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暑假的作文

時間:2024-04-03 09:47:07 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  這是我和小伙伴參加圍棋暑假訓練的第五天。

  早晨五點我們男生就醒了,老師和女生的房間還沒有聲響,于是我們悄悄地開始了枕頭大戰(zhàn)。我們先分成了兩組,我方一個接一個地把枕頭扔了出去,敵方毫無招架之力。我方的枕頭扔完了,這下輪到他們反擊了。他們一把枕頭扔過來,我就充當肉盾把枕頭擋了下來,成功地阻止了他們一次又一次的.進攻新的一天就這樣從歡笑中開始了。

暑假的作文 篇2

  放假了,放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們快樂的暑假來臨了。同學們,

  在暑假的一天,天氣晴朗,太陽公公用陽光照著大地,我和爸爸去沙灘游玩,一來到沙灘,我看見大海退潮了,很多貝殼、螃蟹爬了上來,有的人在撿貝殼,有的人在堆城堡,還有的小朋友拉拉手,唱呀跳呀!他們正享受著無限的歡樂。我和爸爸也迫不及待地來到了沙灘上,嘿!那沙子很軟,海水很咸,大約是漁民留下的`汗水吧。

  我從口袋里拿出一個袋子,去捉蟹,蟹好像跟我作對似的,東跑跑,西跑跑,肯定不讓我捉。

  最有趣的是我把腳伸進水里,冰涼涼的,像睡在冰床上一樣。爸爸說;“大海是屬于大自然的,當然舒服!

  今天是令人高興的一天,還是舒服的一天,能這樣享受的人不多,所以什么要好好保護大自然。你說這暑假能不快樂嗎?

  簡評:選材精當,內容具體,寫出了自己的真實感覺。寫得不錯。

暑假的作文 篇3

  “起床了!”一聲河東獅子吼,把我從甜甜的美夢中揪出來,“啪嚓”扔到了地上,“哎喲,我的老腰。 庇谑,睡眼朦朧的我就又攀到床上做起夢來!拔医心闫鸫,聽沒聽見啊!都六點半了!”惡魔似的媽媽敷著面膜對我吼道,“白面超人”,這回的分貝真的有點兒高了!

  這不,我慢騰騰地從床上又把自己扔到地上,突然一腳把我踢出臥室,連著我的幾步“醉腳”撲通掉進了水盆兒里。第一節(jié)課——練字。我拿出寫字本,還打著呵欠,伸著懶腰,背后沖出來一句“還不快寫……”于是一節(jié)練字課就磕磕絆絆地過去了。

  11點,陰雨連綿,如同我的心情暮靄沉沉,填飽肚子以后,又悻悻地去上數學課。老師講著枯燥無味的公式,我拖著下巴,沉一下,沉一下,再沉一下!芭椤蹦X袋磕在了書桌上,那感覺,真是沒誰了。之后,腦袋瓜兒就賊清涼賊清涼的。

  回到家,天就晴了。但這時,媽媽的超級無敵神叨叨功夫又開始練了!岸夹@么長時間了,還不趕快去寫作業(yè)!妍竹,還不快去!”“最后一次,快去!”“啪”隨著一聲清脆的拍背聲,“哦!”我從床上越過桌子跳到椅子上,寫就寫,誰怕誰。

  漫長的寫作業(yè)時間終于過去了,我來到作文班,上周作文一百分,而且趙老師這么同情我們,真是太感動了,我最喜歡作文班和趙老師了!

  沒好的一天過去了,在家里滿頭大汗學習的.我,聽著爸媽看手機,爺奶看電視的聲音,真的是沒好了!天上的火燒云越燒越多,終于轟隆一聲炸開了,正如我此時的心情……

暑假的作文 篇4

  一學期的緊張學習終于熬過去了我制定了一份暑假計劃表,來看一下吧:

  首先在爸爸媽媽的幫助下,定好學習計劃、作息時間,每天保證上下午各一個小時的學習時間。認真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書不少于一小時,把讀書的收獲記下來。我在暑假里小創(chuàng)作一件科技小制作。我已經是小學生了,應該體諒父母的辛勞,暑假期間除了自己的事情自己做外,要積極為父母分擔些家務勞動。外出要征得爸爸媽媽的同意,不能私自外出,不能與不認識的人一起出門。沒有大人帶領,不能私自去游泳。周末,讓媽媽買一套《中國少兒百科全書》和《小鯉魚歷險記》過過癮。如果時間安排少一點的話,我覺得去重慶看望親戚不錯,回來的時候順便去北京動物園。

  暑假計劃盡管簡單,但是是按照上面的.完成也需要有堅強的毅力才能實現。

暑假的作文 篇5

  期末考試,是這個暑假的關鍵。而我,卻考得一塌糊涂。

  在得知自己的成績后,我就制訂了“暑假計劃”,看著一個個休息時間差不多被學習占完,我開始懷疑這個計劃是否合理。想了很久,毅然地放棄重寫了一份。因為我認為學習需要勞逸結合,并不能一味的鉆在書堆里。

  老師布置的語文作業(yè),至少讀兩部名著。這一項我不知道我是否完成了的。本來我叫姐姐幫我從她們圖書館借書回來的,但她們圖書館已經關閉了,只給我?guī)Щ匾郧敖璧膬杀緯,一本是?0xx年中國故事精選》,另一本是《第三屆新概念作文大賽獲獎者新作精選》。呵呵,書名有點長,時間也有一點久,是20xx年的。不過里面的文章風格都是我所喜歡的。尤其是郭敬明的.文章,有一點像隨筆,進乎有種憂郁的感覺,亦真亦幻。

  突然想起一件事,考試后在家。在網上上看到80后作家韓寒對巴金、冰心等人的作品表示很“低級”。而郭敬明自詡是“中國最優(yōu)秀的作家”。對這兩個80后的作家,網絡上議論紛紛。

  對前者,大多對其持有鄙夷態(tài)度,稱其不會評價,。而對于后者,支持與不支持形成兩派,也有人說“是他自封的吧!”

  對于韓寒這件事,不少人擁護巴金、冰心,我挺欣慰的,在這個金錢、利欲熏心的社會,能不忘這些老前輩。但我也并不反對韓寒的話。說實話,我并沒有讀巴金、冰心的什么作品。只讀過幾遍巴金的《家》以及冰心的幾篇小文。我不反對韓寒的話,是因為韓寒敢說,不管對錯與否,敢說就好,至少也代表了小部分人的心聲。德高望重的作家被戴上光環(huán),人們不容置疑。仔細想想,他們也會有敗筆,也會有錯誤,需要人們指出,對這件事,我持中立態(tài)度。

  再一個就是郭敬明,同樣,我欣賞他的“敢說”。中華民族在名譽方面都是謙虛再謙虛,這樣更令我反感。驕傲一下又何妨?但在每個年代,搞文學之人都要切忌浮躁,筆就是作家的最好武器。

暑假的作文 篇6

  20xx年8月10號,我們畫畫班的馮老師,讓我們長年班的學生,去香港卡卟蒂尼游樂館游玩。

  在這之前我準備了游泳衣和游泳圈。到那以后兒,我和我的`好朋友張亦婷、千婷。到了二樓更衣室,換上了游泳衣后,張亦婷說:“我們直接下去游泳吧!”我和千婷異口同聲地說:“好啊。”到了一樓我們戴好游泳圈以后,我們借助樓梯下來。到水里以后,我說:“這里的水好深。”然后,我們便開始戴著游泳圈游泳……

暑假的作文 篇7

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我與小伙伴約好去打籃球。大約1小時后,我們都筋疲力盡了。所以我們玩起了關于球的游戲。

  第一輪——斗球:

  規(guī)則是每人用一個球,球被搶了,在地上不動了,出界了,都算失敗?膳碌氖,還要做5個俯臥撐,第一出局的要做10個。嚇得我膽戰(zhàn)心驚。

  比賽開始了,我一手護著球,一手拍著球,眼睛環(huán)視著四方,小心翼翼地前進。只見那小陳無所畏懼,如同一匹撒歡兒的野馬一樣,他以驚人的速度前進著。他側身一轉,繞到了小鄧的后面,將球一擊打掉,球“咕咚咕咚”地溜了出去。小鄧只得灰溜溜地走出場地,接受殘酷的懲罰。頓時,小陳成了大家的一塊心病。為了免得夜長夢多,我們向小陳步步逼近,小陳為了突圍,向實力差的小趙發(fā)起了進攻。他先向右做出了假動作,然后腿向左一登,把小趙的球給打掉了,在地上滾了起來。小陳立刻突圍了出去,可古人云“人外有人,天外有天”。號稱“戰(zhàn)神”的小雷,以迅雷不及掩耳之勢地速度奔了出去,攔住小陳。他們兩眼相對,絲毫不亞于國際比賽。只見小陳一個帥氣地后轉身,背朝小雷,小雷隨即轉身,小陳以為小雷放棄了,便放松警惕了。一個轉身,這時,小雷從后面突襲,將小陳的球一擊打出界外,正當他洋洋得意之時,我悄然無聲的走了過去,偷偷摸摸地走了過去,將他的.球打掉,小雷惱羞成怒,命令他的同黨向我發(fā)起了進攻,就這樣,我被拖下了場。

  第二輪——丟球:

  剛剛的只是個熱身運動,現在才是真格。規(guī)則是有4人丟球,我們在里面躲。最后的4人能幸運地得到1瓶礦泉水。

  比賽開始了,我雙手抱著腦袋,慢吞吞地走著。一個籃球飛了過來,砸中了小易,然后又砸中了小江,可謂一石二鳥啊。就這樣,我們20多個人,變成了5個幸存者,也包括我。我們都緊張了起來,這時,有人向我丟了過來。我害怕極了,急忙躲到人背后,一個球猛攻過來,害得我起雞皮疙瘩,前面的那個人更是,臉色煞白,手腳在顫抖。這時,一個球過來了,砸了過來。那人的腦袋被砸了一個大包。至此,游戲結束。我幸運的得到了礦泉水,高興得一蹦三尺高,這可是我的戰(zhàn)利品!

  第三輪——打球:

  經過剛才驚心動魄的一局,現在他們已經大汗淋淋了,我也累得喘氣,所以,我們玩了個休閑的游戲—打球。規(guī)則是兩人一組,在乒乓球臺上打籃球。比賽正激烈地進行著。到了2強爭王爭霸時,我們當拭目以待。由小趙對小雷,將會鹿死誰手呢?只見小雷一個快進球向小趙進攻,小趙也不甘示弱,向小雷發(fā)的球打去,小雷這次打小趙的前面,小趙見狀立馬縮了過去,還僥幸沒輸,抱住球,在我們的驚嘆中,以其人之道還治其人之身,也打小雷的前面。被看得目瞪口呆的小雷早已沒有還手之力,只得甘拜下風。

  我們回家了,帶著汗水、帶著快樂、帶著幸福、帶著滿足……回家了!

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