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暑假的作文

時間:2024-04-15 10:58:45 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  漫長的暑假過去了,我們度過的方法真是“八仙過海各顯神通”,我現(xiàn)在就一起與大家分享一下我暑期的快樂生活吧!

  快樂學習篇

  暑假中自然是離不開學習。有人在讀有字之書,有人則讀無字之書。有的同學在家長的監(jiān)督下學習,有的同學是想在暑假中超越別人,所以奮力前進。我也是在自己內心的催促下好好學習的。

  我把學習知識看成是收獲快樂,清晨大聲的朗誦詩詞,白天預習新課,寫暑假作業(yè);晚上睡覺前用書籍充實自己的'頭腦。

  這樣一來,我輕輕松松地學習,開開心心的玩耍,那個都不耽誤。十分的快樂!

  游山玩水篇

  長長的假期,不能只坐在家中讀有字之書,還要到外面開闊自己的視野,品一下無字之書的味道。于是我參加了“北京夏令營”活動。

  第一天當然是要去看天安門的升旗儀式了,廣場上是人山人海,當看著國旗緩緩升起的那一刻,我們的血液也慢慢地沸騰起來,這是中國永遠強大的象征!是祖國永遠強大的寓意。

  最令我們難忘的是北京景泰藍的手工制作。首先要做胎,就是用紅銅燒過以后打造出要做的東西。一般景泰藍的產(chǎn)品都是銅做的。我覺得第一步比較簡單。就好比我們畫畫,畫不同的畫在不同的畫紙中選擇合適這種畫的紙一樣。

  然后就該掐絲了。就是用銅絲在這個東西上勾畫出一個個圖案讓它成為一幅畫,這不是考驗我們的繪畫水平嗎!如果讓我粘我可不行除非是在平板上再畫上要勾畫的圖案這個可以。我認為這一步既困難又重要。就像我們畫畫勾畫出了整個畫面但沒有修改,涂色。只有勾畫出圖案顏色才有地方安家。

  下面就該色彩大家族出場了,輪到點藍了。也就相當于畫畫中的涂色了?蔀槭裁唇悬c藍呢?怎么不叫點紅或點綠呢?大概是因為它的名字吧。

  然后就該燒藍了,就是把加上顏色的銅胎放置在火爐里像烤羊肉串一樣燒一下。不過燒過一次要再涂一次,反復燒三次涂三次下面要把它們打磨一下。這算得上繪畫上的修改吧。

  后來我們又去了海洋博物館,軍事博物館,科技館……海洋清華大學和居庸關長城呢!

  看,我的暑假生活豐富多彩,快樂幸福吧!

暑假的作文 篇2

  我的暑假是五彩繽紛的,是多姿多彩的,是快樂的。

  在暑假里,我最喜歡的`活動就是畫畫,玩滑板,游泳,看書,看電視,上網(wǎng),逛超市......每天上午,我不是去學,就是去學英語,中午回家吃了午飯睡會兒午覺就去畫畫。晚飯后,我就去球場玩滑板。在球場上,我和我的小伙伴們比賽,你追我趕很是開心。天氣不好時,我就會在家寫作業(yè),看電視。有時候,王子凡還會來我家玩一會兒。生活過的緊張有趣而又充實。

  我特別喜歡去新華書店和好潤佳超市看書,那兒什么書都有,我可以把我喜歡的漫畫書看個夠。有時候我也會買些書回去,如:《動物大百科》,《偷星九月天》,《十萬個為什么》,《知音漫客》等等等等。

  在暑假里,我還看了很多精彩的電視劇,有動畫片如《森林有情狼》《一家之鼠》,有連續(xù)劇如《龍游天下》,有魔幻片《哈利波特》系列,當然還有我最喜歡的紀錄片了如《自然密碼》《動物世界》。

  暑期班結束后,媽媽帶我去了武漢。我們參觀了博物館,科技館,游覽了中山公園,玩了很多刺激的游樂項目,還吃了很多美食......這個暑假我過的很有意義,快樂極了。

  時間過得真快,轉眼間愉快的暑假就要結束了,新的一學期將要開始。在四年級里,我一定會更好地學習,掌握更多的知識。

暑假的作文 篇3

  “放假了”。我高興地喊著,活象失去了母親的孩子突然見到自己祈盼已久的媽媽一樣。在這期間,我嘗到了四種滋味——酸甜苦辣。

  

  在這暑假,酸是我最先嘗到的滋味。早晨六點半還沒到,老爸硬是把我拉了起來,說:“暑假開始了,我為你制定了學習計劃,你先看看!蔽夷脕硪豢,嚇的從床上滾了下來,心想:“糟了,玩得時間肯定要減少了,老爸也是,要我把3-6年級所有的英語單詞默勒一遍,把小學版古詩文默3遍,初中版古詩會背,并默一遍……”“爸,不是說好讓我瘋玩一把嗎?”“不行,你要上六年級了,你瞧,人家都在補,咱不寫要落后的。”“哦,我寫!卑职肿吆,我望著堆積如山的作業(yè),鼻子一酸,那不爭氣的眼淚便留了下來。

  

  暑假里,雖有酸,但甜也沒少有。在家中我盡情地享受電視帶給我的快樂與清涼,尤其是現(xiàn)在,CCTV1正推出我最愛看的電視,可把我樂得,一蹦三尺高,不僅如此,老爸還為我?guī)砹肆锉,沒事時,我就到生態(tài)公園里學溜冰,在公園里,快樂的身影漂浮著,我心里面的甜是無法形容的.。

  

  五年級,我奮斗了一年,苦頭可沒少吃,本來準備趁現(xiàn)在瘋玩一把,以備六年級畢業(yè)考試,可誰曾想到,這時又被作業(yè)給堵了回去,在加上現(xiàn)在是蚊子兄弟吃食時,我一邊寫作業(yè),一邊打蚊子。老爸見我半天都沒把今天的任務完成,就把溜冰時間給劃掉了,再把看電視的時間給縮短了一小時。終于,我把所有的作業(yè)都給“OK”了,我剛準備看電視,卻又被老爸給堵了回來,問:“詩背完了嗎?”我啞口無言,只好乖乖地扎進文字的世界里去了,我心里的苦水喲向大浪一樣又涌上心頭。

  

  暑假的好戲有時也是一樁接一樁的,我看的都忘記時間,等到廣告時,我看了看時間,呀,不好了,超時了,又要挨老爸批評了,果然不出我所料,老爸劈頭蓋臉地罵了我一頓,罵得我無地自容,恨不得我找條地縫鉆進去,老爸似乎沒察覺啥一樣,有繼續(xù)講了下去,什么一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,什么少壯不努力,老大徒傷悲,都被老爸給搬出來教訓我,我聽完后想起老師從前碩果的話:“時光不會倒流,要趁現(xiàn)在好好讀書”。想到這,我的臉“唰”地紅了,火辣辣的難受死了。

暑假的作文 篇4

  你們好,在很久很久以前,上帝身邊的士兵派我到人間,希望我能夠給人們帶來滿足與快樂,于是,我肩負著自己與生俱來的使命,來到人間。人們也熱情地召喚我,期盼我。一瞬間,我忘記了許多事情,卻牢牢記住我的名字:財富。

  我很快地融入到人們的生活之中,享受著他們擁有我的.喜悅,人們對我也十分熱情。然而,事情卻向我毫無預料的方向迅速發(fā)展。

  大家貌似經(jīng)常叫錯我的名字,我聽到他們沖我喊道:“錢!我要無數(shù)的金錢,越多越好!”

  我雖然代表金錢,可并不是都代表金錢!從多數(shù)人身上我都感到了一種濃郁的貪婪,他們被金錢、地位、榮譽沖昏了頭腦,他們以為錢可以買來一切。

  其實,我并不是萬能的,你們可以用我買到手表,卻買不到金錢;你們可以用我買到藥品,卻買不到健康;你們可以用我買到保險,卻買不到生命。貪婪無知的人類們,現(xiàn)在感覺,花費我快樂嗎?

  大家聽過《小彼得的賬單》嗎?小彼得做了幾件力所能及的家務,就像媽媽要了60美分,而媽媽辛勤照料小彼得十多年,卻用0美分來衡量。

  是啊,母愛是無私的,怎么可以用金錢來衡量呢?

  所以,從現(xiàn)在開始,請不要泛濫使用我,我會給你們帶來滿足、快樂、享受和幸福,所以請合理利用我,使我發(fā)揮到上帝派我下凡的最大意義——讓財富與健康快樂同行!

暑假的作文 篇5

  五年級的學習生涯終于結束了,又到放暑假的時間嘍,這可是我盼望已久事情哦!我的心里早已想好了主意,一首由我演奏的暑假交響曲正在悄悄的進行著

  樂曲第一章之鋼琴獨奏——考級之曲

  咦,是從哪里傳來這么美妙的曲子?要知道我平時是非常貪玩的,可今天為什么這么認真?

  這你可就不懂了,再過一段時間,我就要沖刺鋼琴八級的考試了,當然應該好好練習,俗話說的好先苦后甜嘛!雖然練鋼琴是件很難的事,它讓我失去了許多玩耍、休息的時間,但我再練鋼琴的過程中結識了一群特殊的朋友--音符。

  每當我舞動的手指在鋼琴上彈奏出流動跳躍的旋律時,就會隨著那些調皮的音符時而歡樂,時而悲傷,時而情緒低落,時而情緒激昂小小的音符日日與我為伴,高興時它和我一起分享,難過時它與我共同分擔,我又怎能不開心呢?我相信,在老師耐心的指導和自己不懈的努力下,那些跳動的音符會帶我飛的更高,飛的更遠。

  樂曲第二章之口琴獨奏——學習之曲

  這次考級,我得了個優(yōu),這可是個不錯的成績,媽媽的臉上也樂開了花,可我剛想玩幾天,媽媽又開始嘮叨了:你要抓緊時間完成學校布置的作業(yè),還要完成《同步練習》、《一課一練》、《黃岡小狀元》沒辦法,只能按媽媽說的'去做了,只要我把這些作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快的玩嗎?于是,我整天不停的做啊做啊,在知識的迷宮里走啊走,有時連吃飯睡覺也忘了。我相信,一份付出就有一分收獲,加油吧!

  樂曲第三章小號獨奏——野外之曲

  太棒了,經(jīng)過我不懈努力作業(yè)終于做完了,我自由嘍!我興奮的一蹦三尺高,第二天一大早,我就翻身下床急忙告訴媽媽一個好主意,媽媽聽后也拍手叫好,你們想知道這是什么主意嗎?那我就告訴你吧!我們一家準備去野外釣魚呢!我們準備好了漁具,帶上了一些水果出發(fā)了。

  我們到了目的地,爸爸找了個合適的位置,撒了一些魚食,穿好蚯蚓開始專心致志的釣了起來。過了一會,魚浮便動了幾下,我急忙大聲喊:爸爸,快拉鉤啊!要不魚馬上就會跑了。別吱聲,這條魚剛才是為了試探,要是你立刻拉鉤,那就上當了!哦,原來是這樣呀!我恍然大悟。不一會,魚竿劇烈搖晃,爸爸用力一拉,一條大草魚就被他順利的釣了上來。后來第二條,第三條不一會就掉了一大堆。

  晚上我們回到了家,我覺得這魚真是無比的美味。這天的釣魚活動真是開心!

  暑假就要結束了,我的交響曲也要閉幕了,這個暑假不但讓我很開心,而且讓我收獲很多。我相信,下次放暑假,我會演奏出更好聽的暑假交響曲。

  xx小學六年級xx

暑假的作文 篇6

  暑假的一天早上,我睡得正香呢!突然,討厭的“大鬧鐘媽媽”又在叫我了!靶邢x”快起床了,太陽都曬屁股了。我懶洋洋地說:“再讓我睡一會兒吧!我還沒睡醒呢!”媽媽說:“不早了,快起床,該做作業(yè)了!蔽乙宦,大叫起來,每天做作業(yè)、學習,我多累啊!你就讓我多睡一會兒、多休息一會兒吧!沒想到我只說了,媽媽卻嘮嘮叨叨地說了一大堆。我不耐煩的說:“行了行了,被說了,我聽你的還不行嗎!笔罴俚囊惶煸缟,我睡得正香呢!突然,討厭的“大鬧鐘媽媽”又在叫我了。“小懶蟲”快起床了,太陽都曬屁股了。我懶洋洋地說:“再讓我睡一會兒吧!我還沒睡醒呢!”媽媽說:“不早了,快起床,該做作業(yè)了!蔽乙宦,大叫起來,每天做作業(yè)、學習,我多累啊!你就讓我多睡一會兒、多休息一會兒吧!沒想到我只說了,媽媽卻嘮嘮叨叨地說了一大堆。我不耐煩的說:“行了行了,被說了,我聽你的還不行嗎!

  媽媽叫我去寫作文,我做在椅子上,我不知道該寫什么呢。時間一分一秒地過去了,可我腦子里卻還是一片空白。

  突然,我的'眼前一亮,有了,就是寫暑假的煩惱吧。為什么呢?因為我每天為了要完成一大堆的作業(yè),我不能看電視、玩電腦。為了學習語文、數(shù)學、英語,不能去美麗的公園游玩。唉!你說我能不煩惱嗎?

  我真希望我會變魔術,把所有的作業(yè)一下子全做光。那么,我不僅可以看電視、玩電腦,還可以去外面游山玩水呢!

暑假的作文 篇7

  今天,我們要到古東瀑布去玩。古東瀑布的水特別多,令人興奮的是,你可以穿著草鞋,披著雨衣從下往上攀爬。

  第一關是最驚險、最刺激的。瀑布從天而降,必須拉緊鐵索小心翼翼的向上攀爬,水還不停地往人身上沖。因為它特別具有挑戰(zhàn)性,所以設定了身高和年齡的要求,我只能遺憾的從第二關開始。

  第二關的水流比較緩,老少皆宜,我試探著把腳伸進水里,溫度適合,草鞋一點也不滑,在水里軟軟的,特別舒服。我迫不及待的從這塊石頭跳到那塊石頭,一會就把媽媽甩在后面了。爸爸則走旱路,負責幫我們拍照。我不一會就超過了很多人,別人在走石頭,我呢,就直接走水里,并且摘掉頭盔,脫掉雨衣,讓水直接濺到我的.身上,感覺特別的涼快。我到了終點,等了許久才看到媽媽氣喘吁吁的爬上來。

  我們開始走旱路下山。一路上我們經(jīng)過了挑擔、瘦身坊、吊橋等。最有趣的是臺階上刻了許多桂林當?shù)氐姆窖裕欣县ぃɡ习郑、?shù)醒(傻子)、狗肉(朋友)、小把爺(小朋友)······

  古東瀑布游玩結束了,我們要繼續(xù)下一個景點——冠巖。

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