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快樂(lè)的暑假的作文

時(shí)間:2024-03-28 13:32:56 暑假作文 我要投稿

快樂(lè)的暑假的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的快樂(lè)的暑假的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的暑假的作文

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

  今年暑假,我過(guò)得很充實(shí)。我在繡湖小學(xué)學(xué)武術(shù),劈腿、壓腿、沖拳,張教練一招一式教得可認(rèn)真了,我收獲不小。學(xué)游泳可好玩了。游泳池里的水很暖和,到我的'脖子,泡在里面很舒服。教練教我在水中憋氣。我一次次地練著,終于學(xué)會(huì)了憋氣,我很高興。

  從小,爺爺就教我擺棋盤(pán),認(rèn)識(shí)了卒、馬、炮、相、士、帥,我喜歡和哥哥“戰(zhàn)斗”,和爸爸“廝殺”,媽媽見(jiàn)我這么喜歡,就送我去義烏棋院學(xué)象棋。張老師很喜歡我們,上課很有趣,他教我們殺敵的方法。我們一有進(jìn)步,他就獎(jiǎng)勵(lì)我們大紅花、卡片。在義烏市象棋比賽中,我戰(zhàn)勝了好幾個(gè)大哥哥,取得了好成績(jī),還得到了一輛玩具賽車(chē)呢!

  媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),那里可漂亮了。走進(jìn)少兒閱覽室,嶄新的桌椅非?蓯(ài),有圓形的,有方形的。一排排書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū),有《恐龍世界》、《葫蘆娃》、《托馬斯》、《巴布工程師》等等。我從書(shū)架上拿下一本書(shū),找一個(gè)位置坐下來(lái),靜靜地看起來(lái),我感覺(jué)自己很幸福。

  暑假豐富多彩,可以自由快樂(lè)地玩耍,可以做自己喜歡的事情,讓我回味無(wú)窮。

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

  盼望已久的暑假到了,我非常開(kāi)心,因?yàn)槟芡婧芏嘤螒颉?/p>

  媽媽帶我去姥姥家,剛走到家門(mén)口打開(kāi)門(mén),我的`小表妹就飛快地跑出來(lái)迎接我,因?yàn)樗钕矚g給我玩了,當(dāng)媽媽和姥姥聊天的時(shí)候,我和妹妹玩捉迷藏、玩“三個(gè)字”、玩泥巴過(guò)家家……,玩得滿(mǎn) 頭大汗,一身臟兮兮的。我該走了,妹妹依依不舍的拉著我說(shuō):“再玩一會(huì)吧?”她最后提出兩個(gè)要求要我選擇,一是再玩一會(huì);二是到我家去玩,如果不按她的要求做,她就會(huì)哇哇大哭,真拿她沒(méi)辦 法。

  暑假能玩?zhèn)痛快,可真開(kāi)心呀!

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

  在書(shū)海里徜徉,我是享受的;在音樂(lè)中暫駐,我是快樂(lè)的;在游玩中忘我,我是幸福的。因此我的暑假是快樂(lè)的。我享受著我的快樂(lè)暑假。

  在書(shū)海徜徉

  這個(gè)暑假,我在書(shū)海中遨游。讀書(shū)帶來(lái)最大的快樂(lè),是任何其他活動(dòng)都難以相比的。當(dāng)它讓你哭時(shí),那種感動(dòng),能夠進(jìn)入心坎橫生的地方;當(dāng)它讓你笑時(shí),那種快樂(lè),像是融化心上的一塊糖。它時(shí)而像鐵鍬,在你心葉上挖出一個(gè)個(gè)痛楚的.窟窿;時(shí)而像辣椒,辣得讓你汗如雨下卻又拍案叫絕。有時(shí),它像雷像電,狠狠地劈下來(lái),將迷糊混沌的你震醒;有時(shí),它又像云像霧,讓你騰云駕霧,渾然忘卻一切煩惱。當(dāng)指尖輕輕翻過(guò)浸潤(rùn)著冷香的書(shū)頁(yè),好似走進(jìn)一座雪夜中古典的村莊,走進(jìn)一座文人們用思想的靈光和人格的尊嚴(yán)筑就的精神殿堂。在書(shū)海中徜徉,我是享受的,這是我的快樂(lè)暑假的重要內(nèi)容。

  在音樂(lè)中暫駐

  暑假里,但我一個(gè)人的時(shí)候,我就會(huì)在音樂(lè)中暫駐。那音調(diào)仿佛如被施了魔法。時(shí)而似薔薇架下,蜂飛蝶舞;時(shí)而如偶然失意,懊惱徘徊;仿佛細(xì)雨霖鈴,擊碎了夜的幽靜,曼舞著乍現(xiàn)的心靈之光。又似小橋流水,那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),當(dāng)音樂(lè)到高潮的時(shí)候,讓人心潮澎湃,頓覺(jué)銷(xiāo)魂;有時(shí),在柔和的燈光下,或在溫暖的陽(yáng)光里,聽(tīng)著那優(yōu)雅恬淡的音樂(lè),感受著其中的悲歡離合,許多快樂(lè)的暑假日子,便在其中度過(guò)。

  在游玩中忘我

  暑假,我到了潮汕地區(qū),讓我對(duì)潮汕文化感到由衷地喜愛(ài)。淡日臨窗,瓶花余香彌漫,茱煙繚案,那茱,便是有名的功夫茶。濃妝淡抹,身披華美衣裳,表演一波三折,聲音與配樂(lè)混為一體的,便是潮劇。在大海邊,聽(tīng)著浪花拍打的聲音,享受著迎面吹來(lái)的海風(fēng),吃著剛才還活蹦亂跳的海鮮,品嘗著當(dāng)?shù)氐男〕。不禁發(fā)出感嘆:此為人生的一大樂(lè)趣也!在游玩中忘我,我的暑假,快樂(lè)也由你聯(lián)合贊助。

  這便是我的快樂(lè)暑假,在書(shū)海中徜徉,在音樂(lè)中暫駐,在游玩中忘我?鞓(lè)暑假,由我主導(dǎo)。

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

  暑假到了,同學(xué)們紛紛回家休息了,也開(kāi)始了一段愉快的暑期生活。我來(lái)給大家介紹一下我的暑假吧。

  暑假的上半部分,也就是七月份,我在少年宮上托管班。雖然是在上課,但是也很有趣。上的全是興趣課,比如武術(shù)、模型、電腦、硬筆書(shū)法及故事課等。

  在上課的同時(shí),我還惦記著一件事,這件事早在暑假之前就講好了,那就是爸爸媽媽答應(yīng)我要帶我去新疆旅游。

  7月31日我們終于踏上了原本該在7月30日就出發(fā)的列車(chē)。是什么原因造成這種情況的呢,原來(lái)是隴海線(xiàn)塌方了,列車(chē)過(guò)不來(lái),導(dǎo)致火車(chē)整整晚點(diǎn)了13個(gè)多小時(shí)。

  經(jīng)過(guò)了接近三天的時(shí)間,我們來(lái)到了炎熱的吐魯番。那里,有一個(gè)著名的旅游景點(diǎn),那就是火焰山?斓交鹧嫔搅耍墒,真是太熱了,我終于知道為什么火焰山要叫火焰山了,因?yàn)榛鹧嫔侥抢锏奶鞖鈱?shí)在是太熱了,真的像有一團(tuán)火把整個(gè)山都燃燒起來(lái)了,才叫火焰山的吧,反正我覺(jué)得應(yīng)該是這樣的。火焰山光禿禿的,連棵樹(shù)都沒(méi)有,如果有很多樹(shù)的話(huà),那就不會(huì)那么熱了。(告訴你個(gè)奇怪的現(xiàn)象,那雖然那熱,可是只要你走到樹(shù)蔭下,立刻就會(huì)覺(jué)得涼快很多的。)

  接下來(lái),我們來(lái)到了塔什庫(kù)爾干縣的.紅旗拉甫邊防哨所。那里非常寒冷,尤其是剛從炎熱的火焰山走來(lái),就更覺(jué)得冷得受不了了。聽(tīng)說(shuō),如果山下下雨,那么山上就會(huì)下雪呢!你知道下雪的時(shí)候是什么季節(jié)嗎?哈哈!猜錯(cuò)了吧,告訴你,是夏天。哨所最醒目的是一塊界碑。一邊寫(xiě)著中國(guó),另一邊則是巴基斯坦了,界碑的兩邊分別有中國(guó)和巴基斯坦的士兵在守護(hù)著自己的國(guó)土。

  從塔縣出來(lái),我們踏上了前往烏魯木齊的火車(chē);疖(chē)一路唱著歌兒,突然我發(fā)現(xiàn)道路兩旁,上百臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)擎天而立,迎風(fēng)飛旋,與藍(lán)天、白云相襯,在一望無(wú)際的曠野上,形成了一個(gè)十分壯觀(guān)的風(fēng)車(chē)大世界。這里就是亞洲最大的風(fēng)能基地——新疆達(dá)坂城風(fēng)力發(fā)電廠(chǎng)。

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

  今年暑假,讀高三的女兒住校補(bǔ)課,老公在外忙碌生意很晚回家,晚上我成了自由一族中的一員。同事約我去唱歌跳舞,沒(méi)有去,因?yàn)槲覊焊鶅壕筒粫?huì);約我去健身房健身,也沒(méi)有去,因?yàn)槲邑?fù)不起昂貴的費(fèi)用;約我去打牌,沒(méi)有去,因?yàn)槲遗d趣不濃。朋友們都問(wèn):漫漫夜晚,你的快樂(lè)在哪里?我神秘一笑:快樂(lè)藏在我心中。

  吃過(guò)晚飯,約晚上六點(diǎn)鐘,我便打開(kāi)電腦,搜索《中國(guó)教師報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《人民教育》等各種教育教學(xué)電子刊物,閱讀里面的經(jīng)典文章。讀著讀著,有了寫(xiě)作的沖動(dòng),于是打開(kāi)博客,記下所感所悟。讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě),約8點(diǎn)鐘,關(guān)掉電腦,一切停止。

  走進(jìn)客廳,打開(kāi)電視,一邊欣賞自己心儀的節(jié)目,一邊開(kāi)始自己的.半小時(shí)運(yùn)動(dòng)。先是跳1000個(gè)單繩,然后是下蹲運(yùn)動(dòng)50個(gè),上仰運(yùn)動(dòng)50個(gè),再接著踢毽,踢完500個(gè)毽后便做擺手放松運(yùn)動(dòng)。

  做完所有運(yùn)動(dòng),便是我燙腳熨身的時(shí)候。拿來(lái)一個(gè)盆,提來(lái)一瓶開(kāi)水,把腳放在盆中,慢慢加水,腳漸漸變暖,血液逐漸升騰,整個(gè)身子像電熨斗熨過(guò)一樣舒服。

  10點(diǎn)鐘左右,躺在床上,捧書(shū)而進(jìn)入了夢(mèng)想。

  快樂(lè)的過(guò)程已經(jīng)結(jié)束,快樂(lè)的結(jié)果接踵而至:見(jiàn)自己大小豆腐塊文章變成鉛字,心中無(wú)限欣慰;見(jiàn)自己的身體越來(lái)越健康,心中無(wú)限高興;見(jiàn)自己的體形越來(lái)越標(biāo)志,心中無(wú)限自豪;見(jiàn)自己的工資儲(chǔ)蓄越來(lái)越豐厚,心中無(wú)限滿(mǎn)足。

  快樂(lè)暑假藏在心中,自己知道,因?yàn)樽约阂恢痹谙硎堋?/p>

快樂(lè)的暑假的作文 篇6

  暑假很快過(guò)去了,但是回想起來(lái),有好多的快樂(lè)時(shí)光。

  在暑假期間,我上了一個(gè)夏令營(yíng)。這里的老師都非常好,有一個(gè)老師是很胖的老爺爺,來(lái)自美國(guó),很喜歡小朋友。他經(jīng)常坐著笑瞇瞇的跟小朋友講話(huà)。

  還有一位來(lái)自墨西哥的女老師,她非常溫和,從來(lái)都不大聲說(shuō)話(huà)。還有一位來(lái)自美國(guó)的男老師,他非常活潑,下課的時(shí)候經(jīng)常帶我們?nèi)ヌ咔颉W詈笠晃皇欠▏?guó)的男老師,他也非常喜歡小孩子,經(jīng)常和他們一起玩。

  老師們上的課也非常有意思。上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師帶我唱一些英語(yǔ)歌,還帶著我們玩了猜單詞的游戲,同學(xué)們都笑得很開(kāi)心。后來(lái)老師給我們講了獅子和老鼠的故事,我們都聽(tīng)得津津有味。

  每個(gè)星期我們都會(huì)去一個(gè)地方參觀(guān),體驗(yàn)。我們?nèi)チ饲嗲嗍澜,我們看到了各種各樣的魚(yú)和熱帶植物,還有一只只美麗的蝴蝶。我們?nèi)チ他滛斝〕,感覺(jué)到了各種職業(yè),我還當(dāng)了廚師,吃到了我親手做的面條。我還看到有人在臺(tái)上表演呢!我們還去了荷蘭小鎮(zhèn),看到了各種花草和動(dòng)物,中午還吃到了美味的意大利面。

  后來(lái)我們還去了老人院,拜訪(fǎng)老人。讓我們驚奇的.是,有一個(gè)老爺爺還會(huì)說(shuō)英語(yǔ),他還唱了一首小燕子的中文歌,我們都很開(kāi)心。

  還有一次,老師帶我們做了餅干派。我們把一片香蕉放到餅干上,然后再把奶油擠到香蕉上。哈哈,一個(gè)餅干派就大功告成了。我還掰了一半給了一個(gè)老師呢!老師笑了,并道了謝。我感覺(jué)很開(kāi)心。

  夏令營(yíng)里有多少歡樂(lè)時(shí)光。∽屛业氖罴龠^(guò)得可開(kāi)心了!

快樂(lè)的暑假的作文 篇7

  夏日的夜晚,我靜靜地躺在床上,月光從窗外照進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)一顆頑皮的小星星正向我狡黠地眨著眼睛,似乎在問(wèn)我:“蓓蓓,快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了,你有什么收獲呀?”收獲?暑假我的收獲還挺大的呢,我學(xué)會(huì)了激情洋溢的拉丁舞,閱讀了許多中外名著,參加了書(shū)法班、歌唱班、古箏班、語(yǔ)言班……

  在忙碌而又充實(shí)的暑假里,最讓我難忘而又開(kāi)心的便是參加語(yǔ)言興趣班。第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)興趣班,我覺(jué)得很奇怪。語(yǔ)言班?到底是學(xué)什么的呢?我們不是每天都在說(shuō)話(huà)嗎?語(yǔ)言還需要學(xué)嗎?會(huì)不會(huì)很枯燥呀?聽(tīng)媽媽說(shuō),給我們上課的吳哲老師是中山市藝術(shù)中心的專(zhuān)業(yè)老師,她是專(zhuān)門(mén)來(lái)坦洲為我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子免費(fèi)傳經(jīng)送寶的。

  吳老師長(zhǎng)得眉清目秀,一雙水汪汪的大眼睛嵌在月牙兒似的眉毛下。她經(jīng)常披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)會(huì)盤(pán)起來(lái),看起來(lái)非常漂亮。最獨(dú)特的是她的嘴巴,繞口令、順口溜,樣樣精通。那聲音溫柔時(shí),就像山上淙淙的流水,緩緩地流下山頭;那聲音嚴(yán)厲時(shí),就像打仗時(shí)吹響的號(hào)角,堅(jiān)定而又有力,開(kāi)小差的同學(xué)聽(tīng)了馬上就會(huì)把心從外面牽回來(lái)。

  吳老師很認(rèn)真地教,我們很開(kāi)心的學(xué)。原來(lái)語(yǔ)言的學(xué)問(wèn)可真大呀!就算讀一篇文章,也要講究語(yǔ)調(diào)、停頓、感情變化呢。練習(xí)繞口令時(shí)老師教我們?cè)趺从脷,告訴我們?cè)谀膬簱Q氣合理……她常讓我們上下吹動(dòng)嘴唇練嘴皮子,說(shuō)這樣可以更快速度地把繞口令念好。有時(shí)她會(huì)讓我們分角色扮演小品,有時(shí)她又會(huì)讓我們嘗試做晚會(huì)的主持人,有時(shí)她又會(huì)教我們?nèi)绾温暻椴⒚乩收b詩(shī)歌……短短五天的學(xué)習(xí)讓我們漸漸喜歡上了這位既溫柔又嚴(yán)厲的老師。

  最后一天,便是我們的匯報(bào)演出了。這可把我們樂(lè)壞了,幾天的學(xué)習(xí)就要展示給家長(zhǎng)看了,我們能不激動(dòng)嗎?大家精心的準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目。小主持人是馮春鴻,只見(jiàn)她落落大方地走上臺(tái):“尊敬的各位家長(zhǎng),歡迎你們來(lái)觀(guān)看我們語(yǔ)言班的匯報(bào)演出。首先由向柯安為大家表演繞口令!毕蚩掳埠敛磺訄(chǎng),像模像樣地把手放在胸前比劃著:“出東門(mén),過(guò)大橋,大橋底下一樹(shù)棗,拿著桿子去打棗,青的`多,紅的少……”他越說(shuō)越快,一口氣吐完,臉漲得通紅通紅的,真像一個(gè)相聲演員,大家一面笑一面鼓掌。

  接著的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,生動(dòng)有趣的小品“五官爭(zhēng)地位”;優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)伴舞“我想變成海豚”……

  最后一個(gè)節(jié)目便是媽媽最期待的我的表演了——詩(shī)朗誦“雨中漫步”。我和伙伴們一起涌上臺(tái)前,我盡量用甜美的微笑掩蓋我心中的緊張:“在雨中的路程中,感受著大自然的氣息,這種感覺(jué)似乎可以把內(nèi)心的煩惱統(tǒng)統(tǒng)把它忘記,消失于你的腦!氐郊遥覝喩頋裢噶。但是身上留下了漫步細(xì)雨中的幸福和快樂(lè)!”終于表演完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,看了看媽媽?zhuān)瑡寢屄冻隽藵M(mǎn)意的笑容……

  星星還在夜空中頑皮地眨著眼睛,想著在語(yǔ)言班與伙伴們快樂(lè)的時(shí)光,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

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