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暑假生活作文

時(shí)間:2024-03-18 14:28:11 暑假作文 我要投稿

暑假生活作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的暑假生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假生活作文

暑假生活作文1

  今天終于放假了,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這不是一個(gè)愉快的假期,今年我們這里比往年整整早放假10天,可是任務(wù)卻比以前多了許多,昨天開會(huì)的時(shí)候,每個(gè)同事的心情都是遭透了的,我想,不僅僅是我們老師,對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)頭疼的假期,今天去教室布置作業(yè)的時(shí)候,學(xué)生們的表情都是驚呆的,也許孩子們不明白,為什么在假期里還要完成這么多的任務(wù),難道這就是真正的素質(zhì)教育嗎?

  而對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)呢,更是一個(gè)頭疼的假期,在假期里要參加各種各樣的培訓(xùn)還有不同形式的學(xué)習(xí)。是啊,就像我們領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的,這個(gè)假期是屬于學(xué)生們的,而不是老師的,呵呵,聽到這句話的時(shí)候,我們都是哭笑不得。

  不管怎么樣,假期還是來(lái)臨了,我們要用平常心態(tài)去對(duì)待它,但愿在這個(gè)假期里,每個(gè)人都能有所收獲。

  “時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

  “從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了。”老師還說(shuō)了些什么,沒有誰(shuí)聽清了。大伙像放飛的'小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢(mèng)想的地方。

  放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃?照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。

  放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書,此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。

  放假的感覺真好!

暑假生活作文2

  今年的暑假,我過得非常平淡,除了去外婆家玩,就是呆在家里看電視或者是玩電腦。我沒有像張智超那樣去一些著名景點(diǎn)旅游,也沒有像陳榮鈺那樣閱讀許多書籍。我的暑假是快樂的,因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西一直陪伴著我,那個(gè)東西就是音樂。剛開始放假的時(shí)候,我自學(xué)自練彈電子琴,像《青花瓷》、《小鳥小鳥》等,這就是我這個(gè)音樂暑假的開始。這個(gè)暑假我接觸到了很多好聽的歌,快樂的歌有《陽(yáng)光宅男》、《稻香》、《喬克叔叔》等。傷心的歌曲有《我要的飛翔》、《獅子座》、《星空物語(yǔ)》……這個(gè)暑假我最喜歡唱的歌就是《想唱就唱》:我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方……這首歌唱出了我的心聲,所以我特別喜歡這首歌。

  我對(duì)這首歌的理解是這樣的一個(gè)愛唱歌的女孩,不管遇到了多少的困難,都努力克服很堅(jiān)強(qiáng)。我想像那個(gè)女孩一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。音樂老師說(shuō)過:好的音樂能夠把人帶入到一個(gè)音樂的世界,傷心的音樂能夠把人感動(dòng),快樂的音樂能把人帶動(dòng)起來(lái)。有人說(shuō)過:“音樂是人類的第二種語(yǔ)言!蔽疑羁痰.感覺到了這兩句話的含義。音樂,可以讓人的心情舒暢,也可以陶冶情操。

  一天中,我們離不開音樂:早晨,鬧鈴清脆的聲音響了起來(lái);水“嘩嘩”的聲音。每一個(gè)角落都有獨(dú)特的聲音。這就是我的暑假,一個(gè)充滿音樂的暑假。

暑假生活作文3

  媽媽帶我來(lái)到我向往已久的秦王朝的發(fā)源地——兵馬俑,兵馬俑被稱為世界八大奇跡之一。

  它分為三個(gè)部分:我們先看到的是一號(hào)坑,這里有我們通常在電視里看到的最完整的兵馬俑。是車兵、步兵聯(lián)合編隊(duì)的方陣。東端三列為前鋒,西端有一列面向西,為后衛(wèi);兩邊各一列分別面向南、北,為左右翼。中間面東的是武士俑和車馬,為主體部隊(duì)。一號(hào)坑后方仍在進(jìn)行發(fā)掘、修復(fù)工作;有的沒頭,有的'身體有破損還沒有修復(fù)好,每個(gè)俑身上都標(biāo)有號(hào)牌。二號(hào)坑有跪射俑、車兵、騎兵、步兵等;第三個(gè)坑最小,是部隊(duì)的司令部,多為將軍俑。其實(shí)所有的兵馬俑都是彩色的泥俑,但在發(fā)掘出土?xí)r,顏色接觸空氣而迅速剝落,因此如何才能保護(hù)泥俑身上的色彩不會(huì)消失,這也成了考古專家要攻克的難題。

  我看著眼前的一切,讓我聯(lián)想到,年僅十三歲的嬴政繼承秦王位。他先后平定六國(guó),是因?yàn)榍貒?guó)當(dāng)時(shí)的兵馬強(qiáng)大,武器比其他國(guó)家厲害,治軍嚴(yán)厲,工藝發(fā)達(dá)。雖然歷史中對(duì)秦始皇的暴力提出很多批評(píng),但他也為人們做出了許多有利于統(tǒng)一的重大事業(yè),他廢封建,設(shè)置郡縣制度、統(tǒng)一法律、統(tǒng)一度量衡單位和統(tǒng)一文字等,給后人留下了很多寶貴的財(cái)富。

  在這里讓我感受到的是秦文化的氣勢(shì)磅礴,世界矚目的東西令人感嘆不已,這罕見的奇跡是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

暑假生活作文4

  爸媽出去打工已經(jīng)有一個(gè)月了,我開始很想念他們了。

  爸媽在家時(shí)管教我很嚴(yán)厲,我覺得我就像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,再也不能飛向那蔚藍(lán)的天空,完全失去了自由。我曾經(jīng)向爸媽說(shuō)過“不要管教我這么嚴(yán),我也需要自己的自由空間”之類的話?墒撬麄兟犃宋业脑捴螅]有給我一個(gè)答復(fù),而是問我自由是什么?是啊,自由是什么呢,我也在心里想。其實(shí)我早就有了答案,只是不敢說(shuō)出口而已。我要想出一個(gè)完美的答案后再回答他們。

  這時(shí)爸爸打住了我,不再讓我想。他告訴我,我所說(shuō)的“自由”不過就是少看點(diǎn)書,少寫點(diǎn)家庭作業(yè),多看會(huì)兒電視而已。他還向我說(shuō)了兩句深?yuàn)W的話:“就算你現(xiàn)在自由了,將來(lái)還會(huì)自由嗎?你現(xiàn)在不讀書,以后也會(huì)因?yàn)槟愕牟蛔x書而付出沉重的代價(jià)。”

  是啊,暑假已經(jīng)過去一個(gè)月了,在這一個(gè)月里沒有爸媽的管教,我是自由了,幾乎天天打撲克、看電視,而沒有讀一點(diǎn)兒的書,暑假作業(yè)也沒有做一頁(yè)。我問自己,在這一個(gè)月里,我過得充實(shí)嗎?我不知道該怎么回答。若是從“學(xué)習(xí)”這個(gè)方面來(lái)說(shuō),我的回答當(dāng)然是不充實(shí)的。若從“玩”這方面回答,那答案當(dāng)然是肯定的.。

  爸媽臨走的時(shí)候還特意叮囑過我,一定要合理地安排自己的暑假生活。可是現(xiàn)在,我卻把我的暑假生活安排得一團(tuán)糟。好好想想,真是對(duì)不起爸媽的一番苦心。

  現(xiàn)在我倒有點(diǎn)兒懷疑自己是更相信爸媽本人,還是更相信爸媽管教我的那些日子。我想,應(yīng)該是第二者吧!

  在這以后的二十多天里,我一定會(huì)加倍學(xué)習(xí),等爸媽回來(lái)之后,爭(zhēng)取帶給他們的不是失望,而是喜悅。

暑假生活作文5

  暑假生活是豐富多彩的,今年我的暑假就過得十分歡樂。

  暑假中的一天,我在樓下玩兒的時(shí)候,意外的發(fā)現(xiàn)了一只匆匆爬行的小螞蟻,小螞蟻晃動(dòng)著兩個(gè)小觸角,急匆匆的往前走。他這是要去哪呢噢,它必須是在尋找食物吧!調(diào)皮的.我趕緊買了包餅干,把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前,我才它必須會(huì)對(duì)這香甜的餅干垂涎三尺?墒,小螞蟻聞聞餅干,拿觸角碰了碰,卻扭過臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃他這是要去哪呀我有些沮喪的剛想往別處去玩,忽然發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶來(lái)了他的同伴,他走在最前面,好像一位富有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)。它們徑直走到餅干旁,小螞蟻先爬了過去,晃晃觸角,好像在對(duì)大家揮手說(shuō):“來(lái),來(lái),來(lái),大家一齊來(lái)搬食物吧!要為入冬而坐準(zhǔn)備呀!”

  它們你推我拉,餅干就一毫米一毫米的向前移動(dòng)了?梢竭_(dá)螞蟻洞,還需要經(jīng)過一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,餅干太大進(jìn)不去,螞蟻“軍團(tuán)”雖然費(fèi)了九牛二虎之力,可仍然沒能進(jìn)去。但它們并不氣餒,一向齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃。最終,有一只螞蟻跳了出來(lái),向領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著大家講餅干弄碎,化整為零,最終把這個(gè)“龐然大物”運(yùn)往洞內(nèi)。我看得津津有味,嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō):“真趣味!真趣味!這些小螞蟻真的好有意思!”

  整整一個(gè)暑假,我不緊觀察螞蟻的生活,還傾聽知了的叫聲,追蹤草蟲的蹤跡……每一天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中,它們的生活可真趣味呀!這就是我歡樂的暑假生活。

暑假生活作文6

  暑假生活是一只千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒,紅橙黃綠青藍(lán)紫,相互交錯(cuò),異彩紛呈。

  最難忘的是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。那天,我們班的班花曾嘉玫、學(xué)霸廖婕和我這個(gè)小渣渣說(shuō)好要一起出去玩。我和廖婕先集合,再坐電動(dòng)車到幸福城等曾嘉玫。到了那里,我們倆等呀等,就是不見她人影。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“她是不是慢蟲子,怎么這么慢啊?再不下來(lái),我的腿都站斷了!”又過了一會(huì),我們終于看到她的身影,我們直叫:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”

  我們手牽手來(lái)到了ICO商場(chǎng),里面人山人海,可能就連一只螞蟻都爬不進(jìn)去,我們?nèi)齻(gè)激動(dòng)得也忍不住大叫了起來(lái),聲音似乎有些大,引來(lái)旁邊一些人看著我們。我們都不好意思的低下了頭,臉都紅了。

  我們?cè)谕饷孀吡艘蝗,等商?chǎng)里的人好像減少了一些,我們就像三只火箭一樣,趁機(jī)沖了進(jìn)去,身體不停地和人們碰撞,你擠我,我擠你,我們終于擠了進(jìn)去,個(gè)個(gè)都?xì)獯跤,臉蛋紅紅的。我們又吃又玩,小小的肚子很快就被撐飽了,小小的內(nèi)心里也充滿了快樂。

  我們進(jìn)入了游戲廳,里面的人很多,有的在玩跳舞機(jī),有的在玩王者榮耀,有的在唱K,有的在換禮物……我們兌換了游戲幣,也迫不及待地加入游戲行列。我們一會(huì)兒玩這個(gè)游戲,一會(huì)玩那個(gè)游戲,手中的'游戲幣也一個(gè)個(gè)地減少著,直到一個(gè)都沒有了,我們才停手,拿著游戲獎(jiǎng)票去換禮品。我換了一個(gè)假薯片,一打開就會(huì)有東西跳出來(lái),她們都被嚇到了,我哈哈地笑了起來(lái)。我們又蹦又跳,大人應(yīng)該從我們身上,看到了歡樂的童年,而我卻只看到一個(gè)歡樂的暑假。

  暑假生活像是一只千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒,我愛這樣的快樂時(shí)光,真希望能快點(diǎn)和這些快樂時(shí)光再見面!

暑假生活作文7

  天下了幾次雨,然后就開始大晴天。一個(gè)周日上午,我們?nèi)覜Q定開車到附近的森林公園去玩。進(jìn)了大門之后,就像進(jìn)了仙境一般,山坡上種著一排排的榛子樹,比人稍矮,整齊地站著,仿佛威武的軍人。我們打算在一棵大松樹下開始野餐,豐富的野餐之后,爬山開始了。

  山路兩旁落滿了松針,又輕又軟,踩上去無(wú)聲,仿佛踩在棉花上。高高的松林遮住了日光,風(fēng)一吹過,嗚嗚作響。這是它們的歌聲,媽媽教我兩句古詩(shī):秀郁松林曲徑幽,晴空返照翠華浮。描寫得正是這種景色。我們?cè)谏铰窌r(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)一些小櫻桃,越來(lái)越多,于是我們向遠(yuǎn)處望了望,哈,果然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一大片樹木,上面結(jié)滿了紅紅的小櫻桃。櫻桃很小,差不多有小手指甲那么大,紅彤彤的,表皮非常嬌嫩,就像寶寶的臉,一碰就破了。它們掛在樹上就像小紅燈籠一樣,我們大家一起摘,媽媽一邊摘一邊放在嘴里品嘗,嘆道:“這小櫻桃真好吃,舔舔酸酸的.,美味極了!”大家歡聲笑語(yǔ)摘了半口袋櫻桃。最后我們終于爬到了山頂上。山頂上有很多嶙峋怪石,有的像一只趴著的獅子,有的像一張床,更有趣的是床上還放著一個(gè)“枕頭”,還有的像個(gè)大蘑菇,上面仿佛還有“花紋”呢,我看得津津樂道。在山頂上,我們極目遠(yuǎn)眺,看到一條條大路通往城市廣場(chǎng),川流不息的車輛就像黑白的小老鼠一樣,在馬路上來(lái)來(lái)往往。最后我們下山了,山腳下有一個(gè)湖,里面好多小魚,魚兒時(shí)時(shí)把小嘴伸到水面上,好像在和人要食兒吃。

  夕陽(yáng)西下,我們戀戀不舍地離開了森林公園,留下了美好的記憶。

暑假生活作文8

  我的暑假生活過的很充實(shí),這么長(zhǎng)的假期,每一天里我都有不一樣的收獲。在我的暑假里,我嘗試著去做了很多我從前沒有做過的事。

  剛放暑假的那幾天,我就幫著媽媽做起了家務(wù)活來(lái),當(dāng)我拿著拖把準(zhǔn)備拖地的時(shí)候,可是把媽媽嚇了一跳,我明白為什么媽媽會(huì)這么的驚訝,完全就是因?yàn)槲乙郧霸鯓佣冀胁粍?dòng),更不用說(shuō),我如今主動(dòng)來(lái)干家務(wù)活了。

  暑假在家里幾天,我也沒有閑下來(lái)的時(shí)候,我差不多將家里所有能干的活兒都干了一遍,什么洗碗洗衣服,就連我家陽(yáng)臺(tái)上放著的好些花兒,我都記著每一天去為它們澆水,這幾天里媽媽都直夸我,夸我長(zhǎng)大了,居然明白主動(dòng)來(lái)干家務(wù)活了。

  受到了媽媽的夸獎(jiǎng),我干得更起勁了,我只是期望這一個(gè)暑假里,我能夠得到成長(zhǎng)。

  暑假里我還和朋友們一齊去了游樂園玩耍,在游樂園里,我們一齊玩了很多的項(xiàng)目,驚險(xiǎn)又刺激,我們玩得不亦樂乎,好不痛快。之后,我們又一齊去騎了自行車,一齊去爬了高山,這個(gè)暑假里我和朋友玩了很多我們以前沒有玩過的游戲,也去了好幾個(gè)我們之前一向想去卻又沒有去的地方。

  異常是在這個(gè)暑假的后一個(gè)月里,在這一個(gè)月,每一天我都起得很早,洗漱過后,就穿著一身運(yùn)動(dòng)裝去河邊跑步,最開始僅有我一個(gè)人,可是之后喜歡睡懶覺的.爸爸也被我?guī)?dòng)了,每一天都跟我一齊來(lái)了河邊跑步,我和爸爸一邊跑著還一邊說(shuō)著話,一個(gè)月下來(lái),爸爸的大啤酒肚都消了不少,我最開心的就是,在暑假的最終幾天里,爸爸還一臉真誠(chéng)的朝著我說(shuō)多謝。

  我的暑假生活過得很充實(shí),在這一個(gè)暑假里我學(xué)會(huì)了很多,也感受到了很多。

暑假生活作文9

  我的暑假生活像一個(gè)漂亮的萬(wàn)花筒;像一串五顏六色的音符,在五線譜上歡快的跳躍;像銀河上不計(jì)其數(shù)閃爍的.繁星,令我難以忘懷

  在烈日炎炎的一天,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地,在房間里還覺得熱得要命。我向爸爸提出建議說(shuō):“爸爸,咱們?nèi)ズQ笏屦^吧!”爸爸爽快的答應(yīng)了。

  經(jīng)過半個(gè)小時(shí)悶熱的趕路,終于到了水族館。我興奮不已,漫步在四周都是玻璃的長(zhǎng)廊里,我仿佛置身于海底的世界,蔚藍(lán)的海水里面生長(zhǎng)著美麗的珊瑚,有的像鹿角、有的像鮮花,千姿百態(tài)。再往前走,映入眼簾是一群魚,他們色彩斑斕,大小不一,很多都是我沒有見過的,我陶醉在海的世界,直到轉(zhuǎn)累了,我才依依不舍的離開水族館。

  回到家后第二天,天空萬(wàn)里無(wú)云,沒有一絲風(fēng),太陽(yáng)又炙烤著大地,我就讓爸爸帶我去游泳,來(lái)到游泳館,換好泳衣,戴上防護(hù)設(shè)施我就下水了,我在水中像魚兒一樣游來(lái)游去,直到游累了,爸爸才叫我上了岸,換好衣服,心情很舒暢。

  暑假快結(jié)束的時(shí)候,我們一家三口回到鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下在農(nóng)村,空氣清新,到處綠樹蔥蔥,知了在樹上不停的叫著,我找到小時(shí)候的伙伴,和他們一起做游戲,玩得不亦樂乎,直到黃昏,我才和伙伴們告別,回家吃飯。

  每個(gè)人都有一個(gè)不同尋常的暑假生活,有事美好的,我的暑假生活是美妙的,我將把這美好的回憶永遠(yuǎn)藏在心中。

暑假生活作文10

  一說(shuō)到我的暑假生活,那可是酸甜苦辣盡在其中。但發(fā)生在我身上的最多要數(shù)趣事了!看那只黃色的小貓咪多可愛。當(dāng)然,我的暑假生活中自然少不了它的份了。它那小小的黑鼻子以及上面又大又圓的眼睛極討人喜歡。

  我養(yǎng)過的貓中就數(shù)它特別,它從來(lái)不知道害怕,一到我們家就竄來(lái)竄去,可是它總是跳不到我們家的窗臺(tái)上,所以我們就把一些花放到上面,要不然他可就要扒花土了?墒俏壹业倪溥洌ㄘ埖拿郑⿲(shí)在太"堅(jiān)持不懈"了,一直在努力的練習(xí),跑跑跑,跳,不成功,再來(lái)......終于有一天它放棄了,我一整天都沒看見它練習(xí)了,過去看看吧!恩?恩?貓呢?跑到哪去了?不管了?纯次业男◎唑焉畹脑趺礃?呀!我的小蜻蜓怎么不見了?我轉(zhuǎn)眼一看我的咪咪正在把我的小蜻蜓吞下去,我說(shuō)它怎么不練習(xí)了,原來(lái)是因?yàn)橐呀?jīng)上來(lái)了并已經(jīng)把我的小蜻蜓吃掉了。終于,我生氣了,剛想上去揍它一頓,它好像知道了我生氣了,開始撒嬌起來(lái),在地上連忙打滾,還過來(lái)蹭蹭我的褲子。算了吧!

  這就是我家那可愛又可氣的小貓。不管了先去吃飯。恩,味道不錯(cuò),我大口大口的吃起來(lái),沒想到卻把我家的小攙貓引過來(lái)了。它直直的盯著我的飯碗......吃完飯后,我又向往常那樣去看書了,看了一會(huì),突然想到飯還沒收,咪咪可以夠得到桌子上的'食物。急忙跑過去。呼——虛驚一場(chǎng),看來(lái)我家的的咪咪挺聰明的,知道那是主人的東西。我太喜歡我家的咪咪了,是它讓我過了一個(gè)非?鞓,也非常充實(shí)了的暑假。

暑假生活作文11

  經(jīng)過漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活,終于讓我盼到了快樂的暑假生活。

  我媽為了讓我這個(gè)暑假過的充實(shí)些,幫我報(bào)了一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班,雖然又要學(xué)習(xí)了但這也是為了我好。本以為這個(gè)暑假可以放松一下,可誰(shuí)知道又要進(jìn)入學(xué)習(xí)中了。唉!這個(gè)快樂的暑假生活要泡湯了。

  雖然上補(bǔ)習(xí)班對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是一件好事,但是任何事都有好的一面和壞的一面,好的'一面是可以跟我的表弟一起度過這個(gè)暑假;壞的一面也可想而知了,就是要上補(bǔ)習(xí)班。我問了一下阿姨,原來(lái)我弟和我是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的,并且是在同一個(gè)班級(jí)里的。這讓我感到一絲欣慰。

  我跟我弟玩的非常開心,記得有一天晚上,我感到很無(wú)聊就去惹我弟,他被我惹得不耐煩了,于是一場(chǎng)激烈的枕頭大戰(zhàn)開始了,我手持一個(gè)長(zhǎng)30CM,寬15CM,厚8CM的抱枕向他的背部展開激烈的攻

  擊,他拿著比我大1倍的抱枕進(jìn)行防御,當(dāng)我認(rèn)為我勝利時(shí),他給我來(lái)了一個(gè)全力一擊,我倒下了,都怪我太輕視敵人,最后使敵方取得了勝利。

  我表弟的趣事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,記得又一次上補(bǔ)習(xí)班時(shí),我弟在和別人聊天時(shí),無(wú)意中使出了他的必殺技:打嗝神功,頓時(shí)那個(gè)人傻了眼,過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來(lái)。從這以后那個(gè)人就不跟我弟聊天了,甚至都不敢跟我弟說(shuō)話。

  暑假生活過的飛快,一下子就到了說(shuō)再見的時(shí)候了,在回家的時(shí)候,我戀戀不舍的看了我弟最后一眼就離開了這個(gè)讓我快樂的地方。雖然時(shí)間過的很快,但是我在這生活的很開心,我決定下個(gè)暑假還要來(lái)這個(gè)快樂地方。

暑假生活作文12

  大家好,今天讓我給大家講講我的暑假是怎樣過的吧。

  鏡頭一:我必須先寫完作業(yè)。這些作業(yè)包括口算,字帖,作文,閱讀筆記......我還要在家預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。先把語(yǔ)文課文讀一遍,給媽媽講講我對(duì)課文的理解,還要把生字寫一遍。除此之外,還要閱讀課外文章,聽英語(yǔ),算數(shù)學(xué)。

  鏡頭二:周六周日是我放假的日子,我會(huì)去釣釣魚,游游泳,去公園玩。但我最喜歡的還是釣魚。我學(xué)會(huì)了裝魚餌,拋竿,觀察魚漂是否有魚上鉤。這里有個(gè)秘訣,一旦魚漂突然一下沉到水底,然后浮上來(lái)就表示有魚上鉤了,那么你就要立即提竿,如果提晚了,魚不但吃了你的魚餌,還和你就此拜拜了。這就是提竿的秘訣。

  鏡頭三:每天吃完晚飯,忙完了一天功課的我都會(huì)出去,去找以前學(xué)校的朋友,大家一起玩。我們一起騎山地自行車,在一個(gè)小山坡上騎上騎下。剛開始的時(shí)候,我有點(diǎn)擔(dān)心:那個(gè)坡度有點(diǎn)陡,我會(huì)不會(huì)摔下來(lái)呢?可看著我的朋友們?cè)谀沁吙旎畹仳T著,我忍不住也想嘗試一下。于是我鼓足勇氣,使勁蹬車,正沖上去的.時(shí)候,我非常害怕,身子和車子都傾斜著,可我咬咬牙,一使勁堅(jiān)持下來(lái),最后終于沖上了那個(gè)坡。這次成功讓我有了信心,我開始了更陡的坡度挑戰(zhàn),而我的信心幫助了我,我開始挑戰(zhàn)我們眼里的極限,最后我又一次的成功了,贏得了朋友們的敬佩。在假期即將結(jié)束的時(shí)候,我和朋友們一起到必勝客聚餐,我們很開心的聊天,分享有趣的人和事兒,然后又一同去看電影。歡聲笑語(yǔ)中時(shí)間總是過得飛快。離別的日子馬上到來(lái),我們依依不舍,朋友們給我打電話,讓我下次寒假回來(lái)的時(shí)候一定要告訴他們,我們相約還要過一個(gè)開心的寒假。

  這就是我的暑假,大家覺得好嗎?

暑假生活作文13

  暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無(wú)窮。最有趣的還是在游泳池學(xué)游泳的那件事。

  記得八月十幾號(hào)那天,不會(huì)游泳的我,一聽朋友說(shuō)萬(wàn)泰大酒店的游泳池開放了,就高興得不得了。一放學(xué),我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽,媽媽一聽,就說(shuō):“好吧!明天你爸爸和我就帶你去。”

  第二天上午,我們換好衣服,帶好用的東西就來(lái)到了游泳池。哇!這水可真藍(lán)啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是腳一碰到水又縮了回來(lái),心想:我這種不會(huì)游泳的人,要是不小心掉進(jìn)深水里,那肯定就要完蛋了!

  我先做好熱身運(yùn)動(dòng),戴上潛水鏡、穿上游泳衣,接著學(xué)習(xí)游泳。碧藍(lán)色的水漸漸漫過了我的膝蓋,最后到了我的腰部,走到這兒我就慢慢停了下來(lái),生怕再往前走就會(huì)被淹死。爸爸對(duì)我說(shuō):“快伸平腿!”他用強(qiáng)有力的'胳膊撐住我的腰,我就好象浮在了水面上。爸爸又說(shuō):“兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃……”,我不一會(huì)兒就會(huì)游一點(diǎn)了。爸爸見我進(jìn)步快,就想開個(gè)玩笑,把手放開了誰(shuí)知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水。才站得起來(lái),只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受。

  我在爸爸的幫助下,我于終于學(xué)會(huì)了游泳,可是一分鐘我才能游十幾米,看來(lái)游泳可真難!

暑假生活作文14

  暑假期間,我和爸爸媽媽去了一趟北海。這是我第一次和爸爸媽媽出遠(yuǎn)門,我感到非常高興。北海的優(yōu)美風(fēng)光也給我留下了深刻的印象。

  第一天上午,我們先參觀了海洋之窗。在這里,我看到了小丑魚。小丑魚真的丑,不僅身子小,而且整個(gè)身體呈黑色,難怪給它取了這個(gè)名字。我們還在一個(gè)水池中看到了大海龜。海龜?shù)纳眢w胖胖的,頭小小的',背上就像我叔叔家烏龜?shù)臍ひ粯。水池邊有許多人在觀看,我還看到有人在旁邊買來(lái)白菜葉喂海龜。只見他把白菜葉放入水中,海龜剛咬到白菜葉,那人就把白菜葉往上一提,海龜見吃不著白菜葉便把頭沉入了水中。爸爸告訴我,海龜是世界上壽命最長(zhǎng)的動(dòng)物。

  下午,我們又來(lái)到了北海的銀灘。銀灘的沙子是白色的像銀子一樣,剛踏上海灘時(shí)很耀我們的眼。沙子踩在腳下軟軟的,很舒服。海灘上人山人海。我們選了一處地方把東西放下,媽媽負(fù)責(zé)照看東西,我便和爸爸穿著泳衣游泳去了。我牽著爸爸的手小心翼翼地往海水里走去,海水差不多沒過了我的膝蓋,我慢慢蹲了下來(lái)。忽然,一陣海浪涌來(lái),我的嘴里全是海水,咸死我了!我掙開爸爸的手說(shuō):“我不游了!”說(shuō)完我就跑到岸邊撿貝殼去了。我們?cè)阢y灘呆了一個(gè)下午,我都被曬得黑黑的了。媽媽說(shuō):“沒關(guān)系,曬太陽(yáng)有益健康。”

  北海的一天真有趣。

暑假生活作文15

  記憶的沙灘上,波浪沖刷著回憶的貝殼,我撿起一顆,打開一看,哦。那是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子。

  一天晚上,肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢(mèng)中揪了出來(lái),我痛得在床上翻來(lái)覆去,終于,忍不住了,捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間,吐了。

  第二天早晨,沒精打采的我老早就醒來(lái)了。媽媽昨晚得很熟,沒有發(fā)覺我生病了。但天氣好像發(fā)覺了,變得陰沉了許多,太陽(yáng)好像也怕被我傳染,戴上了口罩。我不想讓媽媽操心,硬著頭皮吃了飯,迎著刺骨的寒冷,走向?qū)W校。

  在學(xué)校里,老師講的課我無(wú)心聽下去,只因這可恨的肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了,我更加強(qiáng)忍著聽講,總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的.心不在焉?善郊友陲棧驮饺菀茁娥W。

  “方嘉惠,回答我剛才的問題。”

  我根本無(wú)心聽講,老師提的問題我怎么會(huì)知道呢?老師開始批評(píng)我,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。

  剛剛坐下來(lái),還沒等凳子焐熱,我就當(dāng)著老師的面來(lái)了個(gè)“一瀉千里”,“噗”的一聲吐了滿地,全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來(lái),我捂著嘴向外面跑去,背后傳來(lái)老師響亮的聲音:“這孩子,生病了也不早說(shuō)!

  隨著一聲“報(bào)告”,我走進(jìn)了教室,老師依舊在講臺(tái)上熱情地講著課,被打掃過的地面是那么干凈,同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注,只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水,里面裝著琥珀色的液體,聞起來(lái),香香的;嘗起來(lái),苦苦的;回味起來(lái),甜甜的。

  我感受到了。它不僅是一杯苦茶,它還是一份無(wú)言的關(guān)愛。

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