新學(xué)期新打算初三作文

　　導(dǎo)語：都已經(jīng)初三了，那些上課認(rèn)真聽講之類的已經(jīng)不是老師或者家長(zhǎng)該為我們擔(dān)心的問題，也不應(yīng)該再是我們出現(xiàn)在新學(xué)期打算里的一條。因?yàn)檫@是我們很順理成章應(yīng)該做到的事情。下面小編整理了新學(xué)期新打算初三作文，歡迎參考借鑒！

　　新學(xué)期新打算初三作文

　　我期待了兩年，也害怕了兩年，令無數(shù)聞風(fēng)喪膽的初三，終于到了。

　　初三是緊張而繁忙的。在離中考為數(shù)不多的日子里，老師們爭(zhēng)先恐后地將各種知識(shí)灌入我們的大腦里，鋪天蓋地的作業(yè)練習(xí)題向我涌來，幾乎快要把我吞沒；父母的苦口婆心這些都讓我感到了無比的緊張和壓迫感。我就好像處在學(xué)習(xí)的漩渦中，不知所措。

　　每天，我和同學(xué)們一起上操場(chǎng)，在跑道上，看到他們那賣力的身影，看到他們那飛躍的身影，看到他們那即使很累也堅(jiān)持跑完的身影，我迷茫了：這樣真的能夠得到體考那五十分的滿分嗎？每天，我和同學(xué)們做著那一道道的練習(xí)題的時(shí)候，當(dāng)聽到他們向我抱怨道“哎，為了這中考，每天早上我第一個(gè)就去跑步，當(dāng)別人都睡了時(shí)，我還在廁所里寫作業(yè)，半條命都搭在這上面了”的時(shí)候，我陷入了一片恐慌：我的每天都過得有意義嗎？我每天都學(xué)到了些什么？我能微笑的走出考場(chǎng)嗎，結(jié)果令自己滿意的錄取通知書嗎？于是，我決定以后和他們一樣的努力學(xué)習(xí)，向中考進(jìn)軍！

　　但是，不久后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那天晚上，晚自習(xí)下課后，教室里還有很多人留下寫作業(yè)。當(dāng)同桌問我："嘿，你走嗎？”我說：“不嘛！一會(huì)兒大家一起走嘛！同桌說：“你等他們？你看你一節(jié)課的時(shí)間，僅僅把布置的作業(yè)寫完了，其他人都已經(jīng)在做課外練習(xí)了。他們都是拿命去拼的，你呢？”一時(shí)間，我無言以對(duì)。晚上在床上的時(shí)候，我沉思了很久。確實(shí)，他說的沒錯(cuò)。每次我都是被動(dòng)去學(xué)習(xí)的，這樣即使充實(shí)卻毫無意義。

　　自從初三以來，我就仿佛處在人生的瓶頸期，連自己也不知道該做什么，好像在等待什么，等待解救？這次，我找到了答案。人生是我自己的，學(xué)習(xí)也是我自己的，不為別人，只為自己�，F(xiàn)在輕松，以后就累；現(xiàn)在累，以后就輕松。也許，這句話沒這么絕對(duì)，但是盡自己現(xiàn)在最大努力以后才沒那么多的遺憾吧！

　　新學(xué)期新打算初三作文

　　短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去，我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開端。在新的學(xué)期里，我有了新的打算，制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。

　　在新的學(xué)期里，我會(huì)把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會(huì)情不自禁的過頭去和同學(xué)講話。或是沒有認(rèn)真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí)，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。我的.第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會(huì)回答的問題還是不會(huì)回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯(cuò)過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會(huì)。我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看，有時(shí)，我一心想著去玩，會(huì)把字寫得‘龍飛鳳舞寫潦草字。我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。

　　我相信，如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn)，我一定會(huì)成為一名出色的學(xué)生。

　　新學(xué)期新打算初三作文

　　春天來了，也意味著我們的讀書生涯又有了新的篇章。這學(xué)期我不能再這樣一遇到問題就心浮氣躁，而是應(yīng)該沉著的應(yīng)對(duì)了經(jīng)過我的思考，我應(yīng)該制定一套查漏補(bǔ)缺的計(jì)劃，把上個(gè)學(xué)期得不到優(yōu)的課目都全部補(bǔ)過來，上學(xué)期我的勞技得不到優(yōu)，我想一定是我經(jīng)常忘帶東西造成的，我明明可以把它做好的。我現(xiàn)在一定要把牢記要用的工具都超在本子上十遍，一定要牢牢的記住它。

　　體育也是我的弱項(xiàng)，就是因?yàn)槲曳位盍坎淮�，所以跑個(gè)一圈兩全就累得氣喘吁吁了，其他我覺得還說的惡果去，就是跑步拖累了我，所以，我決定每天都堅(jiān)持跑個(gè)幾百米。我相信，這樣到了期末我一定能把體育成績(jī)給提上取得。

　　還有最重要的一點(diǎn)，就是我的數(shù)學(xué)，每次都馬馬虎虎就這樣過去了。所以經(jīng)年我買了許多西提來連我的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)不想語文，光背背就能過關(guān)了，我知道還得活學(xué)活用才行，我也知道我以前都不怎么愛舉手，遇到了難題也不敢向老師提出。這回，我再也不能這樣了，這樣使我缺乏了許多指示，使我的數(shù)學(xué)也就更不穩(wěn)固了。只要我多勤奮思考，就一定能弄懂我許多不會(huì)做的題目。

　　新學(xué)期的到來，將是迎接我好成績(jī)的到來！

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