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暑假要結(jié)束了作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的暑假要結(jié)束了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假要結(jié)束了作文1
今天是班長的生日，陳老師決定下午最后一節(jié)課為徐銘陽過生日，等徐銘陽爸爸把蛋糕拿來時，大家都歡呼起來，看著陳老師把盒子打開時，我們都饞得直流口水，但還不能立刻吃，陳老師說：“第一個環(huán)節(jié)是給徐銘陽同學(xué)送上祝福�！蓖瑢W(xué)們拿出早已準備的禮物，大家送的禮物各種各樣，有的是一張賀卡；有的'是一本日記本；有的是一本書；還有的是一個芭比娃娃……
第二個環(huán)節(jié)是陳老師把九根蠟燭插在了蛋糕上，我們?nèi)w同學(xué)唱起了生日歌，雖然我們唱得不整齊，但心里很開心。第三個環(huán)節(jié)就是吃蛋糕了，只見陳老師一塊一塊地切，等切好后，我們就迫不及待地吃了起來，在吃蛋糕的過程中，有的同學(xué)往別人臉上抹奶油，立刻，那同學(xué)就變成了大花臉，同學(xué)們樂得個個成了一朵花。
這次熱鬧、快樂的生日會讓我難忘！
暑假要結(jié)束了作文2
20xx年xx月xx日星期五天氣：晴
今天早上，我們樓上的小張阿姨突然尖叫了一聲，把我們嚇了一跳。原來，她在清理廚房的時候，在一只舊砂鍋里發(fā)現(xiàn)了四只剛生下不久的小。媽媽說一定是那只黑色的野貓生的'，怪不得這些天它老往我們樓里跑。小張阿姨怕貓，她連鍋帶貓一起扔到了巷口的垃圾箱邊。
這四只小貓真��！兩只是花貓，一只是黃貓，只有一只像它的媽媽，是黑貓。它們圓圓的腦袋上，都豎著一對小尖耳朵，閃閃發(fā)光，機靈極了。有一個小倒了一小盤牛奶放在小貓們的面前，小貓們把小舌頭伸進牛奶里一卷一卷，不一會兒，一小盤牛奶已所剩無幾。
吃飽了的小貓，對著我們喵喵叫。可是，貓媽媽在哪里呢？吃中午飯的時候，我被媽媽拖回了家，等吃好飯再去看它們，只剩下一只空砂鍋在墻角了。也許是貓媽媽把它的孩子們也拖回去吃中午飯了。
暑假要結(jié)束了作文3
今天，我和媽媽，我認識的幾個媽媽的同事，跟著導(dǎo)游一起去寧波鳳凰山。那里有很多好玩得項目，我先給你講幾個我玩過的
首先，我來介紹一個大舟沖浪，這是一個很刺激的.玩法，服務(wù)員給我們一條小船，我們16個人坐在船上，（沒有玻璃的）然后爬坡，再沖下來，這個沖下來，我會感覺到我的心快要飛走，最后激起水花，所以必須穿雨衣，我沒帶雨衣，是一位導(dǎo)游叔叔借我用的，他的衣服被水花濺濕了，我很感激他。
我最后介紹一個巫師城堡，你們肯定不知道玩法吧？我告訴你們，服務(wù)員給你一把槍，坐著車開到里面打怪物，我打到最后，一個怪物突然出現(xiàn)在我的眼前，我的心一下子楞住了，我差點嚇死了，到結(jié)束時，我的分數(shù)比媽媽高，我真棒！
今天真快樂！
暑假要結(jié)束了作文4
飛機安全地起飛了。往窗外看，我不敢想象曾經(jīng)在教室里仰望的朵朵白云，現(xiàn)在跟我近在咫尺。
云們有生命的。它們也有黑白之分、有貧富之分、有貴賤之別。這就是為什么會有烏云、白云，有的`云潔白、有的云灰白，有的云朵大、有的云朵小。它們一簇簇的，好多好多。你看見了那簇，又錯過了這簇，發(fā)現(xiàn)了這簇，另一簇又漂過來，真是讓人應(yīng)接不暇呀！
抬起頭，上面還是一層云，好像是有一座古老的皇宮在上面。下面則是一片海洋里的珊瑚，可這怎么猜得準呢？白云，你不能抓住它，你只能形容它。
對呀，你瞧！它像珊瑚、像棉花、像來勢兇猛的獅子……不對，這樣形容下去，要什么時候才能完？云，還會變身。因為它有生命，任何有生命的東西，你都應(yīng)該尊敬它！
“您好，前方是合肥國際機場，請到站旅客不要急，坐在位置上等待飛機平穩(wěn)降落……”
暑假要結(jié)束了作文5
今天，媽媽買了一袋桃子。
我打開袋子，發(fā)現(xiàn)里面有兩種桃子。一種是毛絨絨的，另一種是光禿禿的。它們的大小模樣都差不多。聽媽媽說，毛絨絨的是毛桃，光禿禿的是油桃。我發(fā)現(xiàn)它們的顏色不同，油桃是紅色的，略帶一點點黃，有點像蘋果的外表。毛桃是又綠又紅的，全身都長滿了毛。
我一手拿著油桃，一手拿著毛桃。心想：哪個比較好吃呢？哎！不如兩個都嘗嘗吧！我先吃了毛桃，一口咬下去，淡綠色的果肉露了出來，軟軟甜甜的，很好吃。我又吃了油桃，一口咬下去，黃色的果肉露了出來，翠翠的`，甜甜的，真好吃！很快，兩個桃子進了我的肚子以后，我覺得油桃比較好吃一點，我便多吃了幾個油桃。那味道讓我久久不能忘記。雖然毛桃也很好吃，但是我覺得油桃更勝一籌。
媽媽說，桃子不光有這兩種，還有很多種呢。我想：如果有機會的話，我要把它們?nèi)紘L個夠。
暑假要結(jié)束了作文6
在我家的池塘邊有一排高大的柳樹，它一年四季都美不勝收。
春天，在溫暖的春風(fēng)里，柳樹長出了嫩綠的柳芽兒。夏天，柳樹長出嫩綠的葉子，變得青蔥翠綠，濃陰婆娑，顯得郁郁蔥蔥。遠遠望去，就像一堵翠綠色的小墻在守護著池塘。秋天，天氣變涼，柳樹變黃了，風(fēng)一吹，樹葉翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音。柳樹下就成了金色的海洋。冬天，北風(fēng)呼呼地吹著。大雪紛紛揚揚地飄落下來，柳樹葉全部掉光了，只剩下光禿禿的樹枝站在寒風(fēng)中搖曳。樹枝上掛滿了雪花飛絮，真是冰清玉潔，十分漂亮。
一天，我放學(xué)回家的路上，看到柳樹上的'柳條垂下撒落在池塘的水中。我被眼前的景色吸引住了，情不自禁的大叫起來：“大家快來看啊，柳樹姑娘洗頭啦！”岸邊的柳條左右搖擺，好像在欣賞自己倒映在水中秀發(fā)。真是美麗極了！
�。×鴺�。你是我心中亭亭玉立的少女，你那長長的秀發(fā)，婀娜的舞姿，使人陶醉，使我流連忘返。
暑假要結(jié)束了作文7
外婆家的后院里有一顆高大的梨樹。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。春天到了，梨樹開出了潔白的花朵，就像白雪一樣，格外引人注目。一陣春風(fēng)拂來，花瓣飄落，就像下雪一樣，我仿佛置身在雪中，快樂極了！
初夏時節(jié)，梨樹上長出了嫩綠的葉子，那綠色綠的盈盈欲滴。一場雨后，那一片片嫩綠的新葉在陽光下舒展著，閃著綠光，一派生機，樹枝上還掛滿了數(shù)不清的.小梨子。隨著小梨子逐漸長大，梨樹的枝條也慢慢地彎下了腰。
秋天到了，梨子成熟了，一個個黃澄澄的梨似乎在梨樹上蕩秋千，真是惹人喜愛。我情不自禁的摘了一個最大最熟的梨，洗都沒洗，直接咬了一大口，滿嘴都是甜甜的汁水，還有一絲絲的酸，真是酸甜可口，讓人吃了還想吃。
我愛奶奶家后院的梨樹，愛它潔白的花朵，愛它嫩綠的新葉，更愛它酸甜的果實。
暑假要結(jié)束了作文8
清晨早早地起了床，半個小時到達了長沙黃花國際機場。去的比較早，我們先在機場休息。
我趴在窗子上看飛機，靜靜停著的好像關(guān)在籠中的小鳥；在跑道上滑行的像展翅欲飛的小鳥；剛剛降落的則像回籠的小鳥。我之所以這么說，是因為飛機沒有一個不像小鳥的，而是什么樣的小鳥就在于它的動作。
或許飛機是有生命的。為什么有的飛機降落和起飛時有極其微妙的不同？為什么有的'飛機翅膀會震動？這時廣播中傳來我們的航班晚點了的消息，沒錯，為什么有的飛機會晚點？也許科學(xué)家說的是正確的，事物的變化也許就在于它本身。可我以為任何事物都有人類想象不到的特點。
又一架飛機要起飛了，它在機場轉(zhuǎn)了一個彎速度變得越來越快，越來越快，它的前輪離地了！再快一點、再快一點！飛上天了！我簡直要叫出聲來了！這是多么奇妙的景象��！
我回到媽媽身邊，吃完了黃山燒餅，飛機的艙門就打開了……
暑假要結(jié)束了作文9
考鈴響了，大家邁著沉重的腳步坐回考位，原來充滿歡快氣氛的教室，現(xiàn)在十分沉悶。一陣清脆的高跟鞋聲由遠而近，讓教室更是靜得出奇。你一定會認為這是高考，不，這只是我們小學(xué)的語數(shù)競賽，大家憂郁、沉重的心情遮蓋住了往常的快樂。
“我開始發(fā)試卷，接到試卷后一定要先寫姓名。好了，哪組坐得好哪組就先發(fā)！”監(jiān)考老師說。
我不喜歡這個老師，戴眼鏡、古板、呆里呆氣的怪老師誰又會喜歡呢？好在我們這組第一個拿到試卷。
寫好名字后我開始答題。幾十分鐘過去了，我的手心滲出了汗，緊張得不得了。終于寫好了，長舒一口氣，又趕緊檢查，我的`天！
又過了不知多長時間，監(jiān)考老師終于說：“好了，最后一個同學(xué)收卷！”
卷子被收上去了，我的心簡直被提起來了，膽也被吊起來。蓓蕾來找我對答案，我語文比她對得多，數(shù)學(xué)比她對得少，英語差不多，但我們認為的答案也不定是對的，唉，可憐天下孩子心！
蓓蕾走后，我坐在座位上想著心事。
暑假要結(jié)束了作文10
暑假轉(zhuǎn)眼就過去了，說真的，我還有些舍不得呢!
你們一定玩了一個暑假，可我只玩了半個暑假。因為我報了培訓(xùn)班。暑期班的日子可真不好過，無論多大太陽都得趕去上學(xué)，如果缺課或是遲到了，肯定又會被老師嘮叨。但是，這段時間我學(xué)到了很多有趣的知識。在課堂上，我畫了許多張優(yōu)秀的'作品;有可愛的熊貓;有漂亮的牡丹花;還有又大又甜的桃子……
有一天，老師教我畫了一只燕子，剛開始我無論怎么畫也畫不好，用淡墨畫出來的燕子感覺象個毛絨絨的小雞。后來，老師教我用濃墨畫燕子的腦袋，我三兩下就讓燕子在紙上飛起來了，看著燕子翩翩起舞的姿勢，我心里別提多高興了。
后來老師還把它做為優(yōu)秀作品貼在展示欄里供大家欣賞呢!雖然暑期班占用了我很多玩的時間，但是卻豐富了我的課外知識。我還知道了，做事不能半途而廢，要持之以恒，才會有收獲!
暑假要結(jié)束了作文11
時間啊，可過的真快，快的我都抓不住了。轉(zhuǎn)眼間，這兩個月的暑假，就要接近尾聲了，我不知道該說些什么。坐在電腦面前，呆呆的，總想沉浸在自己編織的夢里，不想醒來�？刹还茉鯓�，時間老人把我，把暑假的時間都帶走了。
真的，快開學(xué)了，想說些什么，可又不知從何說起。這個暑假，升初三的暑假。朋友們都問我，這個暑假過的怎么樣。我回答：我、不是很開心，他們又問：為什么，對啊，為什么，為什么呢，也許是因為媽媽承諾我去的杭州行，沒有去成，也許是因為和好朋友弄僵關(guān)系，也許是我任性沒有上補習(xí)班。太多的原因，太多的'故事。
暑假，不開心，現(xiàn)在，挺討厭我的，我知道初三了，而我卻并沒有好好預(yù)習(xí)初三的課程，真的，這一刻，好后悔。我知道，后悔沒有用，所以，我明白了，這個暑假再怎么不開心，可時間總會在你生氣，后悔的時候悄然流逝，你抓都抓不住。
暑假，結(jié)束了。一切的一切都隨風(fēng)散了吧，開始新的生活吧!
暑假要結(jié)束了作文12
我期盼已久的游泳班今天終于開課啦！又可以玩水啦！
今天，我在媽媽店里睡到一點半左右，起來后，我把毛筆字老師布置的作業(yè)完成了。等到兩點十分，我拿著一個黃色的塑料袋，里面裝著泳衣、毛巾等游泳必備用品，向著游泳館出發(fā)。
我們的.教練是個女人，但她很強壯。她告訴我們：
1、在水中千萬不能往后仰，不然肯定會喝水；
2、在水中腳除了游泳外不能離開地，不然肯定會摔倒。接著，我們就跟著教練一一下水。首先，我們學(xué)在水中走，這個每個人都會；接著學(xué)半蹲著走，這也很簡單；緊接著我們學(xué)憋氣和吐泡泡，一開始老喝水，后來就慢慢變好了；然后學(xué)邊憋氣邊讓身體漂起來，注意腿要伸直，肩膀要放松；最后我們學(xué)手松開漂，要游到老師指定位置才算過關(guān)，這些我都過了。
回到家，我腿子和膀子都特別酸，真累�。�
暑假要結(jié)束了作文13
20xx年xx月xx日星期一天氣：小雨
媽媽買回一瓶橙子汁，我從中發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)道理。
那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視，突然我的打電話告訴我昨天的'，我誤把棉簽當作鋼筆，橙子水當作墨水，就把棉簽往橙子水里一沾寫下了昨天的作業(yè)，我掛了電話，再來看我寫下的作業(yè)，天��！竟然連一道水跡也沒有！怎么辦呢？我把紙拿在手里左擺右弄，最后把紙往燈下一照，字又現(xiàn)出來了，真奇怪！
我又照剛才的方法做了一遍，然后再往燈下一照，字也現(xiàn)出來了。怎么會這樣呢？我找到《十萬個為什么》，便打開目錄查找，不多會兒，呀，找到了。
原來橙子水本身是水做的，寫在紙上馬上就被紙吸收了，自然燈下一照，強光就把印跡顯現(xiàn)了出來。
我想，只要用心，生活中處處有科學(xué)，事事學(xué)科學(xué)。
暑假要結(jié)束了作文14
暑假生活已經(jīng)過去了，可那五味俱全的暑假卻讓我直到現(xiàn)在還在品味。
“快點!把日記寫完了還有讀書筆記呢!讀書筆記寫完了再認真的讀讀英語課文，再鞏固一下。下學(xué)期就六年級了，不能再緩了!”媽媽一邊打掃衛(wèi)生一邊沖我喊。望著做完的作業(yè)和一大堆沒做完的`作業(yè)，我不禁感嘆起來：為什么我的假期要這么忙碌，為什么老天不給我一點自由呢?望著一大堆不得不做的作業(yè)，想著我放假前的那些“宏偉計劃”，頭真疼!
下午，我開始了宏偉計劃第二步：吸取豐富的知識。下午三點，我直奔書店�？粗宅槤M目的書名，我無法選擇自己要看哪一本。先看本《馬小跳作文》，呵呵，這本書真有意思。
這個假期讓我感到煩惱，卻又感到快樂;讓我感到忙碌，卻又擁有自由;讓我感到乏味，卻又充滿回憶。
暑假要結(jié)束了作文15
今天下午回姥姥家時，與平常不同的就是我遇到了一件令人驚訝的事，我想起這見事就越想越氣。我搭公交車到青龍河一站下車，路過華盛超市，看見有幾個乞丐在向過路的行人乞討錢。
我看見他們一個個都很可憐的樣子，便從口袋里掏出了一元錢，準備給那個乞丐。“滴、滴、滴……”不知道是誰的手機響了，我看看周圍的人，也沒有拿手機接電話的啊。只看見一個年輕的乞丐從帶子里拿出一個手機，說到：“喂。你在哪里吃飯啊……哦……好。我這就來�！蹦莻�年輕的乞丐打完手機便大模大樣走了。我睜著一雙迷茫的.眼睛注視著那些乞丐。
突然聽到一個過路的叔叔說：“現(xiàn)在社會上專門有人裝乞丐，干這種不勞而獲的事�，F(xiàn)在深圳那邊的乞丐，一個月可以賺到幾千元錢呢�！�
我聽到這句話，讓我驚訝了一番：難道在這社會上真有這種不顧自己的顏面，靠不勞而獲的事過生活的人嗎？
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