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四年級的的暑假作文匯總【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級的的暑假作文,希望對大家有所幫助。
四年級的的暑假作文1
大家看這個題目,準(zhǔn)以為我是要介紹番茄雞蛋面的吧?那可不一定,我要講,我學(xué)會做番茄雞蛋面的過程呢!
今天中午,我準(zhǔn)備自己做一次我最愛吃的番茄雞蛋面。媽媽在一旁輔導(dǎo)我。首先,我從冰箱里拿出了一個雞蛋。然后,我把雞蛋磕碎,準(zhǔn)備倒進(jìn)碗里。誰知,我有點怕,雖然雞蛋是倒進(jìn)碗里了,可滴下來了很多水。不過,我并沒有放棄。媽媽又叫我把雞蛋攪拌均勻。我這次吸取了教訓(xùn),輕輕地攪拌。不一會兒,攪拌好了。然后,媽媽給我說怎么切番茄。媽媽怕我切到手,就握住我的手,慢慢地切。
切完番茄后,媽媽往鍋里倒油,等油燒漲了,就把雞蛋和番茄放進(jìn)鍋里,炒得香噴噴的,我忍不住想嘗一口。番茄雞蛋炒好了,我就倒了些水進(jìn)鍋里。水冒泡了,我抓了一大把面條放進(jìn)鍋里煮。然后,我開始打作料。加點油,加點醋,再加點味精和辣椒。面煮好了,我迫不及待地夾出來,夾進(jìn)碗里。啊,我口水都差點流出來了!
今天中午的面條特別香,不光是面條,還有成就感在里面呢!
四年級的.的暑假作文2
暑假,媽媽給我報了游泳班,我高興極了,因為學(xué)游泳可以鍛煉身體。
我來到游泳館,里面人很多,和我學(xué)游泳的還有我的兩個同班同學(xué)。我們換好泳衣,戴好泳帽泳鏡,排好隊伍跟著教練來到游泳池邊,教練先教給我們蛙泳的基本動作——收、翻、蹬、夾,教練逐個給我們指導(dǎo),我們在泳池邊練習(xí)了很久才下水。我們開始先帶著肩漂,在水里練習(xí)蹬蛙泳腿,慢慢的我在水里一趟一趟游了起來。游了幾趟后,我們都筋疲力盡,可教練還讓我們反復(fù)練習(xí)。
第二天,教練教我們換氣,先在水面上深吸一口氣,潛到水里用鼻子使勁吐出氣,剛開始我總是嗆水,十分難受,練了幾天才不嗆水了。就這樣練習(xí)了五六天,教練讓我們摘掉肩漂,我的身體怎么也浮不起來,游幾步就沉到水里,我想:“只要堅持就一定能學(xué)會,不能遇到困難就放棄!本瓦@樣,我反復(fù)練習(xí),慢慢的游的距離越來越長,兩天后,我能不帶肩漂游了。
最后,教練讓我們從一米八的臺上跳水,我非常膽小,不敢跳,在老師的鼓勵下,硬著頭皮跳了下去,我克服了恐慌。
整個訓(xùn)練非常累,但我通過自己的.堅持不懈學(xué)會了游泳,我體會到:一會耕耘,一分收獲。
四年級的的暑假作文3
“搬新家咯!搬新家咯!”在一陣噼哩啪啦清脆而響亮的鞭炮聲中,外婆搬進(jìn)了向往已久的新家。
瞧,寬敞的客廳,嶄新有家俱,雪白的墻壁,亮亮的地板......我高興的一蹦三尺高,像一只小猴子,一會兒竄到外婆的臥室,一會兒又在客廳里跑來跑去,欣喜若狂!外婆還特意給我留了房間,我迫不及待得跑到自己的房間,哇!好精致的房間。一張潔白的公主床;一臺小型的液晶電視掛在潔白的墻壁上;還有一大張書桌靠在窗邊。我坐在書桌邊,望著窗邊回憶起了外婆的老家......
外婆以前住在大宿舍樓里。那里有許多戶人家,房間也不寬敞,隔音也不好,在房間里說話聲音大點,樓下的.人全都隔壁能聽到。那房子因為年代久遠(yuǎn),現(xiàn)被鑒定為危房,不能住了,F(xiàn)在可好了,高樓下綠樹成蔭,鮮花盛開,百鳥爭鳴。我坐在桌前,深深地吸了一口氣,那鮮新的空氣使我心情舒暢。
新房子真好,外婆搬新房子,我很高興,大家也很高興。我希望外公、外婆能在新家過上幸?鞓返纳睢
四年級的的暑假作文4
在正要放暑假的時候,堂弟就吵著要跟我玩,我答應(yīng)了,我們就去打籃球了,別看我弟年紀(jì)小,可他的水平,不比我差。我先拿到了球,可弟弟,卻緊追其后,我左檔右閃,抵過了他的進(jìn)攻,但就在我放松警惕的時候,表弟就把球趕了過來,他奮力一投,球進(jìn)了,我立刻運球去搶球但是我投的'時候,用力太大不但沒有進(jìn)球,反而球打到了籃框上,砸到了自己。
唉,這場比賽不但慘敗,還讓自己出了洋相,真是倒霉透了。不過,表弟沒有笑我,而且他的確來安慰我,我也不再報怨了。
下半場開始了,我也再準(zhǔn)備大干一場,這次是侄子搶到了球,但我一個鍵步過去,把球搶到了手。接著到了最關(guān)鍵的投球了,我稍微瞄準(zhǔn)了試試,我投了出去,這球奇跡般的進(jìn)了,因為這球是跨首節(jié)的呀!接下來的比賽里,我和表弟打的在所難免,竟然和他打成了平手。這時到了最關(guān)鍵的時候了,我施展了渾身解術(shù),終于搶到了球,我因為有了第一球的鼓勵,果然三分輕而一舉的進(jìn)了。
這只是我暑假之中里的一件小事,我還有許多快樂的事,如果有時間,我也會一一講給你聽的。
四年級的的暑假作文5
我們生活中既能嘗苦味,也能嘗到甜味。兒甜味就是快樂的,下面就由我給你們來道一道我的快樂吧!
今天,是快樂的.一天。早上,我早早的起床,帶著微笑來到飯桌上,開始大吃。吃完了,就聽外公說今天我們一起去釣魚。一聽到魚我整個心情興奮到極點。
來到池塘邊,外公準(zhǔn)備好蚯蚓,把蚯蚓勾到魚鉤上,然后,舉起魚竿向天空中拋去,甩到河心中,等待著魚兒上鉤。
可是,等了好半天,一個魚影子都沒看見,又過了半個小時,我和弟弟睜大了眼睛,想看個究竟。終于,在第三次的半個小時之后魚竿開始往水里下垂。外公立即費勁兒地把魚竿往上一舉,好棒啊!這條魚太肥美了。接著接二連三條魚都紛紛上了岸,在陽光的映襯下,魚身就像披著一件閃閃發(fā)光的神奇衣服,美麗極了!
回到了家,我們把今天的戰(zhàn)利品放到廚房,讓媽媽、外婆燒我最愛吃的紅燒魚,吃完飯回味似的,真想天天都這樣快樂的生活呀!
四年級的的暑假作文6
時間像流水過得一樣快,不知不覺中,愉快的暑假過去了。暑假中發(fā)生了很多有趣的事情,有一件事情深深地刻在我的腦海里。
暑假里我一直在外婆家,一天夜里,我到院子里刷牙,那時天已經(jīng)很黑了,伸手不見五指。我刷完牙,關(guān)了燈,準(zhǔn)備進(jìn)屋。突然,兩個玻璃球似的圓珠子發(fā)著藍(lán)幽幽的光,懸空從我眼前劃過,一下子就跑到樓上去了。我有點害怕,忙往家里跑。
一會兒,我準(zhǔn)備睡覺了,可是我一閉上眼睛,腦子里好象放電影似的.重復(fù)著剛才的事情,我心里直發(fā)毛,怎么也睡不著。外婆看我翻來覆去睡不著,問:“怎么了?”我說:“外婆,剛才......剛才我看見兩個玻璃球一樣的東西跑到樓上去了,還是懸空的呢!”外婆說:“玻璃球?嗨,是黑貓的眼睛吧!蔽乙宦牐睦锘砣婚_朗,對呀,貓的眼睛夜里是會發(fā)亮光的,再加上外婆家的貓全身黑毛,所以在夜里只會看見兩個發(fā)光的眼珠子。我怎么沒想到呢?不一會兒,我又甜甜地睡著了。
同學(xué)們,晚上,貓的眼睛是會發(fā)亮光的,可不要像我這么糊涂哦!
四年級的的暑假作文7
放暑假的這幾天,我感覺假期生活豐富的,每天過的都很有意義,不僅學(xué)到了更多的知識,也放松了身心。
我報了兩個補習(xí)班和一個興趣班。英語課上溫老師教會了我很多知識,還讓我通過看英文電影來提高聽力和發(fā)音。奧數(shù)班是今年剛報的`,在老師的引導(dǎo)下做著大腦的思維體操,每次三個小時的課不知不覺就過去了,每當(dāng)通過思考解出一道難題,心里就充滿了興奮和快樂。興趣班舞蹈我已經(jīng)學(xué)了五年,不僅鍛煉了身體也增強了氣質(zhì),也讓我長高了很多,我非常喜歡上舞蹈課。
不上課的時候,是我最輕松開心的時刻,我可以做自己喜歡的事,有時我會玩拼裝玩具“特種部隊”和“戰(zhàn)地潛龍”因為我的夢想是長大了成為一名女子特戰(zhàn)隊員,我還喜歡看書,每當(dāng)我看完一本書,都會講給媽媽聽,并且說說自己的心得和體會。晚飯后我會和媽媽帶著小狗“豆豆”一起去散步。一路上和“豆豆”賽跑,開心極了。
這就是我豐富的暑假生活,有緊張的學(xué)習(xí),有快樂的玩耍,還可以做許多自己喜歡的事。
四年級的的暑假作文8
我家有一只可愛的小狗,它的名字叫“愛愛”。它的身子是黑色的,尾巴和腳是白色的。你閉上眼睛想一想,是不是覺得它的樣子很可愛?別人都說它的樣子古怪,但是我覺得那是可愛。
有一次,我和媽媽帶著愛愛一起去公園玩。媽媽說:“我們?nèi)ド缴献咭蛔甙,感受一下大自然的`清新。”我高興地說:“好的!毙」泛孟衤牰宋覀兊脑,高興地?fù)u著尾巴。我們走了一段路,小狗突然不走了,趴在地上,閉上眼睛。這下可麻煩了,如果它不走,我們怎么走呢?我拍拍它,讓它走,可它一動也不動。媽媽從包里拿出一根火腿腸,在它面前晃了晃。它好像聞到了香味,馬上站了起來。媽媽拿著火腿腸在前面走,它就跟在后面追。不知不覺,我們就來到山上了。當(dāng)媽媽把火腿腸給它的時候,它已經(jīng)累得吃都不想吃了,又趴在地上睡了,還抱著那根火腿腸,生怕被人偷走了。
我家的愛愛可愛吧!你看到它,一定也會喜歡它的。
四年級的的暑假作文9
我有一位不會說話的小老師,這位小老師是一本內(nèi)容豐富、知識量大、圖文并茂、版式新穎的小學(xué)生全功能字典,可以增強我們小學(xué)生對漢字的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,提高寫作能力,同時培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的能力。
它身穿一件紫色的襯衫,約有15厘米長,11厘米寬,6厘米厚。我非常細(xì)心地保管它生怕把它弄丟;我總是小心翼翼地把它放進(jìn)書包里,從不讓它折一個角。字典陪伴我已經(jīng)有兩個春夏秋冬了。它勤勤懇懇地幫助我,只要有不懂的字,我就毫不猶豫地請教他,它總是不厭其煩地為我講解,讓我獲得新的知識。
有一次,我在讀課外書,發(fā)現(xiàn)了一個“巍”字,我一下子拿出小字典,我先查山字頭,再查17畫,這個字在796頁,它的讀音是wei,意思是:形容高大的樣子,一般形容山,可以組詞“巍峨、巍然、巍然屹立”,可以造句“我國的`喜馬拉雅山巍然屹立在西藏高原上”。
小小字典無私地把知識獻(xiàn)給了我,好像媽媽的乳汁一樣滋潤著我,讓我茁壯成長。我必須刻苦學(xué)習(xí),不斷地吸取新的知識,才能回報它給予我的幫助。
四年級的的暑假作文10
昨天下午,我來到了奶奶家,一下車,只見幾個朋友向我跑來,歡迎我的到來,他們正想去玩捉迷藏,我說:“能不能讓我也參加!彼麄冋f:“OK!
這次我們玩的捉迷藏和以前的'不一樣,難度增加了,要是那個來抓的人只是看到了某一個人,而并沒有捉到那個人,那么,這樣也是無效的。我們以“石頭*剪刀*布”來決定誰來抓。答案很快就揭曉了,是被我們稱為“小肥女”的一個女生,我們迅速地跑了起來,可是,我們還沒有躲好,就被發(fā)現(xiàn)了,幸虧咱們?nèi)齻男生跑得快,,過了很長時間,我們?nèi)ビ^察了一下她,發(fā)現(xiàn)有一個女生被抓了,她們正在商量怎樣來抓我們,我們被發(fā)現(xiàn)了,她們把我們逼到了一條小路上,又采用了分頭包抄的形式,我思索了一番,先向靠墻的一邊走去,最后我迅速地向“小肥女”沖了過去,她也向我沖了過來,我用力向墻壁推去,我的跑步方向迅速從右邊改成了左邊,我很快就突圍了。有一個同胞也用我的方法獲救了,還有一個卻不幸被抓了,過了很長很長的時間,他們還是沒有抓到我們兩個男生,于是,就使起了賴招,說:“不玩了,重新開始!蔽覀儌z就上了當(dāng),也被抓了。
這次的捉迷藏真好玩。
四年級的的暑假作文11
這個暑假,我過得非常開心。我和爸爸媽媽一起去了海邊度假,還參加了一些有趣的活動。
第一天,我們一大早就來到了海邊。沙灘上鋪滿了細(xì)細(xì)的沙子,陽光照耀下,海水泛著藍(lán)藍(lán)的光。我迫不及待地脫下鞋子,跑到海水邊。我感受到了海水的涼爽,還看到了好多小魚在水中游來游去。我和爸爸媽媽一起玩水,追逐著浪花,好開心呀!
第二天,我們參加了一個沙雕比賽。我和爸爸媽媽一起合作,用手中的工具慢慢地雕刻著沙子。我雕刻了一個小狗,它的眼睛大大的,好可愛。爸爸雕刻了一只小鳥,媽媽則雕刻了一朵漂亮的花。我們的作品被評為了最好的.三個,我感到非常驕傲。
第三天,我們?nèi)チ艘粋大型游樂園。我坐上了過山車,感受到了刺激與快樂;玩了旋轉(zhuǎn)木馬,感覺自己像在飛翔;還玩了云霄飛車,仿佛置身于天空中。我開心地笑著,與爸爸媽媽一起度過了一個難忘的日子。
這個暑假,我還和爸爸媽媽一起去了動物園,看到了許多可愛的動物;還參加了夏令營,結(jié)交了新朋友。每一天,我都過得非常充實而開心。
暑假趣事,讓我收獲了快樂和回憶。我會將這些美好的經(jīng)歷永遠(yuǎn)珍藏在心底。
四年級的的暑假作文12
這個暑假在別人看來或許是豐富多彩的,但這個暑假在我看來卻是枯燥乏味的。
我說這個暑假枯燥乏味原因并沒有什么特別的,只是因為我每一天都是在重復(fù)著三點一線的生活,早上去寫毛筆字,中午去家里吃中飯,下午去打乒乓球。甚至這個暑假我連出去玩都還沒有過。每天早上八點多我就要被媽媽從香甜的被窩里給拖起來,起來就要立刻刷牙洗臉,然后全副武裝,當(dāng)然在這點時間里我也會偷點懶,寫完字,我就只能坐在家里,打著空調(diào),等著兩點到來。呆呆的看著外面的在歌唱的小鳥,發(fā)呆半個鐘頭這也不算少見,發(fā)完呆就要寫那幾乎“寫不完”的暑假作業(yè)。動個幾個字,就瞬間拿出一本不知道從哪里拿出來的書,津津有味的看起來,等到媽媽一聲“河?xùn)|獅吼”,把我從書的世界拉回,我才不情不愿的把書放下,打開門,去打乒乓球了。打完乒乓球,回到家,吃完晚飯,走進(jìn)自己的房間,又拿出書,又走進(jìn)了書的.世界,但又沒過多久,媽媽的第二聲“河?xùn)|獅吼”又來了,唉,又得放下書,去洗澡了。洗完澡,就睡覺了。唉!
這就是我暑假生活的每一天了,自從我暑假開始,我的生活就沒有樂,只有快。
四年級的的暑假作文13
當(dāng)我失敗的時候,我會從掌上中得到信心;當(dāng)我挑戰(zhàn)別人的時候,我會從掌聲中獲得力量;當(dāng)我深索問題答案的時候,我會從掌聲中知道希望就在眼前!
今天,我們在作文班里玩了一個游戲,名叫掌聲的.魔力,同學(xué)們一聽要玩游戲,都躍躍欲試。游戲規(guī)則是:先請一名同學(xué)當(dāng)藏寶人,再請一名同學(xué)當(dāng)尋寶人。藏寶人先把“寶藏”藏好,然后,尋寶人要聽著掌聲來找,如果離得寶藏近,掌聲就熱烈。相反,掌聲就弱。
第一輪,我是藏寶人,我先把“寶藏”藏在鉛筆盒里,然后把它放到了老師的講臺下的一角。我心想:哈哈,你一定找不到的!
尋寶人進(jìn)來后,先在后邊兜了一圈,見沒有掌聲,就慢慢地向前走,掌聲也逐漸大了起來。當(dāng)尋寶人走到講臺那刻時,掌聲大的刺耳。于是,她便在那停住了,我的心一下子懸了起來,不過她并沒有向下找,而是在上邊翻,我暗暗地高興,想:哈哈,找不到吧,寶藏是我的了。可是,她卻蹲了下來,我高興的心情一下子落到了谷底。不過,她并沒有發(fā)現(xiàn),我這才舒了一口氣。很慶幸,最終游戲結(jié)束了,我勝利了!
“掌聲的魔力”游戲。讓我知道了掌聲真的有讓人充滿信心的魔力!
四年級的的暑假作文14
今天一大早媽媽叫我起來,給了我一個驚喜。媽媽故作神秘地說:“滋蔚,我要給你一個驚喜哦!”我揉揉惺忪的雙眼,不以為然地問,“媽什么這么早就叫我起來呀!人家還沒睡夠勒!”我邊說邊躺下,媽媽又把我拉起來,“那你要不要驚喜?”“不要!”“那你要什么?”“睡覺!”“看來這金花生都沒有比睡覺值得,那我還是送馬佳蕓吧!保ǘ宜f金花生的時候特別輕——尤其是花生。)這分明在用激將法嘛!我的好奇心終于抵擋不住了,說:“慢著,什么東西?”“看!”說著她將手?jǐn)傞_,好漂亮。
這是用紅色帶編成的`手鏈,中間吊著一個金色的小花生,兩邊各穿一個類似小瓶子一樣的金色的東西,上面還印著“∠”這個形狀,開口的形狀有兩個圈,往外拉就可以將開口封閉,用絲帶往外拉就可以打開口子。
我躡手躡腳地走到媽媽身邊,抱了抱媽媽“謝謝媽媽!”
四年級的的暑假作文15
每到夜幕降臨時,我家隔壁的小伙伴們就會趁機聚在一起,捉迷藏,追螢火蟲……
在晴朗的夏晚里,螢火蟲隨處可見,但也不是輕易能捕捉到的。小伙伴們都拿著早就準(zhǔn)備好了的透明的玻璃瓶,比賽看誰捕捉最多?吹轿灮鹣x在馬路的灌木叢中忽閃忽閃的亮光時,就屏聲息氣地擰開瓶蓋,對著那亮光一舀,立即蓋上瓶蓋,又等待著下一只的到來。就這樣,不大一會兒,自己的瓶里便成了一個星星點點的.美麗世界!耙恢弧芍、三只……”,小伙伴們便驕傲地數(shù)起了自己的螢火蟲。有的小伙伴還不甘心,繼續(xù)在追趕,甚至還滑稽地做個空中翻躍的姿勢,將那閃著螢光的瓶子在黑暗中劃出了一道美麗的弧線。忽的就聽見“撲通”一聲,是誰跌倒了,引來伙伴們的哈哈大笑。
直到深夜,當(dāng)大人們都喚著各家的孩子歸屋時,我們才從“余味”中回過神來;锇閭兌及粗(guī)矩,擰開手中的瓶蓋,看著螢火蟲一只一只地飛出去!耙恢、兩只、三只……”數(shù)著各自的螢火蟲,仍舊興奮不已。無奈地跟著連拖帶拽的大人們,回到家中,一上床便呼呼睡去,夢里,也少不了對螢火蟲的念叨。
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