實(shí)用的快樂的暑假的作文經(jīng)典[10篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的暑假的作文10篇,歡迎大家分享。
快樂的暑假的作文 篇1
暑假里的一天,每天都是炎熱的,每天都是快樂的,每天都是酸甜苦辣的。則給我印象最深的一天是8月15日的生活。
8月15日天氣炎熱,火辣辣的太陽用本來就有的熱量把地面曬的像個(gè)烤爐似的。我和阿姨到紫馬嶺游泳館游泳。我和阿姨進(jìn)去紫馬嶺游泳館,見售票處可以說是四面八方,車水馬龍。我們好不容易才進(jìn)來,可是更衣室的人擠滿了,我用力鉆過去換上泳衣、泳帽。和阿姨一起進(jìn)去游泳時(shí),我心想今天的人怎么那么多,又想了一下也是今天比平常熱多了難怪生意那么好。
我把鞋脫了“撲通”跳下了水,我說:“阿姨!你教我潛游,好嗎?”阿姨說:“好!”她又說:“先憋氣把頭潛下去,然后手不動(dòng),腳左右拍打”我說:“我試試”我照阿姨說的做,阿姨說:“笨!不是那樣的”阿姨說完又說:“對不起!我不該罵你”我說:“沒關(guān)系!是我學(xué)不好”我說完又反復(fù)練習(xí),我練呀!練!阿姨突然說:“對就是這樣游的”我說:“是這樣嗎?”說完我試了一遍,阿姨說:“對就是這樣”我突然欣喜若狂說:“yes我又學(xué)會(huì)一種游泳的方式啦!”阿姨說:“是呀!是呀!”我于是又練習(xí),我像一條快樂的小魚,在水里和金魚阿姨竊竊私語。不不不!我應(yīng)該是條成年的小魚,是條快樂的成年小魚。笑著突然喝到了水,我連忙上岸呼吸。我現(xiàn)在卻像一只落水的貓。
我曾經(jīng)夢游北京,在夢中想著:哪一天,要是我能真正地去游玩北京,那該有多好呀!終于,我夢寐以求的北京之旅啟程了
首先,讓我們乘坐5179號(hào)飛機(jī)飛往北京。飛機(jī)慢慢地飛了起來,忽然,一下子飛上了天空,腳下的燈光,鋪蓋在了一條條街道上,那一條條燈火輝煌街道,猶如一條條金光閃閃的長龍,穿梭在整個(gè)城市!
北京有許多景點(diǎn),有古老的'故宮博物院,有引人注目的長城,有神圣的國子監(jiān)孔廟,但是我最喜歡的還是那鳥語花香的頤和園。
頤和園主要有二部分組成,一部分是昆明湖,另一部分是萬壽山,占地面積為二百九十三公頃。在頤和園中,我最喜歡的還是長七百二十八米的長廊了。那一副副精美絕倫、栩栩如生的畫,畫在長廊的頂梁上,沒有一副是重復(fù)的。那萬壽山腳下的佛香閣是用金色的琉璃瓦鋪成的,在陽光的照耀下,發(fā)出了金色的光芒。
你們有沒有聽說過十七孔橋,顧名思義當(dāng)然是有十七個(gè)孔組成的橋,橋身是用漢白玉做成的,晶瑩剔透,橋桿上還有500多只獅子,千姿百態(tài),形態(tài)萬千。十七孔橋橫跨在昆明湖上,優(yōu)美如長虹。一旁的柳樹都彎著腰,好像把飄逸的頭發(fā)都泡在了湖水中,那垂柳在霧的襯托下,顯得美極了。
頤和園美麗無比,是個(gè)旅游勝地,希望你也去欣賞一下這景色宜人、令人神清氣爽的風(fēng)景,那么秀麗,那么……
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她,就是我最崇拜的人——海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性,一個(gè)度過88個(gè)春秋,卻熬了87年無光、無聲歲月的弱小女子。
1880年6月27日,海倫誕生于美國亞拉巴馬州北部的一個(gè)城鎮(zhèn),在她1歲零7個(gè)月時(shí),突如其來的猩紅熱產(chǎn)生的高燒,使海倫失明、失聰,成為一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人。在她六歲時(shí),是年輕友善的柏金斯盲校畢業(yè)生——莎莉文小姐給予了海倫母親般的愛,使年幼的海倫張開了心靈的眼睛。莎莉文到海倫家擔(dān)任家庭教師的那一天,就送給她一個(gè)玩具娃娃,并用手指在海倫的小手上慢慢地、反復(fù)地拼寫“d-o-l-l”(玩具娃娃)這個(gè)單詞。海倫對這個(gè)游戲產(chǎn)生了濃厚興趣。
就是這樣一個(gè)被禁閉在盲聾啞的痛苦世界里的人,竟然能畢業(yè)于連許多視聽正常的學(xué)子都無法進(jìn)入的哈佛大學(xué),并用生命的全部力量四處奔走,為殘疾人建起一家家慈善機(jī)構(gòu),真正造福于和她有同樣不幸遭遇的人。她曾被美國的《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
海倫·凱勒——這位20世紀(jì)的偉大女性,她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神在今天仍煥發(fā)出奪目的光芒,作為21世紀(jì)的少年,我們耳聰目明,正處于人生的金色年華,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美好的未來。
快樂的暑假的作文 篇2
暑假中的快樂無處不在,我們要留住暑假的`快樂,別讓它流失了。
今天,我和媽媽去我們家門口的仰韶公園玩,我阿姨和我姐也去,我們到了那里,先轉(zhuǎn)了一圈然后我們在跳舞的地方玩了一會(huì)兒,我和我姐在玩,我媽和我阿姨在說話,九點(diǎn)多的時(shí)候,我想回家就和 姐姐商量打算嚇我媽媽一跳,我輕輕的走到我媽媽的后面,她在和我阿姨說話沒看見我,走到我媽媽身后我就拍了一下媽媽果然嚇了我媽媽一跳。
今天真開心呀,快樂的暑假就快結(jié)束了。呼,過得好快呀。
快樂的暑假的作文 篇3
暑假的時(shí)候,爸爸媽媽領(lǐng)我去鄭州世紀(jì)歡樂園游玩。
那里有:跳蛙,噴泉、摩天輪、海盜船、過山車等,每個(gè)地方都非常好玩。
告訴你們吧,我最喜歡玩的'是跳蛙了。因?yàn)槲易谔苌厦,聽著青蛙的叫聲,心情非常放松,還可以看到藍(lán)天,呼吸新鮮空氣。
我的暑假生活真快樂!
快樂的暑假的作文 篇4
今年我的暑假生活非同尋常,這是為什么呢?哈哈,告訴你們吧!因?yàn)槲乙娇h城過暑假。
七月三號(hào),我和爸爸還有妹妹一起來到了縣城。這里有寬闊的馬路,飛馳而過的汽車,來去匆匆的人們,還有很多高樓大廈。我和妹妹都很興奮。
第二天上午,我剛剛吃過早飯,爸爸就開始輔導(dǎo)我做暑假作業(yè)了。因?yàn)槲姨崆岸甲鐾炅,心想:沒有什么問題了。可是,爸爸堅(jiān)持看完了作業(yè),發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題,于是一道一道地給我講解。后來,爸爸又讓我讀書上的作文,然后又到網(wǎng)上讀作文。爸爸教我先打開電腦桌面上一個(gè)叫“小站”的文件夾,找到作文吧的`網(wǎng)址,然后按住ctrI鍵單擊鼠標(biāo),就有很多作文任我挑選了。
下午,爸爸教我從360安全瀏覽器中找動(dòng)畫片。慢慢地我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),我看了好多動(dòng)畫片,有《喜羊羊與灰太狼》、《羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《給快樂加油》、《熊出沒》……
到了晚上,我們一家人到洪河公園看演出。只見演出現(xiàn)場人山人海,熱鬧非凡。演出開始了,唱歌、跳舞、雜技、武術(shù)、變臉……我最喜歡的是野人表演,他竟然能背著一個(gè)人赤腳站在菜刀上,還能把火把擦過肩膀,真神奇!
這個(gè)暑假就要結(jié)束了,它既有趣,又充實(shí),我一定不會(huì)忘記的。
快樂的暑假的作文 篇5
暑假的一天,天氣晴朗,白白的云飄在天空,我和爸爸、媽媽來到鐵廠荒森林花園游玩。
一走進(jìn)花園,一陣涼風(fēng)吹過,感覺特涼爽,我眼前是一片五彩繽紛的花海,空中不時(shí)有蝴蝶在跳舞呢!我順著小道一直向前走,不知道不覺就來到了“七彩滑道”,我嚷嚷著要去體驗(yàn)一下。
我們買好票,順著樓梯爬到了滑道頂端,我往下一看,“呀,好高!”我禁叫出了聲,嚇得我直往后退,我想:這么陡的山坡,坐在里面不會(huì)摔出來吧。正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,媽媽一把把我推上前去,我只好硬著頭皮坐上七彩軟氣墊,我緊緊抓住手柄,工作人員用力一推,我像離弦的箭沖了出去,“呼呼”的風(fēng)聲從我耳旁滑過,沖過一個(gè)下坡,到了中間,軟氣墊一下子轉(zhuǎn)了直來,我嚇得閉上眼睛,大聲尖叫,緊緊靠著氣墊,生怕被摔出去,一會(huì)兒速度慢慢下來了,我深深地吸了一只氣,可是還沒等我反應(yīng)過來,又有一個(gè)筆直的.下坡,我又大叫起來。反復(fù)經(jīng)過幾次筆直下坡,終于滑平地,我從軟墊跳了出來。
我回頭看看這長長的七彩滑道,這真是一次刺激體驗(yàn)!
快樂的暑假的作文 篇6
“岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神香,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”相信這首詩大家早已是耳熟能詳了吧!泰山的高聳入云、峰巒雄偉令人不得不望而生嘆!今年暑假我也去那里體驗(yàn)了一把“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的滋味,F(xiàn)在就讓我們一起用智慧的鑰匙打開記憶的閘門,去山東領(lǐng)略一下泰山的美麗風(fēng)光吧!
暑假的一天,我們一家應(yīng)邀來到了泰山進(jìn)行觀光旅游。游覽了一些小景點(diǎn)后,我們開始向山頂進(jìn)軍。遠(yuǎn)望泰山,它似乎是天與地握著的一只手;近瞧它又像一位巍峨的巨人俯視著炎黃子孫。
開始爬山了,我一開始還不以為然:“這點(diǎn)小山,對我來說簡直就相當(dāng)于張飛吃豆芽——小菜一碟。”可媽媽卻笑著說:“要笑到最后才是英雄喲!呵呵!”有時(shí)候我真懷疑媽媽是不是一個(gè)巫師,可不,才爬到半山腰,我已是氣喘吁吁了。我原想就此放棄,但是由于迫不及待的想領(lǐng)略山頂?shù)拿谰,我只好漸漸放慢了速度,像一只烏龜一樣慢慢前行嘍!俗話說得好:堅(jiān)持到底就是勝利。我終于登上了山頂,雖然我已是筋疲力盡,但我也體會(huì)到了山頂那美景盡收眼底的意境。只見天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,那光潔的藍(lán)天,像琢磨得很光滑的藍(lán)寶石;又像描繪得精致的藍(lán)緞子。看上去,它好像離你很近,只要一舉手就可以摸到;又好像離你很遠(yuǎn),怎么也不能接近。藍(lán)瑩瑩的天空襯托著雪白的云,煞是美麗!鳥瞰山下,飛云似乎就在腳下徘徊。青山綠水都艷美照人:渠邊一排垂柳,柔枝拂水,渠口綠水清清,荷蓮覆水,令人贊不絕口。高峰下臨深谷,幽潭傍依天柱,行于路間,無盡的路還在延伸,無盡的山峰還在盤旋,無盡的感嘆與贊美縈繞在心中。在起伏的石紋上,我看見了海的.包容、云的自由、江河的執(zhí)著;我看見了歲月的滄桑、風(fēng)雨的足跡。憑空眺遠(yuǎn),只見長空萬里,云無留跡。起舞徘徊風(fēng)露下,今夕不知是何夕。那山還在常時(shí)間地涌動(dòng)著永恒的傳說;還在風(fēng)雨中做著柔美的夢;還在敬仰中唱著無謂的曲……
這次的泰山游,不僅使我開闊了眼界,增長了知識(shí),更讓我明白了一個(gè)道理:只有登得高才會(huì)看得遠(yuǎn)!
快樂的暑假的作文 篇7
開學(xué)了,雖然一個(gè)快樂的暑假已經(jīng)成為過去,但是我們在暑假里卻有著十分快樂的回憶令我們難以忘卻。
這一天,小姨丈開車帶我們大家一起去了舅媽的老家——南靖。一到舅媽家,就看到了舅舅和舅媽在家門口迎接我們。一下車,我和弟弟就直沖進(jìn)舅媽家,左瞧瞧,右瞧瞧,這個(gè)摸一摸,那個(gè)碰一碰。正看得起勁的時(shí)候,舅媽笑著對我們說:“你們先坐下來吃點(diǎn)東西吧,待會(huì)有你們可玩的呢!”玩?玩什么?舅媽怎么這么神秘?
到了下午,舅媽所謂的好玩的`東西一直都沒有出現(xiàn),到底是什么?就在這個(gè)時(shí)候舅舅提著一袋飲料回來了,我好奇地問舅舅:“舅舅,你買這些飲料要干嘛用?”“待會(huì)去釣魚,天氣又這么熱,當(dāng)然要帶飲料啦,不然你們打算渴死。 痹瓉砭藡屨f的好玩的事情就是釣魚啊!
過了一會(huì),我和弟弟跟著大人們拿著魚鉤,端了一盤魚餌,來到了舅媽自家的池塘。小姨丈拿著魚鉤準(zhǔn)備給我們做示范,小姨丈用力地把魚鉤拋入水中,靜靜地等待著,突然,魚竿往下沉,小姨丈用力往上一拉,好大的一條魚啊!小姨媽、爸爸媽媽也先后釣到了魚。看著大人們得意的樣子,我和弟弟也迫不及待地各拿了一根魚竿,學(xué)著大人們的樣子,拿住魚鉤,用力拋到河里,站在那里一動(dòng)不動(dòng)地等待著。
弟弟的魚竿有動(dòng)靜了,弟弟往上一拉,又是一條大魚。我著急起來,可是心急吃不了熱豆腐,越著急我就越等不來魚。過了許久,我的魚竿輕微地動(dòng)了一下,我趕緊拉上來,啊!由于我用力過猛,魚一下子沖我臉“飛”了過來。還好舅舅在后面及時(shí)接住了“飛”起來的魚,放到桶里呼!虛驚一場!
我們釣了許久,釣的都是同一種魚。小姨丈說:“誰要是能釣到一只大草魚,我就給誰100元!蔽液偷艿鼙憬M成了一對,共同拿著一根魚竿,齊心協(xié)力準(zhǔn)備戰(zhàn)勝大人,可是我們每次釣到的都是另外一種小魚。突然我們耳邊響起一聲大叫:“我釣到草魚了!”原來是小姨媽,哎呀!我為什么不是我和弟弟釣到大草魚呢?不過我和弟弟雖然沒有釣到草魚,不過我們都很高興,因?yàn)橥砩嫌腥~大餐吃咯!
今天真是暑假里最刺激、最快樂的一天!
快樂的暑假的作文 篇8
暑假,我和爸爸媽媽去新華書店買書。在那里,我看中了一本叫《莫莉的假期》的書,我把它買了下來。回家后,我立刻看起了那本書?春,我感覺到主人公莫莉的暑假是多么快樂呀!
這本書主要寫暑假到了,莫莉來到了外婆家,準(zhǔn)備在外婆家住一陣子。剛來到這兒就認(rèn)識(shí)了許多好朋友,每天快快樂樂,和好朋友俞庭、外稱“猩猩”一起談天說地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn),一起到“猩猩”的小阿姨的書店打工……大家感覺到自己一下子長大了,也有了自己的煩惱和秘密。這個(gè)暑假有點(diǎn)不同呀!
我的暑假也是快樂的。每天除了寫老師布置的`作業(yè),就在家?guī)蛬寢屪鍪,雖說很辛苦,但是苦中有樂呀!在做事的時(shí)候,有時(shí)給媽媽開開玩笑,做完了事還可以去看電視,這不是美好的生活嗎?有時(shí)候我覺得很無聊,媽媽還讓我出去玩呢!對了,我還去小舅家住幾天呢!在那兒我每天過著快樂的生話,早上通常都是8點(diǎn)半起床,起來后就到玩具房玩,等到表妹9點(diǎn)半起床,我才和表妹去吃飯,吃完飯就去樓下的花園里蕩秋千,玩了一會(huì)兒,我們上去看電視了,自由自在,感覺真好!在小舅家的這段時(shí)間里,我還去游泳、到公園玩、騎三人自行車,到二老姆家做客……這段時(shí)光真快樂呀!
看了這本書,我覺得很快樂,雖然我的暑假?zèng)]有文中那些小伙伴那么豐富多彩,那么美好,但我們應(yīng)該珍惜每一天,好好過每一天!
快樂的暑假的作文 篇9
學(xué)校每年都會(huì)給在校的學(xué)生,一段長達(dá)兩個(gè)月的假期,目的就是為了要讓學(xué)生以及老師放松一下,這種假期稱作為“暑假”。每年的暑假我都會(huì)學(xué)習(xí)一樣新的課程,今年的暑假中我所學(xué)習(xí)的課程是作文課。
在五年級(jí)之前,我就曾經(jīng)想過要提升自己的作文能力,只不過沒有遇見符合自己需求的老師,因此一直沒有去上作文課。剛好有人告訴我說:“有一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,本身的文學(xué)素養(yǎng)也不錯(cuò),有機(jī)會(huì)你不妨去試聽看看他的作文課!碑(dāng)時(shí)我的心情簡直像要飛上云端般快樂,當(dāng)天晚上便立刻打電話給那位老師,詢問那位老師的上課地點(diǎn)以及上課的時(shí)間。
于是我興?_?_在星期日的晚上六點(diǎn)過去,在準(zhǔn)備要見老師的那一?x那,心想:老師搞不好會(huì)管的非常嚴(yán)厲;當(dāng)下我的心就像是在冰河時(shí)期一樣,全部都結(jié)冰了。等到看見作文老師的模樣,還真的讓我嚇了一大跳;因?yàn)樗耐獗斫o人相當(dāng)隨和的感覺、說起話來也相當(dāng)?shù)挠?。老師自我介紹說:”我的叔叔是王昌齡,我的伯伯是王之煥,他們兩個(gè)融合之后便成變形金剛,產(chǎn)生出來的.東西就是我——王昌煥!。
在他的身邊我學(xué)到了許多高超的作文技巧,例如:妙喻、分喻、時(shí)喻等……。那些都是寫作文的人夢寐以求的絕技,老師除了教我們寫作技巧之外還會(huì)教一些文言文,那些課程內(nèi)容都相當(dāng)有趣。王老師還相當(dāng)博學(xué)多聞,因?yàn)樵谏险n中他還會(huì)教導(dǎo)我們甲骨文、秦篆、隸書等……不同文字的寫法,并且不定時(shí)的與我們分享一些時(shí)事新聞,讓同學(xué)們也了解現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展的趨向。
上了暑假的這幾堂作文課讓我發(fā)現(xiàn)了一件事,人們口中常常在講學(xué)作文、學(xué)作文,實(shí)際上并不是只注重于書寫文章而已,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該要包含著博大精深的漢語常識(shí)。所以,今年暑假令我感到最快樂的一件事情,就是遇見王老師并且跟著他徜徉在書海中,進(jìn)而體會(huì)到文字的優(yōu)美。
快樂的暑假的作文 篇10
暑假,是我們快樂的源泉,今年暑假我回老家去度過了一個(gè)星期的暑假時(shí)光。
在老家,門口那一條潺潺的溪流給我送來了清涼。坐在溪邊,我用腳擋住溪水的去路,卻激起了白色的浪花,我興奮地?fù)舸蛑嘶ǎ瑫r(shí)不時(shí)抓一把沙子,扔進(jìn)歡快的溪水,看著它們消失在水中。穿上泳衣,我便像一條小魚一樣載水里快活地游來游去。潛下水去,一塊塊大青石沉在水底,條條石斑魚在石頭間穿梭,我向小魚游去,它們便向一支離弦的箭一樣的游走了。
在涼涼的水里游玩,游來游去,好愜意。外面的熱度退卻,剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方,先練閉氣,然后蹬腿。我心里想:我有點(diǎn)明白魚在水里的快樂了,我現(xiàn)在就是一條魚,好開心,心里美滋滋的,是啊,上善若水,水利萬物而不爭。在水里,能讓人感到平和,寧靜,輕松,閑適與快樂。這是水給我們最大的'饋贈(zèng)。愛水似乎是每個(gè)人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒,沒學(xué)過水,在水里待著,也會(huì)找到屬于自己的舒服的姿勢。
從溪里出來,夕陽已經(jīng)出現(xiàn),夏日的風(fēng),要多溫馨就有多溫馨,路光照出一種和諧的氛圍。我們迎著小風(fēng)往回走。心里清清涼涼的,所有的感覺就是一種雍容的放松。那一夜,我睡得最香,仿佛孩子的回歸,好滿足。我的暑假生活多姿多彩,酸甜苦辣咸,都在暑假經(jīng)歷,暑假,我來啦!
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