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我的新學期的作文

時間:2021-07-04 19:10:52 新學期作文 我要投稿

我的新學期的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的新學期的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的新學期的作文

我的新學期的作文1

  新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學習中去了,我又長大了一歲。

  現(xiàn)在是六年級下半年了,我們已經(jīng)成了名副其實的畢業(yè)班學生。我將為剩下的半個學期做計劃。

  首先,我為語文、數(shù)學、外語作計劃。

  在學每一篇課文時,我一定會認真預習,把生字的讀音讀準,把不知道意思的詞語的意思查出來,并且分好段意,做好課后練習題目,再寫上批注。上語文課時,要認真聽講,坐姿端正,不在課堂上跟同學們竊竊私語,做小動作,一直熱烈的舉手發(fā)言。考試時把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去,而不是粗略的瀏覽一下行了?荚噺土晻r,我不會東張西望,東走西跑,而是踏踏實實的坐在座位上復習,把做錯的題目重新做一遍。課余我還會讀一些對自己有用的課外書,開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷,好早點發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,及時彌補。

  上每一節(jié)數(shù)學課前,我一定會先自己看看今天學的內容,自己預習一下,大概的理解一下內容。上課時也不回做小動作,分心跟別人說話,一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準備買一本“錯題集”,把每次做作業(yè)錯的題目都抄下來,好在復習的時候用。我在每天還要練五十道數(shù)學題,因為這樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時也做一些卷子,不然考試前要“臨時抱佛腳”。

  學新的課文之前在家里時,我一定會聽這篇課文幾遍,熟悉以后行了。上課前,在準備筆記本,把老師在課上講的英文單詞跟公式全記下來,在考試前復習。上課時,也不亂跟別人講話,一定認真聽,做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。

  我相信,我按照計劃這么做,成績肯定好!

我的新學期的作文2

  快樂的暑假生活即將過去,我也要迎來新的一學期。新學期,新開始,我給自己訂一個新學期計劃。

  首先,在學習方面:

  一、課前做好預習,給學習新的知識做好準備。在自己看不不明白的地方做個標記,特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說:“先跟這些新知識混個臉兒熟!

  二、課上集中精力認真聽講。不能再像三年級以前那樣。知識比較簡單,所以有時候感覺會了就不想聽了,或者是走神兒了。課堂上不放過老師講的任何知識點。課后再把作業(yè)做完,這樣學到的知識就不會忘了。

  三、課后認真復習,增加自己的閱讀量,多看些有意義的書。在新的學期里,我一定改正之前會了就不用寫了這種不好的心態(tài),按時完成老師布置的每一項作業(yè)。讀書這也是一種增長自己知識的好方法。一些國內外名著都蘊含了深刻的教育意義,不但增長知識面,還能引導自己心理健康成長。

  最后,在生活方面也想給自己定一些計劃。我今年已經(jīng)九歲了,是該為父母分擔一些家務了。爭取做到自己的房間自己整理,鞋襪之類的自己洗。還有啊,我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了,讓她教會我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個幸?鞓返纳瞽h(huán)境,健健康康的長大。我不僅要把學習學好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。

  新的學期,新的開始,我會按著我的計劃學習新的知識接受新的挑戰(zhàn)。在新學期里讓自己在學習中進步,在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。

我的新學期的作文3

  又一個學期過去了,一轉眼我已是一名初三的學生了,等待著我們的是中考,是初中最重要的考試,所以初三也是最重要的一年,也是最后的沖刺。

  這個暑假總得來說過的并不十分的充實,每天做完作業(yè)就去看電視與電腦了,這個也沒去上課,可以說是十分的輕松,可馬上就要正式開學了。所有的科目都要漸漸的難起來了。并且總分也都增加了許多,在四門主課了我相對來說英語比較差,所有在這一學期我要加倍努力,多花時間去學習,多聽錄音磁帶,多積累英語生詞,多積累好詞好句,多在作文之中運用,單詞是英語的基礎,所以一定要記住英語單詞,先要會用音標正確的拼出單詞,在記字母。

  這學期要比以往更加的努力學習,如果一但松懈,非?赡艹煽儠本下降,并且這一學期任務非常重,要學完上下兩冊的書,下學期就要進行中考的復習了,我的目標是考進保送生,雖然這個目標實現(xiàn)起來有點難,但是我不會放棄的,并且會為之不斷的努力奮斗。初三是我們中學最后的沖刺所以一定要加倍的努力,上課要認真聽講,積極舉手發(fā)言,有不懂的問題及時請教老師與同學,作業(yè)認真完成,批號后的答案要認真訂正,還要賣一些其他的試卷來做做,多接觸一些難的題目,提高自己。

  初三最后的一年,加油,加油。

我的新學期的作文4

  新學期帶來啦,這是我上初中以來的第5個新學期了。踏入熟悉的校園,依稀還能感覺到初二時的那份輕松,可當踏進初三的那棟新學樓時,莫名的緊張感卻滿布了我的心,回想起姐姐在讀初三時那么的認真和辛苦,不禁打了個冷顫。是啊,以后我也會那樣啊,每天六點準時起床,背誦,看書,做練習,每天都像太陽一樣,無限循環(huán)起來。

  走進教室,望著同學們那一張張熟悉的臉,由當初的嘻皮笑臉轉變成那么嚴肅的臉,再看到自己座位上那一大疊的書,我也大概知道了好人生是怎樣熬出來的了。撫摸著那一本本的新書,又覺得自己長大了,內心也變成熟了呢。我期望我知識的增長,內心的成熟能夠讓我的學業(yè)道路更加的長,能夠帶給我人生的改變。正想著,老班走了進來,他跟我們一一講著初三的事,跟我們講著初三的重要,緊張。當時的氣氛仿佛就像是中考已經(jīng)到來了……

  呼~放學了,我背著已經(jīng)沉甸甸的書包,一步一步的走著下一級的樓梯,耳邊傳來了初一級新生的打鬧聲,如果說這是在我初二的時候,或許會笑他們還小,或許會羨慕他們的快樂,但如今,我會刪掉后面的那一個或許,我會笑他們還小,還天真。我笑了,為我的長大笑了,挺起胸膛,以一副學姐的模樣走出了校園。

  初三,我來挑戰(zhàn)你了,重點高中,等我!

我的新學期的作文5

  每年都會分為兩個學期,在六年級的第一個學期當中,我決定不僅要打好基礎還要向課外發(fā)展!話不多說,首先來談談我的強項:英語。在英語學習中,我有一個弱項,它不是閱讀,也不是作文,而是聽力。期末考試是我就在這里丟下了寶貴的兩分,所以我在新學期的每一天里都要多讀多聽多練,每天至少半小時,并且還要做一篇課外閱讀,提高自己的閱讀水平;而數(shù)學呢,我決定每天做5分鐘的口算題,來提高自己的口算、心算能力,然后再做兩道奧數(shù)題;最后來說語文,因為從小到大都離不開語文,所以我決定:

  1、每隔一天完成一篇《竇桂梅教你閱讀》。

  2、做一只勤勞的小蜜蜂,每天將《竇桂梅教你閱讀》上的導讀、趣味知識題、名人名言以及《揚子晚報》上的美文剪下來,并貼在專門的本子,然后每天花10到20分鐘的時間來仔細閱讀,并認真品味。

  3、每兩天完成一首古詩的背誦、詞語解釋、作者介紹和解讀。

  4、我認真研究過了本學期的排名表,發(fā)現(xiàn)雖然我在本學期取得了第一名,但是事實上,我只比王雨萱在《每日一思》和每天十分鐘上的分數(shù)高一些,而在平時的作業(yè)上,我大都數(shù)都比她低,所以我還應該在平時完成作業(yè)的時候,向王雨萱學習那樣高效率和經(jīng)常認真刻苦鉆研的好習慣。

  新學期的計劃已經(jīng)完成了,但是不能只顧著嘴上說,還要去認真完成,所以我決定還要再加強培養(yǎng)自己的自覺性,每天的作業(yè)不讓爸爸媽媽操心,自己主動去完成。當然,在新學期中,我仍有一個愿望,那就是保持班級前兩名的成績!

  在最后,我送給大家一句話:Daydayup!Goodgoodstuy。ê煤脤W習,天天向上。

  啊,六年級,讓我們一起乘著夢想飛翔!

我的新學期的作文6

  古語說:“光陰似箭,日月如梭”。這句話說得太精辟了,當我還沉浸在暑假的快樂中,還沒緩過神來,轉眼間,新的學期又接踵而來,面對緊張而忙碌的學習,為了更好地提高學習成績,我制訂了一個新學期目標,從下面幾個方面去努力!

  第一要認真聽課,改變上課開小差、分心走神的小毛病。只有認真聽課,通過老師的精辟講解,才能掌握課文的重點、難點、要點,才能融匯貫通,做到舉一反三。

  第二要虛心向老師、同學請教,做到不恥下問。古語說得好“三人同行必有我?guī)煛,只有不懂就問,虛心向別人學習,自己才能取得進步!

  第三要認真完成課堂作業(yè),改掉粗心、馬虎的壞習慣。只有通過自己反復思考,認真對待每一道習題,書寫整潔,按時按質按量完成老師布置的課堂作業(yè)。

  第四要認真背誦課文,特別是英語單詞和例句。改變死記硬背的壞習慣,重在理解才能收到事半功倍的好效果!只有通過自己的不斷努力,不斷嘗試才能記熟背牢,讓背誦課文不再是難題。

  第五要多看課外書,開闊自己的視野。只有不斷積累知識,留心觀察身邊的人和事,那怕一草一木的變化,只有這樣的原始積累,才能寫出好作文,好的作文題材總是來源于日常生活!

  以上就是我的新學期計劃,我一定按照自己的計劃來認真執(zhí)行,只有通過自己的努力,我相信一分耕耘自有一分收獲,付出的汗水和努力是不會白費的,是一定會成功的!

我的新學期的作文7

  快樂的暑假一眨眼就過去了,新的學期又來了。現(xiàn)在我們已經(jīng)是初三的學生了。初三是我們更努力的時候,初三的學習成績就看初二的學習表現(xiàn)了。回頭去看初二,我又奴隸嗎?

  別人都說,要想初三學得好,就必須在初二的時候學好。但是我初二的時候一點也不認真,我的成績是直線的下降,字還是寫的非常難看。而且我在初二寫的那些新學期計劃,反思和一大堆證明與決定,我好像一樣都沒做到。我上課還是不認真。到了初二的期末考,我沒有一個科目是幾個的。

  我初二的學習成績已經(jīng)非常不理想了,我不知道我初三的成績會怎么樣。在初二期末考回去后,看到家長的表情,非常是難過。因為不只是家長不滿意,我自己也不滿意,因為我也想更努力。

  就在八月二十三日的前一天晚上,我還在煩惱該怎么辦,于是我終于想通了:我發(fā)誓,在初三學習開始后,一定要認真聽課。

  我發(fā)現(xiàn)了一件事,原來要上課認真聽講其實非常簡單,只要不胡思亂想,認真聽課,學習成績一定會上的去。我以前上課人在教室里,魂早就跑到別的地方去了。

  從現(xiàn)在開始我必須用功了,因為初二的期末考讓我學到了非常多,給了我一次教訓。如果我現(xiàn)在不努力一點,那么初三還會再給我一次這樣的教訓,那個時候我可能連高中都沒得上。

  我要向我救救學習,因為她學習非常好,體育也超棒。雖然現(xiàn)在的工作是送郵件,但她是最棒的。

  在初三的這個學期里,我要更加努力了。

我的新學期的作文8

  雖然我戀戀不舍的告別寒假,準備結束自由的生活,但我還是為了新學期而充滿期待,因為新學期會換同桌,換位子,換課本……總之,除了同學們和教室,所有一切都是新的。

  新學期來了個新英語老師,叫Miss。Guan,關老師,上學期關老師請產(chǎn)假所以沒見到面讓林老師教我們,這個學期終于見到同學們都說脾氣好的英語老師。老師還跟我們說她是學兒童心理學的,那語重心長的話語,就像我們的媽媽一樣關愛我們。

  我的新同桌雖然跟我做了朋友,但是有時候還是對我“不客氣”,我的后面是一個很愛說話的男孩,上課的時候常跟我同桌說話,語文課管得嚴,他們不敢隨便說?梢坏搅藬(shù)學課我就頭痛起來了,數(shù)學老師上課總出題給我們做,做好了就在講臺前排隊給數(shù)學老師審查,做對的同學會有一個紅提號,就可以加分在紅花本,每周會收上紅花本來評定同學的等級。所以呀,到了同學們排隊的時候就是他們“作亂”的時機,沒做出的同學在臺下大吵特吵數(shù)學老師都不理會。

  數(shù)學老師幽默極了,就像一個童心未泯的老頑童,知道我們下午都忙著做作業(yè)沒睡午覺,所以,下午輪到數(shù)學老師上課時,總會聽到我們班笑聲一片,因為數(shù)學老師在講笑話給我們提神呢!

  大課間總是會被語文老師占用,然后就聽見一篇讀書聲,原來是我們在背書,準備要默寫,語文老師知道六年級沒多少自由時間,于是就在星期二創(chuàng)立了一個補默寫紙課,誰默寫的.好,沒有錯就不用補,可以直接下去活動,緊接著就是體育課(體育課是唯一沒有被“封殺”的雜課),同學們都很喜歡星期二,也很喜歡語文老師和數(shù)學老師。

  這就是我的新學期,一點也不糟糕的新學期,我就在這么舒適的學習環(huán)境下航行我的偉大目標!

我的新學期的作文9

  快樂而又炎熱的暑假過去了,新的一學期又將到來,我從三年級升到四年級了。一個新的學期,一個新的年級,一個新的教室,一個新的老師,還有一個新的希望。

  9月1日,早晨我從睡夢中醒來,迫不及待地換好衣服,然后刷牙洗臉,整理好書包,整理好心情。吃過早餐,媽媽送我來到學校,在來的路上,車窗外的事物是多么美好,清新的空氣,藍藍的天空中飄著幾朵白云,有時像綿羊,溫順可愛,有時像棉花糖,地上,翠綠的小草像一張大地毯,好像在歡迎我們回到學校的懷抱。在草坪上面開著幾朵五顏六色的野花,芬芳迷人,香氣撲鼻。

  來到學校,一進大門,只見公告欄前擠滿了人群,人山人海,我在其中穿來穿去,一會兒被擠到這兒,一會兒被擠到那兒,終于,在四(7)班學生名單上找到了我的名字。現(xiàn)在我是四年級的學生,教室也從3樓升到了4樓,果真是更上一層樓。

  走進教室,我想:“他是男老師還是女老師,這位老師我認識嗎?”我有一肚子的問題想要破解,我一抬頭:哈!原來是茅老師啊!茅老師是我們一年級的體育老師和三年級的信息老師,他是一名男老師。老師讓我媽填好表格,等到同學都到齊了,家長填好表格的時候,老師就開始自我介紹了,我的迷團全部破解了。

  既然有了新的學期,就要有新的希望,我的希望就是交到更多的好朋友,學習好知識,你呢?

我的新學期的作文10

  漫長的假期已過去,迎來了美麗的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的學期開始了。新學期新氣象,新目標。在這新的學期制定計劃和奮斗的目標,開啟新的一學期的征途。下面談談我的新學期的目標計劃。

  一分耕耘,一分收獲,新學期想擁有好的成績需要不懈的努力!

  在語文學習方面課上提前預習,認識課本的生字詞,并且能熟讀課文,查找與課文相關的資料,中心思想,作者簡介,好詞好句好段落,做好批注,以便上課能用到。課文不懂的詞語提前用字典查詢,理解字詞的意思。除此之外,我還會利用課余時間閱讀大量的書籍,開闊知識面,同時,課余積累寫作素材,打好文字功底的基礎。

  在數(shù)學學習方面,我計劃每天作一套練習題,還有課后習題,提高自己的計算正確率和速度,也逐步練習心算,這樣也能提高腦袋的靈活度。在做完之后,要做好檢查工作,盡可能做到細心。此外,建立一份“錯題庫”,當試卷或者練習有錯的時候,及時將它記錄在錯題庫中,到周末時候在拿出來復習,以后遇到相似的題目會解答,不會在犯錯。

  在英語學習方面,每一天堅持背誦15個單詞,每天按時聽,讀英語磁帶至少半個小時,閱讀英文書籍。這樣提高英語閱讀能力。或者寫英語小作文,提高英語寫作能力。此外,在英語課上多用英語跟同學交流,積累用英語回答老師的問題,借此提高英語的口語能力。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,我相信,有了奮斗目標,再加上勤奮,成績定會更上一層樓。

我的新學期的作文11

  快樂的暑假一眨眼就過去了,新的學期又來了。現(xiàn)在我們已經(jīng)是初三的學生了。初三是我們更努力的時候,初三的學習成績就看初二的學習表現(xiàn)了;仡^去看初二,我又奴隸嗎?

  別人都說,要想初三學得好,就必須在初二的時候學好。但我初二的時候一點也不認真,我的成績是直線的下降,字還是寫的非常難看。而且我在初二寫的那些新學期計劃,反思與一大堆證明與決定,我好像一樣都沒有做到。我上課還是不認真。到了初二的期末考,我沒一個科目是幾個的。

  我初二的學習成績已經(jīng)非常不理想了,我不知道我初三的成績會怎么樣。在初二期末考回去后,看到家長的表情,非常是難過。因為不只是家長不滿意,我自己也不滿意,因為我也想更努力。

  就在八月二十三日的前一天晚上,我還在煩惱該怎么辦,于是我終于想通了:我發(fā)誓,在初三學習開始后,一定要認真聽課。

  我發(fā)現(xiàn)了一件事,原來要上課認真聽講其實非常簡單,只要不胡思亂想,認真聽課,學習成績一定會上的去。我以前上課人在教室里,魂早就跑到別的地方去了。

  從現(xiàn)在開始我必須用功了,因為初二的期末考讓我學到了非常多,給了我一次教訓。如果我現(xiàn)在不努力一點,那么初三還會再給我一次這樣的教訓,那個時候我可能連高中都沒得上。

  我要向我救救學習,因為她學習非常好,體育也超棒。雖然現(xiàn)在的工作是送郵件,但是她是最棒的。

  在初三的這個學期里,我要更加努力了。

我的新學期的作文12

  又一年新的開學了,同學們都在暑假充好電準備進行最后的沖刺了。步入高三的行列,就意味著學習的緊張和人生的抉擇。勝負在于最后的一年,也就是這一年大家都準備好精力,迎接新的挑戰(zhàn)。

  我個人自己給自己擬定了一個學習計劃。每天早上五點四十分起床。開始我一天的學習的旅程。第一步先跑步,鍛煉身體,只有身體健康才能更好的學習。接下來,吃頓營養(yǎng)的早餐,補充大腦所需要的蛋白質。然后進行閱讀(有時候先背誦英語單詞和一些語法),抽空順便復習一下。然后再預習一遍早上要上的課程。回到學校先和同學討論一下昨晚在家所標記的不懂的問題,早自習后,可以先放松放松。到教室外呼吸一下新鮮的空氣,讓自己提提精神,開始今天的作業(yè)。在課堂上,遇到不懂的,我會先標記下來,等到下課的時候和周邊的同學進行討論研究。懂的知識面必須要進一步熟悉的掌握和運用。所以每天的習題是必不可少的,不但能讓我們掌握知識,還可以牢記這些知識的用法。

  終于等到放學了,可以回家吃可口的飯菜補充能量了。這段時間是最適合休息的。中午休息半小時不但能使自己下午上課不疲倦還能更好讓大腦休息。下午的上課時間比較充裕,是2點。所以除了休息,可以把下午要上的課程更好的預習和溫讀。所以要去上課的時候順便自帶一些茶水,能讓自己提神醒腦,還可以生津解渴。

  一天的生活除了學習還是學習,因為在這關鍵的時候,我們的任務就是學習,主題有學習能夠給我們帶來出路。所以我們必須努力。新的學期,開始新的學習旅程,同學們,準備好沖刺了么?

我的新學期的作文13

  轉眼間,暑假匆匆流過,而我也有初一新生變?yōu)槌醵膶W生。如果說初一的我們還因為適應或其他原因而存在一些問題,那么初二就是要改掉他們并自我提升,為初三中考做長遠的準備。

  天下武功,唯快不破!

  快速、高效是人們做事的基本要求。在如今每天信息量巨大的時代,我們做事必須要快。相比初一,初二更是如此。以前可能還會磨蹭一會,但現(xiàn)在堅決不允許。隨著初二的到來,學習的科目也會增加,作業(yè)自然就越加繁多,這就需要我們有非常搞得效率才能完成他們,而我本身就是一個拖拖拉拉的人,做事比其他人花的時間長很多,我也希望在新的學期能夠有所改變。

  凡事預則立、不預則廢!

  但我們做一件事時,應該考慮到最壞的結果,提前做出預防;或者即將做某事時,提前做好準備,這樣才不至于等到時間到了,才手忙腳亂做準備。例如說每天晚上睡覺前,將書包整理好,把作業(yè)放在一起,這樣第二天早上就可以直接出發(fā)了?匆豢吹诙煜虏幌掠,如果下雨是否要提前出發(fā),還要記得拿傘。這些看似瑣碎的事情能夠為我們節(jié)省時間,劈開突發(fā)狀況。

  寫字一直是我的一處短板,然而,他對于學生是一個非常重要的注意事項。如今對學生書寫有著極高的要求且十分重視,每天在校內也會有十分鐘的練字時間,考試時有5分卷面分。我也意識到了這方面的問題,暑假還抽時間練了字,希望能夠將書寫改善。

  另外,我還要做到上課認真聽講,課后按時,完成作業(yè)。新學期開始了,一起努力吧!

我的新學期的作文14

  一、學習目標

  針對語文

 。1)完善優(yōu)點,改正缺點;

 。2)掌握各部分知識點,完成學習任務;

 。3)多翻閱書籍,將其中有沒局端記錄下來,提高寫作能力;

 。4)多思考,獨自去理解分析難句、難段,提高閱讀水平;

 。5)認真完成作業(yè),并且要常溫習,讓自己記得更牢;

 。6)謙虛一點,不懂的問題要及時提出來,同大家一起討論。

  (1)思維活躍,大膽猜測;

  (2)多爭取,學會計算技巧,提高解題能力;

  (3)課上認真聽講,課后認真完成作業(yè);

 。4)上課多舉手,要不斷突破自己;

 。5)多去做些與課本內容相通的習題,合理拓展;

 。6)不能過于驕傲,應該學習別人的長處,彌補自己的短處。

  針對英語

  (1)認讀音標,自己學會拼讀單詞;

 。2)老師布置的作業(yè)認真完成;

 。3)經(jīng)常去翻譯英文,提高閱讀理解能力;

  (4)課上不能分心,課后流利閱讀英語短文;

 。5)多在課后拼寫單詞,聽寫時就不用愁了。

  二、行動措施

 。1)多利用零碎時間,用來學習;

  (2)多接觸一些好學生,俗話說:近朱者紅,近墨者黑嘛,我應該學習他們的優(yōu)點;

 。3)上課認真做好筆記;

 。4)多翻閱好的書籍,可以跟其他同學交換,這樣就有看不完的書啦;

 。5)多參加一些社會組織的活動,多去實踐,不斷突破自己。

  三、總結計劃

  對于自己的學習目標,我一定會努力實現(xiàn),相信通過努力,我可以學到更多的知識,所以我要不斷爭取,沖到前頭去。在最后的學期里,我是不會松懈的,因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績嘛!

我的新學期的作文15

  9月1日新學期到了,炎熱的暑假過去了,一個新的學期又來到了,今天是開學的第一天,我有什么新學期打算呢?那就得問問我自己了,我的新學期打算有很多呢?我讀四年級時的分數(shù)總是在80至90分之之間,我覺得80分太低,想把自己的目標分數(shù)線訂為90分以上,我以前上課時愛講閑話,和同學動員手動腳,現(xiàn)在五年級了,我一定要改掉這個缺點,我的新學期打算。

  我四年級上課有時會開小差,東張西望,注意力不集中,現(xiàn)在上課一定要認認真真地聽講,以后上課不再開小差。以前我的作文水平不好,每次寫作文都很少用好詞好句,因此作文水平太低,所以以后我寫作文定要多用好詞好句,爭取把作文水平提高上去,以前我的作業(yè)總是涂涂改改,很會寫錯別字,一會兒這寫錯了,一會兒那又寫錯了,真是麻煩,這樣浪費了我很多時間,現(xiàn)在我一定要改掉這個壞習慣了,這們速度就能提高很多了。

  以前我上課總是很膽小,從不敢舉手發(fā)言,見到陌生人一來就拼命往家里躲。許久都有不能出來,以后膽子一定要太點。上課要積極舉手發(fā)言,見到陌生人來了要主動泡茶。還有就是我每次寫作業(yè)都會貪玩,左看看右瞧瞧,這樣作業(yè)就得寫很久才能寫完,以后我一定要集中所有注意力寫作業(yè),再不要東玩玩,西看看了,如我能把這些不好的習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉的話,那我的學習就肯定會有意想不到的進步了。

  好了,我的新學期打算說是這樣的了,記隹一定得改正所有的缺點哦!

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