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暑假的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的暑假的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文300字 篇1
“哦耶，放暑假嘍!”隨著歡呼聲，我們迎來了暑假。我呢，也懷著愉快的心情踏上了期盼已久的上海之旅。
高鐵真快啊!一眨眼，就來到了上海。我和爸爸、媽媽隨著人流來到了上海有名的科技館，我抑制不住興奮沖進(jìn)館區(qū)。
“哇，全都是高科技的東西啊!”我興奮地說。哇，那是什么?我滿懷好奇地走過去。仔細(xì)一看，原來是太空漫游椅。我左看看，又瞧瞧，那不粗的麻繩直入“云霄”，令人看著就害怕。咦?好像沒有人試過呀!我來試一下。我懷著既緊張又興奮的心情坐了上去，系好安全帶，我開始“攀登”。“噌、噌”我的'心臟也隨著摩擦聲有節(jié)奏地跳著。一步又一步，使我的心情越來越緊張�！把�!到底了!”我不敢相信，往下俯視，我不禁叫了一聲，我坐在椅子上，只有那一根不粗的麻繩將我和地面“連”在一起。“萬一繩子斷了怎么辦?”問題一個(gè)又一個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海里。還是趕緊下去吧!我心想著。我的手一松，我便垂直地向下墜落，當(dāng)我大聲尖叫時(shí)，游戲在這時(shí)結(jié)束了。我趕緊接下安全帶，跑到了媽媽身邊，媽媽看到我這狼狽的樣子，哈哈大笑起來!
今年的暑假真是多姿多彩，這次暑假上海之旅使我對這個(gè)暑假不再無趣。
暑假的作文300字 篇2
這個(gè)暑假真的有點(diǎn)怪，回家都已經(jīng)這么多天了，但還是沒有看到下過一滴雨，太陽依然是那么猛烈，依然是那么無情。
在這么熱的天氣，以前，真的沒想過停電會(huì)是什么樣子的，也真的不敢想，可這個(gè)暑假呢，我們幾乎每兩天就要受一次停電的折磨，真是太痛苦了。前面一段時(shí)間，還好，停得不算多，停電的周期也比較長，對我們影響不大，只是白天停，自己家里用逆變就能解決問題，今天呢，情況可慘多了，從早上八點(diǎn)就開始沒電。本以為它到了中午就能夠通一會(huì)兒電的，沒想到，我們的期望竟然是一個(gè)遙遙無期的奢望。中午吃飯時(shí)間到了，還是一樣地沒電，汗水還是一樣地不斷往下流。
電停了，電視看不了，電腦開不了，幾乎沒什么事能做了，惟有一樣能做的，那就是坐。一直坐了一整天，非常無聊，間中找?guī)讉�(gè)同學(xué)聊會(huì)兒短信打發(fā)打發(fā)時(shí)間。到了晚上，六點(diǎn)過了，依然是沒電，真是太暈啦。后來聽鄰居說，好像要停電三天呢，暈啊，要是真的`停電三天，那不煩死啦。
幸好，坐到大概九點(diǎn)的時(shí)候，終于都見到久違的光明了，終于都恢復(fù)通電��！然后繼續(xù)著我的生活，哈哈。
這個(gè)暑假，一句話，討厭停電，盼望下雨！
暑假的作文300字 篇3
《八十天環(huán)游地球》講的是�？讼壬蛣e人打了賭要在80天之內(nèi)繞地球一周。
在這環(huán)游地球的八十天中，�？讼壬龅搅嗽诼飞嫌龅搅孙L(fēng)暴，有一次因?yàn)榛疖囓壍罌]修好，只能花兩千英鎊向當(dāng)?shù)厝速I了一頭大象，還被誤以為是小偷，并抓了起來。但這些困難都不能阻止他前進(jìn)的腳步，他經(jīng)歷了千辛萬苦之后，終于在第80天回到了他的出發(fā)地——倫敦。
讀了這本書，讓我想到了這個(gè)暑假我的“三十九天騎行”。
這次騎行最讓我長見識(shí)的是那的高山。那的山都有山高、坡陡、坡長、彎急、沙多這幾個(gè)特點(diǎn)。別看那些在平地上威風(fēng)八面的'大卡車，一上山就成了蝸牛，只有十碼可以開，再快就會(huì)熄火。第一次爬大別山的時(shí)候，我簡直要崩潰了，因?yàn)閯傆X得爬到了山頂，轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，前面還是上坡！真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一坡！”
爬了好久終于來到山頂，終于開始下坡！我沖在了爸爸前面，在一個(gè)180度的急彎前我用了剎車減速，突然我的后輪打起了滑，龍頭根本控制不住，最后我被自行車拋出1.5m，摔了一跤。原來那時(shí)地上有沙子，而有沙子時(shí)不能剎車。
這是我過過的最有意義的一個(gè)暑假！
暑假的作文300字 篇4
期末考完了，暑假便迎來了。
說是自己的暑假，唉，老師也真是的.，布置那么多篇日記和作業(yè)，真是太多了，你說我能不難過嗎？本以為暑假可以好好自由自由的。媽媽還給我報(bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，媽媽說趁補(bǔ)習(xí)班還沒上，要我必須先抓緊寫作業(yè)。還讓我立一個(gè)計(jì)劃表。媽媽說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，下學(xué)期讀五年級(jí)了趁這機(jī)會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)，才有實(shí)力和別人競爭？寫完了，媽媽帶你去玩�！蔽亦洁炝艘痪洌斑@是我的暑假，怎么讓你給安排了呢?”無奈，只能聽從媽媽的話了。
不能看電視，不能玩電腦，只能做作業(yè)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！一天到晚只知道學(xué)習(xí)，就不能給我點(diǎn)自由空間么，哪怕是一點(diǎn)也行�。∠朐趺此X就怎么睡覺、看什么電視就看什么電視……可誰知，“作業(yè)做完了沒，還看電視，趕緊回屋學(xué)習(xí)去！”耳邊響起了媽媽的話。這些話在這個(gè)暑假我已經(jīng)聽到了無數(shù)遍了。
暑假，暑假，什么時(shí)候才能我自己做主呢?
暑假的作文300字 篇5
我期待已久的暑假終于來臨了！這個(gè)暑假，媽媽幫我安排了許多我很喜歡的活動(dòng)，有游泳，直排輪，直排輪，直笛，英語，還有露營。這些都是我很想學(xué)的，可是平常都要上學(xué)寫作業(yè)，有這個(gè)兩個(gè)月的暑假時(shí)間，就可以好好學(xué)習(xí)我最喜歡的活動(dòng)了！
在七月，我已經(jīng)學(xué)了游泳，雖然還不太會(huì)換氣，可是我會(huì)游自由式了。還有上直排輪也很好玩，像剪冰，內(nèi)八外八滑行，打曲棍球，我都很厲害喔！
接下來的八月，我還要參加學(xué)校直笛對的集訓(xùn)，希望能把笛子吹得更好，另外，要上英語課，就能說更棒的英語。當(dāng)然還有我最期待的兩天一夜的露營！八月的活動(dòng)一定和七月的活動(dòng)一樣精彩！
我也快要完成老師規(guī)定的.暑假作業(yè)了，像是一本暑假學(xué)習(xí)單已經(jīng)做好了，也寫好十五本閱讀記錄，還要多幫忙做家事，現(xiàn)在，倒垃圾，擦餐桌，幫忙買早餐，都是我一手包辦的！
在暑假，媽媽還幫我復(fù)習(xí)二年級(jí)的乘法，我也預(yù)習(xí)三年級(jí)要上的數(shù)學(xué)，過完這個(gè)充實(shí)的暑假，我的表現(xiàn)一定比二年級(jí)更棒！
暑假的作文300字 篇6
暑假已經(jīng)過去了一大半，我覺得我的暑假生活過得很充實(shí)，也很豐富多彩。
我很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，如籃球、乒乓球、羽毛球等。7月份，我參加了學(xué)校的籃球興趣班，每天上午9：45開始，11：15結(jié)束，在14天的訓(xùn)練中老師教會(huì)了我傳接球、三步上籃、過人等籃球技巧。每天下午3：30，我在體育館的乒乓球訓(xùn)練中心打乒乓球，我已經(jīng)堅(jiān)持了3年半，我的球技也有了很大的進(jìn)步。吃過晚飯，有時(shí)爸爸會(huì)帶我去體育中心游泳，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿。
雖然我喜歡運(yùn)動(dòng)，但我也很愛讀書。暑假里，每天晚上一個(gè)小時(shí)是我的讀書時(shí)間，我買了青少版的世界名著，如：《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《簡·愛》等。還買了受益一生系列·小學(xué)部分的書，如：《讓小學(xué)生受益一生的`100個(gè)勵(lì)志故事》、《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》等。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)也不能落下。我每天上午差不多用2個(gè)小時(shí)做暑假作業(yè)和課外練習(xí)，下午用2個(gè)小時(shí)練字和讀英語。學(xué)習(xí)的間隙，我有時(shí)候騎自行車，有時(shí)候玩滑板，有時(shí)候看看《姑蘇晚報(bào)》，了解一下發(fā)生在國內(nèi)外的大事。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實(shí)。
暑假的作文300字 篇7
暑假在家的時(shí)候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目�？赐旰螅矣X得自己收獲很大，讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。
這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習(xí)慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的.時(shí)間要采用不同的記憶方法，長期堅(jiān)持下去，會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費(fèi)勁，總也背不下來�，F(xiàn)在，經(jīng)過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門，要背一個(gè)單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上，第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí)，利用課間下課時(shí)，把上節(jié)課學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西，仔細(xì)看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，爭取早日把自己的學(xué)習(xí)成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
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