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暑假的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的暑假的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
暑假生活在歡聲笑語中,在悄無聲息中從我們身邊溜走。當(dāng)我們回憶起暑假的生活,那種生活是酸甜苦辣的,是難以形容的,是既覺得高興,也覺得不高興的!
苦:
人家都說到暑假了,晚上不管啥時睡,就算通宵也沒事,早上睡覺睡到自然醒,可我卻和大家一點也不一樣!我的老媽可太嚴(yán)了,要求我晚上9:30之前睡覺,可我時常10點睡,只要能夠在次日早上5:30起床就可以了。媽媽讓我早上去公園跑步,跳繩!然后再自行解決早餐問題。你們說我苦不苦?都暑假了,還要受這樣的折磨。
辣:
在暑假別的小孩都可以自由自在地玩,而我卻只能“享受”著老媽那嚴(yán)厲的“呵護(hù)”,乖乖地去學(xué)那門我不是特別感興趣的項目,哎,只能乖乖地遵命了。要不然,后果大家都知道。
我每天在烈日炎炎的天氣下,走來走去,為的就是我老媽的那句話:“你要給我好好學(xué)習(xí),學(xué)好這門課程,不然你就白費了我的那點心思呀!你懂不懂!”
你們說,到底是我的'老媽辣?還是我的暑假生活辣?而且,還辣得夠味,絲毫不能掙扎。
酸:
學(xué)完了這些項目,已經(jīng)是七月下旬了,心里雖然有些開心,可是我又悲哀起來,心里有些酸酸的。因為我還有一大疊作業(yè)還等著我去搞定呢!
甜:
終于,離開學(xué)還有三四天了,我也早就與作業(yè)saygoodbye啦!
幸福的時光終于迎面而來了!因為馬上就要開學(xué)了,就可以見到老師和同學(xué)了!
我的酸甜苦辣的日子就是這樣度過的。你們了解了嗎?
暑假的作文 篇2
暑假里,我去了山西的甸頂山去騎馬,那次的騎馬經(jīng)歷真是特別好玩,這可是我第一次騎馬,所以印象特別深。
在甸頂山上,有很多人騎馬,爸爸也讓我去,我看見那匹高大的棗紅色的馬,我害怕它會把我甩下去或用馬蹄子踢我。我正看得呢,爸爸就趁我不注意已經(jīng)交錢了,哎,這可沒辦法,那就讓我這個“女俠”親自一把騎馬吧!爸爸扶我上去,我坐在馬鞍上手緊緊抓住馬鞍山的把手,身體趴在馬上,但我不敢挨住它,它不會生氣把我甩下去吧!
有個叔叔拉著韁繩牽著馬,馬就慢悠悠地走了起來,我一直盯著馬頭前面的路,不敢看左右的.風(fēng)景,慢慢的我不害怕了,騎在中途中我還摸了摸馬,它的毛扎扎的,是不是沒有人給它梳毛,要是我有一把梳子一定要給它把凌亂的毛梳一梳,不過我怎么敢動它呢!
走了一圈,那位叔叔把韁繩卷起來,塞進(jìn)馬鞍里,他喊了一聲,馬就跑了起來,我頓時緊張了起來,我也隨著馬奔跑的節(jié)奏晃起來。我在馬上顛呀顛,都快要吐了,我生怕馬把我甩下去,我趴在馬背上,腳緊緊蹬著馬蹬,耳邊除了風(fēng)聲就是馬蹄的嗒嗒聲,要不是馬訓(xùn)練過,說不定馬會帶我去別的地方。
馬終于停了,爸爸把我抱下去,我感覺頭昏腦漲,但是我還想玩,真是太好玩了。暑假騎馬記,可真令我難忘記。
暑假的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,我結(jié)束了我五年級的學(xué)習(xí)生涯。迎來了枯燥無聊的暑假!
“哎……”我翹著腿趴在床上。嘆息著,在家里。不會再見到昔日的`同學(xué)們,昔日的老師,昔日的讀書聲。一切事物好像都靜止,毫無一點兒生氣。我真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈!鞍ィ@無聊的暑假可得趕緊過去了”
哎,這也怪我,上學(xué)的時光不好好珍惜,期盼暑假,那時才不知道暑假真么無聊!而暑假,卻期盼著上學(xué)。整天在家里木頭似的看書。
我多想在學(xué)校的操場上奔跑,多想在教室里讀書,多想再小池塘邊和同學(xué)們談心。
哎,無聊的暑假趕緊過去吧!
暑假的作文 篇4
我們生活中既能嘗苦味,也能嘗到甜味。兒甜味就是快樂的,下面就由我給你們來道一道我的快樂吧!
今天,是快樂的一天。早上,我早早的`起床,帶著微笑來到飯桌上,開始大吃。吃完了,就聽外公說今天我們一起去釣魚。一聽到魚我整個心情興奮到極點。
來到池塘邊,外公準(zhǔn)備好蚯蚓,把蚯蚓勾到魚鉤上,然后,舉起魚竿向天空中拋去,甩到河心中,等待著魚兒上鉤。
可是,等了好半天,一個魚影子都沒看見,又過了半個小時,我和弟弟睜大了眼睛,想看個究竟。終于,在第三次的半個小時之后魚竿開始往水里下垂。外公立即費勁兒地把魚竿往上一舉,好棒。∵@條魚太肥美了。接著接二連三條魚都紛紛上了岸,在陽光的映襯下,魚身就像披著一件閃閃發(fā)光的神奇衣服,美麗極了!
回到了家,我們把今天的戰(zhàn)利品放到廚房,讓媽媽、外婆燒我最愛吃的紅燒魚,吃完飯回味似的,真想天天都這樣快樂的生活呀!
暑假的作文 篇5
放暑假已經(jīng)一個星期,我甚至還有些神志恍惚地停留在校園的生活中。這個暑假我覺得非常特別,或許是因為08年的關(guān)系,我似乎覺得暑假并沒有來臨,我們現(xiàn)在的生活卻是平時的星期六和星期天--不能出遠(yuǎn)門而是在家里過著平平淡淡的小日子。很多人都是這有什么特別,但我覺得不一樣,但那種感覺是說不出來也寫不出來的那種。暑假生活正如家長所估計的,有兩個月,過了一天還是有兩個月,過了兩天還是說有兩個月……
星期一我可以好好的裝飾自己的房間了,盡管在考完后還有家長無邊的嘮叨。我去外面買了很多好看的小玩意兒,這些都被媽媽和爸爸稱為“沒用的東西”,但它們卻帶給我異常的感受,它們是我房間里面的“客人”--星星許愿瓶、Disney洋娃娃、水晶球和自己編織的休閑鞋。平常我對裝飾房間有著極大的憧憬,媽媽考我數(shù)學(xué)題時我也在制作棒棒糖,因此我的數(shù)學(xué)考得很差。我總是希望自己有個可愛的小天地,所以在窗臺前擺筆筒、在電視上擺小飾品、在床柜上擺休閑雜志……甚至有時候在墻上亂涂亂畫,我想我是瘋了。
星期二一早媽媽就帶我去做數(shù)學(xué)測試,如果我知道我暑假要補課,那又何必不認(rèn)識復(fù)習(xí)呢?早知今日,何必當(dāng)初啊!看著簡單的題,我不知道命運如何奔流。草草在20分鐘做好題卷。接下來的,就該論到紅筆小姐在題單上跳舞了。趁這段改卷的時間,我和老媽跟一位跟我一樣姓“代”的老師聊了起來,媽媽說到我喜歡作文并可以去廣州參加決賽的事,最后提到我喜歡想像作文。代老師對我說:“我是曹文軒的學(xué)生,他說過,我喜歡天外飛仙,但寫作文最好的狀態(tài)的虛實結(jié)合!蹦且惶煳覀兞牧撕芏嗌畹乃夭,幾乎已經(jīng)把全隊的題單完全忘了。
星期三我開始游泳了,除了學(xué)校的`訓(xùn)練和溫泉,我今年似乎沒有游過泳。我本來想四點鐘去的,但我媽說我瘋了,這么熱想曬死啊?所以老媽將決定推到七點鐘。我下水后覺得那是多么自由!誰也不能阻擋我們在這片海洋前進(jìn)。我發(fā)誓這個暑假一定要多游泳!
星期四簡直就是無聊置極。早上睡覺睡到11點,下午又上了3小時的電腦,其中一個小時都是面對密密麻麻的文字。晚上又因為哥哥發(fā)燒而不能去游泳,所以只能在家看最近流行的電影,呵,不知怎么,我一點也不擔(dān)心我400度的視力,哎,這一天又匆匆地過去了。
星期五我回涪陵了,那是我出生的地方。這是我暑假第二次回去,不應(yīng)該稱是“暑假”,應(yīng)該是還沒錄取通知書那幾天。我一直思考自己該干什么--去游泳?去圖書館?還是逛一天的街?……我只知道,我15號又要回去補課,好日子總不會讓自己享受太久。
這就是我暑假第一周的生活,對于我來說,平淡而充實。
暑假的作文 篇6
回憶著暑假那些快樂的事,真讓我回味無窮,印象最深的就是同媽媽一起去看的那場電影了。
那天暑假里一天的黃昏,我興高采烈的和媽媽一同去看電影《藍(lán)精靈》。
我們走進(jìn)電影播放廳,剛找好坐位坐下,來的'早不如來得巧,我們剛好趕電影的開頭。
影片開始播放了,故事講述的是一群活潑可愛的藍(lán)精靈們因為笨笨沖動、魯莽而無意間,穿越到人類的世界來,然而他們的天敵格格巫和阿茲貓也來到了人類的世界。對了我介紹一下,格格巫是一位自私自利的巫師,曾經(jīng)多次想要襲擊藍(lán)精靈冷冷,但是又怎么也想不到用什么魔法進(jìn)入精靈爸爸設(shè)的結(jié)界。爸爸是藍(lán)精靈們的領(lǐng)袖,是樂于助人的領(lǐng)袖,也是這點使全部的藍(lán)精靈都對他敬佩、尊重。爸爸因為要解救身邊的孩子們不幸被格格巫抓去提煉精華能力,與此同時,藍(lán)精靈們知道爸爸危在旦夕,但是它們也知道單憑自己的能力是斗不過格格巫的,但是所有的藍(lán)精靈說不定因為團(tuán)結(jié)一心便呆能占用格格巫,它們就下了這么一個賭注,賭的就是團(tuán)結(jié)。藍(lán)妹妹負(fù)責(zé)去實驗室解救爸爸,聰聰回結(jié)界搬救兵,其余人對付格格巫,大家拿著自己的小武器,不畏恐懼,勇敢的向前沖去。誰知,一向狡猾的阿茲貓一個不小心把格格巫絆倒了。這時,一向都弄巧成拙的笨笨跳起來接住了格格巫的魔杖,用里面的藍(lán)精華射向格格巫。通過好心的人類幫助,藍(lán)精妙們終于打敗了格格巫。
這次,這部電影使我受益匪淺,讓我懂得了無論是同學(xué)、朋友、伙伴之間一定要互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,這樣就可以戰(zhàn)勝、克服困難。
暑假的作文 篇7
在20xx年的散學(xué)典禮上,校長鄭重的宣布:“在七月二十日的時候,大家要重返校園,因為會有世界各地的老師過來支教!贝蠹乙宦牭竭@個消息后,就五花八門的在下面討論起來:“!好煩啊,好不容易盼到了暑假,可以好好玩一下了,又要回學(xué)校上課!薄熬褪蔷褪牵娴暮脽┌!”“555,我可還要去學(xué)舞蹈勒,這回學(xué)不了了!薄笆前,我也想,要不寒假的時候就不好學(xué)了。”校長好像聽到了同學(xué)們的討論聲似地,便說:“同學(xué)們不要覺得不滿了,那些大哥哥姐姐們可是各個“身懷絕技”的哦,同學(xué)們要是有什么想學(xué)的,可以讓他們教你們的啊,他們還會帶一些體育器材過來給你們做運動的!毙iL的這一番話讓同學(xué)們期待起來。
七月二十到了!皨,快點那,不然我趕不上下午的課了”(我不在本地)。下午兩點鐘,我回到了旁海。在回家的路上,同學(xué)看到了我,叫了我一聲:“小歡”。我便停下回家的腳步,走過去:“芳姐,今天上午好玩嗎?”“嗯嗯,當(dāng)然好玩啊,你猜我們的班主任叫什么名字?有兩個!拔夷侵腊。疑衔缬植蝗ド险n!薄耙彩桥叮覀兊陌嘀魅谓袟顣匝,副班主任叫那個什么李。。。李什么玲去了!蔽乙宦牭綏顣匝噙@個名字,便想起了我們班也有一個人叫楊曉燕!昂们膳!薄班培,我們也覺得!薄澳銈冊趺床蝗ド险n啊?下午不上課了!薄鞍,哦哦”“88,那我先回家了”!班,88”。
星期一到了。早上起來,我磨磨唧唧的,又想去,又不想去,最后還是鼓起勇氣去了。我到了學(xué)校,看到了兩位老師在走廊。我到了走廊上,看清了兩位老師的容貌,一高一矮,都很漂亮。上課了,這節(jié)是語文課,老師這節(jié)課上的是寫人的作文。老師先讓同學(xué)們說出一些關(guān)于外貌的詞語,后面讓我們自己寫班里的一個人,然后念出來,讓同學(xué)們猜猜是誰。過了一會,“寫好了嗎?”同學(xué)們不約而同的答“寫好啦”那好,我們從第一組開始,一二三組的同學(xué)念完了,到了第四組。教室里頓時鴉雀無聲,老師問:“第四組有沒有誰寫好了?”沒有人回答,因為在第四組里數(shù)我語文成績最好,同學(xué)們都“推薦”我。而我呢,平時不愛發(fā)言,老師叫死我都不愿意念我的出來,就一昧的說我沒有寫好。下課后,老師問我為什么沒有念呢?我還是一樣的回答我沒有寫好。
星期五到了,今天是運動會,又是趕集天。本想不來了的,可那個死隊長,也是我們所有老師中最討厭的一個,在課間操上宣布說一定要來,要不來的話要什么樣我忘了,反正就是不會有好下場。到校了,我沒有參加什么活動,無聊死了。到了跳大繩的項目了,芳姐她突然頭疼得厲害,我借此機會,和老師說要送她回家,到街上溜達(dá)溜達(dá)。我把芳姐送回家后,就在街上買東西吃,一會兒買珍珠奶茶,一會兒買燒烤,一會兒買雪糕。差不多了,我便回去了,要不被發(fā)現(xiàn)了的話,我可得死定了啊。再次回到學(xué)校。我在班里悠閑的看著他們。運動會結(jié)束了,回到教室,老師把她們今天中午買的果凍發(fā)給大家,大家都很高興。
又一個星期五,但也是他們支教的最后的一天。我們班參加了兩個節(jié)目,一個是走秀,一個是唱歌——我相信和感恩的心。這一天,校長也來了,他過來給我們錄像。一個班一個班的過去了,我印象最深的就是田維英老師她們那班的.走秀,一套套紙做的衣服穿在一個個美少女身上,顯得更加漂亮了。最后一個節(jié)目是老師他們共同的一個節(jié)目,唱歌。歌的題目是《愛,因為在心中》老師們一個個都“作弊”拿著手機看歌詞勒。而且唱得好小聲,幾乎可以說聽不到他們的聲音了。在這一天,同學(xué)們都不舍,都紛紛留下了眼淚。
今天老師們是要真的走了,徹底的走了。一大早,同學(xué)們就到學(xué)校里來,為了見老師一面。同學(xué)們隨著老師到哪就到哪,最后我們一起送老師到了車站,利用剩下的時間和老師談話,談著談著,眼淚就不由自主的落了下來。車快要開了,老師給了我們每一個人一個溫暖的擁抱后就上車了。車開走后,我們在原地待了許久。淚也一直流。
之后每當(dāng)經(jīng)過車站,我們都會回憶起那段日子,和離別時的情景。
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