暑假的作文

時間：2024-07-14 13:27:37 暑假作文我要投稿

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(優(yōu)秀)暑假的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

(優(yōu)秀)暑假的作文

暑假的作文篇1

　　快樂的暑假蔚藍的天空上一絲云彩也沒有，只有一個大火球肆意將大地烤燒。是啊，竟是一個熱得連蚊子都不敢出門的日子。我正在空調(diào)房內(nèi)狂打游戲，‘叮�！医恿穗娫挘瓉硎抢辖阏椅胰ビ斡�，哇噻，真的是打瞌睡遇枕頭－－碰上了，我也正有此意，不禁激動得兩眼發(fā)光，連聲說好。我都不記得我是如何飛奔過去的，只記得心里像揣了個小兔子似的。我們姐妹倆換好泳衣，便來到池邊，只見姐姐一跳，整個人像彈簧一樣飛到空中，又像隕石一樣飛速墜落，‘嘩啦’一聲，水花四濺，姐姐飛快竄入水中，像一條美人魚似的輕快的游著，靈活地扭動四肢。我看見了，也非要一展身手，硬是邯鄲學(xué)步似的‘撲通’跳進水中，結(jié)果呢，沒游半厘米，便飛速沉沒。這下好了，洋相出盡了不說，還喝了一肚子水，在水中那一刻，我忘記了掙扎，悠悠地沉落。還是老姐厲害，就在我快窒息的時候，老姐拎小雞一樣把我拎起來，拉起我往岸上游。哦，我的媽，打死我也不游了，我嚇得躲在岸上，老姐連拖帶拽我才答應(yīng)了，我?guī)е稽c好奇，死死的抓住鐵桿，用腳點了點水，冰涼冰涼的，我小心翼翼的用腳摸索著，好，點到地了，我的心終于落了，我慢慢松開死抓著鐵桿的手，腳一縮，浮起來了，哈哈，我懸起腳，我劃，我劃劃劃，咦，我怎么向后飄去了，我一急，游泳圈翻了，隨著‘啊’的一聲，又吃一肚子水，委屈的`淚水像開了閘的江水一樣滔滔不絕，不料，引起了所有人的注意，大家像看恐龍一樣看我，我的臉?biāo)查g變成猴屁股，我不哭了，我又劃了起來。功夫不負有心人，在我堅定不移的決心促使下，我終于學(xué)會用游泳圈有用了。雖然喝了半池子的水，雖然只挪動一小步，但是我終于成功了！謝謝你，暑假；謝謝你，快樂；謝謝你，快樂的暑假！

暑假的作文篇2

　　時光如水，生命如歌�！痹诎遵x過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，夏天到了。伴隨著夏天的來臨，暑假也悄悄地來了!

　　夏天的清晨是美的。吸一口清新的空氣，就會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，盡情閱讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，做什么事都會覺得舒心愜意�？墒沁^了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲撕破了這份寧靜，新的一天開始了……

　　夏天的天氣是多雨的。突然，狂風(fēng)呼嘯起來了，天色突然暗了下來，云們也不知怎么的互相撞擊，擦出一道道的電弧。緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地哭著。雷雨來了，人們都躲到自己的屋子里或者別人的屋檐下，生怕自己被淋成落湯雞。

　　雨過天晴，一道美麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在天宮上架起的橋，與火辣的'太陽爭艷，為夏日增添了一片新的色彩，為暑假增添了幾分生機。

　　可別辜負了這片好時光。到了海灘，展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾只漁船隨風(fēng)蕩漾，海面掀起一簇簇微波。一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍天白云，沐浴著陽光，享受著大自然給予的溫暖!

　　天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海。夜幕降臨，夏日有個奇妙的夜晚。看!窗外金黃的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭。聽!音樂家蟬正高歌一曲，蛐蛐聽了在“曲曲”高興地贊嘆呢。

　　暑假的生活是美好的，是美麗的，是生機勃勃，是快樂的，是幸福的……

暑假的作文篇3

　　暑假里，我讀了許許多多的書，如《居里夫人》、《牛頓》、《漂亮老師和壞小子》、《柳林風(fēng)聲》等等，但我最喜歡的還是《馬燕日記》。這本書講述了一位住在寧夏省張家樹村，叫馬燕的女孩，用堅持的力量打破了農(nóng)村女孩上完小學(xué)就要輟學(xué)回到家里種田的.封建傳統(tǒng)。

　　馬燕學(xué)習(xí)十分努力，考試幾乎次次第一，還有一個很好的習(xí)慣——堅持寫日記，因為這是老師布置的作業(yè)，馬燕也很聽老師的話。而三年級的一天，媽媽告知馬燕：“由于家里經(jīng)濟實在困難，還要交你哥和你弟的學(xué)費，所以就沒有錢交你的學(xué)費了，你要輟學(xué)。”可馬燕還是堅持每天寫日記，久而久之，馬燕已經(jīng)寫完了兩個本子，但她依然還在堅持寫日記，因為，她相信堅持的力量。

　　一個月左右后，一次偶然的機會，媽媽把馬燕的日記給了一位叫韓石（彼埃爾—阿斯基）的法國記者，韓記者看到這本日記后，非常感動，決定和攝影師王征在法國出版后去幫助馬燕繼續(xù)上學(xué)。

　　韓記者把日記在法國出版了，在法國引起了巨大反響，據(jù)法國《人道報》說：“應(yīng)該給所有不喜歡上學(xué)的孩子讀這本書�！�

　　而馬燕也在韓記者和王征的幫助下，得以繼續(xù)上學(xué)，也考上了初中。

　　我覺得，堅持的力量不僅僅可以用到學(xué)習(xí)、寫日記這方面，還可以用于體育運動、科學(xué)實驗、農(nóng)業(yè)科學(xué)、公司管理等等，更可以用在我們以后的人生道路、生活中的點點滴滴，總而言之，碰到困難，只要堅持正確的方法，就能獲得勝利。

暑假的作文篇4

　　暑假，我和老師們一起去攸縣酒埠江玩。我們坐了三個多小時的車才來到酒埠江。

　　酒埠江是一個大水庫，湖水清澈碧綠，有100多米深。

　　我們坐在游船上，四面八方都是山，山是綠的，水是綠的，人是快樂的。

　　來到湖中的`休閑樂園，大家迫不及待地跳進了游泳池。我穿上救生衣，飛快地跳下水，�。∷脹雠�！

　　我們在水里快活地游來游去，好清涼�。�

　　第二天清早，我們乘車前往白龍洞。

　　一路上，目之所及全是綠色。高山是深綠，湖水是碧綠，農(nóng)田是青綠。偶爾還有幾只白鷺在空中飛過。

　　我們來到白龍洞口，一股冷氣撲面而來。白龍洞是一個千年溶洞。進入洞內(nèi)，啊！到處是奇形怪狀的鐘乳石。有的像披著袈裟的唐僧，有點像太上老君的八卦爐，還有的像李天王的寶塔。。。最神奇的是一條倒掛在巖石上的小白龍，它的身體白白的，眼睛黑黑的，好象要從洞里飛出來。

　　大自然真神奇！

暑假的作文篇5

　　今天中午，三樓走廊里傳來了銀鈴般的笑聲，如果你仔細聆聽，你會發(fā)現(xiàn)原來這笑聲是我們5 2 0 7班里傳來的，“但是教室里怎么會有笑聲呢？”你也許會這樣問我，讓我告訴你吧，這是我們在玩擊鼓傳花這個游戲時傳來的……

　　擊鼓傳花這個游戲的規(guī)則是：

　　楊老師用木版當(dāng)鼓在柜子上打，我們以帽代花，直到楊老師不打木版為止，我們才能停止互相傳帽，手上拿著帽，手上拿著帽子的同學(xué)必須表演一個節(jié)目，玩的次數(shù)3次。

　　同學(xué)們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。我的心就像十五只吊桶─────七上八下。

　　此時此刻，教室里的氣氛變得緊張起來，誰也不知道帽落誰家！

　　第一輪開始了，楊老師用木版在柜子上拼命得敲，突然，楊老師停了下來，我的心情也平靜了下來，帽子傳到了錢立安的手里，他被同學(xué)們推上了講臺，錢立安為我們講了一個笑話，聽得大家哈哈大笑。

　　第二輪是最好玩的一次了，楊老師一會兒把木板打得重，一會兒又打得輕，我的心情也隨著木版聲忽上忽下，突然，木版聲戛然而止，我忐忑不安的`心也終于停了下來，這次被傳到帽子的同學(xué)為我們大家叫了三聲狗叫，聽得同學(xué)們個個都捧腹大笑起來。

　　第三輪……

　　雖然游戲結(jié)束了，但我們清脆的笑聲卻還在校園里回蕩著……

暑假的作文篇6

　　光陰似箭，很多事情都隨著時間的流逝而漸漸消失在記憶的長河里了，而有一件事情卻令我記憶猶新，難以忘懷，那就是暑假里的那次漂流了。

　　暑假到了，媽媽決定帶著我和表弟一起去漂流。

　　驕陽炙烤著大地，平頂山熱得像一個蒸籠，但夏天的炎熱都被消融在漂流的熱情里了

　　終于來到了漂流的起點，我們領(lǐng)取了救生衣、安全帽，穿戴完就登上了橡膠船。開始順著溪流向下漂，河道時而變寬時而變窄，橡膠船也隨著水流時快時慢地前進著。不一會兒來到了激流區(qū)，水速變快，洶涌的波浪像猛獸一樣迎面撲來，船像離弦的箭一樣飛快地向前沖。我的心提到了嗓子眼兒，和表弟一起不停地尖叫著，媽媽告訴我們：抓緊環(huán)扣，勇敢些，不會有危險的'。我在心里給自己加油打氣，一定要勇往直前，沖呀！在接下來的漂流過程中，我沒有再尖叫，而是默念我是勇敢的。慢慢再往下漂，河水漸漸緩和下來，不再是兇猛的老虎，而是溫順的小白兔。我們和其他小船的人打起了水仗，在這一片打鬧中我們到達了終點。

　　雖然我們都成了落湯雞，但每個人的臉上都掛著開心的笑容，這次漂流讓我懂得了一個道理：一個人無論做什么事情，都要敢于挑戰(zhàn)自我，才能有新的發(fā)現(xiàn)和新的收獲。

　　這次漂流讓我學(xué)會了向困難挑戰(zhàn)、向自我挑戰(zhàn)，既刺激又快樂，它將永遠留在我記憶里。

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