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作文老照片的故事小學作文復習要點
2010年12月18日小學作文復習要端
一、如何審題。
審題就是仔細看作文的題目,對題目舉行全面了解,過細分析,從而精確理解題目的含義。搞請作文所劃定的撰著宗旨,選材范圍和其他的具體要求。
二、怎么審題。
1.審清類別,明確對象。
起首要先搞清題目劃定我們撰著的對象是啥子,是寫人、是寫事、寫景、照舊狀物。搞清了這一些,作文就有了絕對似的標的目的。
2.審清限定,明確范圍。
明確題目對我們所選的質料在時間、地點、數目及人稱范圍的限定。
3.審清含義,明確中心。
有些題目,對文章的中心有明確的限定,作文時,要盤繞這個中心組織質料。例如《助報酬樂的中隊長》,文章題目中已經明確了中心--表揚中隊長助報酬樂的精神,選材上就要盤繞"助報酬樂"遴選一件或者幾件事來表現中隊長的助報酬樂的。
有些題目,對文章的中心沒有劃定,這就需要自己去審定。例如《1個值當學習的人》,題目只點明了這個人值當學習,但具體這個人啥子處所,啥子精神值當學習沒有點透。根據你掌握的質料,可以自己確定中心,如:表揚他勤勞勤學的精神,表現他舍己救人的好品質,表現他活潑、熱忱、篤守規(guī)律的好品質等。
還有一些題目,在要害性的一些詞和詞組中包羅了文章的思想意義或者感情顏色,但抒發(fā)不明確,這就需要大家捉住要害性詞和詞組,深切開采其含義,把文題蘊含的中心展現出來。
例如:《廈門變了樣》。文題的要害性詞和詞組是"變",作文的重點寫廈網上購物商城門的變化,中心是通過的廈門變化來歌頌黨的政策好,歌頌都會的成長,社會的前進。
例如:《我身旁的"燭炬"》。這是寫人的記述文,看見題目,應該想到"燭炬"是西席最形象的比喻,題目中蘊含的中心是"嘉贊教員象燭炬同樣,燃燒現象自己,照亮旁人的高貴精神。
有些狀物文章的題目本身就具有象征意義,如《芙蕖》、《小草》等,作文的重點應該是描繪這個物體的特性或者由此展開適當的聯(lián)想。《芙蕖》有出淤沙而不染的品格,《小草》則是嘉贊它柔弱不缺少堅強,極具頑強的生命力…
還有一些題目,比擬力,只一字之差,卻在內部實質意義和確定的中心頭有很大的差別,也應導致注重。例如:《我的父親》《我愛父親》《我和父親》
《我的父親》是寫人的記述文,重點在于描畫父親的形象,嘉贊父親某一方面的品質或者精神;《我愛父親》,不僅要描畫人士形象,還要抒發(fā)自己對父親的感情,抒發(fā)對父親的愛;,《我和父親》,重點反應"我""父親"這兩個人的瓜葛,敘述的工作必需把"我"和"父親"接洽在一路,抒發(fā)展現我和父親之間深厚的父子情,實際上是寫事的記述文。
三、審題訓練
1.把底下的作文題目按要求分成五類,然后序號寫在橫線上。
⑴我愛紅圍巾⑵模范(3)糊口日志一則(4)鴿子(5)歡愉的禮拜日⑹足球(7)表揚信(8)公園的一角⑼念書條記一則
⑽鄰人(11)爬山趣事⑿我的小文具包⒀我的課外勾當
⒁告假條(15)就象許1個人(16)彩虹(17)我敬佩的人
偏重寫人的有
偏重敘述事情的有
偏重寫景的有
偏重狀物的有
經常網上購物商城使用應用文有
2.用"審重點"的方法捉住重點詞和詞組審底下題目。(用"·")標出重點詞。
⑴難忘的教訓⑵我心愛的一幅畫(3)這件事教育了我(4)家中趣事(5)可愛的家鄉(xiāng)⑹夸夸我們班(7)尊師愛生的小故事(8)1個直肚直腸的人⑼守信的伴侶
四、如何立意。
題目審清后,要想想,在自己的文章里,要申明啥子需要解答的題目,抒發(fā)啥子思想。立意中的"意"就是指中心力想。所說的立意,就是穩(wěn)固建立撰著目的、意向或者從具體的質料中煉取抒發(fā)的思想感情,即確定中心力想。
立意必需駕馭以下幾點:
1.中心要么錯。
就是說文章所包羅的思想不雅點及態(tài)度必需是康健的、不錯的,抒發(fā)的是積極向上的精神風貌和尋求真、善、美的思想感情。
2.中心要集中。
一篇文章只能表白一種不雅點、說情1個需要解答的題目。整片文章必需盤繞這個中心寫。你所抒發(fā)的思想、態(tài)度、不雅點必需統(tǒng)率全篇,首尾領悟。
3.中心要深刻。
文章所展現出的工作的意義某人士的精神必需是能給人深刻開導和教育。能感感人。
4.中心要鮮明。
文章中同意啥子,阻擋啥子,歌頌啥子,攻訐啥子…都要一清二楚,不克不及暗昧其辭。
5.中心要新穎。
對一些"過時的"的老質料,撰著時,要通過立意,力圖讓質料新起來,盡有可能地從其中開采出新意。
五、如何選材。
1.盤繞中心選擇質料。
作文時,要先確定中心,然后選擇質料。例如:《記1個助報酬樂的同窗》,題目本身電名了中心"助報酬樂",為了凸起表現人士的這類精神,就要盤繞這個中心去選材。與中心無關的質料,再真實再活潑,也要忍痛割愛。
2.根據題目選擇質料。
對作文題目的內在要熟悉清楚,選材時才不會出現不切題,甚或者"跑轍"的征象。
底下兩個題目,選材時要仔琢磨。
《糊口中一件有趣兒的事》和《糊口中一件新鮮的事》
質料庫中就象下質料,具體分析哪一些比力切題。
⑴爺爺快60歲了,到場了老年時裝演出隊,在電視機臺舉辦的角逐中獲患上冠軍。
⑵為了祝賀母親的生日,我和父親一路為母親拍時裝相片,全家布滿了歡樂的度過的聲音笑語。
⑶個別戶王叔叔在"肯德基"快餐店的對面開了1個餡餅鋪,與異國店家競爭。
⑷假期去姥姥家和一群鄉(xiāng)間的小伙伴一路捉蛐蛐兒。
"新鮮事"是指少見的,奇怪的事。"有趣兒"則是指惹人失笑,引發(fā)許多人好奇心的事,上邊質料中⑴和(3)就是"新鮮事"。從這兩件事中,看出人士的新面貌,社會的新平易近間風氣;⑵和(4)則是"有趣兒的事",我們從其中體會抵家子的歡樂和童趣的可愛與貴重。
3.選擇質料要典型。
習作事,選擇的質料不僅要選能有力地凸起中心,還能真正給人開導和教育。是以,選材時必需從同類很多的質料中,選擇那一些既有遍及性,又有代表性的,又最能反應事物素質特性的典型質料。
4.選擇的質料要新穎。
為了提高作文的質量,我們要只管即便選擇那一些新鮮的,富有糊口吻息和時代獨特之處的質料來凸起中心,選擇明顯與眾差別的新穎的質料,回收到靈巧高明點題,使人心曠神怡的雙倍成效。
5.選擇的質料要真實。
只有真正的質料才有使心服力。"真實"一指質料選擇選擇熟悉的上下團結事,具有代表性的典型性的真人真事。一是指藝術創(chuàng)編時的真實,以及反應實際糊口素質真正的虛構質料也要有真實性可言,也要經患上起推敲。選材訓練
根據題目,你以為底下哪些質料切合要求,在括號里打"√"
⑴題目:1個助報酬樂的人
質料:一、勇于向蛆蟲壞事作斗爭。()2、心愛蒔花、養(yǎng)花。()三、常年為"五保戶"張大外家買糧、換瓦斯罐。()五、心愛踢足球,是足球場上的中鋒。()
⑵題目:家子新聞
質料:一、鄉(xiāng)間王叔叔家的兒子考上了研究生,這真是一件大喜事。()
2、為了跟上時代程序,父親、母親學起了外語。()
三、母親一向很是尊敬爺爺、奶奶。擺布鄰人都夸她是個"好媳婦"。{}
四、奶奶迷上了迪斯科。()
五、我家本年人平均收益達四萬元。()
⑶題目:壓歲錢
質料:一、每年春節(jié),我都很是高興。()
2、新學期起頭了,為了減緩怙恃的負擔,"我"主動拿出壓歲錢交膏火,
受到怙恃及教員的表揚。()
三、姑姑給了我50元錢,我感覺少,就沒有要。()
四、"我"把壓歲錢存入銀行,援助國度建設。()
五、"我"的爺爺不警惕摔壞了老花眼睛兒。"我"偷盜掏出壓歲錢,去眼睛兒店為爺爺配了一副新眼睛兒。()
6、怎樣看圖作文。
看圖作文,就是通過不雅察圖畫,用書契抒發(fā)內部實質意義的一種習作訓練情勢,看圖
作文的撰著歷程和要領歸納綜合起來有以下幾點:
1.看圖作文的首要一環(huán)在于不雅察。
只有細心不雅察,捉住獨特之處,才能寫患上精確。不雅察時,一般按群體--部門--群體的挨次不雅察,從群體著手,大抵了解圖畫的首要內部實質意義,即故事的情節(jié)。然后再細心不雅察銀幕反應的每個細節(jié),對人士,要探索追究她們的身份、春秋、性別、穿戴、動作、神志。如果人士較多,要明確主次瓜葛。對物,要注樣式相同子、形態(tài)、布局和效用;對景物,要了解時間、地點和有可能出現的變化。若是多副圖,還要連起來,看一看,先后幾副圖搭配的內部實質意義是不是合理。
2.看圖作文的要害一環(huán)在于立意。
看圖作文的要害,就是從有限的圖畫中發(fā)現它的思想意義,并從其中煉取出來,形成自己文章的中心力想。
3.看圖作文的重要一環(huán)在于想象。
銀幕的內部實質意義是相對于靜止的,它凝集了瞬間的內部實質意義,有很大的局限性和完備性,而要用書契把它表告竣完備的故事,就必需展捭闔理的想象。構思時,我們可以根據圖畫內部實質意義把銀幕接洽起來,假想出故事的因由、顛末、成果。然后根據每幅圖的內部實質意義,一部門一部門地細想,由畫中間人想到畫外人,在人士想象時,由衣飾到神志,由動作到語言,有外表到心田,由人士的思想感情到人士的性格,最后把所有的內部實質意義接洽起來,編出1個活潑、有趣兒、詳略患上當的故事。
4.看圖作文最后一環(huán)在于涉筆撰著。
完建立意和各情節(jié)、細節(jié)的想象后,就能夠涉筆撰著了,要注重詳略患上當,內部實質意義主次分清,把警寫美,把人寫活了,把事寫清楚了。
七、怎樣擴寫。
擴寫就是把敘述比力簡要,篇幅比力短小,內部實質意義比力抽象,歸納綜合患上很簡練的
文章或者片段或者一句話,通過合理的想像,加以適當的補充、擴展,使之成為一篇內部實質意義充分,描述具體,布局完備,篇幅較長的文章。
擴寫的基本要求有哪些呢?
1.不克不及改變原有的中心。擴寫要忠厚于原文的中心力想,中心
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