臉蛋,兩只水靈靈的大眼睛,媽媽的同事們說(shuō)我就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈。今年暑假我讀了一本很好看的書(shū)《我要做好孩子》。我希望自己像書(shū)中的主人翁金鈴那樣做一個(gè)好孩子,像她那樣,也扎兩個(gè)麻花辮并留著劉海。所以,在開(kāi)學(xué)前,我也學(xué)著金鈴的樣子,在額前剪了齊齊的劉海,這不,就是你們現(xiàn)在看到的樣子。唱歌、畫(huà)畫(huà)、游泳還有彈古箏是我喜歡的。我雖然文靜,但和同學(xué)們相處,還是很大方、開(kāi)朗的。我的學(xué)習(xí),在班里總體來(lái)講,只能算不好不壞,屬于中不溜兒,其實(shí),我對(duì)待學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真很努力的。但爸爸媽媽說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)還是不夠用心,老師也認(rèn)為我上課不能大膽發(fā)言。我想,這些可能都是我在今后的學(xué)習(xí)中需要努力改進(jìn)和完善的地方。

  新的學(xué)期到來(lái)了,我也進(jìn)入到四年級(jí)學(xué)習(xí),我們班語(yǔ)數(shù)外三科的老師都換了新老師,教室也遷到了三樓,感覺(jué)什么都是新的,我想,我也要努力做個(gè)全新的自我,爭(zhēng)取取得新的進(jìn)步。

新學(xué)期的我作文11

  光陰荏苒,歲月蹉跎;赝蠈W(xué)期的我,可以算得上碌碌無(wú)為了。可怎么樣,上學(xué)期也已經(jīng)算得上“過(guò)去式”了,我現(xiàn)在唯有的,只是希盼新學(xué)期的自己能夠更好、更出色。

  上學(xué)期的我,一無(wú)是處。我想對(duì)新學(xué)期的自己說(shuō):“相信自己,沒(méi)有什么是搞不定的。只要努力,夢(mèng)想,可以成真!”我生性內(nèi)向,我希望新學(xué)期的自己能夠大膽點(diǎn)、主動(dòng)點(diǎn),開(kāi)辟自己的興趣,勇敢地邁出第一步!

  上學(xué)期的我,貪戀小學(xué)的時(shí)光,以至于初中的我不夠勤奮,一直在墮落,我不想要再這樣,我想要對(duì)步入新學(xué)期的自己說(shuō):“小學(xué)已經(jīng)'out'了,F(xiàn)在,是努力學(xué)習(xí)初中知識(shí)的時(shí)候了,只有努力,你才會(huì)見(jiàn)到小學(xué)的'閨密'。你不是和她約好的嗎——相約'市高中'!”我希望新學(xué)期的自己能夠意識(shí)到上學(xué)期的錯(cuò)誤,記起和“閨密”的約定!

  上學(xué)期的我,膽小怕事。老師交負(fù)付我“班長(zhǎng)”一職,是老師信任我,可我卻一直讓老師失望。我想對(duì)新學(xué)期的自己說(shuō):“自信些,你是班長(zhǎng),理應(yīng)負(fù)責(zé)班內(nèi)大小事務(wù),不能再讓別人代勞,不能再朋別人瞧不起自己。上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,無(wú)法挽回,希望新學(xué)期的你能'揚(yáng)鞭奮起,逐鹿天下'!希望你能做一個(gè)稱職的班長(zhǎng)!”我希望新學(xué)期的自己能懂得自己身上背負(fù)的責(zé)任,自信起來(lái),讓同學(xué)認(rèn)可自己。加油!

  這是我身上一些特別明顯的毛病,我希望自己能意識(shí)到自己為什么失敗,為什么獲不到大家認(rèn)可,我希望新學(xué)期的自己改掉毛病,做一個(gè)自信的人!

新學(xué)期的我作文12

  漫長(zhǎng)的暑假漸漸地離開(kāi)了我,我又重返了充滿生機(jī)的校園,因?yàn)檫@里老師帶給我知識(shí),同學(xué)們帶給我歡笑,簡(jiǎn)直是學(xué)生的人間天堂。

  開(kāi)學(xué)了,我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不錯(cuò)!但是語(yǔ)文的作文和閱讀這兩項(xiàng)我不知是怎么了?總比別人差

  。爸媽說(shuō):“是因?yàn)槟阖澩妫粣?ài)看書(shū),只要把玩的時(shí)間花到看書(shū)上去那么你的成績(jī)一定會(huì)比以前提高一個(gè)層次。”一開(kāi)始,我不相信他

  們所說(shuō)的話,可班上有幾個(gè)同學(xué)卻是用者樣的辦法,將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會(huì)與書(shū)為友

  ,將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。

  另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都各有所失。英語(yǔ)它是國(guó)際性的語(yǔ)言,但我講中文和英語(yǔ)真可以說(shuō)是差十萬(wàn)八千里。多少次

  我用心去學(xué)都沒(méi)有成功,偶然有些會(huì)了,但是又不會(huì)寫(xiě),這不就等于小和尚念經(jīng)有口無(wú)心嗎?但今后學(xué)英語(yǔ)是越來(lái)越難了,我必須在小學(xué)

  時(shí)打好基礎(chǔ),為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周圍的同學(xué)被老師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該為低

  年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。

  此外,我對(duì)自己說(shuō):“差的幾項(xiàng)要好,好的幾項(xiàng)要精意求精,爭(zhēng)取做一名全優(yōu)生!

新學(xué)期的我作文13

  暑假漸漸地離開(kāi)了我,我又來(lái)到了快樂(lè)的校園。

  開(kāi)學(xué)了,我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不!但是語(yǔ)文我不知是怎么了?媽媽說(shuō):“是因?yàn)槟阖澩,不?ài)看書(shū),只要把玩的時(shí)間花到看書(shū)上去那么你的成績(jī)一定會(huì)比以前好好多!币婚_(kāi)始,我不相信他們所說(shuō)的話,可別人卻是用同樣的辦法,將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會(huì)與書(shū)為友,將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。

  另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都不好。英語(yǔ)它是國(guó)際性的語(yǔ)言,但我講中文和英語(yǔ)真可以說(shuō)差太多了。多少次我用心去學(xué)都沒(méi)有成功,偶然有些會(huì)了,但是又不會(huì)寫(xiě),但今后學(xué)英語(yǔ)是越來(lái)越難了,我必須在小學(xué)時(shí)打好基礎(chǔ),為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周圍的同學(xué)被老師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該為低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。

  此外,我對(duì)自己說(shuō):“差的幾項(xiàng)要好,好的幾項(xiàng)要精意求精,爭(zhēng)取做一名好學(xué)生!

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