有關(guān)新學(xué)期的感想作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的有關(guān)新學(xué)期的感想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)新學(xué)期的感想作文1

　　充實(shí)而又快樂(lè)的寒假結(jié)束了，迎來(lái)的是新的學(xué)期。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。在新學(xué)期的來(lái)臨之際，我也有了新的打算。

　　我在新學(xué)期里的打算是：第一，在上課的時(shí)候，我要聽(tīng)老師講課，不能走神，不能與同學(xué)們交頭接耳、竊竊私語(yǔ)，要力爭(zhēng)把老師在課堂上教給我們的知識(shí)全部留在大腦中；對(duì)于一些比較難的問(wèn)題，我不能顧及自己的`面子，要虛心地向同學(xué)或老師請(qǐng)教。第二，我要事先做好課前預(yù)習(xí)。

　　對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思。我還要學(xué)會(huì)給課文分段，用精煉的語(yǔ)言寫(xiě)出段意，再總結(jié)中心思想。對(duì)于每篇課文的課后題，要嘗試著去做。第三，我要認(rèn)真地完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)時(shí)完成，課后作業(yè)和家庭作業(yè)都要按時(shí)獨(dú)立地完成。第四，我還要利用節(jié)假日時(shí)間，去新華書(shū)店多讀些對(duì)自己有益的課外書(shū)，來(lái)豐富自己的知識(shí)。

　　總而言之，我要在新的學(xué)期里更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得優(yōu)秀的成績(jī)，做一個(gè)各方面都非常出色的學(xué)生！

有關(guān)新學(xué)期的感想作文2

　　這學(xué)期到師大附小上學(xué)，我到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，有新同學(xué)、有新老師……

　　開(kāi)學(xué)第一天，老師給同學(xué)們發(fā)書(shū)，因?yàn)槲沂遣灏嗌�，暫時(shí)沒(méi)有書(shū)�？匆�(jiàn)同學(xué)們領(lǐng)到新書(shū)，我真羨慕，我想到了我以前的學(xué)校、學(xué)習(xí)成績(jī)、還有我轉(zhuǎn)學(xué)的原因……

　　這里的環(huán)境我不熟悉，所以下課后，我就主動(dòng)跟同學(xué)們打招呼，還跟同學(xué)打沙包玩，慢慢地就熟悉了。

　　師大附小有許多新的上課方法，如上語(yǔ)文課要?jiǎng)澰~語(yǔ)，還要抄寫(xiě)下來(lái)，有的詞語(yǔ)還要造句。數(shù)學(xué)課用電腦、投影儀把內(nèi)容照到屏幕上講解，還把寫(xiě)的答案投到屏幕上去，讓全班同學(xué)對(duì)照。

　　師大附小的學(xué)習(xí)環(huán)境和上課方法我真喜歡，我為能在這么好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪，我要把以前不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣徹底改掉，作一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

有關(guān)新學(xué)期的感想作文3

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我還只是個(gè)孩子嗎？不，背上書(shū)包，系上紅領(lǐng)巾，戴上小黃帽的那一刻起，我就不再僅僅只是個(gè)孩子了，更是一個(gè)學(xué)生。

　　老師親切的話語(yǔ)如沐春風(fēng)的同時(shí)讓我們隱隱地感覺(jué)到了升學(xué)的壓力。老師的要求更高了，布置的作業(yè)更多了，嬉戲的時(shí)間也更少了。拋卻寒假，步入了緊張而又急促的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)的急流中，我能否迎頭趕上？

　　時(shí)光的風(fēng)掠奪走了我的小學(xué)五年，那些時(shí)光的碎片，就如此地飄蕩在心頭，溫馨彌漫，仿佛在過(guò)去的時(shí)光重新漫步和體驗(yàn)，一切都?xì)v歷在目……鏡子中還是那張略顯清澀的臉龐，而我，就即將面臨小升初的分水嶺。小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，就像八百米賽跑的最后五十米，是沖刺，是關(guān)鍵。這將直接影響到小升初的成績(jī)。這是小學(xué)前六年的總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。在這最后的五十米，我能不能提上一股勁來(lái)迎來(lái)我生命中第一次并不大的成功呢？升學(xué)考試的成功與否，至關(guān)重要�，F(xiàn)在的成功或許就奠基著以后的成功，現(xiàn)在的失敗或許就預(yù)告著以后的失敗。

　　我是一只小鳥(niǎo)，雖然我的羽毛還未豐滿，翅膀還不夠有力，但我仍會(huì)試著去飛翔！我是一葉小舟，在逆流中顛簸搖曳，但卻堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前行！

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