有意義的暑假作文

時間：2024-10-10 08:52:09 暑假作文我要投稿

[精華]有意義的暑假作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的有意義的暑假作文，希望能夠幫助到大家。

[精華]有意義的暑假作文

有意義的暑假作文1

　　在這個暑假生活中，我做了一件很有意義的事，也是很難的事。那就是學騎自行車。第一天，爺爺幫我把一個舊自行車修理好，擦得干干凈凈的，比新的還新。首先，我練習推車、拐彎、等基本功，基本功練不扎實，自行車也別想學會�？墒牵斘艺娴尿T上自行車時，就東倒西歪、左沖右撞的，把爺爺的吊籃花都給撞折了。哎！不聽老人言，吃虧人前呀！還是爺爺說得對，必須練好基本功，否則學不好自行車，我按照爺爺所說的先練習基本功。

　　第二天早上，媽媽帶我去奶奶家的新大隊練習騎自行車。剛開始，我坐在自行車上，媽媽在后邊扶著我，我就一腳一腳的蹬，媽媽在后面一邊扶著我，一邊追我，累的`媽媽滿頭大汗。后來，路過這里的一個高個子叔叔，悄悄地告訴媽媽，慢慢的松開扶我的手。此時的我，已經騎的很自然了，并沒有感覺到。等我一回頭，看到媽媽已經很遠了，嚇得我一下子停下來，我高興的跳起來，我終于學會騎車了，我很高興。

　　在暑假里我學會了騎自行車，我覺得這個暑假真是太有意義了。

有意義的暑假作文2

　　2010年的7月，我又參加了老爸單位組織的夏令營。

　　來到夏令營又見到了去年的營員們，好開心。我們來自不同的小學，只有在暑假的夏令營能夠在一起。

　　和那么多的同學一起當然很開心�，F在想說說我的收獲。在這里我交到了朋友，愛上了籃球，還參加了有意義的活動。我們參觀了海軍基地、參觀了可樂工廠、參觀了雪糕廠，在海軍基地比較辛苦，天很熱很曬，走了很多路，雖然看到了艦艇，但是炎熱和疲憊占了上風。但是在可樂廠和雪糕廠里，可美了，因為我們開了眼界還嘗到了美味的可樂和冰甜的雪糕。我們還去摘甜瓜，體驗了收獲的快樂。

　　還有更有意義的.事是我們捐了自己的玩具和衣服，送給福利院的小朋友們，我們去了福利院，看到很多小朋友都有一點殘疾，我們覺得心里很難過，希望他們以后能過得越來越好，也希望自己長大以后能幫助有困難的人。媽媽說，為了這個，我要更加努力學習知識，長大成為厲害能干的人，才能幫助更多的人。我會好好努力的！

有意義的暑假作文3

　　早晨，我去參加了“紅領巾進機關”的活動，這次是來到了象山急救站，學習急救，小朋友們也陸陸續(xù)續(xù)的到了，我們一起來學習如何正確撥打急救電話，如何掌握基本急救技能吧！

　　首先是模擬撥打急救電話，老師問大家會不會撥打120呢？幾個同學說會，可等電話一接通，都開始支支吾吾說不清楚了，原來接電話也是有方法的，通話要保持鎮(zhèn)定，說話要清楚簡單易懂，并說清楚需要救助人的信息、傷勢、地址等重要方式，保持電話暢通，講解后小朋友沒有之前那么緊張，再次模擬撥打時，都表達的清楚到位。

　　然后就是學習如何急救，老師用簡單易懂的語言給我們講了理論知識，我們用模擬人進行心肺復蘇跟人工呼吸實操，心肺復蘇的黃金急救時間只有短短的4到6分鐘，如果在專業(yè)急救人員趕到之前，現場人員能第一時間展開急救，這樣傷者的希望就能大大增加。

　　急救就是與生命在賽跑，我們應該人人學急救，人人會急救，這樣自救互救的.能力也能提高，通過練習，我們得到了急救站老師的肯定，我們都是“小小急救員”啦，可我希望在以后的生活中永遠用不到這些技能，但如果有必要時我們也能懂得應對，今天的學習真的非常有意義。

有意義的暑假作文4

　　放假了！有一天我和朋友相約去齊園玩兒。我們來到這美麗的齊園玩著健身器材，欣賞著美麗的風景，聞著花香，拍了照片，玩的很開心。

　　玩了一段時間后媽媽說：“我們回家吧！”我和朋友都依依不舍的說：“讓我們再玩兒一會兒吧！”媽媽說：“不行，我們已經玩了很長時間了�！�

　　于是，我們就走路回家，走著走著我們看到有一位老爺爺正在賣孔雀魚。媽媽說："看有孔雀魚，我們家正好缺了幾條"，然后我認真的看著它們，哇！這么多漂亮的.魚，他們的尾巴五顏六色真美呀！媽媽說：“你先選幾只條吧，我回去拿錢。”于是我就仔細挑選著，我挑了五條母的和九條公的孔雀魚。母孔雀魚的尾巴是白色和黃色的，公孔雀魚的尾巴是紅色的和紫色的。

　　我買完孔雀魚，我們一起回家，把它們放進小魚缸里，它們快活的游著。我們家以前還留下一條公的孔雀魚，它現在又有了新的朋友，新的伙伴。它們聚到一塊說說話，一起交流交流。它不會在孤孤單單的自己了。

　　看到這么多小魚兒在一起快樂的游著。讓我想到如果我有這么多好伙伴好朋友，每天都聚到一起玩兒，那就太好了。

有意義的暑假作文5

　　這個暑假很充實，很有意義，因為我參加了我們學校組織的鼓隊訓練。

　　雖然我小，但是我能撿號吹。負責培訓的老師高興地說：“這個小同學還行！”我聽了我的心，我更加努力地練習。第一天，我們先練習小號。第二天老師把分數寫在黑板上，教我們先練習唱分數，然后根據分數吹。

　　就這樣，我們每天六點起床，六點半準時到校。即使下雨，雨也不會停。有一天雨下得很大，老師和我們像往常一樣來到學校。我們在幼兒園的`教室里自己練習，打鼓，吹號，老師時不時給一些同學示范指導，同學們興致勃勃的練習。我不知道雨什么時候停了。老師看了看表，快九點了，就催學生們回家。

　　學生們玩得很熟練，敲得很熟練。老師讓學生在操場上排隊，聽指揮，變換隊形練習。自己吹吧，打也可以，就是沒那么好聚。有些學生跟不上節(jié)奏。但是，每一次努力都有回報，經過十幾天的訓練，學生們玩得越來越心照不宣。老師時不時地給予表揚。雖然學生們很累，有些人在流汗，但他們的表情告訴大家他們有多開心。

　　后來老師看到我們快做完了，就隔一天來一次。我從老師那里聽說我們學校的鼓隊將參加教師節(jié)的慶祝活動。所有的學生都相信他們那天會聽到更多的贊美。

有意義的暑假作文6

　　我度過了十九個暑假了，覺得今年的暑假是過得最有意義的。

　　在這個暑假里，我常幫老爸摘桑葉養(yǎng)蠶，深深的感受到了養(yǎng)蠶人的辛苦。在非常佩服老爸那吃苦耐勞的毅力之余也遣責自己的無能，無法掙大錢給老爸，讓他過上舒適的`生活。想想老爸五十多歲了，還拼命的流血流汗勞動，無非是為了減輕下兒子們的經濟負擔罷了，我還應無所事事的混日子嗎？

　　干繁重的體力勞動是很難有高的收入，我應抓緊點滴時間學習，盡快將自己變成強大的腦力勞動者。自己應當有意識的繼承老爸那吃苦耐勞、拼命專注向上的精神，將老爸的精神發(fā)揮到學習工作中去。當我完全擁有老爸那種不屈不撓的精神的時候，就是我功成名就之時。

　　為了工作干得出色，我應多學習體育教育知識；為了擁有更多的財富，我應開始學習實踐投資方面的知識。

　　今晚記下這些無非是為了警醒自己抓住點滴時間學習，爭取成為一個吃腦的人。畢竟時間可以讓人忘掉曾經的勞苦，安逸的生活易讓人隨波逐流。

有意義的暑假作文7

　　暑假對于大多數小朋友來說應該都是快樂，有趣并且豐富多彩的吧。

　　大家在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè)，沒有，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的`天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面。

　　我是個小書蟲，平時只忙于學習，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。

　　我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。

　　正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情。

　　暑假可以讓我學習許多課余的東西，我很喜歡這樣的一個暑假，嘗試許多的未知，學會許多的新本領。

有意義的暑假作文8

　　記暑假有意義的一件事夏天，我最喜歡游泳。暑假的一天，我和家人去了我盼望已久的廣東省旅游優(yōu)秀海島——陽江海陵島，這是我第一次去，我覺得很好奇，也兩個多鐘的車程后，我們投進了海陵島的懷抱，這里真令我大開眼界：海邊的沙灘上，種滿了椰子樹，遼闊的海灘一望無際，大海望不到邊，一片汪洋，這時，我想起了一句詩：“天連海，海連天，天、海共一色。”原來大海真的這么美，只見，下海游泳的人群隨著一浪高過一浪的海浪，一時浮一時沉，在搏擊海浪，海浪一浪接著一浪撲過來，把游泳的人沖上了岸之后又卷回去，沖浪的.人群哈哈呵呵，好刺激��！我也緊抱著爸爸被大浪卷走又卷回來，雖然害怕，但很過癮，很刺激！太陽雖然很猛烈，但下海的人興趣不很快就過去了兩個鐘，大慨爸爸餓了，就叫我們上岸，準備下一個“節(jié)目”——吃海鮮。雖然我還不想上岸，但一聽到吃海鮮，我就立馬上岸。在海鮮店，我平生第一次吃到這么美味新鮮生猛的海魚，我吃了很多很多！日落余暉照在回程公路上，帶著歡樂，帶著回味，我真有點依依不舍！

有意義的暑假作文9

　　夏，悄無聲息的來到了我的身旁，快樂而又短暫的暑假也悄悄地拉開了序幕。

　　夏日炎炎，我正坐在一旁無趣的打發(fā)著時間，突然姑姑宣布要展開一場打字比賽，我興奮地一蹦三尺高，匆匆忙忙地吃完飯，比賽就開始了。

　　首先出場的是神采奕奕的我。姑姑一聲令下，我就立刻打了起來我用全拼輸入法，加上我獨創(chuàng)的“單指功”，就是用一個手指頭打字，速度不言而喻，一流的慢。一分鐘過去了，我以每分鐘71個字的速度創(chuàng)下了“打字最慢”的記錄。

　　第二個出場的是姐姐，姐姐用的是智能ABC輸入法，只聽見她的手在鍵盤上一個勁地響，只見屏幕上的字一行又一行地涌了出來。時間到了，姐姐以每分鐘121個字的速度，獲得了“神手”的稱號，她驕傲地打了個響指。

　　比賽結束了，姐姐拿了第一名，我呢，成了最慘的“墊背者”，失敗是成功之母，我下定決心，好好練打字，在和姐姐一決高下！

　　今年的.暑假就像一盤五彩的珍珠，這些五彩的珍珠托起了我五彩的童年！

有意義的暑假作文10

　　暑假里，我的舞蹈老師給了我一次當助教的機會。我一聽不但可以跳舞，還能當小老師，我非常激動。

　　星期日的下午，我懷著緊張的心情，穿好舞蹈服，來到舞蹈學校，見到許多比我小很多的孩子。我剛開始時十分拘謹，心想：“好尷尬啊，我該干什么？”我在教室里不停地踱步，直到老師說：“大家看這里，這個小姐姐是我們班新的小老師！”說罷，課程就開始了。

　　先是開肩，我在前面領著大家做：雙手交叉向后伸展，“一二……一二”，伴隨著節(jié)奏，大家在我的示范下都做得非常好。到了壓腿的時候，我?guī)兔Π阉齻兊南ドw壓下去，讓她們用力繃腳背。“腳背外開”，我小聲對一個學員說。緊接著是橫豎叉的練習，我試著幫助她們把胯擺正。一開始我不知道該怎么弄，看了老師的做法之后，我又試著把她們后胯根擺正�！肮挥行�！”我高興地低聲說。然后到了擠胸腰的時候，老師教我用手把往前推，這樣就可以伸直胳膊，“對了對了，就是這樣。”老師說道。于是我對每一個學員進行調整。這是我第一次當老師，雖然懷著忐忑的心情，但自己還是有了不小的.成長。

　　后來，我越當越有經驗，也獲得了家長和小學員們的喜歡和信任，我又自豪又開心。我覺得這是我在暑假里最有意義的事。

有意義的暑假作文11

　　在暑假中，我上午寫作業(yè)，下午去學英語。晚上去健身房，看見各種各樣的健身器材。有見過的，有沒見過的，讓我大開眼界。人們有的'在拉練肌肉，有的在做形體動作……我去跑步機跑了半個小時，就氣喘吁吁、大汗淋漓了。

　　我最拿手的還是游泳，到了游泳池中，我蝶泳游到了水池的對面，然后蛙泳和自由泳切換著來來回回地游了幾個來回，小朋友都說我真厲害，還讓我教教他們。要我當老師，我自然很高興，就認真地教起了他們，一開始教他們怎么憋氣，然后再教游泳姿勢，之后教蛙泳，然后教仰泳。”

　　“師父領進門修行在個人”，我就讓他們自己練習�？吹剿麄冇辛诉M步，我很高。大概老師都以為教會學生而自豪吧！

　　最后，我找了幾個大哥哥和大姐姐，來玩憋氣比賽，憋到最后還是我贏了。這下我更高興了！我們歡快地游著玩著。

　　游泳，是我在暑假中做得最有意義的事。我決定了，我的理想就想當一位游泳教練，以后，好好地教學員們。

有意義的暑假作文12

　　暑假要放很多天呢，怎么過呢？我想：不能白白浪費了，我要過得充實而有意義。首先我打算利用假期好好在家預習課文。課文預習好了，學習起來才容易些。我首先把課文讀三遍，把生字畫出來多讀幾遍，把課文讀通讀順。不懂的詞語，借助字典、詞典弄明白；再不懂的，畫出來，做上標記，等到開學學習時再問老師。把每篇課文的生字，在本子上認認真真地寫幾遍，做到能組詞，并用所組的詞語練習寫話。每天堅持預習一篇文章。

　　除了預習課文，我打算好好看課外書。老師經常說：多讀書，能使你變聰明。讀書，有很多好處。因此我打算利用這個假期，好好讀書。我讀了《十萬個為什么》，我知道了為什么一碰含羞草，它的葉子會合攏起來。讀了《生命的藥方》，我明白了：人要有一顆愛心，去主動關愛別人。我還會讀很多的`書的。

有意義的暑假作文13

　　生活中，我做過很多的事情，有快樂的、有傷心的、還有煩惱的……，但是這件事是最令我難以忘懷的，也是有件非常有意義的事。

　　一天下午，我在馬路上散步，走著走著，突然“碰”的一聲，被她撞到在地上，我爬起來往后退了幾步，我就立刻反應過來，想看一看兇手到底是誰，原來是一個小女孩，只見她穿著有好幾個破洞的衣服，到處都是用布縫縫補補的痕跡，頭發(fā)也是亂糟糟，手里還拿著過了好幾天的面包。

　　我聽見一陳“對不起、對不起、對不起……”的聲音，我頓時才發(fā)現她在向我道歉，我一邊用手拍掉手上的塵土，一邊對她說：“沒關系的，不要僅，哦，對了你的家在哪里？”“我……我的家……在那邊一家餐廳旁邊，我出來想買點東西吃的，小女孩吞吞吐吐的'說著，我好心地跟她說“要不我送你回家！”說著便拿出口袋里的巧克力給她吃。在路上我們說說笑笑，但是路不好走彎彎曲曲、坑坑哇哇的，我還摔倒了好多次，終于到了她家，她笑著說：“謝謝你，以后你遇到困難我也一定會幫你的！”

　　雖然自己在路上摔了幾次，衣服上有很多泥土，但是換來了別人的肯定，是多么有意義的事��！

有意義的暑假作文14

　　暑假的一天，我約了一個朋友去看電影�？傻搅思s定的時間，依舊不見他的蹤影。過了一會兒，他終于上氣了，我問他：“你怎么上氣了？”他回答說：“我遇到一個老太太，她問我怎么去醫(yī)院，我怕老太太找不到我�！�，所以我?guī)チ酸t(yī)院，來到了這里。所以有點晚了�！笨戳丝幢�，離電影還有20分鐘，我們就匆匆趕往電影院。

　　剛出小區(qū)門口，一股難聞的氣味就撲鼻而來。原來，前面不遠處的.一位老人正吃力地拉著裝滿垃圾的大車，緩緩前行。 “車好重，我們給他推一下。”我們幾乎同時說道。于是，我們跑到車邊使勁地推。車子突然開得更快了，阿回頭一看，連忙對我們說：“小朋友，我可以搬了，你們這么臭就趕緊走吧，謝謝你們�！蔽疫B忙回道：我們剛好在路上，就讓我們給你推吧。就這樣，我們幫爺爺把車推到了垃圾站。爺爺說：太謝謝你了，去洗手吧。洗完手，我們看了看手表，電影已經開始了，我們就匆匆趕往電影院。

　　到了電影院，賣票的阿姨對我們說：電影已經開始二十多分鐘了，要不晚上看，或者明天再看。這次雖然沒有拍電影，但是我們做了比看電影更有意義的事情。

有意義的暑假作文15

　　8月17日，我參加了由小區(qū)居委會舉行的社區(qū)青少年自愿者活動--送報紙。

　　早上9時半，(.)居委會的一位工作人員說：“今天我們發(fā)的報紙是關于各個小區(qū)活動的報道，我們發(fā)報紙的目的是讓居民們更多的了解雙井�！比缓�，她發(fā)給我們每人9-10份報紙，到樓里挨家挨戶地送報紙。我們分為兩組，一個是高年級組，一個是低年級組，要求：高年級組從1層往上發(fā)，而低年級組恰恰相反。我先敲門，來判斷有沒有人，如果有人，那么他肯定會說：“誰呀？”我們就說：“社區(qū)送報紙的！”然后給他一份報紙，如果沒人，我們就把報紙卷成團兒放在把手的地方或塞到門縫里。就這樣，我們30分鐘就干完了兩棟樓。我們也到小區(qū)里的`游樂場所為群眾發(fā)了報紙。

　　最有趣的是：我們到了一個外國人的家，他知道我們是送報紙的，就說：“I don't know Chinese words.Sorry.haha!”然后和我們每人擊了個掌，我根本不知道這是什么意思，但是我總覺得外國人在中國很好玩，哈哈哈哈。

　　通過今天的活動，我增強了我的交流能力，而且還知道了如何做義務活動，今天的社區(qū)活動真有意義。

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