暑假的作文

時間：2024-04-09 08:55:05 暑假作文我要投稿

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暑假的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的暑假的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文

暑假的作文篇1

　　暑假到了，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去杭州自駕游。

　　到了杭州，我們駛進(jìn)了一個山谷。山谷里的景色真美��！有高大的竹子，有碧綠的喬木，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘和高大的男人；還有不少可愛的小動物，比如停在鳴叫的蟬、在樹上的小松鼠，還有在森林中東奔西跑的小野兔。忽然，我們聽到了遠(yuǎn)處傳來嘩嘩的流水聲，我和弟弟急忙跑過去看，呀！一條長長的小溪從很遠(yuǎn)的地方流了過來。小溪清澈見底，伸手一摸，水冰涼涼的，還有幾條頑皮的'小魚在水中一會兒游來游去。

　　傍晚，夕陽西下，我看著眼前的美景，腦中浮現(xiàn)出一句詩來：“夕陽無限好，只是近黃昏。”我覺得，大自然真是鬼斧神工啊，能創(chuàng)造出這么美麗的地方，真了不起。

　　第二天，我們要回家了。我依依不舍的看著這美麗的景色，心想下次一定要再來。

暑假的作文篇2

　　剛開始放暑假，英語老師Mr.Huang就來了個“夜貓子”笑，準(zhǔn)是沒安好心，果然不出我所料，他又要讓我去參加英語口語大賽。我好苦惱啊!暑假剛開始，就來了個冷門。7月13日，我去了英語大課堂，長一番見識，又膽大地用了一些英語“皮毛”跟那個美國人作了一番交流，令外校的人目瞪口呆。也讓那個Mr.Hang沾了點光，還拿了一樣紀(jì)念品——一把“破傘”，總算是沒白跑!

暑假的作文篇3

　　放暑假了，為了度過一個快樂而有意義的暑假，我制定了以下計劃：

　　一、主要學(xué)習(xí)安排

　　有計劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》，每天寫六頁，一個月內(nèi)寫完；寫作文20篇，其中，記人、記事、景物、議論文10篇，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字，每周練習(xí)三節(jié)課。

　　認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的英語單詞，預(yù)習(xí)英語，爭取把下學(xué)期的'單詞背下來。

　　二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排

　　每天彈琴1、5小時，把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練，準(zhǔn)備考級，爭取考級成功，認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班，爭取新學(xué)一首曲子。

　　復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子，自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學(xué)巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3～5次，錄制曲子3～5首。

　　三、其它

　　利用多媒體學(xué)習(xí)：酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語。我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內(nèi)容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強(qiáng)體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0。5～1小時，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，如：擦桌子、洗碗……

　　我要嚴(yán)格要求自己，按照制定的計劃學(xué)習(xí)，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。

暑假的作文篇4

　　假期，給我們的生活增添了新鮮的色彩。在暑假里，發(fā)生了許多難忘的.事，其中有一件，卻讓我感到有些慚愧。

　　一放假，我就搬去表姐家住了。有一天，家里都沒人，表姐說：‘大人們都不在家，我們一起出去玩吧？“聽到表姐這樣說，我高興極了，說走就走。我們也沒說好去哪兒玩，就走到了圖書館。里面太安靜了，沒有一個人大聲喧嘩，我們趕緊出來了。我們想還是回家吧，大人再擔(dān)心我們。

　　回家的路上，表姐還給我買了檸檬水，甜滋滋的很好喝。檸檬水很涼，讓我感覺在這炎熱的夏天也變成了冬天了。突然我們看到前面有一臺抓娃娃機(jī)，不由自主地就被吸引去了。我和表姐互相看了看，都想說不是要回家嗎，大人會擔(dān)心的。可是，我們卻還是留下來玩了�？吹角懊娴囊粋€人什么也沒抓到，我們在心里想著，希望能抓到一個。一連幾次，我們都失敗了。就剩最后一個硬幣了，我們把最后一絲希望寄托在了這個硬幣上，小心翼翼地移動按鈕。哇！我們成功了，終于抓到了。正當(dāng)我們得意的時候，我們想起了一件嚴(yán)重的事：我們本來說好是要回家的，可是現(xiàn)在卻在這兒玩，還把錢花光了。想到這兒，我們都覺得有點心虛了，不知道回到家怎么和大人說。

　　雖然我們回到家挨了罵，受到了教訓(xùn)，但是我還是覺得很慚愧。這件事一直記在了我的心里。

暑假的作文篇5

　　世間萬物皆有情，萬物皆有淚，自然母親也會流淚。

　　春淚

　　春天的雨水，是歡喜的淚。細(xì)雨沙沙，朦朦朧朧，飄帶著泥土的清香。在這淚水中，萬物蘇醒，草兒挺起了腰，換上了綠裝；花兒綻開了顏，抹上了胭脂；樹木的枝條軟下來了，抽出了綠的芽，綠色的血液在身體里涌動；冰河開裂，小溪流淌，農(nóng)民伯伯在這淚水中歡喜地開始勞作，大地上一片欣欣向榮的景象。自然的眼淚必定是歡喜的淚水，為自己的兒女欣欣向榮而歡喜。

　　夏淚

　　夏天的淚水，是歡快的淚。大雨噼啪，遮天蔽地。淚水中，萬物生機(jī)勃發(fā)，樹木枝繁葉茂，綠得流油，山川上一片綠色，成為綠的海洋；麥子熟了，金黃的穗沉甸甸地掛在枝頭；鳥兒們生下了小寶寶，正嘰喳著為孩子找食吃，大地上一片生機(jī)勃發(fā)的景象。自然的眼淚必定是歡快的淚水，為自己兒女的'茁壯與生機(jī)而歡快。

　　秋淚

　　秋天的淚水，是喜悅的淚。秋雨淅瀝，雨幕蒙蒙。淚水中，樹上結(jié)出了碩果，果實飽滿，顏色鮮亮；高粱紅了，彎下了腰；楓葉火紅，燃燒著生命，散發(fā)著熱情；林子里熱鬧起來了，小動物們在林中竄來竄去，找尋過冬的糧食；不知冬天來臨的蟬兒，仍在樹上伏著得意地叫，大地上一片成熟豐收的景象。自然的眼淚必定是喜悅的淚水，為自己的兒女的成熟而喜悅。

　　冬淚

　　冬天的淚水，是希冀的淚。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，是自然的淚水混雜著棉絮，她要為自己的兒女蓋上一張棉被，讓他們暖暖和和地度過這個冬天，讓勞累了一年的他們好好地休息，天地間一片寂靜，唯有她在細(xì)細(xì)地鋪，細(xì)細(xì)地蓋。淚水中，她仿佛看到來年兒女欣欣向榮的景象。自然的眼淚必定是希冀的淚水，為自己兒女的未來而希冀。

　　萬物皆有情，自然也有淚。四季輪換，時光流逝，萬物變化無端，只有自然的淚水不變，是充滿喜悅與希望的淚。

暑假的作文篇6

　　暑假已經(jīng)快過去一個月了，我的作業(yè)也已經(jīng)寫的插不多了，想在剩下的一個月盡快把作業(yè)寫完，痛痛快快的`玩上一些日子�？墒菋寢尣煌�，她要讓我學(xué)一些東西，但我不情愿，到最后就會別他們罵一頓，罵完了有給我講道理，說都是為了我，叫你學(xué)你還不愿意。哎，真不知道他們是怎么想的。

　　早上起床，剛洗漱完。就讓我看作文書，能些就再寫一篇作文。到了中午，吃過飯，剛睡了一小會，媽媽就叫我起來了，讓我聽英語背單詞，學(xué)了兩三個小時。

　　晚上吃完飯，出去溜達(dá)了一圈，回來看了會電視了。

　　哎，一天就這樣過去了，我趴在窗前，看著天上的星星想，我今天多做了什么有趣的事嗎？沒有。我睡著了，做夢都是在寫作業(yè)，聽英語。

　　我要的暑假不是這樣的，是很開心的，是勞逸結(jié)合的。不是像要考試前的那樣，整天都在讀書的。我不要這樣的假期。

　　也許在家長的眼里，假期就是學(xué)習(xí)的最好時段，但在我們小學(xué)生的眼里，假期是輕松快樂的日子。

　　爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，由我做主。

暑假的作文篇7

　　學(xué)生的任務(wù)少不了寫“作業(yè)”，一提起“作業(yè)”，我就會皺起眉頭，發(fā)起愁來。

　　在這臨近畢業(yè)之際，“作業(yè)“就越發(fā)多了起來，什么“作業(yè)”、“考試卷”、“復(fù)習(xí)作業(yè)”等等，真是蜂擁而至。一回到家中，往常還可以短時間玩耍一陣；而如今，連喘口氣的工夫都沒有。我真像籠子里的小鳥。整天寫呀、練呀，手上都起了泡。為了寫這些作業(yè)，我甚至要到一點多鐘才睡覺�！昂美郯�！”我常常這樣嘆息，總想少做一些，但又提心吊膽，害怕明天老師萬一檢查，那可糟糕透頂了，不是挨罵，就是再把作業(yè)重做幾遍，那樣的罪，可不好受�。∠氲竭@里，又只好無可奈何地拿起筆，繼續(xù)寫起來。

　　夜深了。我想，學(xué)生啊，學(xué)生，你何年、何月、何時才能減輕作業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)�。∥艺嫦雽θ澜绲腵人們喊一聲：“對學(xué)生少一些作業(yè)吧！”這一喊一定會引起公憤的，所以我們只好……“爸、媽，我做不完了�！蔽抑挥羞@樣喊，但無濟(jì)于事。人總歸是人，為何要弄成這樣？我苦苦乞求上帝能為我們學(xué)生減少一些作業(yè)。

　　學(xué)生期間是一生最美好的，但一提起“作業(yè)”，那美好、難忘的生活頓時消失得無影無蹤，只有大量的篇章浮現(xiàn)于腦海。哦，我何時才能擺脫作業(yè)的纏繞，再現(xiàn)一笑呢？我盼望著……對，會有那么一夭的。

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