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暑假的作文

時間:2024-03-13 09:16:39 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  7月的時候,我來到了雅安市雨城區(qū)的碧峰峽。碧峰峽風景優(yōu)美,空氣清新,還有很多可愛的小動物。剛進到風景區(qū)內(nèi),就有成群的小梅花鹿從鹿圈出來,好像是來迎接我們的。我走上前去,伸出雙手去撫摸它們,它們既可愛又親近人,完全不對人類抱有任何的警惕。它們有的低頭吃地上嫩嫩的鮮草,有的喝著山間的清泉,我看到了一幅動物之間和諧而又溫馨的畫面。

  再向風景區(qū)深處走去,漫山遍野都是高大的樹木,十分養(yǎng)眼。仔細聽聽,有潺潺流水的聲音。果然,我見到了這山中最亮麗的風景——瀑布。清澈晶瑩的山泉從山頂一瀉而下,聲音振聾發(fā)聵,場面美不勝收,當然也少不了人們爭先恐后的留影,男女老少都叫著嚷著讓一同旅行的家人為自己留下和著漂亮的瀑布的合影。

  除了有美麗的風景以外,當然還有四川最寶貴的動物,國寶——熊貓。進入熊貓館,原本以為熊貓那看起來笨拙的胖胖的身材根本不可能爬樹,可沒想到熊貓還是個爬樹高手呢!目測大概5、6米的大樹,熊貓爬了上去,并且來去自如,可真令人刮目相看。熊貓會爬樹,還很會吃竹子。熊貓拿起工作人員為它準備的竹子,把鮮嫩的竹葉從有些難咬的竹桿上捋下來,然后把竹桿丟掉,享受它辛苦弄下的竹葉美食。看到這些憨態(tài)可掬,胖胖的大熊貓,也著實令人很難想到,剛出生的.小熊貓僅僅只有三四寸,熊貓館里有兩三個保溫箱,那是小熊貓們的搖籃,看到這些連毛都沒有長齊的小熊貓,讓人心里頓生憐愛。

  離別了這個美麗而又充滿歡樂的地方,心里有些許依依不舍,但是也收獲,學習到了很多。

  暑假是歡樂的,是美好的,也是短暫的。我想每一個人都喜歡暑假,都期待暑假,但我們也都明白,學習,才是我們主要的任務(wù)。

暑假的作文 篇2

  這個暑假我過的非常有意義,也安排的滿滿當當?shù)摹<磪⒓恿伺d趣班的學習,又有爸爸媽媽陪著我愉快的旅游,收獲非常多。但要讓我說最難忘的事,還是我在小區(qū)里參加志愿者活動。

  本來這個假期學校就安排的有讓我們?nèi)椭磉叺娜俗隽λ芗暗幕顒樱贿^我之前一直參加興趣班的學習,還回老家陪了爺爺奶奶一段時間,所以沒來及做志愿者活動;氐洁嵵,我就和奶奶商量怎么去完成這個任務(wù),奶奶想了想,告訴我說:“咱們小區(qū)現(xiàn)在正在開展垃圾分類活動,咱們不如幫著小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工把垃圾分分類吧?”我馬上答應(yīng)了奶奶,說行動就行動,我和奶奶拿著工具來到了小區(qū)的垃圾分類的`地方,告訴環(huán)衛(wèi)工爺爺說我們想幫著他們給垃圾分類,爺爺高興的同意了。就這樣,在環(huán)衛(wèi)工爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我把塑料袋、電池、碎玻璃、廚房垃圾、樹葉、煙頭等等分別挑選出來,然后放在不同的垃圾箱里,環(huán)衛(wèi)工爺爺不停的夸獎我,說我是環(huán)保小衛(wèi)士,我開心極了。

  其實,通過這個活動,我也學習到了基本的垃圾分類常識,今后我也會監(jiān)督我的家人在家里就把垃圾分好類,這樣就能減少環(huán)衛(wèi)工人們的工作了。

  能夠幫助到需要幫助的人,自己還能學到東西,獲得快樂,這就是我這個暑假最難忘的事情!

暑假的作文 篇3

  時光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學期,夏天到了。伴隨著夏天的來臨,暑假也悄悄地來了!

  夏天的清晨是美的。吸一口清新的空氣,就會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,盡情閱讀,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,只有微微的晨風在你耳邊低吟,做什么事都會覺得舒心愜意?墒沁^了一會兒,遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲撕破了這份寧靜,新的一天開始了……

  夏天的天氣是多雨的。突然,狂風呼嘯起來了,天色突然暗了下來,云們也不知怎么的互相撞擊,擦出一道道的電弧。緊接著,雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著,被雨打著,嗚嗚地哭著。雷雨來了,人們都躲到自己的屋子里或者別人的`屋檐下,生怕自己被淋成落湯雞。

  雨過天晴,一道美麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在天宮上架起的橋,與火辣的太陽爭艷,為夏日增添了一片新的色彩,為暑假增添了幾分生機。

  可別辜負了這片好時光。到了海灘,展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的,幾只漁船隨風蕩漾,海面掀起一簇簇微波。一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著藍天白云,沐浴著陽光,享受著大自然給予的溫暖!

  天色漸暗,紅紅的夕陽正一點一點的落入大海。夜幕降臨,夏日有個奇妙的夜晚?!窗外金黃的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭。聽!音樂家蟬正高歌一曲,蛐蛐聽了在“曲曲”高興地贊嘆呢。

  暑假的生活是美好的,是美麗的,是生機勃勃,是快樂的,是幸福的……

暑假的作文 篇4

  我和媽媽一到暑假便種下了綠豆。綠豆先是被我們放到水里泡,漸漸變大,最后種皮就破裂,生出了根。它的根是白顏色的,非常細,好像一碰就會斷似的。后來,它的種皮就完全掉了,露出了雪白的豆肉,我猜這時它都已經(jīng)成了綠豆芽。再后來,從豆肉中害羞地探出了綠豆的子葉的小腦袋,多可愛呀,嫩綠嫩綠的,還長著細毛呢。

  “嗯,到時候了,我們該把它們種下了!眿寢屨f。于是,我們種下了綠豆。我們每天都在觀察它們的動靜。過了幾天,便都成了差不多是4厘米高的小苗。

  過了不到一個月,它們已經(jīng)開花了,小小的,黃黃的`,可愛極了。

  又過了不久,便結(jié)了十多個豆莢,都是各式各樣的。有的胖,但是里面只有三四顆綠豆;有的瘦,但又很長,能在里面拿出十一顆綠豆;有的又瘦又短,只拿到了一顆綠豆,真是可愛。

  最后,我把豆莢摘了下來,數(shù)了數(shù),居然都有一百多顆了,但是那些綠豆苗都還在不停地結(jié)呀結(jié)呀。

  這是一次快樂的豐收。

暑假的作文 篇5

  在這個暑假里,我再一次迎來一個艱巨的任務(wù),那就是我的古箏考級。今年我要考10級了,所以心里無比的緊張。

  由于平時上學,很少練琴,所以任務(wù)落在了剩下的近一個月的時間里。每天除了做暑假作業(yè),其余的時間還要學游泳,所以時間緊迫,看到一點縫隙就要插進去。這次考級有兩首曲子《春到湘江》﹑《四段錦》,這兩首曲子對我有些難度:練習的時間短,曲子長了點,佷難背到一音不差,音也多,所以我只能兩小節(jié)兩小節(jié)的背;盡管我背得已經(jīng)很熟了,可莫名的緊張感還時刻追隨著我,唯一能做的.就是練習﹑練習﹑再練習。

  考級那天我和媽媽早早地來到了考場,我假裝鎮(zhèn)定,其實心里波濤洶涌,為了緩解緊張感,我拿著手機東拍拍西拍拍,一會兒玩玩游戲,一會看看譜子。媽媽說我沒正行,哪知道我現(xiàn)在的心情就如十五個吊桶打水--七上八下。雖然我的眼睛在手機上,可是我滿腦子都是“3-5-3,1-6……”;看著一個個同學考完出來,我腦子里一片空白,真希望快點輪到我,趕緊考完。終于,老師叫到我了,我心里默默地念:“張佳藝,加油!Fighting!”我看似平靜地坐在椅子上開始彈琴,把老師當成“大白菜”!置身于演奏中,那委婉的旋律使我陶醉在其中;當老師說:“可以了!”我的心頓時輕松了!鞠了躬,推門出去,仿佛從地獄升到了天堂!把前一個月的緊張練琴時的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,置身于世外桃源。

  通過這次考級,讓我明白“臺上一分鐘,臺下十年功”!我今后要更加刻苦的練。

暑假的作文 篇6

  那天傍晚,我是喜是憂地來到金三角游泳池。池水清澈見底,那湛藍的池中早已聚集了很多年齡不一的人。白色的瓷磚上貼了一排黑得發(fā)亮的字水深1。2米。嘿,還好,我已超過了,不怕被淹。

  很快我換好泳衣,順著階梯爬進了水里。過了不一會,教練來了,教練是位五十上下的先生,黑黝黝的皮膚讓人一看就知道是從事游泳這個行業(yè)的`。一開始,他教我游泳的幾個注意事項和要求。首先:怎樣憋氣?對于我這個生手來說是唐僧吃肉——硬是難咽。對于那些游泳的慣手來說是那可是小菜一碟。我先雙手抓住欄桿,再深吸一口氣把嘴巴填得滿滿的,一咕溜藏進水底。啊漏氣了!率先喝了一口又一口眾人的洗澡水,那味道還真蠻怪的。水面上不停地冒著泡泡,一串接連一串,像一個個晶瑩透亮的水珍珠,漂亮極了!

  唉,現(xiàn)在的任務(wù)可艱巨了,憋氣30秒。隨著媽媽的一聲令下,我以迅雷不及掩耳的速度鉆進水里,睜開眼睛,一片白茫茫的世界。哦,憋不住了,我雙腳一蹬,立馬站起,摘掉泳鏡,抹抹眼睛。11秒旱鴨子媽媽揮舞著手表說道。唉,見著了吧,剛剛開始學,就被媽媽稱作旱鴨子。

  后來,我還學會了蹬腿的姿勢,換氣和手打水等一些基本游泳的姿勢。因為手打水時的辛苦磨練了我的耐力和毅力,鍛煉了我的體力。漸漸地,在我一個又一個不懈的來回努力下,功夫不負有心人,現(xiàn)在的我已經(jīng)學會了一些簡單的游泳花樣了,在偌大的游泳池里,我再也不怕被水淹了。

  游泳不僅讓我感受到了在水里像魚兒一樣暢游的快樂與自由,而且磨練了我的毅力。我想,在不久之后,旱鴨子這個稱號一定會徹底向我招手說再見了。

暑假的作文 篇7

  我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……

  我是個小書蟲,平時只忙于學習,沒有更多空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。

  我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的.游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

  正因為有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真的非常好!

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