暑假的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的暑假的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
暑假到了,樂爸爸也放暑假了,當然樂樂也是趁爸爸放暑假的機會好好地happy了,這不,又跟爸爸到石柱黃水森林公園旅游去了。當然媽媽由于工作原因走不開,去不了,就更羨慕樂樂和她爸爸 了。
當然了,愉快的暑假不僅僅如此,周二晚上(7月 14日)爸爸媽媽也第一次帶樂樂到小區(qū)游泳池游泳了,樂樂游泳可是全副武裝哦:游泳衣、游泳圈、防水眼鏡。看上去可酷了,只是第一次游泳 沒有為樂樂拍照片,多少有點遺憾,下次再去游泳的時候一定補上。
媽媽前幾天到南川出差,很是想念樂樂,昨天晚上媽媽給樂樂電話。樂樂:“媽媽,爸爸在收拾東西!眿寢專骸鞍职衷谑帐笆裁绰?”樂樂:“爸爸在收樂樂的.衣服。爸爸要去黃水去!眿寢 :“那你去不?”樂樂:“我要去。媽媽,電話掛了嘛。老打電話,(浪)費電話費!闭f完就掛了,真是個節(jié)約的丫頭呢。
暑假的作文 篇2
暑假的一天,媽媽給我報了卡通畫興趣班,卡通畫第一天,老師說:“以后我會給你們的畫打五角星,一顆星代表5分,等你們滿一定的積分,就可以拿到相應的玩具哦!”我聽了心里很激動。
后來,我一天一天地累積起來,最多一次一幅畫得到了5顆星,是全班最好的'分數(shù)。我最少的也有兩顆星,每次最少我畫兩張畫。
到了興趣班結束的時候,我把所有畫的星星交給老師給我計算積分,結果我得了200多分。我換了2個100分積分的玩具,還剩了20分呢!然后,我和媽媽高高興興地回家了。
暑假的作文 篇3
快樂在哪里?在天上?在地下?在水里?在心里?我認為快樂在暑假。
暑假里,我的哥哥、姐姐、表哥又到我家來了,我和他們很熟,每一次見到他們,我就會很快樂。在我家,我的他們的主意一致都想玩羽毛球,所以,我和他們拿起了羽毛球和球拍,決定在爺爺?shù)?院子里舉行一場打羽毛球的淘汰賽,為了使比賽公平公正,我們請來了公正而又講道理的兩位人物——爺爺、奶奶。
為了公平對決,我和哥哥、姐姐、表哥先來了一場“剪刀、石頭、布”的游戲!凹舻、石頭、布;剪刀、石頭、布”結果出來了,真是“好運當頭”第一場是我和哥哥對決,我信心十足,堅信自己一定能當上擂主。一開場,我便對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌,自信十足。真沒料到,我打的球竟然一會兒向西,一會兒向東,飄來飄去,把哥哥搞的暈頭暈腦、疲憊不堪,最后終于丟拍投降,我不由得得意忘形。第二回合開始了,我還沉浸在剛才的喜悅之中。而姐姐早已識破了我的戰(zhàn)略,每一次都能輕而易舉的回球,甚至是猛烈地還擊,扣球,這下我心急如焚,后面幾個球回得更糟糕,最終因掉球次數(shù)太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢已經(jīng)沒有了,只能在旁邊為下一場的選手表哥打氣、加油了。下面“球神”表哥上場了,也只有姐姐和表哥打的球值得觀看。他們整整大戰(zhàn)了三十幾個回合。到了最后只有姐姐略勝一籌。
看著姐姐因贏得爺爺、奶奶的夸獎而眉飛色舞的表情,我只能在一旁佩服姐姐的實力。今年暑假,我對這一次的比賽感到快樂,因為我只有放假才能和他們相聚,而每到這一刻,我才是最快樂的!
暑假的作文 篇4
期末考試結束了,歡樂的暑假開始了。
七月四日的清晨,我和媽媽一起回老家去看爺爺奶奶和外公外婆。很快就跑完了高速,我和媽媽在高速出口的休息處休息了一會兒。這時媽媽說:“羨予,要不我們去媽媽的同學家玩一會兒?”我說:“好的。”
我和媽媽、阿姨一起去了太極洞。太極洞里沒有空調,但里面很涼快。我們先去了旱洞,然后坐船經(jīng)過水洞,最后到了天洞。洞里有許多鐘乳石,它們的形狀很奇特,有的像竹筍,有的像柱子,有的像幔簾。于是,導游就把它們稱為石筍、石柱、石幔。天洞有幾百個臺階,當我們走出出口時,發(fā)覺我們已經(jīng)到了山頂。我們還騎馬下山,真是開心極了!
接著,我們繼續(xù)趕路,傍晚時刻到了奶奶家。看見了我的`弟弟毛毛,他才一歲多,很可愛。還不會走路,在院子里爬來爬去。他還最喜歡拿電話機,因為話筒里有嘟嘟嘟的聲音。早晨,我們一起去河里抓魚。一會兒就抓了兩條,可我一不小心摔了一跤,魚兒又跑了。晚上,我們在露臺上一起看星星,星星一閃一閃的,漂亮極了!
過了幾天,我和媽媽又去了外婆家。炎熱的天氣使樹上的知了不停的叫著。開心的時刻總是過的那么快!一個星期后,我和媽媽回到了昆山。
老家的暑假生活讓我念念不忘!明年我還要回老家過暑假。
暑假的作文 篇5
快樂的`暑假生活雖然結束了,但和小伙伴們放風箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。
有一天,陽光燦爛,我和幾個朋友玩,我們先在一塊空地上玩,我們一會兒抓蝴蝶一會兒捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知誰提出放風箏吧!我們七手八腳地做起風箏來,風箏做好了,大家叫它“好運來”。
我們拿著“好運來”來到田野,我用手托著線,另一個人站在遠遠的地方說一聲:“放”,我輕輕放飛了“好運來”風箏漸漸飛起,越飛越高,我們在田野上喊叫著,盡情地奔跑,歡笑聲在田野上回蕩。時間過得真快啊!轉眼到了下午,我們依依不舍地離開了草地。
多么美好。《嗝戳钊穗y忘!我盼望著下一個暑假快快到來。
暑假的作文 篇6
暑假過去了,卿卿是怎么度過這個假期的呢,我們來盤點一下吧。
輪滑——總是聽說同學晚上在金融街輪滑,而且有滑的好的大人自愿指導他們這些孩子,于是,7月中旬,卿卿也去滑了。經(jīng)過連續(xù)幾天的訓練,轉彎比以前平穩(wěn)多了,而且,最后幾天,還練習了倒滑,8月初,我們忙著搬家,之后再沒去過了。
摘葡萄——家屬院里有個很大的葡萄架,估計有很多年了,今年果實尤多,滿眼都是密密麻麻的葡萄,關鍵是沒灑藥。旁邊有凳子,經(jīng)常有人拿袋子摘葡萄,卿卿奶奶也摘了好幾次。卿卿個矮,站在凳子上,也夠不著,勉強能摸一下個別的葡萄粒。
游泳——就是在某個輪滑的晚上,跟家長們閑聊天,有家長拿出一個八中的游泳班廣告,第一期有點趕,趕上第二期去報的名,8月4號開始。卿卿之前經(jīng)常跟大姑和姐姐去游泳池,帶著泳圈,也會憋氣,所以下水這事他并不害怕。第一天游泳,睡覺之前非要練習憋氣,說教練留的作業(yè),我著急讓他睡覺,說什么也不干,很認真的練習了一下。8、9個人的.大班,三個星期,15次還不讓摘最后一個板,后來又續(xù)了6次一對一,第3次就摘板了,趕在開學之前結束還考了八中的深水證。蛙泳學會了,本來想趁熱打鐵繼續(xù)學自由泳,但是開學之后八中的游泳時間有調整,卿卿的時間我也不能保證,先放下了。
擊劍——擊劍一直在繼續(xù),都是卿爸帶著去,我偶爾去一次。每一項體育運動,開始之前都有大量的熱身,而且大同小異。從幼兒園時候的武術,到后來的跆拳道、擊劍、羽毛球,都是那些熱身動作。運動量很大,卿卿在里面是個小不點,不過,有一次卿卿說別人叫他“鴨步王”。鴨步,就是蹲著走,這個,在他很小的時候就在家蹲走,所以很快,很熟練。他還有一個拿手的,就是猴爬,手腳著地爬。這個跟我有關系,小時候我不想總給他洗褲子,所以要求他在地上爬的時候,不能用膝蓋,就用手腳,完了洗洗手就行了。所以,這兩項卿卿都沒問題,而且卿卿雖然老實,但是在家也愛折騰,所以摸爬滾打都很利索。
劍橋少兒英語考前輔導——卿卿9月份要參加劍橋少兒英語一級考試(當然是我要求的),平時我沒時間抓他學英語,在暑假報了個考前輔導,做了一些題,提高很多,一共兩星期,7月末之前結束。整個8月,再沒碰過英語。又退回去了。
去南京——卿卿經(jīng)常跟我抱怨一個暑假都沒出去,連北戴河都沒去。英語兩周,搬家一周,游泳4周,哪有時間出去呢。8月21日,單位去南京參觀,我決定帶上卿卿和卿爸。
暑假的作文 篇7
煩煩煩,這個暑假可真煩!你瞧,暑假才開了個頭,老媽就與我來了個“約法三章”:一、不準上同學家串門,二、每天看電視累計時間不得超過一小時,三、每天看書時間不得少于三小時。雖然我有千萬個不愿意,可是老媽的“雞毛禪子”是不認人的,我這身“細皮嫩肉”哪能敵得過硬棒棒的雞毛禪子?
還是“識時務者為俊杰”吧!暑假的第二天,我就“安分守己”地捧起書本,準備看書?蛇@知了也真“不識相”,扯起了喉嚨嚷個沒完沒了。蚊子也來湊熱鬧,嗡嗡作響于耳邊,時不時地在我的皮膚上烙下幾個印痕。唉!驕陽似火的夏季呀,就連屋里的凳子也難逃其“魔爪”,變得熱乎乎的。偏偏又接二連三的斷電,電風扇沒了“用武之地”。坐在這熱乎乎的凳子上,屁股哪能不挪過來又挪去呢?
這不是最煩的,最煩的還在后頭呢!一天,爸爸回家時手里拿著一副象棋!袄习郑駜簜太陽從西邊出來了!你不是不喜歡象棋嗎?”“寶貝女兒,我同事的`兒子在市象棋比賽中獲得了第二名。據(jù)他說,這象棋可是大大的好!”老爸豎著大拇指學著“小鬼子”的腔調說道。他抿了口綠茶,又繼續(xù)夸道:“他們說象棋對訓練人的思維能力很有效,尤其是對數(shù)學的學習,F(xiàn)在放假了,你也該學上一招半式了。我已經(jīng)躡他們商量好了,每天上午你就去他家學棋!
我嘟囔著嘴,正想和老爸“辯”上幾句。老媽急匆匆地回來了,上上下下地打量起我來,邊打量邊喃喃自語:“行!行!一定行!我女兒這身材哪能不行!”“媽媽,你怎么了?”“來來來!”媽媽一把將我拽了過去,“媽媽跟你說,那個李阿姨家的孩子正在跟王老師學跳舞。我也給你報了名了!薄皨,你……你怎么也和爸爸一樣……”我瞪了老媽一眼,“老爸已自作主張讓我每天上午學象棋……”沒等我說完,媽媽連忙插嘴道:“不沖突!不沖突!上午學象棋,下午學跳舞。
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