暑假的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中，最使我難忘的還是釣魚(yú)記。
一天上午，我和爸爸準(zhǔn)備好魚(yú)竿和魚(yú)餌后就出發(fā)了。來(lái)到湖邊，我非常興奮立刻準(zhǔn)備好工具，迫不及待地把魚(yú)餌放進(jìn)波光粼粼的湖中，爸爸也隨著把釣魚(yú)竿的魚(yú)餌放在湖中。過(guò)了一段時(shí)間，水平如鏡的湖面，沒(méi)有一點(diǎn)波紋，我的魚(yú)竿也沒(méi)有一絲顫動(dòng)， 我對(duì)這次釣魚(yú)失去了信心，我失望地說(shuō)：“很明顯，這湖里根本沒(méi)有魚(yú)�！卑职制届o地說(shuō)：“釣魚(yú)這事要講究耐心，如果釣魚(yú)是件簡(jiǎn)單的事，那很多人都可以釣得到的，還等我們來(lái)�！蔽也荒蜔┑囟⒅嫒肓松�。過(guò)了一會(huì)兒，我的釣魚(yú)竿還沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，而爸爸的釣魚(yú)竿卻劇烈地斗動(dòng)著，我更著急了，心想：為什么魚(yú)都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來(lái)，我立即起來(lái)收好工具，準(zhǔn)備要走的`時(shí)候，爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)：“你連釣魚(yú)都沒(méi)有耐心，那你別指望做大事，以后只會(huì)被人取笑�！蔽倚南耄簩�(duì)呀！我不能這樣就放棄，爸爸說(shuō)的很對(duì)。接著，我又開(kāi)始釣魚(yú)，我耐心地等啊等，閉上眼睛慢慢等，終于，我的釣竿搖動(dòng)了，我記住爸爸告訴我的釣魚(yú)要點(diǎn)，我操縱著，釣到了一條小魚(yú)。我興奮極了！
雖然那次釣到的魚(yú)并不是一條大魚(yú)，但是還是要有耐心才能釣到，當(dāng)我做一件事失去了耐心，我會(huì)想起父親曾告誡我的話(huà)：做什么是只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠取得成功。父親這句話(huà)我會(huì)銘記于心，一輩子難忘！
暑假的作文 篇2
暑假，我和家人去大連老虎灘海洋公園游玩，我最喜歡的是極地館里的白鯨。
當(dāng)我一看見(jiàn)它，就被它龐大的身體吸引住了，它潔白的身體在水里悠閑的游動(dòng)著。它的頭部較小，頭頂隆起，兩只小小的.眼睛炯炯有神。嘴巴又短又寬，可以將漂浮在水中的食物吸進(jìn)嘴里。
白鯨看上去很聰明，飼養(yǎng)員的手勢(shì)，它都能看懂，它的動(dòng)作引得我們哈哈大笑。
我都不忍心離開(kāi)它，去下一個(gè)館參觀(guān)了。
暑假的作文 篇3
期末結(jié)束了，意味著就到來(lái)了。答應(yīng)過(guò)我考完試之后就會(huì)帶我去游樂(lè)園玩，于是我們決定去常州恐龍園。6月24日下午我們帶著流行包踏上了去常州的火車(chē)，經(jīng)歷了數(shù)小時(shí)后，我們終于到了我們的終點(diǎn)站常州，于是我們就在常州的旅館休息一晚，這樣好在第二天有足夠的精神去游樂(lè)園歡快的玩耍。
第二天我們?cè)缭绲钠鸫�，吃了早餐，之后我們到了中華恐龍園。這真是一座很大很大的游樂(lè)園，到處都是恐龍的標(biāo)志，好像我們真的來(lái)到了恐龍的世界一樣，整個(gè)游樂(lè)園都能看見(jiàn)恐龍的身影，穿越侏羅紀(jì)給我留下的印象最深，我們會(huì)坐上一艘小船，隨著流水緩緩的進(jìn)入一個(gè)很大很大的山洞，山洞里面也隨處可見(jiàn)恐龍的.身影，一個(gè)個(gè)都很逼真，就像真的似的。有水的地方當(dāng)然就會(huì)有水性的恐龍，那就是大長(zhǎng)脖子馬門(mén)溪龍，它的脖子是真的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，山洞里面還有很多恐龍蛋和恐龍寶寶，他們還會(huì)發(fā)出聲音。接著我們的小船就上緩緩上了一個(gè)山坡，直到爬到頂端之后我和媽媽都抓緊了把手，只聽(tīng)嘩的一聲，小船就從頂端沖了下來(lái)，那一瞬間我和媽媽的心臟就好像跳出來(lái)似的，太刺激了……
中華恐龍園真的很好玩，也很有意義�？梢詫W(xué)到很多關(guān)于恐龍的知識(shí)，這一天我過(guò)得很快樂(lè)。
暑假的作文 篇4
炎熱的暑假像個(gè)淘氣的小孩，一溜煙地跑了。不知道這個(gè)暑假大家過(guò)得快樂(lè)嗎?我過(guò)得非�？鞓�(lè)，再細(xì)細(xì)地想想，有一件事讓我非常的難忘。
一天，我去體校打乒乓球。出發(fā)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，可剛一到體校，忽然，來(lái)了一位不速之客：“嘩啦啦!”下起了傾盆大雨。下課了，我和媽媽下了樓，只見(jiàn)樓下像水漫金山寺似的，一片積水。我和媽媽只好趟著水，一步一步小心地走著。我一邊走，一邊暗自高興，這是我第一次碰到這種情況，覺(jué)得很好玩�？珊髞�(lái)，事情并不像所想的那么有趣。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又冷，又害怕，又擔(dān)心。積水越來(lái)越深，漫過(guò)了我的膝蓋。我不停地喊著：“媽媽?zhuān)遗?”媽媽摟緊我的肩，說(shuō)：“別怕，勇敢點(diǎn)，小心腳下�！边@時(shí)，我忽然想到災(zāi)區(qū)的小朋友們面臨洪水時(shí)，他們會(huì)怎么做呢?頓時(shí)，我有了勇氣。
后來(lái)，我們站在站臺(tái)上，焦急地等著公交車(chē)。終于，我們的救星———一輛12路車(chē)來(lái)了，我們趕緊上了車(chē)。汽車(chē)開(kāi)到北京馬路后，積水突然消失得無(wú)影無(wú)蹤。我和媽媽的'心才像一塊大石頭一樣落了地。
回家后，我舒舒服服地洗了個(gè)澡，然后坐在沙發(fā)上看電視。電視里正播著災(zāi)區(qū)的人們無(wú)家可歸，想想自己衣食無(wú)憂(yōu)，不由下定決心，一定要好好珍惜自己所擁有的一切。也希望災(zāi)區(qū)的人們盡快地重建家園，過(guò)上幸福的生活。
這次的大雨給我留下了深刻的印象，它使我懂得了遇到困難時(shí)一定要勇敢。這一天是我最難忘的一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
暑假的作文 篇5
我們迎著初升的太陽(yáng)來(lái)到了山東煙臺(tái)的“塔山風(fēng)景區(qū)”。一進(jìn)大門(mén)，們就坐上了海盜船�！薄巴�!好刺激”。我情不自禁地叫道。那海盜船一會(huì)高，一會(huì)底，我就像駕駛著未來(lái)的船，在太空中自由飛翔。海盜船的隔壁“嘭、嘭”是什么聲音?哦，原來(lái)是碰碰車(chē)相撞的`聲音。于是，爸爸帶著我坐上了碰碰車(chē)，碰碰車(chē)一撞一撞的，我們不時(shí)被逗得開(kāi)懷大笑。
我們沿著羊腸小道來(lái)到了熱帶雨林館。一進(jìn)熱帶雨林館，我就看見(jiàn)了香蕉樹(shù)，它的葉子大得出奇，可以遮住一個(gè)大約十歲的小男孩，它像一把大扇子，遮擋烈日。
最后，我們來(lái)到了猴山。這座山可真高啊!我們爬啊爬啊，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到達(dá)了山頂，看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的猴子，它們個(gè)個(gè)東張西望，好像在尋找自己的美味佳肴。這時(shí)，我和我的朋友各花了5元錢(qián)買(mǎi)了一包猴子食，我們拿了四、五�；ㄉ兹恿诉M(jìn)出，那些猴子立刻爭(zhēng)先恐后地?fù)屖�，大口大口地吃起�?lái)，它們吃得多香啊。這時(shí)三、四只猴子爬上來(lái)，我們急忙喂給它們吃。有一只猴子看見(jiàn)了我朋友手上的花生米，立刻過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)澄餂](méi)吃到反而撒了一地。爸爸來(lái)了，那猴子看見(jiàn)大人來(lái)了，立刻飛也似的逃跑了。
這次愉快的旅行給我的暑假生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
暑假的作文 篇6
太陽(yáng)當(dāng)空照著，天空灑下一縷金色的光。我就靜靜地看著平靜的海面。突然間，一股股洶涌的浪花從水中一躍而出，打破了那平靜的'海面。
我就這么靜靜地坐著，坐在我旁邊的朋友遙發(fā)話(huà)了：“我們孩子總是那么孤獨(dú)，家長(zhǎng)們不知道，我們想當(dāng)一只可以放飛夢(mèng)想的自由鳥(niǎo)，而不是一只被關(guān)在籠子里優(yōu)雅的金絲雀�！�
在我們天真的心里，暑假，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)應(yīng)該是快樂(lè)的，但自從上了小學(xué)以后，我才知道，暑假是枯燥乏味，讓我更想回到學(xué)校里的生活，也不想呆在暑假里的這一段時(shí)光。
我只是笑了一下，沒(méi)有回答她。
一下子想到我們的暑假又要被學(xué)習(xí)班包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，人早軟了。每一天忙得精疲力盡時(shí)，還要寫(xiě)作業(yè)，真是讓人煩惱，最討厭的就是奧數(shù)了，我趴在奧數(shù)作業(yè)上冥思苦想，一大堆的奧數(shù)題都要把我給淹沒(méi)了。
“那些人是神仙嗎？這些奇怪的題目都會(huì)？”我想。突然，我想：“咦，不是有答案嗎？我真好笨呀，我記得在第三排第二個(gè)柜子，哈，找到了！”
我飛快地抄了起來(lái)，我正洋洋得意地準(zhǔn)備打開(kāi)電視看，一看，“天啊，抄錯(cuò)了！”我沒(méi)有辦法，只好等老媽回來(lái)批了。
一陣海浪聲把我打回了現(xiàn)實(shí)，看著大海，那一朵朵美麗的浪花，又在我心中蕩漾。“暑假的忙碌應(yīng)該可以在這期間減少一些辛苦吧！”
我靜靜地思考著。
暑假的作文 篇7
漫長(zhǎng)而七彩繽紛的暑假中，有許多趣事。在寬闊的海灣上，有兩個(gè)展開(kāi)拉鋸戰(zhàn)的“守株待兔”者。他們就是我和一個(gè)朋友。那朋友姓黎，大家都叫他“泥膠”，至于他們?cè)诟墒裁?上述的成語(yǔ)也許能使你找到一些線(xiàn)索……
不過(guò)能否成功，關(guān)鍵靠運(yùn)氣。這兒是深圳一個(gè)海灘，我和爸爸，還有另兩個(gè)同事一家人到世界之窗游覽，剩下一點(diǎn)時(shí)間，就到此歇一會(huì)兒，待船來(lái)到才走。這個(gè)沙灘頗熱鬧，我和“泥膠”好不容易找到一個(gè)合適的地方。
這是我第一次垂釣，雖沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，但總不能獻(xiàn)丑，于是便絞盡腦汁使出一個(gè)殺手锏：以貝殼當(dāng)魚(yú)餌，讓魚(yú)蝦以為找到窩，就迅速上釣;并且分別在魚(yú)桿兩邊用線(xiàn)綁著個(gè)小水桶，里面放上魚(yú)餌，待魚(yú)群一時(shí)大意，就甕中捉鱉，一窩端，實(shí)行“三面夾攻”。
“泥膠”的方法不同我，他用一般方法，但似乎很有信心。果然，他一開(kāi)始就收獲了一條小魚(yú)，總勝過(guò)沒(méi)有。我呢，忍耐著，一會(huì)兒，左邊的桶明顯傾斜了。我得意地想：高級(jí)動(dòng)物和低級(jí)動(dòng)物比，當(dāng)然是高級(jí)的更勝一籌了。我立即順勢(shì)一提，哇，一桶小魚(yú)，還有蝦，它們冒失了，是不慎“夾”了進(jìn)去的。
“泥膠”也不甘落后，他那認(rèn)真的態(tài)度像和我挑戰(zhàn)，果然，釣了一條較大的`，始終，普通釣法是慎重的。我顧不上那么多，一發(fā)現(xiàn)有“貪魚(yú)”，就把魚(yú)桿往上使勁一甩。啪，魚(yú)線(xiàn)呈拋物線(xiàn)被拽到后面了。我回頭一看，原來(lái)是一條小鰻魚(yú)，不動(dòng)了，被拍昏了。終于有魚(yú)中了我的“空殼計(jì)”。一會(huì)兒，桶又重了，有收獲了。
一旁的“泥膠”也釣了不少，但沒(méi)蝦，所以也沒(méi)我釣得多。我把這些“小東西”集中到一個(gè)桶里，倒了些水�？衫锩娌恢醯�，不時(shí)有水花濺出來(lái)，還有碰撞聲，也許它們?cè)谶M(jìn)行一嘲海產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)”吧。
我的計(jì)策得逞，心里很高興。這個(gè)暑假不僅有趣，還學(xué)到了東西。
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