【經(jīng)典】暑假的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
哦耶！暑假到了！我又能大玩一場(chǎng)了！��！這真是太爽了！隨著暑假的一天天到來(lái)，一場(chǎng)特別的“交響曲”也即將拉開(kāi)帷幕。
曲目一：鋼琴之獨(dú)奏——學(xué)習(xí)之曲
暑假里，除了一大堆暑假作業(yè)要寫，還有特長(zhǎng)班要上，這個(gè)數(shù)學(xué)，那個(gè)英語(yǔ)的�？墒牵叶疾慌�，因?yàn)橄瓤嗪筇鹇�！但是，我寫暑假作業(yè)可是用盡了心思，常常一大早我就起來(lái)寫作業(yè)，連早飯都忘吃了。HiHi，其實(shí)我這樣做是有目的的，因?yàn)閶寢尦兄Z我，如果我能在8月份之前寫完全部暑假作業(yè)，那八月份的時(shí)候就可以把姐姐接到我家住，所以我會(huì)這樣認(rèn)真。但是我這樣認(rèn)真還有一個(gè)緣故，是因?yàn)槊總�(gè)人都有好勝心理，看到別人的作業(yè)都寫完了，而自己的卻沒(méi)有寫完，心里當(dāng)然很不服氣，所以我就會(huì)認(rèn)真起來(lái)，加緊寫哦！呵呵。哦！對(duì)了！不能老是鋼琴獨(dú)奏，下面有請(qǐng)。
曲目二：吉他之多人奏——玩耍
啊——作業(yè)寫完了，特長(zhǎng)班也上完了，我可以好好地玩一場(chǎng)了。這玩也是有法寶的，玩要玩的實(shí)在才行。我的第一個(gè)游戲是和小朋友玩自己畫的寵物世界。我那寵物世界叫全呀，什么都有，跟現(xiàn)實(shí)世界差不多，而且小朋友都愛(ài)玩�！肮�，這下我有小伙伴玩啦！雖然他們都是比我小的孩子�！蔽业挠螒蚨荷暇W(wǎng)發(fā)表作文。天天我到網(wǎng)上，都能看到別人的`作文，而自己的確一篇沒(méi)有，我不甘心，天天到網(wǎng)上去找好的作文，發(fā)誓自己也要發(fā)表文章。功夫不負(fù)有心人，很快我就在創(chuàng)新中發(fā)表了作文�，F(xiàn)在我的內(nèi)心得到了滿足，心情自然很快樂(lè)，精神也very very的棒！呵呵！
怎么樣？我的曲目單夠精彩吧？下面再讓我高歌一曲吧！“暑假，暑假，我愛(ài)你！就像老鼠愛(ài)大米……”
暑假的作文 篇2
不知不覺(jué)，一個(gè)暑假就要過(guò)去了，在暑假里發(fā)生過(guò)許許多多有趣的新鮮事，特別是那次凍冰棍的事情，是我一想起來(lái)就想笑。
暑假的'一天，天氣熱得像是能把人烤熟似的，家里的電風(fēng)扇開(kāi)得最快也照樣大汗淋漓。這時(shí)候我忽然看見(jiàn)，樓下有買冰棍的，我知道外面比家里還熱，就讓爸爸給我買。爸爸說(shuō)：“外面這么熱，要買你去買，這時(shí)候媽媽想出來(lái)了一個(gè)好辦法，我們不會(huì)自己凍嗎?
說(shuō)做就做，我把奶粉，糖，奶油和水，放進(jìn)杯子里放入冰箱，大約過(guò)了五分鐘，我就坐不住了，一會(huì)兒打開(kāi)冰箱看看，一會(huì)兒打開(kāi)冰箱看看，冰棍就是凍不住，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你這么急，冰箱里的冷氣全讓你放跑了，怎么凍啊!”我看你還是漫漫地等吧!
我一會(huì)兒做到這，一會(huì)兒做到那，一會(huì)兒?jiǎn)枊寢尯昧藳](méi)有，大約過(guò)了三四十分鐘，媽媽看我那急樣，說(shuō)：“好了，現(xiàn)在可以吃了�！�
我連忙打開(kāi)冰箱，抓住冰棍就往嘴里放凍死我了，誰(shuí)家我沒(méi)放竹條子!
這件事雖然已過(guò)去一個(gè)多月，但是每當(dāng)想起時(shí)，就會(huì)笑的前俯后仰。
暑假的作文 篇3
快樂(lè)篇
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,我們送走了緊張而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期，迎來(lái)了嚴(yán)熱的暑假。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)那惺忪的眼睛，“啊！睡懶覺(jué)的感覺(jué)真好啊！”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔(dān)心媽媽的催促；再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。每天早上都可以細(xì)細(xì)品嘗那香甜可口的早餐。
放假的感覺(jué)真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師布置的作業(yè)還沒(méi)有完成那。暑假里，我可以扔掉那每天壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的.作業(yè)，拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫、小說(shuō)。
放假的感覺(jué)真好！
痛苦篇
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫。媽媽對(duì)于我明年升六年級(jí)非常重視，因?yàn)槿ツ晡业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不太理想，所以今年升六年級(jí)媽媽一定要我把英語(yǔ)成績(jī)升上去。
媽媽不知從哪借來(lái)一本六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書(shū)，要求我每四天背一課，每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有寫完的字帖，要求我一天寫一面，一個(gè)暑假寫完。媽媽還幫我報(bào)了繪畫培訓(xùn)班，雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課，不僅路途遙遠(yuǎn)，還要每天不到⑨點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺(jué)。
懷念篇
不知不覺(jué)，我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規(guī)定、多了些作業(yè)，但和同學(xué)們一起度過(guò)的日子卻都很愉快。好懷念啊。
我的暑假生活豐富多彩，有苦有樂(lè)，收獲很多。其中一個(gè)感覺(jué)每年都有：一開(kāi)學(xué)我就盼放假，可一放假我有想上學(xué)。
暑假的作文 篇4
暑假本來(lái)是大家都應(yīng)該開(kāi)心的，但因我一個(gè)人之錯(cuò)，讓一個(gè)好好的假期弄得烏煙瘴氣。那天，我們?cè)谕馄偶揖鄄停妥郎系娜撕芏嘤型馄�、外公、舅舅、舅媽、爸爸、媽媽、妹妹、還有我。我們?cè)诓妥郎线叧赃吜母鞣N各樣的話題都有，突然，舅舅問(wèn)我這次期末考試成績(jī)?cè)趺礃�？我沉默了——因我怕若說(shuō)了會(huì)被他們嘲笑，若不說(shuō)又會(huì)被認(rèn)為考得不好，這種猶豫不決的心理一直維持了十幾分鐘。媽媽為了打破這種尷尬的局面就問(wèn)：“姍姍，你這次考得怎么樣。”她回答道：“還可以，只有語(yǔ)文92分最低了。”頓時(shí)，周圍的人都紛紛夸獎(jiǎng)她。這讓我覺(jué)得自己好沒(méi)用，這種心情一直維持到第二天。
第二天一大早，我就老遠(yuǎn)看見(jiàn)姍姍妹妹蹦蹦跳跳的來(lái)了，我問(wèn)她什么事讓她這么高興，她回答道：“今天要去郊游��！你忘了嗎？”我恍然大悟：“哦——”我來(lái)到珊珊家她告訴我要去準(zhǔn)備一下東西，我就開(kāi)始在她周圍轉(zhuǎn)了起來(lái)。忽然，我看見(jiàn)書(shū)包里有一張白色的紙，好奇心驅(qū)使我拿了起來(lái)，不看不知道，一看嚇一跳。這張就是姍姍99分的科學(xué)試卷，看著這張?jiān)嚲碛窒肫鹞铱茖W(xué)那七十幾分的成績(jī)，嫉妒之火涌上心頭。就在這時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)聲音：去吧！拿走它？它的存在只會(huì)讓你更難堪。我像是被鬼附身了一樣鬼使神差地把試卷放到了口袋里，我走出門，她已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我向她撒謊道：“對(duì)不起，我突然肚子痛就不去了�！薄芭�。那好吧！我們走了。”當(dāng)她走后，我就慌慌張張的把試卷藏了起來(lái)。下午三點(diǎn)鐘左右?jiàn)檴櫥貋?lái)了，就在她整理書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)試卷不見(jiàn)了緊張的到處找，她把這件事告訴舅媽，舅媽不但不安慰他，還罵她粗心。而我就在旁邊看著她被舅媽罵，看著她落淚，看到這一切。我突然感到心酸、感到難過(guò)、感到心痛。我突然感到后悔了。
這一切明明是我做的，自己知道真相，卻讓無(wú)辜的她受苦、挨罵。我錯(cuò)了，嫉妒之火讓我失去理智，做出了傷害別人的`事，雖然讓我的到一時(shí)的安全，卻讓我妹妹受苦。懺悔之心教會(huì)了我事情的對(duì)與錯(cuò)，讓我對(duì)做錯(cuò)的事進(jìn)行補(bǔ)償。整個(gè)暑假我都感到不愉快。
這件事到現(xiàn)在我一直沒(méi)有忘，它成了我一生的陰影讓我在懺悔中渡過(guò)，我知錯(cuò)了，也后悔了。
暑假的作文 篇5
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)，我擅長(zhǎng)的只有乒乓球、籃球和一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。我天天在家練習(xí)打籃球，比如帶球破防、帶球左轉(zhuǎn)身、帶球右轉(zhuǎn)身......并且纏著媽媽給我報(bào)個(gè)籃球班，不答應(yīng)不行，媽媽經(jīng)不住我的死纏硬耗，終于被迫投降——同意了。
今天早上非比尋常。一大早，我五點(diǎn)半就起床; (其實(shí)是媽媽叫我起床的)，因?yàn)榻裉焐匣@球課，而且還是六點(diǎn)上課，八點(diǎn)結(jié)束，然后馬上刷牙、洗臉，穿上鞋，想：來(lái)不及吃飯了，沖吧!隨后沖向樓下，嚴(yán)陣以待，等待老媽的“檢閱”。隨后，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽那雙高跟鞋下樓的.“踏踏”聲，越發(fā)越緊張起來(lái)，等媽媽坐到了駕駛座上，我們等弟弟下來(lái)，就有說(shuō)有笑地去學(xué)籃球的地方——體校了。到了那兒，我催促媽媽快交學(xué)費(fèi)，然后教練說(shuō)：“怎么沒(méi)帶球?去二樓拿個(gè)球先用吧!”我瞪了媽媽一眼!因?yàn)閯偛旁谖覀兗覍僭簶窍聲r(shí)我讓媽媽拿我們自己的球，他不拿，還說(shuō)：“教練有球，不用拿!”現(xiàn)在倒好。我和幾個(gè)同胞去拿了球，就馬不停蹄地沖往訓(xùn)練專用籃球場(chǎng)......首先，教練讓我們練右手前后推拉球，圍著球場(chǎng)邊走五圈，還必須彎著腰，一圈、兩圈、三圈......終于走完了，我和幾個(gè)同胞兄弟早已氣喘吁吁，汗流浹背了，剛休息四分之一分就又該練左手推拉球了。五圈后我們已氣喘吁吁、汗如雨下、腰酸背痛了，累的說(shuō)不出話來(lái)。然后又該左右手交叉運(yùn)球了，后來(lái)，同樣也是五圈，這五圈里我埋頭苦干，教練叫我也不答應(yīng)，哎!奇了怪了，后來(lái)我是越大越有勁，越大越有精神，怎么打都不累，哪兒都不疼了，后邊的訓(xùn)練我絲毫不覺(jué)得累，哪兒都不疼了，輕輕松松地就搞定了，如同張飛吃豆芽——小菜一碟。訓(xùn)練結(jié)束后，見(jiàn)其它同學(xué)累地起不來(lái)了，我還精神充沛的，心里充滿了自豪感!
籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉身體，長(zhǎng)高個(gè)子......是我的最愛(ài)，以后我要多打籃球，爭(zhēng)取減肥!
暑假的作文 篇6
唔……這是哪？我不是在玄關(guān)旁的門嗎？怎么到房間了？
看到我起床，姐姐著急地說(shuō)：“你昨天差點(diǎn)步入時(shí)空門，如果你進(jìn)到時(shí)空門里面，可能會(huì)轉(zhuǎn)到下一個(gè)世紀(jì)。后果誰(shuí)也不敢想象。”
我變得驚慌起來(lái)，如果真的進(jìn)入到時(shí)空門的話，我就會(huì)來(lái)到一個(gè)陌生的世界，我馬上停止想象。姐姐又說(shuō)了一句話：“代表我們家族榮譽(yù)的月光寶石‘潘多拉’不見(jiàn)了！母后去參加家族會(huì)議沒(méi)有回來(lái)，這件事只能我們自己處理！另外這個(gè)小偷還留下了預(yù)告函，會(huì)偷走我們家族的神秘寶石‘回憶’！”
潘多拉？回憶？這會(huì)不會(huì)是姐姐編出來(lái)嚇人的？姐姐不知道什么時(shí)候?qū)W會(huì)了讀心術(shù)，她說(shuō)：“潘多拉的價(jià)值十分珍貴，那是一塊原石。沒(méi)有打磨成母后皇冠上的寶石。我粗略估計(jì)了一下，這塊原石大約重達(dá)1920克拉！回憶是一塊打磨過(guò)的`月光寶石。奇怪之處在于它在月光照射下會(huì)折射到地下！其他月光寶石可不是這樣！普通的月光寶石要不就是把光折射到月亮上形成月光透視的鏡。再不然就是變成月光眼鏡。有一次寧寧拿了一把水晶制作成的鏟子把回憶照過(guò)的地方全部挖了一遍，誰(shuí)知道，”姐姐倒吸了一口涼氣“那是一個(gè)地宮！當(dāng)時(shí)是晚上，我們覺(jué)得可怕就不敢進(jìn)去。寧寧壯著膽子進(jìn)去了，發(fā)現(xiàn)這個(gè)地宮竟然通向密林里面的水晶了望塔！那個(gè)了望塔已經(jīng)年久失修，水晶已經(jīng)開(kāi)始漸漸開(kāi)始碎了。那是母后經(jīng)常看風(fēng)景的地方。自從建了月光塔之后就不再去那里了。這些都是真的哦，姐姐可不會(huì)騙人！”
林寧跑了過(guò)來(lái)：“姐姐們，我發(fā)現(xiàn)了！這個(gè)小偷特別會(huì)換裝！他現(xiàn)在就藏在我們城堡守衛(wèi)當(dāng)中！”
暑假的作文 篇7
我坐過(guò)火車、坐過(guò)地鐵、坐過(guò)船……可就是沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們要坐飛機(jī)游玩去，而且還是雙飛!聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我高興得頭一天晚上幾乎沒(méi)睡著覺(jué)。看著黑色天空，恨不得一眨眼就到天亮，好趕緊坐飛機(jī)。
第二天，我和媽媽來(lái)到了沈陽(yáng)桃仙機(jī)場(chǎng)。安檢完，終于坐上了北方航空公司的飛機(jī)。我們來(lái)到機(jī)艙，共有35排，每排5個(gè)座，每座上方都有一個(gè)空調(diào)和開(kāi)燈按鈕�？战憬榻B了怎樣系安全帶和怎樣穿救生衣。這時(shí)，廣播說(shuō)：“飛機(jī)馬上要起飛了，請(qǐng)關(guān)閉電子設(shè)備，系好安全帶，拉開(kāi)遮光板和收起小桌板�！�
飛機(jī)起飛了，只見(jiàn)它先在滑道上滑行，五分鐘后，比車輪小的前輪上升到天空，霎那間，只聽(tīng)“嗖”的一聲穿入云霄，我俯瞰地面，高樓大廈，崇山峻嶺，這時(shí)顯得實(shí)在太渺小了，儼然是一個(gè)沙盤，一個(gè)框架結(jié)構(gòu)圖。
飛機(jī)又一次直沖云層，白茫茫的一片，就像洗桑拿時(shí)冒出來(lái)的蒸汽。啊!空中的一切使我驚嘆不已，天空上的云千變?nèi)f化，有的像仙女，有的像玉雕，有的像原子彈爆發(fā)時(shí)形成的蘑菇云，有的像冰雕，還有的像連綿起伏的雪山峰……飛機(jī)在空中運(yùn)行平穩(wěn)了，飛機(jī)平穩(wěn)得像蝸牛一樣爬行，不像我平時(shí)在地面看的飛機(jī)飛得那樣快。
我解開(kāi)安全帶，開(kāi)始玩座位上方的幾個(gè)開(kāi)關(guān)，左碰右弄，明白了怎樣開(kāi)空調(diào)、開(kāi)燈。讓我感興趣的不只是這些，我還趕忙上趟廁所，原來(lái)飛機(jī)上的'廁所極其秀氣，小得只能容一人。空姐開(kāi)始發(fā)飲料，我喝了個(gè)遍�？傊野扬w機(jī)視察個(gè)底朝天。飛機(jī)飛了一個(gè)多小時(shí)后，開(kāi)始慢慢降落，我們遇到了強(qiáng)氣流，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)五臟六腑如同翻江倒海一樣。著陸時(shí)，飛機(jī)“噌”的一下，前輪先著地，在滑道上一直滑……徹底落地了�！昂盟�!”原來(lái)坐飛機(jī)是那么刺激。
這次坐飛機(jī)給我留下了極深的印象，我在飛機(jī)前還拍了一張玉照呢!
七月的蟬鳴打破校園的寂靜，我們這群即將奔入初三的孩子迎來(lái)了暑假，不可避免的作業(yè)蜂擁而至，把成績(jī)帶回家的結(jié)果已浮現(xiàn)在腦海，又是一年，在學(xué)校的日子變得越來(lái)越短了。
暑假的作文 篇8
七月一日，我參加了四川博物院的第七屆小小講解員的選拔賽。
七月下旬，接到了來(lái)自博物院的電話“楊佳琳同學(xué)，你通過(guò)了第一次考核，請(qǐng)?jiān)谶@兩天內(nèi)來(lái)拿講解詞，并在七月二十四日來(lái)參加培訓(xùn)�！蹦菚r(shí)，我的心很興奮，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了第一次考核，而且是我們學(xué)校第一個(gè)被選上的人，但我又十分緊張，擔(dān)心經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后，萬(wàn)一最后考不過(guò)怎么辦？盡管有這樣的擔(dān)憂，我還是滿懷激動(dòng)地在七月二十三日來(lái)到了博物院參加培訓(xùn)。
第一輪選出的講解員分為兩組，一組講青銅廳，一組講漢代陶石廳，我被分到了高老師組，講解青銅廳。
青銅廳的講解詞一共分為五個(gè)部分，第一次培訓(xùn)只需背完第一部分，檢測(cè)之后，老師說(shuō)背得挺流利的，于是就讓我回家去背第二、三部分，并在下一次課上檢查第二部分。在僅僅一天的時(shí)間里，要想把整整兩頁(yè)半的詞背得滾瓜爛熟，是非常不容易的，但憑我的記憶力大概是沒(méi)問(wèn)題的，沒(méi)過(guò)幾天，我就把五個(gè)部分背得非常流暢了。
考試的那天來(lái)臨了，我做好了充分的準(zhǔn)備。我是第二個(gè)考的，看了第一個(gè)人考完，我就覺(jué)得我應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧，但不知怎么回事，考試的時(shí)候，我的.心一直砰砰直跳，當(dāng)講到最后一個(gè)部分時(shí)，我終于放松了許多�，F(xiàn)在該老師點(diǎn)評(píng)了。老師說(shuō)，我的手勢(shì)、展現(xiàn)、站位等，都很好，唯一的一個(gè)不足就是太喘，應(yīng)該學(xué)習(xí)一下發(fā)聲方法，這次就算過(guò)了，開(kāi)學(xué)時(shí)會(huì)給你們打電話，通知你們來(lái)正式講解。我心中懸起的一塊石頭終于落了下來(lái)，但是回家后一定要多練一下發(fā)聲方法。
當(dāng)上了講解員令我十分自豪，我一定會(huì)盡心盡責(zé)為大家服務(wù)，讓大家都欣賞我，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的講解員。
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